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《觀察種子的結(jié)構(gòu)》評(píng)課稿

時(shí)間:2020-11-10 19:45:55 稿件 我要投稿

《觀察種子的結(jié)構(gòu)》評(píng)課稿

  1、教學(xué)理念把握得很好。

  整節(jié)課充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)。課堂生動(dòng)活潑,學(xué)生參與度高,注重科學(xué)探究,一節(jié)課大部分內(nèi)容是通過學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)來完成的。尤其在“觀察種子結(jié)構(gòu)”的活動(dòng)中,教師對(duì)學(xué)生觀察的順序和方法的指導(dǎo),培養(yǎng)了學(xué)生良好的科學(xué)探究習(xí)慣和方法。

  2、充分挖掘教材,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。

  (1)知識(shí)拓展補(bǔ)充的.很適當(dāng)。在講述種子結(jié)構(gòu)時(shí),補(bǔ)充了“種孔”這個(gè)概念,而且是讓學(xué)生通過擠壓浸泡過的種子,來觀察種孔的位置和作用,形象直觀,學(xué)生易懂,體現(xiàn)教師深厚的功底。

  (2)情感教育滲透的很自然,充分利用蘊(yùn)含情感教育的知識(shí)和信息。

  3、教學(xué)手段多樣,運(yùn)用合理。

  教學(xué)準(zhǔn)備充分,有教師和學(xué)生各自準(zhǔn)備的各種種子,視頻,圖片。教學(xué)生動(dòng)直觀,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,多媒體既簡又精,運(yùn)用恰到好處,充分體現(xiàn)了多媒體輔助教學(xué)的理念。

  4、幾點(diǎn)建議:

  (1)學(xué)生觀察活動(dòng)可再緊湊些,鞏固練習(xí)的時(shí)間會(huì)更充裕。

  (2)重點(diǎn)知識(shí)在板書上體現(xiàn)的充分一些就會(huì)更完美了。

  (3)比較“大豆種子”和“玉米種子”結(jié)構(gòu)時(shí),可以補(bǔ)充一點(diǎn):它們分別屬于雙子葉和單子葉植物的種子。

  (4)教師在教學(xué)中激情再迸發(fā)一些,那效果會(huì)更好。

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