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(推薦)工作室管理制度15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編為大家收集的工作室管理制度,希望能夠幫助到大家。
工作室管理制度1
、鍖W(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。
、嬲n題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。
、绯R(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的`各項(xiàng)工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);
、杩己嗽u(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的專業(yè)成長(zhǎng)表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià),督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。
、榭偨Y(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議, 討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì),向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)( 參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等) 。
㈥經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。
工作室管理制度2
xx創(chuàng)新工作室在鎮(zhèn)江電信公司領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,由工作室成員民主協(xié)商共同管理。為了使工作室規(guī)范有序,特制定以下管理制度:
一、本工作室由在公司領(lǐng)導(dǎo)下,按省市公司創(chuàng)建工作室相關(guān)要求,由自愿參加創(chuàng)新工作的員工聯(lián)合發(fā)起,公司員工有權(quán)自愿申請(qǐng)參加,經(jīng)公司工會(huì)登記備案。
二、創(chuàng)新工作室以服務(wù)通信生產(chǎn)建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步為己任,搭建員工技術(shù)攻關(guān)、“五小”發(fā)明、技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng)平臺(tái),普及創(chuàng)新理念、創(chuàng)新技術(shù)和創(chuàng)新方法。
三、創(chuàng)新工作室每月定期集中活動(dòng),研究創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,針對(duì)應(yīng)用過程中存在的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
四、創(chuàng)新工作室建立活動(dòng)檔案,并做好各類基礎(chǔ)資料、各類信息的收集、管理和應(yīng)用。
五、創(chuàng)新工作室積極開展技能創(chuàng)新服務(wù)活動(dòng),廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的青年員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),大力培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能手。
六、參與技術(shù)創(chuàng)新工作人員必須認(rèn)真完成公司和部門落實(shí)的'各項(xiàng)工作任務(wù),不得以創(chuàng)新工作室相關(guān)任務(wù)為理由,進(jìn)行拒絕、推脫和延遲完成工作任務(wù)。
第一章 總則
第一條:為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項(xiàng)目的管理工作規(guī)范化,制定本制度。
第二條:創(chuàng)新項(xiàng)目重點(diǎn)支持具有創(chuàng)新和特色的研究。
第三條:創(chuàng)新項(xiàng)目重視對(duì)工作室成員的培養(yǎng)和支持,旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識(shí)及科研能力。
第二章 創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)
第四條:工作室根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際,制定創(chuàng)新項(xiàng)目計(jì)劃,用于指導(dǎo)工作室項(xiàng)目的選題、申報(bào)工作。
第五條:創(chuàng)新項(xiàng)目每月整理申報(bào)一次,上報(bào)時(shí)間按照《神東煤炭集團(tuán)職工創(chuàng)新工作室管理辦法(試行)》的要求時(shí)間為準(zhǔn)。
第六條:由申請(qǐng)人對(duì)擬申請(qǐng)項(xiàng)目依照創(chuàng)新項(xiàng)目的申報(bào)要求,認(rèn)真填寫申請(qǐng)書,并按規(guī)定時(shí)間上報(bào)。
第三章 創(chuàng)新項(xiàng)目的管理
第七條:獲準(zhǔn)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項(xiàng)目評(píng)審意見,對(duì)項(xiàng)目申請(qǐng)有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。
第八條:項(xiàng)目實(shí)施過程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按要求填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目月度進(jìn)展報(bào)告》。
第九條:獲資助項(xiàng)目不能如期完成時(shí),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)提出延長(zhǎng)完成期限的申請(qǐng)報(bào)告。
第四章 創(chuàng)新項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)管理
第十條:創(chuàng)新項(xiàng)目單獨(dú)立賬,?顚S茫坏门灿。
第十一條:凡管理良好,進(jìn)展正常,創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果,預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項(xiàng)目,因經(jīng)費(fèi)不足時(shí),可以提出申請(qǐng)?jiān)鰮芙?jīng)費(fèi),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)報(bào)告,并附說明材料。
第五章 創(chuàng)新項(xiàng)目的結(jié)題
第十二條:為了加強(qiáng)管理,全面評(píng)價(jià)創(chuàng)新項(xiàng)目水平,創(chuàng)新項(xiàng)目完成后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須填報(bào)《創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告》,并附創(chuàng)新項(xiàng)目成果資料。
工作室管理制度3
根據(jù)《鄭州市管城回族區(qū)名師工作室建設(shè)管理實(shí)施意見》的精神,為實(shí)現(xiàn)“讓骨干教師成名,名教師更名”的雙重目標(biāo),本工作室制定如下規(guī)章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,在各級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的支持和幫助下,圍繞本工作室教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺(tái),提供專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年教師健康、快速、可持續(xù)地成長(zhǎng),成為當(dāng)?shù)財(cái)?shù)學(xué)學(xué)科有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人和省市名教師的后備梯隊(duì)。
二、工作原則
工作室由區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo),以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng),重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)資源整合,加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)過程性管理為原則,自主開展工作,接受教師繼續(xù)教育專家委員會(huì)的評(píng)估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng),力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室成員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,并以此為研究方向,在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室教師開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。
3.做好帶頭示范。引領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè),以同課異構(gòu)、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式,有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺(tái)(教育博客)。開辟工作室教育博客,及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫(kù),使博客成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集(含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析)、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。
四、工作室組成
。ㄒ唬┏蓡T組成
主持人:
主持人助理:
特聘導(dǎo)師::
研修學(xué)員:
五、成員職責(zé)
。ㄒ唬┲鞒秩寺氊(zé)
1.負(fù)責(zé)主持教師工作室的全面工作。制訂許素娟教師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃,擬定本工作室培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案,指導(dǎo)工作室成員開展工作。
2.制定《許素娟教師工作室組成人員培養(yǎng)考核方案》,幫助成員和學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃并督促實(shí)施完成,組織對(duì)工作室組成人員進(jìn)行評(píng)估考核,建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。
3.在師德方面率先垂范,通過言傳身教幫助成員提升學(xué)識(shí)水平和師德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。
4.帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成上級(jí)單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。
5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案,主持課題研究工作。
6.建立“許素娟教師工作室”博客:定時(shí)更新博客,交流展示工作室工作開展情況。
7.組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)需要邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作,組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用、管理。
。ǘ┲鞒秩酥砺氊(zé):
在主持人指導(dǎo)下,履行主持人職責(zé),協(xié)助主持人開展各項(xiàng)工作。
。ㄈ┕ぷ鹘M研修成員職責(zé)
1.在工作室主持人的指導(dǎo)下,制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃,定期參照個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,督促自我發(fā)展。
2.積極參加省市區(qū)教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);積極參加本工作室組織開展的各項(xiàng)教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3.工作室成員采取集中和分散的不同方式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著,不斷更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。與科組教研活動(dòng)相結(jié)合,每月學(xué)習(xí)交流一次。
4.每個(gè)成員要積極為“工作室博客”撰稿,寫出有較高質(zhì)量的“博文”(每月至少一篇)(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等),使博客內(nèi)容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強(qiáng)。每個(gè)人員每月要上工作室博客點(diǎn)擊瀏覽每位骨干教師博客一次,并為其中至少五位寫評(píng)論。
5.工作室以“有效教學(xué)的行動(dòng)研究”課題為著力點(diǎn),圍繞此課題,每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,寫作一篇教學(xué)論文,在區(qū)級(jí)以上教研會(huì)議上交流,或獲區(qū)以上獎(jiǎng)勵(lì),或在區(qū)級(jí)以上刊物公開發(fā)表。
6.工作室成員通過自身開課,開設(shè)講座等方式和聽課、評(píng)課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績(jī),力爭(zhēng)成為名師。
7.做好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)記錄,及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時(shí)總結(jié)反思,提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫教育教學(xué)論文。
。ㄋ模n案組成員職責(zé)
落實(shí)工作室《檔案管理制度》,建立和完善工作室檔案工作。在工作室主持人(或助理)指導(dǎo)下,每月編輯工作室工作簡(jiǎn)報(bào)。
(五)技術(shù)組成員職責(zé)
在工作室主持人(或助理)指導(dǎo)下,更新工作室博客,發(fā)表工作室工作簡(jiǎn)報(bào)。
六、有關(guān)制度
(一)會(huì)議制度
1.計(jì)劃會(huì)議
。1)每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃,確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究?jī)?nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
。2)按照工作室總體工作計(jì)劃,在各階段召開階段性計(jì)劃會(huì)議,明確工作室對(duì)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2.階段性匯報(bào)會(huì)議
按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃,針對(duì)骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報(bào)課等,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,匯報(bào)工作情況,交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會(huì),介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。
3.總結(jié)會(huì)議
每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的'成功例子,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。
(二)“師帶徒”模式及學(xué)習(xí)交流制度
培訓(xùn)主要采取專家引領(lǐng)、“師帶徒”經(jīng)驗(yàn)分享、自主探究相結(jié)合的方式。骨干教師進(jìn)入工作室跟崗學(xué)習(xí)階段主要采用“師帶徒”模式,以工作室主持人、特邀導(dǎo)師為指導(dǎo),對(duì)骨干教師進(jìn)行傳、幫、帶,針對(duì)每個(gè)成員的特長(zhǎng),對(duì)成員實(shí)施教育教學(xué)的直接指導(dǎo)、遠(yuǎn)程指導(dǎo)及教育科研的專題指導(dǎo)。骨干教師在導(dǎo)師的指導(dǎo)下協(xié)同完成一定教育教學(xué)研究,完成培養(yǎng)計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。
工作室主要管理者為工作室主持人。工作室內(nèi)部搭建互助平臺(tái),工作室成員可以通過平臺(tái)積極交流各自在理論和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟,展開討論,請(qǐng)其他成員指導(dǎo)和評(píng)估,使成員之間實(shí)現(xiàn)充分的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享,提升成員對(duì)于課程內(nèi)容的理解和對(duì)于教學(xué)方法與手段的掌握,提高專業(yè)水平,做到群策群力,推進(jìn)工作室的發(fā)展。
工作室將選派責(zé)任心強(qiáng)、成績(jī)突出者外出學(xué)習(xí)、觀摩,推薦優(yōu)秀的工作室成員參加各級(jí)各類教學(xué)教研評(píng)比活動(dòng),并在參評(píng)活動(dòng)中凝聚集體智慧,給予相應(yīng)的指導(dǎo)和支持。
。ㄈ┛蒲姓n題制度
工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員,各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中,既要重視理論研究,也要注重實(shí)踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上,提升認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,在工作室各種活動(dòng)中分享,并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。
。ㄋ模┏銮谥贫
骨干教師跟崗學(xué)習(xí)期間必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定,應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的
各項(xiàng)活動(dòng),原則上不予請(qǐng)假,若有特殊情況,須以書面形式提出請(qǐng)假要求。
(五)考核制度
1.工作室主持人的考核
參照《鄭州市管城回族區(qū)中小學(xué)教師工作室考核辦法》的考核內(nèi)容及方式,由區(qū)級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、區(qū)教育行政部門、“教師工作室”成員、工作室主持人所在學(xué)校共同對(duì)其進(jìn)行考核。
2.工作室成員和研修學(xué)員的考核
參照《鄭州市管城回族區(qū)名師工作室建設(shè)管理實(shí)施意見》,由區(qū)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、“教師工作室”、培訓(xùn)對(duì)象所在學(xué)校共同對(duì)其進(jìn)行考核,主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識(shí)與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
考核采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式,綜合工作室主持人意見、骨干教師的自我評(píng)價(jià)及其他成員的反饋評(píng)價(jià)等,結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對(duì)骨干教師做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室成員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室,同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
(六)檔案管理制度
建立工作室檔案制度,主持人與工作室成員共同完成對(duì)工作室及組成人員各項(xiàng)材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計(jì)劃和總結(jié),教育科研研究材料,公開課、研究課、匯報(bào)課、示范課,專題講座,教學(xué)案例、教學(xué)課件,聽課、評(píng)課記錄,學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個(gè)人成長(zhǎng)和工作室發(fā)展過程的見證材料,同時(shí)也作為考核評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。
工作室管理制度4
勞模創(chuàng)新工作室系在勞模創(chuàng)新黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展創(chuàng)新工作。在強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨建引領(lǐng),傳承勞模精神,提升創(chuàng)新能力,增強(qiáng)企業(yè)在軌道交通建設(shè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)能力,促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面發(fā)揮重要作用。為促進(jìn)勞模創(chuàng)新工作室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、健康開展,特制定本制度。
一、勞模創(chuàng)新工作室指導(dǎo)思想
指導(dǎo)思想:為響應(yīng)全總號(hào)召,貫徹落實(shí)好“十九大〞會(huì)議精神,X勞模創(chuàng)新工作室將在黨員、勞模、領(lǐng)導(dǎo)干部的三重引領(lǐng)下,以勞模創(chuàng)新工作室為載體,為員工提供學(xué)習(xí)軌道交通施工技術(shù)、發(fā)揮創(chuàng)新能力的平臺(tái),制造條件讓職工能大展才華、大顯身手,在弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神的同時(shí)營(yíng)造勞動(dòng)榮耀的社會(huì)風(fēng)氣和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
二、勞模創(chuàng)新工作室工作宗旨
工作室旨:培養(yǎng)、提高軌道交通工程工程施工人員技術(shù)水平和治理能力;為提高施工質(zhì)量、確保平安生產(chǎn)對(duì)施工重難點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和創(chuàng)新;積極開展以“小制造、小制造、小革新、小設(shè)計(jì)、小建議〞為重點(diǎn)的創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和制造性,努力將工作室打造成為新時(shí)期優(yōu)秀勞模創(chuàng)新工作室。
三、勞模創(chuàng)新工作室的性質(zhì)
勞模創(chuàng)新工作室是以“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)篓暙@得者X名字命名的,在勞模創(chuàng)新工作室黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮黨員先鋒榜樣作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,傳承勞模精神、攻堅(jiān)克難,盡快掌握、提升優(yōu)選素材
軌道交通施工技術(shù)水平和治理能力。
四、人員組成和根本條件
勞模創(chuàng)新工作室成員由工程部黨員、工程技術(shù)人員、現(xiàn)場(chǎng)治理人員組成。
根本條件:熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良,樂于奉獻(xiàn),工作責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的創(chuàng)新和鉆研精神。
五、創(chuàng)新工作室職責(zé)
1、圍繞在建軌道交通工程工程,開展學(xué)技術(shù)、學(xué)治理,并針對(duì)工程實(shí)際施工情況,提出創(chuàng)新課題。
2、及時(shí)了解和掌握新技術(shù)、前瞻性、新理念、新方法、新經(jīng)驗(yàn)等信息,及時(shí)搜集各專業(yè)工作中的需求信息,及時(shí)發(fā)覺工作中需要?jiǎng)?chuàng)新或微創(chuàng)新的`課題,提出建議、推介好做法。
3、定期召開工作會(huì)議,集中組織工作室成員開展創(chuàng)新活動(dòng)、研究課題,對(duì)“QC〞成果、群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等確定的創(chuàng)新課題進(jìn)行推動(dòng),做好過程中問題的反應(yīng)、研究、解決。
4、圍繞研究工程組織開展交流、研討、合理化建議等活動(dòng),集思廣益,培養(yǎng)集體凝聚力,發(fā)揮全體員工創(chuàng)新積極性。
六、創(chuàng)新工作室活動(dòng)治理方法
工作室依據(jù)工程推動(dòng)情況積極探究創(chuàng)新課題,依據(jù)課題研究?jī)?nèi)容和技術(shù)需要,不定期組織、開展對(duì)創(chuàng)新內(nèi)容進(jìn)行交流研討并對(duì)創(chuàng)新課題進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)。
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與治理。勞模創(chuàng)新工作室成員要在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握軌道交通工程施工技術(shù),針對(duì)施工過程種所遇到的問題、難題,積極開展技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,以提高施工技術(shù)水平、提高工作效率、節(jié)約施工本錢為根本目標(biāo)。
2、技術(shù)創(chuàng)新立項(xiàng)治理。在軌道交通工程施工過程種,對(duì)施工技術(shù)難度大、重大質(zhì)量通病、成效低的施工方法、創(chuàng)新感想等,在創(chuàng)新工作會(huì)上通過共同商量、分析,尋求解決問題的方法和思路,并將有價(jià)值的課題列為創(chuàng)新工作室階段性或年度性的技改攻關(guān)創(chuàng)新工程。
3、工作室年度創(chuàng)新指標(biāo)及任務(wù)劃分:工作室每年需完成專利1項(xiàng)以上,QC或工法1項(xiàng)以上,工程技術(shù)人員每年每人均需在X期刊上發(fā)表文章材料1篇以上;攻關(guān)課題由組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)統(tǒng)一安排,直至以文章材料、成果、專利等形式結(jié)題。
4、積極開展自我學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。勞模創(chuàng)新工作室倡導(dǎo)大家多學(xué)習(xí)軌道交通施工技術(shù)和治理經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中去,并在工作中不斷總結(jié)、領(lǐng)悟、提高、創(chuàng)新。針對(duì)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用,需組織人員對(duì)職工進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),發(fā)揮傳幫帶作用。
5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)和交流提升創(chuàng)新能力。勞模工作室通過召開內(nèi)部研討會(huì)、邀請(qǐng)專家及外單位行家前來指導(dǎo)、參加外部學(xué)習(xí)交流等方法進(jìn)行資源整合、答疑解惑和技術(shù)提升。通過各類交流活動(dòng),集眾家之長(zhǎng),補(bǔ)齊短板,以提高工作室成員解決疑難問題的能力,直至完成創(chuàng)新工程的攻關(guān)任務(wù)。
6、創(chuàng)新工程結(jié)題。工作室在年底應(yīng)將創(chuàng)新成果實(shí)施、完成情況進(jìn)行評(píng)審和結(jié)題。對(duì)已具有指導(dǎo)施工生產(chǎn)的技術(shù)更新、方法更新,應(yīng)及時(shí)在工程工程中推廣使用,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)、方法、創(chuàng)新成果已在X、省級(jí)期刊上發(fā)表文章材料,形成工法和QC成果,申請(qǐng)專利的形式進(jìn)行結(jié)題;“五小”創(chuàng)新內(nèi)容工作室內(nèi)部進(jìn)行評(píng)優(yōu)。
7、發(fā)揚(yáng)傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng)。充分發(fā)揮勞模工作室每名攻關(guān)骨干的作用,做好對(duì)所帶人員的教育和培訓(xùn),同時(shí)做好對(duì)技改施工人員、操作人員的技術(shù)教育和作業(yè)指導(dǎo),努力提高軌道交通工程經(jīng)理部全體員工的綜合素養(yǎng)。
8、活動(dòng)痕跡治理。強(qiáng)化對(duì)工作室活動(dòng)痕跡的標(biāo)準(zhǔn)化治理,在做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄的同時(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)治理過程學(xué)習(xí)和研討問題的記錄。
9、創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)的使用。創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)是為完成創(chuàng)新成果而投入的費(fèi)用,主要用于:
1〕開展創(chuàng)新活動(dòng)期間的所涉及到的正常活動(dòng)費(fèi)用;
2〕新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)產(chǎn)生的費(fèi)用,新產(chǎn)品試驗(yàn)費(fèi)用,以及購(gòu)置儀器、設(shè)備、辦公用品及刊物資料的費(fèi)用;
3〕科技成果申報(bào)、評(píng)審、鑒定、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢費(fèi)用;
4〕參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、上級(jí)部門組織的活動(dòng)所涉及到的報(bào)名費(fèi)、差旅費(fèi)、餐飲費(fèi)等;
5〕邀請(qǐng)專家給予技術(shù)指導(dǎo)、知識(shí)傳授所涉及到的費(fèi)用;
6〕對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新成果實(shí)施人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
七、創(chuàng)新成果鼓舞
為激發(fā)員工在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)等方面的工作熱情和創(chuàng)新潛
優(yōu)選素材
能,促進(jìn)軌道交通工程創(chuàng)新成果的培養(yǎng)、總結(jié)、提升和推廣,工作室實(shí)行創(chuàng)新鼓舞制度。
1、“創(chuàng)新”的定義:創(chuàng)新主要指為解決問題、完成目標(biāo)、提高效益,所進(jìn)行的一切有價(jià)值的、能夠產(chǎn)生持久影響力的改良和制造活動(dòng),包含技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新、施工流程創(chuàng)新、治理方法創(chuàng)新。創(chuàng)新分為創(chuàng)新成果和合理化建議兩類。
2、創(chuàng)新鼓舞形式:主要遵循物質(zhì)鼓舞+精神鼓舞+時(shí)機(jī)鼓舞相結(jié)合原則,以充分發(fā)揮各種鼓舞手段的協(xié)同作用。
3、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)
工作室成員及工程部職工提出的創(chuàng)新建議和“五小”成果,經(jīng)創(chuàng)新工作室審核,評(píng)為一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)200元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100元、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元,并發(fā)放榮譽(yù)證書。
在X期刊上發(fā)表文章材料,每篇獎(jiǎng)勵(lì)300元;省級(jí)期刊發(fā)表文章材料,每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元。
QC活動(dòng)成果,獲市級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)500元,獲省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)1000元。
工法成果,獲市級(jí)優(yōu)秀工法獎(jiǎng)勵(lì)500元,獲省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。
專利成果,有用新型專利每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)5000元,制造專利每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)20220元。
勞模創(chuàng)新工作室堅(jiān)持在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,倡導(dǎo)成員間相互援助、相互鼓舞、共同學(xué)習(xí)、共克難關(guān)、不斷努力、多出成果的創(chuàng)新氣氛;優(yōu)選素材
通過齊心協(xié)力、集眾人智慧、采眾家之長(zhǎng),不斷提升工程施工治理團(tuán)隊(duì)的技術(shù)治理水平和創(chuàng)新能力,為順利完成軌道交通工程施工任務(wù)、促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出新奉獻(xiàn)。
工作室管理制度5
1、會(huì)議制度
。1)每年召開一次名師工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本年度工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
。2)每年召開一次名師工作室總結(jié)會(huì)議,安排本年度需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
。3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每年至少安排二次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
2、工作制度
(1)名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
。2)工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。
(3)工作室成員必須參加“工作室”布置的.培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
3、考核制度
。1)工作室領(lǐng)銜人由名師工作室工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
。2)工作室成員的考核由其名師工作室領(lǐng)銜人和名師工作室建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
。1)建立工作室檔案制度,每個(gè)工作室要單獨(dú)建立檔案。
(2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
工作室管理制度6
為了加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)(以下簡(jiǎn)稱研究開發(fā)經(jīng)費(fèi))的管理,加速公司的科學(xué)研究和新技術(shù)的推廣應(yīng)用,促進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)效益的提高,根據(jù)國(guó)家的財(cái)務(wù)管理法規(guī)和公司章程的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合公司的實(shí)際情況,特制定本管理制度。
第一條
研究開發(fā)費(fèi)用是指企業(yè)在產(chǎn)品、技術(shù)、材料、工藝、標(biāo)準(zhǔn)的研究、開發(fā)過程中發(fā)生的各項(xiàng)費(fèi)用,包括:
(一)企業(yè)在職研發(fā)人員的工資、獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、住房公積金等人工費(fèi)用以及外聘研發(fā)人員的勞務(wù)費(fèi)用。
(二)直接投入研發(fā)活動(dòng)消耗的原材料、燃料和動(dòng)力費(fèi)用。
(三)用于研發(fā)活動(dòng)的儀器、設(shè)備、房屋等固定資產(chǎn)的折舊費(fèi)或租賃費(fèi)以及相關(guān)固定資產(chǎn)的運(yùn)行維護(hù)、維修等費(fèi)用。
。ㄋ模┯糜谘邪l(fā)活動(dòng)的軟件、專利權(quán)、非專利技術(shù)等無形資產(chǎn)的攤銷費(fèi)用。
。ㄎ澹┯糜谥虚g試驗(yàn)和產(chǎn)品試制的模具、工藝裝備開發(fā)及制造費(fèi),設(shè)備調(diào)整及檢驗(yàn)費(fèi),樣品、樣機(jī)及一般測(cè)試手段購(gòu)置費(fèi),試制產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)等。
。┭邪l(fā)成果的論證、評(píng)審、驗(yàn)收、評(píng)估以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的申請(qǐng)費(fèi)、注冊(cè)費(fèi)、代理費(fèi)等費(fèi)用。
。ㄆ撸┩ㄟ^外包、合作研發(fā)等方式,委托其他單位、個(gè)人或者與之合作進(jìn)行研發(fā)而支付的費(fèi)用。
(八)與研發(fā)活動(dòng)直接相關(guān)的其他費(fèi)用,包括技術(shù)圖書資料費(fèi)、資料翻譯費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、差旅費(fèi)、辦公費(fèi)、外事費(fèi)、研發(fā)人員培訓(xùn)費(fèi)、培養(yǎng)費(fèi)、專家咨詢費(fèi)、高新科技研發(fā)保險(xiǎn)費(fèi)用等。
第二條
研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的來源:
。ㄒ唬﹪(guó)家、政府部門重點(diǎn)研究開發(fā)項(xiàng)目的專項(xiàng)撥款;
。ǘ┯晒境杀玖兄У难芯块_發(fā)項(xiàng)目費(fèi)用;
。ㄈ┢渌矫婊I措來用于研究開發(fā)項(xiàng)目的`費(fèi)用。
第三條
研發(fā)過程的管理
。ㄒ唬┝㈨(xiàng)
。1)小型研發(fā)項(xiàng)目:是指投入資金50萬元以下(含50萬元)的研發(fā)項(xiàng)目,立項(xiàng)必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算,經(jīng)科研部門經(jīng)理簽字同意,報(bào)公司分管付總經(jīng)理批準(zhǔn)立項(xiàng)。
(2)中型研發(fā)項(xiàng)目:是指投入資金50萬元以上、300萬元以下(含300萬元)的研發(fā)項(xiàng)目,必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算,經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意,報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)立項(xiàng)。
(3)大型研發(fā)項(xiàng)目:是指投入資金300萬元以上(不含300萬元)的研發(fā)項(xiàng)目,必須具備項(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目費(fèi)用預(yù)算,由項(xiàng)目發(fā)起人邀請(qǐng)公司科研、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)三方代表討論通過后,經(jīng)分管付總經(jīng)理簽字同意,報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn),報(bào)公司董事會(huì)討論通過后立項(xiàng)。
。ǘ╉(xiàng)目計(jì)劃報(bào)告必須說明項(xiàng)目名稱,目標(biāo),發(fā)起人,負(fù)責(zé)人,研發(fā)、測(cè)試承擔(dān)者,研發(fā)、測(cè)試的項(xiàng)目實(shí)施工期計(jì)劃,項(xiàng)目預(yù)算等內(nèi)容;項(xiàng)目可行性分析報(bào)告必須說明項(xiàng)目名稱,市場(chǎng)調(diào)研情況,銷售預(yù)測(cè),技術(shù)現(xiàn)狀和實(shí)現(xiàn)途徑等內(nèi)容。
。ㄈ┭芯窟^程管理
。1)、項(xiàng)目只有立項(xiàng)后才允許發(fā)生費(fèi)用。費(fèi)用報(bào)銷、研發(fā)領(lǐng)料時(shí)使用此項(xiàng)目名稱作為財(cái)務(wù)核算的依據(jù)。
。2)、明確研發(fā)費(fèi)用的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格審批程序,并按照研發(fā)項(xiàng)目或者承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的部門,設(shè)立臺(tái)賬歸集核算研發(fā)費(fèi)用。企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)發(fā)生的各項(xiàng)開支納入研發(fā)費(fèi)用管理,但同時(shí)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)的,要合理劃分研發(fā)與生產(chǎn)費(fèi)用。
。3)、對(duì)技術(shù)要求高、投資數(shù)額大、單個(gè)部門難以獨(dú)立承擔(dān)的研發(fā)項(xiàng)目,由公司集中研發(fā)力量、并統(tǒng)籌管理公司研發(fā)活動(dòng)。
。4)、研究開發(fā)有關(guān)內(nèi)容需要與外單位合作或委托其進(jìn)行的,必須簽訂科研項(xiàng)目外委技術(shù)合作研究合同,合同需約定雙方權(quán)利義務(wù)、研究成果的產(chǎn)權(quán)歸屬、研究進(jìn)度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容。
第四條
研發(fā)費(fèi)用的管理
(1)、每年由公司科研部門編制年度研發(fā)費(fèi)用使用預(yù)算,報(bào)總經(jīng)理審批。公司根據(jù)研發(fā)計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算,提前安排資金,確保研發(fā)資金的需要,研發(fā)費(fèi)用按實(shí)際發(fā)生額列入管理費(fèi)用。
。2)、研發(fā)費(fèi)用預(yù)算應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說明費(fèi)用支出的用途和數(shù)額,按照已經(jīng)立項(xiàng)或擬立項(xiàng)的項(xiàng)目列支。與技術(shù)開發(fā)活動(dòng)無關(guān)的任何其他費(fèi)用不得計(jì)入研發(fā)費(fèi)用列支。
。3)、研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)的使用由分管科研負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé),研發(fā)費(fèi)用報(bào)銷列支時(shí),報(bào)銷單據(jù)必須列明項(xiàng)目名稱,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、科研部負(fù)責(zé)人簽字后,報(bào)總經(jīng)理審批后予以報(bào)銷。
。4)、財(cái)務(wù)部單獨(dú)建立研發(fā)費(fèi)用賬務(wù)核算體系,建立與研發(fā)費(fèi)用內(nèi)容對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)科目核算實(shí)際發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用,按照研發(fā)項(xiàng)目及承擔(dān)研發(fā)任務(wù)的部門,設(shè)立臺(tái)賬歸集研發(fā)費(fèi)用,以保證各項(xiàng)研發(fā)費(fèi)用歸集的及時(shí)性和準(zhǔn)確性
。5)、企業(yè)應(yīng)當(dāng)在年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告中,按規(guī)定披露研發(fā)費(fèi)用相關(guān)財(cái)務(wù)信息,包括研發(fā)費(fèi)用支出規(guī)模及其占銷售收入的比例,集中收付研發(fā)費(fèi)用情況等。
第五條
所稱企業(yè)研發(fā)人員,指從事研究開發(fā)活動(dòng)的企業(yè)在職和外聘的專業(yè)技術(shù)人員以及為其提供直接服務(wù)的管理人員。
第六條
本制度由公司財(cái)務(wù)部制定。
第七條
本制度發(fā)布之日起執(zhí)行。
工作室管理制度7
1.進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的一切人員,必須遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)公物。保持室內(nèi)安靜,嚴(yán)禁吸煙、吃東西、亂拋紙屑雜物、隨地吐痰,嚴(yán)禁大聲喧嘩、打鬧。
2.實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備器材,應(yīng)由專人保管,登記建帳,實(shí)行管理責(zé)任制,做到帳、物相符,嚴(yán)禁隨意搬動(dòng)、拆卸改裝。對(duì)違犯規(guī)定,造成事故者要追究責(zé)任。儀器設(shè)備需報(bào)廢時(shí),按有關(guān)規(guī)定辦理。
3.實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的`存放,必須符合放置要求,整潔有序,便于檢查使用。必須注意防塵、防潮、防震等。實(shí)驗(yàn)室不準(zhǔn)存放任何與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的物資,更不能存放個(gè)人物品。
4.實(shí)驗(yàn)室工作人員,要落實(shí)崗位責(zé)任制,對(duì)儀器設(shè)備做到定期檢查、維護(hù)保養(yǎng),出現(xiàn)故障及時(shí)修復(fù),確保儀器設(shè)備處于正常狀態(tài)。
5.實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備(包括附件、說明書)、工具一般不得外借,如有特殊情況,要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),管理人辦好手續(xù),方可外借,用完后要及時(shí)歸還。
6.為保證機(jī)房?jī)?nèi)設(shè)備的安全,嚴(yán)禁私自在機(jī)器上安裝其它設(shè)備和游戲及未經(jīng)驗(yàn)證的程序,違犯者除沒收所帶設(shè)備、光盤資料外,將根據(jù)情節(jié)輕重予以通報(bào)。
7.實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備應(yīng)按操作規(guī)程正確使用,學(xué)生實(shí)驗(yàn)未經(jīng)教師同意,不得拆卸、搬移機(jī)器。如出現(xiàn)事故,要立即查明原因。如不按規(guī)定操作使儀器損壞,按有關(guān)規(guī)定賠償。
8.在實(shí)驗(yàn)中,如果發(fā)現(xiàn)機(jī)器故障,應(yīng)立即向指導(dǎo)老師或?qū)嶒?yàn)室管理員報(bào)告,經(jīng)實(shí)驗(yàn)室管理員老師同意后,才可更換機(jī)號(hào)。用戶不準(zhǔn)自行刪除機(jī)器內(nèi)的文件,致使機(jī)器不能正常使用,將給予該機(jī)用戶相應(yīng)處罰。
8.實(shí)驗(yàn)完畢,班干應(yīng)協(xié)助管理員老師督促同學(xué)將板凳擺放整齊,并清理個(gè)人機(jī)位周圍衛(wèi)生,經(jīng)管理員老師驗(yàn)收合格后方可離開機(jī)房。
9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)室工作人員要認(rèn)真檢查門、窗、水、電以及室內(nèi)存放的電器設(shè)備等,杜絕不安全隱患,確保實(shí)驗(yàn)室安全。
10.非本室人員到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
工作室管理制度8
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。
二、課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。
三、常規(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的每項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的.各項(xiàng)工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);
四、考核評(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的專業(yè)成長(zhǎng)表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià),督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。
五、總結(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì),向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)(參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等)。
六、經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。
工作室管理制度9
遠(yuǎn)程教育工作室是學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,進(jìn)行遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和整理加工的場(chǎng)所,主要為遠(yuǎn)程教育和學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。學(xué)校安排具有一定業(yè)務(wù)水平的教師專人負(fù)責(zé)工作室日常接收和管理工作。
一、工作室向全體教師開放,鼓勵(lì)學(xué)科教師到工作室收看、查閱和借用資源。
二、面積不小于8平方米,適當(dāng)裝修布置,室內(nèi)安裝風(fēng)扇、窗簾,防止陽(yáng)光直射設(shè)備,保持適宜設(shè)備運(yùn)行的室內(nèi)溫度和濕度。
三、工作室實(shí)行專人管理。保持室內(nèi)整潔,注意文明衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吸煙。不得在工作室內(nèi)進(jìn)行與項(xiàng)目工作無關(guān)的`活動(dòng)。
四、嚴(yán)禁將易燃易爆、有腐蝕有毒性、強(qiáng)氧化強(qiáng)磁場(chǎng)或放射性物品帶入室。
五、室內(nèi)所有軟件都具有版權(quán)和版權(quán)保護(hù);所有軟件未經(jīng)遠(yuǎn)教管理員許可或進(jìn)行殺毒處理,不得擅自帶入室內(nèi)使用。
六、工作室內(nèi)設(shè)備只能用于遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作,一律不準(zhǔn)外借挪作它用。
七、室內(nèi)設(shè)備設(shè)施隨時(shí)保持良好狀態(tài),確保其正常運(yùn)行和日常使用。
八、下班前工作人員應(yīng)將所有設(shè)備復(fù)位,關(guān)閉室內(nèi)電燈和電源總閘,關(guān)好門窗,防火防盜。
工作室管理制度10
1、工作室的活動(dòng)須圍繞中心任務(wù)和降本增效來開展,按相應(yīng)的工作計(jì)劃嚴(yán)格考核。
2、負(fù)責(zé)組織相關(guān)的技術(shù)交流和考察等活動(dòng),不定期組織部的.技術(shù)宣傳、交流和研討活動(dòng),發(fā)揮工作室的創(chuàng)新示帶頭作用,培養(yǎng)創(chuàng)新人才和崗位技術(shù)能手。
3、負(fù)責(zé)對(duì)中心遇到的技術(shù)難題和關(guān)鍵問題開展技術(shù)攻關(guān)和課題研究及成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,組織工作室成員制定技術(shù)優(yōu)化、改造和革新方案及提合理化建議等。
4、負(fù)責(zé)及時(shí)推廣水、暖、電領(lǐng)域的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝,并結(jié)合實(shí)際需要加以應(yīng)用。
5、負(fù)責(zé)制定中心專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃及開展,重點(diǎn)解決理論水平低、專業(yè)技能差和實(shí)踐能力弱等問題。
6、會(huì)同生產(chǎn)技術(shù)部開展好中心科技項(xiàng)目的立項(xiàng)、申報(bào)、攻關(guān)、評(píng)審、驗(yàn)收等工作,主要負(fù)責(zé)工作室承擔(dān)或者參與的項(xiàng)目。
7、協(xié)助生產(chǎn)技術(shù)部開展好中心各類創(chuàng)新成果以及技術(shù)成果的收集、整理、上報(bào)等工作,重點(diǎn)負(fù)責(zé)工作室自有成果。
8、配合黨群工作部開展“名師帶徒”工作,主要負(fù)責(zé)推薦名師。
9、協(xié)助人力資源部制定中心科技創(chuàng)新方面專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的分配方案及工作室部獎(jiǎng)懲制度或方案。
10、配合經(jīng)營(yíng)管理部開展好“修舊利廢、技術(shù)降本”等工作,重點(diǎn)完成工作室承擔(dān)的相關(guān)任務(wù)。
工作室管理制度11
1、工作室領(lǐng)導(dǎo)小組由5人組成,設(shè)主任1名,副主任4名。每月召開一次專題會(huì)議,籌劃本月的創(chuàng)新工作,解決遇到的困難和問題。
2、工作室成員遵章守紀(jì)、樂于奉獻(xiàn)、鉆研技術(shù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力,時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)。
3、工作室成員每人至少要參與1項(xiàng)工作任務(wù),除完成工作室任務(wù)外,還須完成中心分配的其他工作,在本職崗位上發(fā)揮模作用。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)日常管理,廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的'技術(shù)人才及高技能員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。對(duì)于考核不達(dá)標(biāo)的成員,經(jīng)小組會(huì)議討論可以除名。
5、建立專項(xiàng)檔案管理制度,對(duì)日常創(chuàng)新活動(dòng)資料按重要程度分電子版和紙質(zhì)版分別歸檔管理。
6、建立專項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)容和時(shí)間依據(jù)工作需要具體安排,每月不少于1次。
7、要建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度,嚴(yán)格按照公司和中心相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,確保經(jīng)費(fèi)?顚S。
8、工作室每季度定期對(duì)下設(shè)的4個(gè)分創(chuàng)新工作室進(jìn)行檢查、考核及工作指導(dǎo)。
9、要形成征詢機(jī)制,通過廣泛征求操作員工對(duì)設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議、意見,擴(kuò)大技術(shù)攻關(guān)圍和工作成效。
10、工作室自覺接受中心和公司相關(guān)單位的管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
工作室管理制度12
一、制定黨代表年度活動(dòng)方案并組織實(shí)施。做好黨代表履職的服務(wù)、組織、協(xié)調(diào)等工作。
二、黨代表工作室定期開放,每月不少于2次,每次開放時(shí)間半天。每次接待安排要提前3-5天進(jìn)行告示。
三、黨代表工作室實(shí)行黨代表輪流駐室接待黨員群眾。工作室負(fù)責(zé)制定具體的接待日程安排,每位黨代表駐室接待黨員群眾每年不少于1次。
四、根據(jù)工作需要,組織黨代表通過集中走訪、專題走訪、應(yīng)約走訪等形式,不定期走訪慰問黨員群眾。組織黨代表走訪黨員群眾每年不少于2次。
五、圍繞黨內(nèi)的中心工作,確定主題,或受同級(jí)黨委委托,就當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及黨的建設(shè)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織黨代表進(jìn)行專題調(diào)研視察。組織黨代表調(diào)研視察每年不少于1次。
六、定期討論分析征集到的意見和建議,根據(jù)平時(shí)掌握的情況和調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的`問題,商議形成代表提案或提議。
七、收集整理黨員群眾向黨代表提出的意見、建議,分送有關(guān)部門,跟蹤落實(shí)辦理情況,并定期向黨代表和黨員群眾反饋。
八、通過以會(huì)代訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、代表論壇、經(jīng)驗(yàn)交流等方式組織黨代表進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
九、做好工作室的接待記錄、文件資料歸檔管理等工作。
和順一中黨代表接待黨員群眾工作流程
一、登記:聯(lián)絡(luò)員記錄接待對(duì)象的基本情況。
二、接待:黨代表接待黨員群眾。黨代表對(duì)黨員群眾反映的問題能當(dāng)場(chǎng)解答的當(dāng)場(chǎng)解答,不能當(dāng)場(chǎng)解答辦理的,應(yīng)做好耐心細(xì)致的解釋工作,對(duì)黨員和群眾提出的重要意見建議或普遍反映的突出問題,可以提出辦理意見,交黨代表工作室按有關(guān)程序辦理。
三、交辦:聯(lián)絡(luò)員呈報(bào)上級(jí)黨委組織部門轉(zhuǎn)辦。
四、回復(fù):根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨安徽省各級(jí)代表大會(huì)代表任期制實(shí)施辦法(試行)》和其他相關(guān)規(guī)定,有關(guān)單位及時(shí)做好回復(fù)工作。
五、反饋:聯(lián)絡(luò)員向參加接待的黨代表、黨員群眾反饋辦理情況。
六、歸檔:聯(lián)絡(luò)員將辦理情況整理歸檔。
和順一中黨代表工作室聯(lián)絡(luò)員工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)工作室的日常工作和黨代表的聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。
二、協(xié)助黨代表做好黨員群眾接待工作,記錄接待情況。
三、負(fù)責(zé)收集整理黨代表提交的意見、建議和黨員群眾的來信來電。
四、負(fù)責(zé)跟蹤意見建議辦理情況,及時(shí)將辦理結(jié)果向黨代表及黨員群眾反饋。
五、做好工作室的文件資料歸檔管理、工作總結(jié)、情況上報(bào)等工作。
六、指導(dǎo)黨員志愿者協(xié)助黨代表開展工作室活動(dòng)。
七、協(xié)助黨代表加強(qiáng)與工作室駐地黨組織及相關(guān)部門的溝通聯(lián)絡(luò)。
工作室管理制度13
為了確保工作室各項(xiàng)工作有序開展,工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外,須遵守下列制度。
一、學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,研究新課標(biāo)、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。
2、工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
二、研討制度
1、工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。
三、交流制度
1、XXX工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。
2、建立XXX工作室網(wǎng)頁(yè),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟XXX對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、XXX風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中XXX的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動(dòng),積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),定向結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師,培養(yǎng)過程規(guī)范,培養(yǎng)效果明顯。
四、課題管理制度
1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的'研究實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作,多出科研成果。
4、帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
五、獎(jiǎng)懲制度
1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出,以獎(jiǎng)為主。
2、根據(jù)工作方案制定XXX工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
3、對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度14
第一條名師工作室由掛牌名師和學(xué)科骨干教師共同組成,集教學(xué)、教科研、培訓(xùn)于一體。名師工作室由廣東省教育廳批準(zhǔn)和授牌,實(shí)行省、市、縣三級(jí)共建,按照屬地管理、服務(wù)地方的原則由當(dāng)?shù)亟逃姓块T和所在學(xué)校進(jìn)行管理。
第二條名師工作室的申報(bào)條件
1.具有符合以下條件的名師。
“名師”應(yīng)是教書育人的模范、教學(xué)和科研的能手,具有較強(qiáng)的專業(yè)引領(lǐng)、培訓(xùn)指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)具備以下條件之一:
。1)獲得特級(jí)教師稱號(hào)的中小學(xué)教師。
。2)獲得廣東省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師稱號(hào)的中小學(xué)教師。
。3)在所任教的學(xué)科領(lǐng)域有較高的知名度和影響力,在當(dāng)?shù)厥潜还J(rèn)的學(xué)科帶頭人,有較豐富的指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀中小學(xué)教師。
2.具有履行名師工作室主要職責(zé)的必要條件。
第三條名師工作室的分布、申報(bào)和審批程序
1.名師工作室在全省范圍內(nèi)評(píng)選,參照各地教育發(fā)展和名教師隊(duì)伍建設(shè)的情況,以學(xué)段、學(xué)科統(tǒng)籌安排申報(bào)名額。
2.申報(bào)和審批的程序:由具備條件的學(xué)校組織教師自愿申報(bào),并按要求填寫相關(guān)材料,經(jīng)所在學(xué)校和縣級(jí)教育行政部門推薦,由地市教育行政部門組織初評(píng);省教育廳組織專家對(duì)各市推薦的名師及名師工作室進(jìn)行復(fù)評(píng),最后確定名師工作室并授予證書和牌匾。
第四條名師工作室的人員組成
名師工作室由三部分人員組成,一是掛牌名師,主持工作室的`全面工作,是工作室的責(zé)任人;二是工作室成員,由任教科目相同的骨干教師組成,成員不少于5人(其中1人應(yīng)來自名師任職學(xué)校,兼任名師助理),協(xié)助名師開展工作;三是學(xué)員,進(jìn)行教育實(shí)習(xí)和接受培訓(xùn)的各級(jí)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象和青年教師,每期2-10人。
第五條名師工作室的主要職責(zé)
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。掛牌名師要在師德方面率先垂范,通過言傳身教幫助成員提升學(xué)識(shí)水平和師德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。
2.承擔(dān)省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,并按當(dāng)?shù)亟逃块T的要求參與本地區(qū)教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,成為骨干教師成長(zhǎng)的搖籃。
3.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員制訂專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,通過集體備課、雙向聽課、說課評(píng)課、案例分析、課例開發(fā)、課題研究和巡回講座等形式,引導(dǎo)學(xué)員專業(yè)提升。
4.開展教育教學(xué)課題研究。在本周期內(nèi),完成骨干教師省級(jí)培訓(xùn)的委托課題研究,并完成有較高質(zhì)量的研究報(bào)告、專業(yè)論文或?qū)I(yè)著作。同時(shí)根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)情況開展課題研究,為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)改革提供科研服務(wù)。
5.發(fā)揮名師教學(xué)示范和輻射作用。通過組織學(xué)員上示范課、專題講座、教學(xué)研討等形式,促進(jìn)當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
6.利用自身的資源優(yōu)勢(shì),積極為學(xué)校和本區(qū)域教育教學(xué)改革獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
第六條名師工作室的指導(dǎo)與管理
1.名師工作室由縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理,地市級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教育行政部門可以委托所轄教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)培訓(xùn)業(yè)務(wù)的過程管理。
2.名師工作室所在學(xué)校協(xié)助上級(jí)教育主管部門對(duì)工作室進(jìn)行日常管理,學(xué)校應(yīng)指派一名副校長(zhǎng)專門分管名師工作室。
3.省教育廳定期組織掛牌名師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高掛牌名師的專業(yè)水平,組織專家為名師工作室提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)并進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查、評(píng)估。
第七條名師工作室的保障措施
1.工作條件保障。名師工作室要有獨(dú)立的辦公室,并具備基本的辦公條件,配置一定數(shù)量的專業(yè)書籍資料。有條件的要配備信息化設(shè)備和系統(tǒng)。
2.制度保障。名師工作室的崗位職責(zé)納入教學(xué)工作管理,為保證掛牌名師及其助理履行職責(zé),應(yīng)適當(dāng)減少掛牌名師的日常教學(xué)和其他一般性工作。
3.經(jīng)費(fèi)保障。名師工作室由省、市、縣三級(jí)共建共享,省教育廳按照每個(gè)名師工作室每年不低于2萬元的標(biāo)準(zhǔn)提供經(jīng)費(fèi)資助,地方教育行政部門原則上按不低于1:1的比例配套資金提供資助。經(jīng)費(fèi)主要用于名師工作室的圖書資料購(gòu)置、辦公設(shè)備購(gòu)置、網(wǎng)站建設(shè)和外出指導(dǎo)及參觀考察的開支。
第八條名師工作室的考核與評(píng)價(jià)
1.考核形式。每期省級(jí)培訓(xùn)結(jié)束后工作室進(jìn)行一次總結(jié),周期結(jié)束后對(duì)名師工作室進(jìn)行考評(píng)。考核的方式主要有:一是查看原始材料;二是聽取工作室的匯報(bào);三是聽取學(xué)校的評(píng)價(jià);四是深入課堂聽課和參與教研活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。
2.考核內(nèi)容。一是名師工作室的自身建設(shè),二是名師工作室在培訓(xùn)和指導(dǎo)教師方面的主要業(yè)績(jī),三是在教學(xué)科研中所發(fā)揮的作用。
3.考核結(jié)果。每周期考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個(gè)等級(jí)?己藶椤安缓细瘛闭邔⒊废摴ぷ魇医ㄖ;考核為“合格”以上者將自動(dòng)進(jìn)入下一周期的工作室建設(shè);考核達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí)者,將予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第九條本方法由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。
工作室管理制度15
為更好地服務(wù)公司聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱聯(lián)合工會(huì))的會(huì)員單位,同時(shí)根據(jù)市總工會(huì)有關(guān)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用規(guī)定,規(guī)范工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用、監(jiān)督和管理,明確工會(huì)經(jīng)費(fèi)開支范圍、審批權(quán)限、工會(huì)經(jīng)費(fèi)開支單據(jù)審核,保障工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合法、有效和安全,特制定本制度。
一、工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用范圍
會(huì)員單位對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用應(yīng)本著服務(wù)職工、勤儉節(jié)約、民主管理的原則。具體使用范圍如下:
1、職工活動(dòng)支出:會(huì)員單位開展職工教育、文體、宣傳等活動(dòng)發(fā)生的支出。具體包括:職工教育費(fèi)、文體活動(dòng)費(fèi)、宣傳活動(dòng)費(fèi)、其他活動(dòng)支出(其他活動(dòng)支出包括基層工會(huì)支付的會(huì)員特殊困難補(bǔ)助的費(fèi)用以及工會(huì)開展其他活動(dòng)的各項(xiàng)支出)。
2、會(huì)員單位組織的職工集體福利支出。
3、各類慰問金支出:包括生日慰問金、住院與分娩慰問金、獨(dú)生子女六一慰問金、喪事慰問金。
4、工會(huì)培訓(xùn)工會(huì)干部、加強(qiáng)自身建設(shè)及開展業(yè)務(wù)工作發(fā)生的`培訓(xùn)費(fèi)、會(huì)議費(fèi)。
5、會(huì)員單位可使用的工會(huì)經(jīng)費(fèi)為上繳工會(huì)的單位工資總額的1.2%(注意:6月30日前可使用的工會(huì)經(jīng)費(fèi)為上繳工會(huì)的單位工資總額的1%)
6、會(huì)員單位內(nèi)部應(yīng)及時(shí)公布工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況,接受職工監(jiān)督。
二、報(bào)銷審批手續(xù)和程序:
1、會(huì)員單位憑活動(dòng)方案和該項(xiàng)活動(dòng)真實(shí)產(chǎn)生的費(fèi)用憑證報(bào)銷工會(huì)經(jīng)費(fèi)。由會(huì)員單位指定的專辦員(根據(jù)會(huì)員單位在聯(lián)合工會(huì)報(bào)備的指定專辦員)填報(bào)《費(fèi)用報(bào)銷單》(附表1),附上原始發(fā)票單據(jù),并按規(guī)定簽字確認(rèn);
2、由工會(huì)組織員核實(shí)報(bào)銷憑證和金額;
3、由聯(lián)合工會(huì)常務(wù)副主席和會(huì)計(jì)進(jìn)行審核,復(fù)核報(bào)銷憑證的真實(shí)性、簽名與附件單據(jù)完整性;
4、送聯(lián)合工會(huì)主席簽批后由出納辦理付款手續(xù)。
三、報(bào)銷憑證要求
1、會(huì)員單位組織工會(huì)會(huì)員活動(dòng),報(bào)銷單據(jù)要附相關(guān)活動(dòng)方案(例如羽毛球比賽、中秋博餅、員工健步行、員工拓展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)),所報(bào)銷的單據(jù)要與該活動(dòng)方案相關(guān)聯(lián),該活動(dòng)所引起的餐費(fèi)、日用品、獎(jiǎng)品等開支可據(jù)實(shí)列支。
2、經(jīng)費(fèi)開支必須取得正式發(fā)票,原始單據(jù)必須內(nèi)容完整,發(fā)票抬頭單位名稱“***”,發(fā)票必須有開票單位的“發(fā)票專用章”或“財(cái)務(wù)專用章”,業(yè)務(wù)內(nèi)容須填寫清楚,大小金額一致,不得有涂改、挖補(bǔ)、刮擦等現(xiàn)象。
3、對(duì)職工個(gè)人支付慰問金或困難補(bǔ)助等要造《津貼發(fā)放表》(附表2),原則上不超500元/人/次,超過限額可提出申請(qǐng),由聯(lián)合工會(huì)常務(wù)副主席按申請(qǐng)金額的合理性進(jìn)行審批。慰問金或困難補(bǔ)助要有收款人簽名和相應(yīng)的慰問事項(xiàng)材料或困難證明材料,按報(bào)銷審批程序發(fā)放。
4、兩人以上的單位報(bào)銷憑證至少要有兩人簽名,屬于集體活動(dòng)支出須全體工會(huì)會(huì)員簽名或工會(huì)會(huì)員單位代表和經(jīng)辦人簽名,簽名必須使用鋼筆或黑色簽字筆,不得使用圓珠筆或鉛筆簽字。
5、付款原則上付給會(huì)員單位,如確需支付至工會(huì)會(huì)員個(gè)人賬戶,須有付給指定個(gè)人戶頭的單位授權(quán)書;一個(gè)會(huì)員單位每次報(bào)銷工會(huì)經(jīng)費(fèi),只能支付至一個(gè)賬戶。
6、會(huì)員單位負(fù)責(zé)本單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷及使用,應(yīng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合規(guī)、真實(shí)性,由此產(chǎn)生的一切糾紛由各工會(huì)會(huì)員單位獨(dú)自負(fù)責(zé)解決。
四、報(bào)銷頻率與期限:
會(huì)員單位工會(huì)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷原則上按每半年報(bào)銷一次,即每年7月和1月報(bào)銷前半年工會(huì)經(jīng)費(fèi),特殊情況經(jīng)報(bào)工會(huì)常務(wù)副主席同意可酌情增加報(bào)銷頻率。
工會(huì)經(jīng)費(fèi)沒有使用期限,可以跨年使用。
本制度的解釋權(quán)歸公司聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)。
附表1:《費(fèi)用報(bào)銷單》、《付款申請(qǐng)單》
附表2:《津貼發(fā)放表》
聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)
20xx年7月1日
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