教學主任工作職責（通用21篇）

　　在日常生活和工作中，崗位職責使用的頻率越來越高，任何崗位職責都是一個責任、權(quán)力與義務的綜合體，有多大的權(quán)力就應該承擔多大的責任，有多大的權(quán)力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發(fā)生問題。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編為大家整理的教學主任工作職責，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　教學主任工作職責 1

　　1.對中心教學工作的執(zhí)行及情況匯總并形成報告;

　　2.協(xié)助建立并完善各分校的教學管理體系;

　　3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;

　　4.負責對公司教案的研發(fā)工作;

　　5.根據(jù)公司發(fā)展需要，對內(nèi)部員工進行適當?shù)?英語培訓;

　　6.完成并超越教學部的總體業(yè)績。

　　教學主任工作職責 2

　　1.負責培養(yǎng)、培訓本園教師團隊，向教育強國、國際教育先進標準接軌。

　　2.在規(guī)范化的前提下，更高標準的前瞻性布局未來所需

　　3.對招生負責任，充分利用資源，快速招到滿意學生數(shù)量。

　　4.依據(jù)集團辦學理念，培育相關特色效果

　　5.做好相關家長工作、配合相關監(jiān)管部門、執(zhí)行集團相應要求。

　　教學主任工作職責 3

　　1、負責統(tǒng)籌、監(jiān)督教務團隊的`工作、對教學部教學負責;

　　2、根據(jù)部門的業(yè)務需求及針對教學過程中存在的問題，建立和完善教學教務體系及制度，保證教學服務的高質(zhì)量，有效控制退費率、學員投訴率;

　　3、合理統(tǒng)籌調(diào)配教師資源、課室資源、教輔資源，有效控制成本;

　　4、獲取相關考試政策信息并對內(nèi)相關部門培訓傳達，并根據(jù)考試計劃安排全年課程;

　　5、持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，6、負責本部門事宜及跨部門協(xié)調(diào)溝通事宜;

　　7、負責本部門突發(fā)事件及危機公關處理，處理客戶服務投訴，解決客戶投訴意見，提高滿意率;

　　教學主任工作職責 4

　　1. 全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;

　　2. 根據(jù)學校的發(fā)展，制定相應的`教師資源規(guī)劃，并儲備師資;

　　3. 全面負責教學質(zhì)量的監(jiān)督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;

　　4. 監(jiān)督教師上課出勤情況，出現(xiàn)遲到、私自調(diào)課和曠崗行為及時溝通匯報;

　　5. 定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協(xié)助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監(jiān);

　　6. 嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;

　　7. 關注學生心理狀態(tài)，重點了解問題學生并及時溝通。

　　教學主任工作職責 5

　　1、負責校區(qū)教學部團隊、教學服務的監(jiān)督與管理

　　2、搭建教學部部門體系，確保企業(yè)文化的積極向上傳播

　　3、教學工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，關注校區(qū)教學部各項運營數(shù)據(jù)和指標

　　4、全面管理教學部，對教學工作進行指導、監(jiān)督等

　　5、組織師資培訓，總結(jié)推廣評優(yōu)課，教學資訊的.收集、處理

　　6、協(xié)助處理教學部工作的事務，配合校區(qū)總監(jiān)完成日常工作

　　教學主任工作職責 6

　　1、校區(qū)后端服務的直接責任人，監(jiān)管每天教師課堂教學質(zhì)量，完成每周教學常規(guī)檢查；

　　2、負責組織老師編寫公司自有教材，服從校區(qū)的工作安排，帶領學科教師保質(zhì)保量完成校區(qū)教學教研任務；

　　3、按計劃完成課時任務和續(xù)費任務，做好授課老師、責任老師的日常教學管理工作及課時管理工作；

　　4、對學員的'成績提升和授課老師、責任老師的工作負責；

　　5、解決教師遇到的各種問題，對教學（教研）部教師進行培訓及考核，對不合格教師進行整改或淘汰。

　　6、制定教學（教研）部學期工作計劃，定期組織教研活動（如：集體備課、聽課、觀摩教學、研究教學活動、改革考試方法、交流教學經(jīng)驗等），不斷提高教研活動質(zhì)量和實效性。

　　7、審批教師授課計劃，負責檢查教師授課情況、教案、教學進度、題庫建設、試卷審核等工作，配合所在系部、分析、研究解決存在問題。

　　8、積極組織教研開展科研學術活動，組織申報、研究教學、科研課題。

　　教學主任工作職責 7

　　帶領教研團隊根據(jù)公司的'理念研發(fā)課程、教具、教材，定期交付教研成果;

　　教師隊伍的培養(yǎng)和培訓，對一線教研進行過程的不定期輔導和巡視;

　　融匯公司教育理念，帶領教研團隊消化吸收，融入教學之中;

　　搭建整個教研體系的考評、評優(yōu)、培訓的機制，為教研儲備人才;

　　教學主任工作職責 8

　　1：負責Scratch課程設計，根據(jù)不同年齡學生課堂表現(xiàn)，優(yōu)化現(xiàn)有課程體系。

　　2：負責Scratch課程體系研究。

　　3：對現(xiàn)有教師團隊的教學研究，磨課、備課、教師培訓等;

　　4：完善現(xiàn)有教學平臺，對于課程線上和線下的'差異提出意見;

　　5：關注課程對于學生以及家長的反饋做出判斷，結(jié)合數(shù)據(jù)分析優(yōu)化部分課程;

　　6：及時學習和了解最新課程以及競品課程;

　　教學主任工作職責 9

　　1、根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果及公司指導計劃在校長的指導下完成各類教學計劃的設計;

　　2、根據(jù)教師的實際情況，將課收任務進行有效分解，確保課收任務的完成;

　　3、參與校區(qū)教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;

　　4、組織各類教學教研工作，促進教師隊伍自身能力的`增長;

　　5、配合學管部門，完成各項教學工作，并輔助完成續(xù)轉(zhuǎn)任務;

　　6、根據(jù)總部的要求，安排對應的學科教師參與總部的課程開發(fā)工作;

　　7、負責安排自習室的值班工作，保證自習室每天都有學科教師進行值班;

　　8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領導交代的其他各項任務。

　　教學主任工作職責 10

　　1、根據(jù)學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經(jīng)常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結(jié)束及時寫出工作總結(jié)。

　　2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經(jīng)常性的督促，檢查。

　　3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。

　　4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。

　　5、負責段考的.整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。

　　6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監(jiān)考安排、試卷分發(fā)、考風考紀等事宜)。

　　7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛(wèi)生等工作。

　　8、協(xié)助教導處做好藝補年級管理。

　　9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。

　　教學主任工作職責 11

　　1、負責本學科課程的講授任務，組織課堂討論;

　　2、承擔課程輔導和答疑，作業(yè)和考卷批改分析等工作;

　　3、完成教學部門主管安排的其他任務;

　　4、定期與班主任溝通學生學習進展情況，監(jiān)控學員學習過程;

　　5、完成校區(qū)負責人安排的.其他工作。

　　教學主任工作職責 12

　　一、協(xié)助園長教育教學管理工作。

　　二、根據(jù)園務要求制定教研計劃，組織教研組學習活動、做好教研工作總結(jié)，定期向園長匯報教研組工作。

　　三、督促教師認真制定教育計劃，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導幫助，并組織園內(nèi)教師互相觀摩、學習，提高教師的業(yè)務水平。

　　四、協(xié)助園長對園內(nèi)教師的考核工作，安排好園內(nèi)教師病事假的`代班。

　　五、負責對教案的檢查，周日計劃的制定，并督促執(zhí)行。

　　六、負責執(zhí)行維護IB教學課程，做好課程的監(jiān)管和日常教學事務，協(xié)調(diào)官方及集團各部門工作。

　　教學主任工作職責 13

　　1）對教學部工作的全面管理，對老師的教學過程和教學質(zhì)量進行全面把控和監(jiān)督；

　　2）個人正常授課，協(xié)助教務專員排課的.安排和管理；

　　3）配合咨詢部的招生工作，新簽學生分配老師，由教學主任與咨詢師商量決定，教務主任有最終決定權(quán)；

　　4）全力保證每個月的課時消耗，配合學管部進行服務與續(xù)費工作，共同達成校區(qū)課消目標；

　　5）組織教學部教研活動，提高教學部老師教學水平；

　　6）組織團隊活動，增強團隊凝聚力，穩(wěn)定教學團隊；

　　7）發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科組長，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀教師；

　　8）配合人事部完成教學部的招聘工作；

　　9）收集并整合教學資源，每周五收集校區(qū)老師課件，并檢查其質(zhì)量完成，然后將收集教案發(fā)給教學總監(jiān)。

　　教學主任工作職責 14

　　1、協(xié)助園長做好教學管理工作，認真制定并實施教研計劃，做好記錄總結(jié)工作;

　　2、加強自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人，建設優(yōu)質(zhì)師資隊伍;

　　3、組織教師學習有關教育教學理論知識，對教研組成員及教師進行業(yè)務指導;定期查看教學計劃、進班觀看半日活動;組織教師交流觀摩、經(jīng)驗分享、研討評估等;

　　4、協(xié)助園長開展全園的教研工作，同時帶領教研組成員開展教學交流、研討工作;

　　5、協(xié)助園長并組織完成各類教學活動;

　　6、認真制定教研教學工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，做好各階段的評估及考核總結(jié)工作;

　　7、負責組織多種形式的教師業(yè)務培訓，提高教師素質(zhì)，指導教師更新教育觀念，改革教育內(nèi)容和方法，總結(jié)和積累教育經(jīng)驗。

　　8、定期組織教師進行專題研討，解決工作中存在的`疑難問題，推廣教學過程中有效的方法、手段，營造相互學習、能者為師的工作、學習氛圍。

　　9、珍惜外出學習的機會，肩負起橋梁與窗口的作用，把外出學到的好的東西帶回來，并帶頭先自己進行實施。

　　10、配合園長對教師各個崗位人員進行工作檢查和考核

　　教學主任工作職責 15

　　1、協(xié)助園長工作，負責幼兒園教育教學的全面管理與指導工作，對幼兒園的`教學質(zhì)量負責；

　　2、根據(jù)校行事歷，協(xié)助園長組織校園大型活動的策劃與實施；

　　3、負責課程研發(fā)，定期入班檢查指導，監(jiān)督確保教學計劃及課程落地執(zhí)行。

　　4、負責全園教師、興趣班合作機構(gòu)、外籍教師的日常教學行為管理；

　　5、協(xié)助園長做好招生咨詢及家長服務工作，建立家長溝通渠道，定期組織家長講座，指導推動教師不斷提升與家長的溝通能力；

　　6、指導教師進行校園環(huán)境創(chuàng)設，負責校園課外課、親子課等課程的有效開展，做好幼兒升班和教師調(diào)配等工作；

　　7、進行教師隊伍建設，定期組織開展教師培訓和教研活動，組織教師團隊活動，協(xié)助教師制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，評估教師績效并共同制定改進計劃。

　　教學主任工作職責 16

　　1、負責整個園所的教學質(zhì)量把控。做好中英文教師，中文教學，蒙氏教學的管理工作。

　　2、按照園所發(fā)展，能夠在團隊建立初期進行帶班教學活動，開到第三個班級時出班做教研及教學團隊管理。

　　3、組織開展各類教學活動、教學經(jīng)驗的'分享，進行定期觀摩研討，以提高班組教師的理論和教育教學水平。

　　4、制定教務、教研計劃，監(jiān)督并檢查老師的教學月計劃、周計劃和日計劃，及時做好學期初教務計劃和學期末總結(jié)。

　　5、教師的分層分類指導和培養(yǎng)，加強教研組凝聚力，促進組內(nèi)精神文明建設。

　　6、做好教研資料的積累保管，適時上報有關部門，力求規(guī)范、及時和有效。

　　7、與園長一同做好關于家長溝通工作。

　　8、帶領眾老師樹立良好的師德形象，業(yè)務上帶頭探索、實踐、積極創(chuàng)新不斷進取，努力發(fā)揮表率作用。

　　9、家長教育課堂演講。

　　教學主任工作職責 17

　　1、負責校區(qū)教育教學管理和日常綜合管理，負責所在校區(qū)的招生宣傳和教學監(jiān)管工作

　　2、負責所在校區(qū)的學科教師團隊的管理，對學科教師進行在崗業(yè)務培訓，保證教學服務的.高質(zhì)量，優(yōu)化教學教務管理系統(tǒng);

　　3、負責組織學科教師定期開展教研活動，保證教學服務的高質(zhì)量，提高教師的職業(yè)、專業(yè)素養(yǎng)、服務意識，有效控制校區(qū)退費率;

　　4、合理調(diào)配教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產(chǎn)出，有效控制教師人力成本

　　教學主任工作職責 18

　　1.全面負責幼兒園的教育教學體系建構(gòu)與管理、兼管團隊管理與招生工作。

　　2.依照國家及幼兒園管理的法規(guī)、政策及總部的工作流程，制定園所的教育教學工作規(guī)范及操作流程。

　　3.因地制宜的制定園所發(fā)展特色，維護與家長及園所周邊社區(qū)等的公共關系，幫助園所樹立良好的`口碑。

　　4.定期開展教師教研與培訓，組織策劃幼兒活動及教師活動;關心、指導下屬員工的工作生活，考核員工的工作態(tài)度與工作績效。

　　5.協(xié)助園長完成幼兒園整體運營管理工作。

　　教學主任工作職責 19

　　1、負責所轄校區(qū)教學團隊的綜合管理，包括團隊規(guī)劃和組建、教師面試、排課調(diào)配、團隊穩(wěn)定等;

　　2、負責教學質(zhì)量監(jiān)管，進行聽課、教學質(zhì)量跟進、團隊提升優(yōu)化等，及時解決教學問題;

　　3、落實培訓和帶教工作，組織在崗培訓和教研教學活動;

　　4、組織研究校區(qū)特色和周邊學校情況，創(chuàng)新性地建設教學特色項目和課程;

　　5、進行少量的.小班與一對一授課，提供高品質(zhì)的教學服務;

　　6、完成上級交給的其它工作;

　　教學主任工作職責 20

　　1、負責制定分公司教學、學工工作年度、月度計劃；

　　2、負責組織開展分公司教研活動和教學檢查活動，提高分公司教學質(zhì)量；

　　3、協(xié)助分公司總經(jīng)理制定各專業(yè)人才培養(yǎng)方案；

　　4、負責教學、學工團隊組建及業(yè)務能力提升；

　　5、負責合作院校教學、學工、就業(yè)管理部門的關系維護。

　　教學主任工作職責 21

　　1、監(jiān)控和支持校區(qū)的教學質(zhì)量;

　　2、管理學術團隊，進行在職培訓，培養(yǎng)學術人員梯隊;

　　3、綜合管理校區(qū)學術部，保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的'升學率;

　　4、負責師資管理體系建設，包括培訓、指導并促進師資隊伍穩(wěn)定及優(yōu)化、提升;

　　5、協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的臨時性突發(fā)性事務。

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