團(tuán)隊合作方案

時間：2024-04-03 17:29:33 合作方案我要投稿

團(tuán)隊合作方案

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的團(tuán)隊合作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團(tuán)隊合作方案

團(tuán)隊合作方案1

　　具體如下：

　　一活動時間：

　　20xx年11月1日(具體時間暫定為：9：30—17：00)。

　　二集合地點：

　　________________________________________________ 。

　　三活動口號：

　　放松心情，勇攀高峰。

　　四活動組織：

　　業(yè)務(wù)部及行政部。

　　五參加人員：

　　公司所有員工。

　　活動總指揮：________;

　　監(jiān)督：________;

　　后勤服務(wù)與記分：________;

　　安全與紀(jì)律：________;

　　游戲主持人：________;

　　后勤保障：________;

　　六活動形勢：

　　以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。

　　七活動行程：

　　拓展活動行程安排表。

　　八拓展活動安排:

　　(一) 拓展競賽部分

　　全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

　　拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號碼。

　　每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。

　　任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。

　　每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團(tuán)隊合作方案2

　　一、活動目的

　　給學(xué)生提供一個交友的平臺，豐富他們的'課余生活，結(jié)交更多志同道合的朋友。

　　二、場地

　　靠近14號樓

　　三、活動時間

　　20xx年11月

　　四、組織者

　　生活花園團(tuán)委

　　五、活動流程

　　1、制作海報吸引參賽者；

　　2、準(zhǔn)備不同難度的成語(選擇易畫或易畫)，將準(zhǔn)備好的成語寫在大紙板上，至少50個；

　　3、參加這個活動的人需要至少兩個人作為一個團(tuán)隊參加比賽，一個負(fù)責(zé)做動作，一個負(fù)責(zé)猜成語；

　　4、2分鐘為一輪，指定時間內(nèi)猜測次數(shù)最多的隊獲勝；

　　5、比賽中，你不能說任何和成語中的單詞一樣的話，只能用筆畫。

　　6、最后，給獲勝的隊伍頒獎。

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，鼓勵獎兩個

　　七、預(yù)防措施

　　1、遇雨，活動可移至室內(nèi)；

　　2、活動結(jié)束后，應(yīng)安排人員清理現(xiàn)場，保持校園整潔；

　　3、活動中注意安全問題，不要因為急于求成而讓壞事發(fā)生。

團(tuán)隊合作方案3

　　一、整改原則

　　(一)堅持問題導(dǎo)向。針對巡視組在巡察中指出的問題，舉一反三，全面查找合作社在建設(shè)管理運行中存在的問題，樹立系統(tǒng)思維，建立問題臺帳，提出解決措施，實施“銷號”管理。

　　(二)堅持較真碰硬。聚焦突出問題，堅持從嚴(yán)要求，狠抓責(zé)任落實，能立即解決的立行立改，不能立即解決的制訂計劃，限期整改到位，堅決做到真反思、真整改。

　　(三)堅持質(zhì)量優(yōu)先。按照合作社規(guī)范化建設(shè)要求，嚴(yán)把質(zhì)量，狠下一番“繡花”功夫，防止淺嘗輒止，不斷加大“進(jìn)”的力度，提高整改效果。

　　二、整改目標(biāo)

　　(一)認(rèn)識到位，增強(qiáng)攻堅動力。著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部思想上重視不夠、認(rèn)識不足的問題，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)整改的決心和動力。

　　(二)責(zé)任到人，確保整改實效。按照合作社規(guī)范化建設(shè)要求，聚焦突出問題，細(xì)化整改方案，建立整改臺帳，明確整改責(zé)任人，逐一“銷號”整改。

　　(三)措施到位，健全長效機(jī)制。以整改為契機(jī)，積極探索針對性強(qiáng)的工作舉措，進(jìn)一步完善合作社建設(shè)、管理、運行的具體措施和辦法，形成長效機(jī)制，確保農(nóng)民合作社健康穩(wěn)定發(fā)展，充分發(fā)揮合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民脫貧、增收致富中的引領(lǐng)和帶動作用。

　　三、整改措施

　　(一)加強(qiáng)合作社日常管理和服務(wù)。在全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站固定1-2名工作人員作為農(nóng)民專業(yè)合作社輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民專業(yè)合作社的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、政策咨詢、信息統(tǒng)計等服務(wù)，現(xiàn)場幫助合作社解答政策方面的疑惑，解決經(jīng)營管理方面的問題，協(xié)助合作社申報農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證，創(chuàng)建合作社產(chǎn)品品牌，壯大合作社發(fā)展實力。

　　(二)深入開展示范合作社創(chuàng)建活動。在全縣組織開展以“生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品品牌化、經(jīng)營規(guī)�；�、管理規(guī)范化”為主要內(nèi)容的示范合作社創(chuàng)建活動，要求合作社嚴(yán)格按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)和經(jīng)營管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)、管理規(guī)章制度和利益分配機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)和培育一批先進(jìn)典型。同時，按照“扶優(yōu)扶強(qiáng)”的原則，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展好、運作規(guī)范、帶動力強(qiáng)的合作社在項目安排、金融信貸等方面給予重點傾斜。通過以點帶面，促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)范化發(fā)展。

　　(三)加大合作社骨干培訓(xùn)力度。結(jié)合實施新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項目，加強(qiáng)對合作社管理人員相關(guān)政策法規(guī)和經(jīng)營管理知識的培訓(xùn)。同時，組織合作社骨干人員到外地參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，通過借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，用以指導(dǎo)當(dāng)?shù)睾献魃绲陌l(fā)展。

　　(四)創(chuàng)新合作社聯(lián)結(jié)服務(wù)機(jī)制。充分發(fā)揮合作社在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)作用，建立“合作社+基地+農(nóng)戶”聯(lián)結(jié)服務(wù)機(jī)制，引導(dǎo)合作社與農(nóng)民建立利益共同體，為農(nóng)民提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍服務(wù)。同時，抓住阿里巴巴、京東集團(tuán)等大型電商企業(yè)進(jìn)駐我縣的.有利時機(jī)，與合作社建立直采直供關(guān)系，為農(nóng)產(chǎn)品銷售搭建便捷通道，提升合作社的產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，帶動農(nóng)民增收致富。

　　四、時間安排

　　整個整改工作從9月16日開始，至9月28日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

　　第一階段：摸底調(diào)查(9月10-15日)。局組織包片掛點領(lǐng)導(dǎo)與縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站和農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站的同志深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全縣所有農(nóng)民合作社在依法登記、民主管理、財務(wù)規(guī)范、經(jīng)濟(jì)實力、服務(wù)能力、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會聲譽等方面情況進(jìn)行一次全面摸底調(diào)查。

　　第二階段：整改落實(9月16-25日)。針對摸底調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題，制訂整改措施，抓好整改落實。

　　第三階段：檢查考核(9月26-28日)。局組成檢查組，對合作社整改落實情況進(jìn)行全面檢查，搞好查缺補(bǔ)漏，對整改不力，不能發(fā)揮任何作用，不按規(guī)范進(jìn)行管理的合作社，建議工商部門對其取得的法人營業(yè)執(zhí)照予以注銷。

　　五、保障機(jī)制

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局成立規(guī)范合作社建設(shè)管理整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，局屬相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)定期調(diào)度整改工作情況，提出整改意見，研究解決整改落實中的問題，確保整改工作到位、責(zé)任到位。

　　(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過微信、短信、宣講會等各種形式，廣泛宣傳《農(nóng)民專業(yè)合作社法》，大力推介一批經(jīng)營管理好、帶動力強(qiáng)的合作社先進(jìn)典型，在全社會形成人人關(guān)心、支持合作社建設(shè)的濃厚氛圍。

　　(三)加強(qiáng)督促檢查。局整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對合作社整改落實情況進(jìn)行督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，搞好查缺補(bǔ)漏，確保整改工作取得實效。

團(tuán)隊合作方案4

　　活動主題：

　　“增進(jìn)交流，提高團(tuán)隊凝聚力”

　　活動目的：

　　1.使團(tuán)體成員積極融入團(tuán)體，為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的智慧和力量；

　　2.使團(tuán)體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處；

　　3.使團(tuán)體成員感受團(tuán)結(jié)的力量，體會集體的溫暖，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。

　　活動對象：1409班全體學(xué)生

　　活動場地：北區(qū)羽毛球場

　　活動時間：100分鐘

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　在活動開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”，營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的，并說明保密規(guī)定。

　　二、破冰之旅——大風(fēng)吹

　　活動目的：讓學(xué)生放松身心，并打亂學(xué)生所站位置，便于之后活動的順利展開。

　　活動時間：15分鐘

　　活動程序：

　　所有人圍成一個圓圈，先由主持人站在團(tuán)體中說：“大風(fēng)吹”，學(xué)生問：“吹什么？”，主持人說：“吹…….的人”，那么所有…..的人就必須離開自己站的位置，重新尋找新的位置。沒有找到位置的人表演一個節(jié)目，并作為新一輪的主持人重新提問“大風(fēng)吹”，如此進(jìn)行下去。如有時間主持人還可以說“小風(fēng)吹”，則…的人不動，沒有的…的人移開自己現(xiàn)在所處的位置。

　　備注：可「吹」的資料：戴手表的人、扎辮子的人、穿X顏色衣服的人....。做四組游戲

　　三、團(tuán)體智慧——心有千千結(jié)

　　活動目的：讓同學(xué)們體驗團(tuán)結(jié)與合作的力量，從而增強(qiáng)集體凝聚力。

　　活動時間：30分鐘

　　活動程序：

　　A. 同學(xué)間手拉手圍成圓圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。

　　B. 記住后，當(dāng)聽到主持人說放手時，大家立刻放手，并在一定范圍內(nèi)走動，要求是走得越亂越好，再當(dāng)聽到主持人說“停”時，大家都立住不動，迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手。

　　C. 當(dāng)手牽住后，再一定時間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。

　　分享感受：

　　（1）一開始面對這個復(fù)雜的“結(jié)”時，感覺是怎樣的？

　�。�2）來自不同地方卻同在一個班級，是否曾因為意見不一致產(chǎn)生心結(jié)，那我們應(yīng)該以何種心態(tài)來面對這些“結(jié)”

　�。�3）要想解開這個結(jié)，靠的是什么？

　　四、大樹和松鼠

　　活動目的：鍛煉團(tuán)隊成員的反應(yīng)能力。

　　活動時間：30分鐘

　　活動規(guī)則：游戲中，學(xué)員扮演不同的角色，擔(dān)任不同角色的任務(wù)，每個人都要爭取不要使自己落單。

　　游戲程序：

　　1、分組，一二三報數(shù)，二為松鼠，其他為大樹，三人一組：二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

　　2、“獵人來了”扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　3、“著火了”扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人表演節(jié)目。

　　4、“地震”扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　小結(jié)提示：“大樹與松鼠”游戲是一個較好的團(tuán)體游戲，學(xué)生通過扮演不同的角色，賦予不同角色所對應(yīng)的行為反應(yīng)；通過外在環(huán)境的不斷變化，致使“大樹”和“松鼠”都面臨著脫離“群體”的危機(jī)，所以他們都要想盡一切辦法，歸屬團(tuán)體。在這一游戲的過程中，學(xué)生“歸屬”的需要得到放大體現(xiàn)，促進(jìn)了人與人之間的交流和合作；“團(tuán)隊精神”的重要性得到極大的體現(xiàn)，并使每個成員深刻體驗到。

　　分享感受：

　�。�1）落單了幾次？落單后感受是什么？

　　（2）怎樣防止自己落單的？

　　五、結(jié)束——小結(jié)（25分鐘）

　　讓學(xué)生發(fā)表在此次活動的感受，主持人總結(jié)學(xué)生在此次活動中的表現(xiàn)，讓學(xué)生之間相互擁抱，并說“有你們真好！”以此結(jié)束本次的活動。

　　四、大樹和松鼠

　　活動目的：鍛煉團(tuán)隊成員的反應(yīng)能力。

　　活動時間：30分鐘

　　活動規(guī)則：游戲中，學(xué)員扮演不同的角色，擔(dān)任不同角色的任務(wù)，每個人都要爭取不要使自己落單。

　　游戲程序：

　　3、“著火了”扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的'人表演節(jié)目。

　　分享感受：

　　（1）落單了幾次？落單后感受是什么？

　�。�2）怎樣防止自己落單的？

　　五、結(jié)束——小結(jié)（25分鐘）

團(tuán)隊合作方案5

　　第一期團(tuán)體心理活動

　　活動主題：“增進(jìn)交流，提高團(tuán)隊凝聚力” 活動目的：

　　1.使全體教師積極融入團(tuán)體，為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的智慧和力量; 2.使全體教師彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處;

　　3.使全體教師感受團(tuán)結(jié)的力量，體會集體的溫暖，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。活動對象：全體教職工活動場地：律動室活動時間：120分鐘活動組織機(jī)構(gòu)：組長張艷，副組長周立立，成員郝曉霞李娜高媛活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　在活動開始之前播放背景音樂“團(tuán)結(jié)就是力量”，營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的，全體教職工1234報數(shù)分為四個小團(tuán)體，接下來的所有活動都以小團(tuán)體為單位完成。環(huán)節(jié)一：放松活動播放音樂(相親相愛一家人)

　　由主持人帶領(lǐng)全場參與人員做“逆反應(yīng)”游戲。

　　游戲目的：活躍氣氛，增加同學(xué)之間的交流規(guī)則：

　　1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離;

　　2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動作; 環(huán)節(jié)二：心理游戲游戲一：互為支點播放音樂(我相信)

　　游戲目的：

　　1、消除身體上的隔閡;

　　2、活躍氣氛、團(tuán)隊協(xié)作;

　　3、培養(yǎng)團(tuán)隊歸屬感和團(tuán)隊精神; 材料：40把椅子;合適的音樂; 規(guī)則：

　　1、各組成員每人坐一把椅子圍城一個圈，

　　2、聽到主持人的口令，集體朝一個方向躺下，其他工作人員把椅子抽掉

　　3、一起開始后，看哪個隊堅持的時間長，可以引導(dǎo)小隊喊口號; 4，目標(biāo)時間3分鐘

　　5，主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人)

　　主持人總結(jié)游戲意義：人是需要幫助的，每個人都不可能一個單獨地生存下去。

　　懲罰環(huán)節(jié)：輸?shù)藐牻邮軕土P，擲骰子：(準(zhǔn)備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學(xué)猴子走路、交換蹲跳、抱抱主持人、明星模仿秀，跑天旋地轉(zhuǎn)，等：(輸?shù)?組，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位等。請輸?shù)慕M自己擲骰子，并依“條例”受罰。) 游戲二：風(fēng)雨同行播放音樂(快樂天堂)

　　一、活動目的

　　1.通過游戲，讓團(tuán)隊成員學(xué)會接納他人的長處，取長補(bǔ)短。 2.培養(yǎng)團(tuán)隊成員在體驗團(tuán)隊合作中的揚長避短。

　　二、活動時間大約需要25分鐘。

　　三、活動道具

　　眼罩、口罩、短繩、籃球、雨傘、椅子、書包、水桶、抱枕等物品。

　　四、活動場地

　　室內(nèi)或室外均可，但需要有一定的活動空間。

　　五、活動程序

　　1.按7人一組分組，在7人中規(guī)定有2個“盲人”、2個“無腳人”、2個“無手人”、1個“啞巴”。

　　2.在角色分配完成后，按要求“盲人”戴上眼罩、“啞巴”戴上口罩、“無腳人”捆綁雙腳、“無手人”捆綁雙手。

　　3.主持人把他們帶到比賽起點，讓小組成員把所有物品搬運到終點，以用時最少的組為勝。

　　4.主持人指定小組成員分享感受(每組2-3人) 5.主持人總結(jié)游戲意義

　　懲罰環(huán)節(jié)：輸?shù)藐牻邮軕土P，擲骰子：

　　游戲三 “啄木鳥”行動

　　播放音樂(勇氣)

團(tuán)隊合作方案6

　　活動目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)與同伴商量,合作游戲,體驗合作成功的樂趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　平衡木一張,小椅子兩張,皮球報紙若干,龍的頭飾3"4個。

　　活動過程：

　　一、幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲：

　　1、兩人從兩邊同時走上獨木橋,怎樣才能走過小橋,且自己和對方不被擠到橋下。

　　2、兩人拿一張有洞的報紙,將身體套入報紙中,變成一個“連體人”一起向前跑,盡量不讓報紙撕開。

　　3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進(jìn),球不掉下來。

　　二、幼兒和教師一起討論：

　　1、你們是怎樣玩的`?成功嗎?怎樣做能成功?

　　2、師小結(jié):玩這些游戲時最好事先商量好辦法,玩時兩人要密切配合,這樣才能成功。

　　三、游戲:賽龍舟中秋節(jié)快到了,這段時間,經(jīng)�？梢钥吹浇纤l(xiāng)進(jìn)行龍舟比賽。今天,我們也來賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進(jìn)行2"3遍。

　　四、結(jié)束:腿部放松運動。

團(tuán)隊合作方案7

　　1.目標(biāo)一致

　　團(tuán)隊成員由于出身不同，經(jīng)歷不同，文化背景不同，每個人追求的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢，有的是想積累工作經(jīng)驗，有的只是以此作為跳板，有的則想借此成就一番事業(yè)，但是，不管個人的想法到底怎樣，當(dāng)組成一個團(tuán)隊的時候，樹立一致的團(tuán)隊目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊的合力。

　　2.思路一致

　　目標(biāo)確定后，團(tuán)隊成員保持思路一致，是建立卓越團(tuán)隊的又一個不可缺少的因素，特別是對于新建的團(tuán)隊，各個成員考慮問題的角度，習(xí)慣性的思維方式會有所差異，工作方法，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所差異。如果團(tuán)隊的思路方法無法保持一致，這個團(tuán)隊里的任何事情都需要上級親自去思考，去決策，員工只是一味地遵從上級的安排，那么長此以往，這個團(tuán)隊就會形成惰性，失去競爭力和創(chuàng)造力。所以，團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團(tuán)隊的每位成員具備主動意識。

　　3.主動關(guān)注職責(zé)

　　成員要主動關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣，作為一種提高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。

　　4.主動向上級匯報

　　管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動向上級匯報的習(xí)慣，主動向上級匯報一方面可讓上級放心，另一方面萬一自己誤解了上級的意思，可以及時修正。當(dāng)上級的決策70%來自員工的意見時，管理就不會脫鉤，鏈條就不會斷鏈，這個團(tuán)隊就牢靠了。

　　5.步調(diào)一致

　　每個成員都是團(tuán)隊不可缺少的一份子，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下，團(tuán)隊共進(jìn)，但是，因為成員各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差異，團(tuán)隊中難免會出現(xiàn)有的人跑的快，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果，整個團(tuán)隊就會像各松散的馬拉松隊伍，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性，所以要保證團(tuán)隊的整體步調(diào)一致，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)隊的互助合作性。

　　6.不推諉

　　管理者首先要加強(qiáng)各部門之間的互助合作，如果各部門之間遇到問題相互推諉，互踢皮球，這只皮球早晚要被踢破，同時，也會造成各自效率低下和資源浪費。

　　7.不自大

　　如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從，那么著就只是一個監(jiān)督型的群體，稱不上是團(tuán)隊，而如果員工愿意以你為核心，凡事有目的`地請教你，這才形成團(tuán)隊，當(dāng)管理者得工作只是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時，便達(dá)到了團(tuán)隊的最高境界。

　　8.不特殊化

　　三國時，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天，曹操率軍途徑一片良田時，突然戰(zhàn)馬受驚，闖進(jìn)良田，踐踏莊家數(shù)畝，軍令如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎，被眾部將苦苦攔下，國不可一日無君，軍不可一日無將，最后曹操還是割下自己一畧頭發(fā)以示眾部下，法不可違，此事被后人傳為佳話。

　　管理者身先士卒，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度，不能因為自己擁有權(quán)力就凌駕于制度之上。

　　9.如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊

　　明確目標(biāo)

　　要為團(tuán)隊量身定制今后的發(fā)展方向，沒有目標(biāo)的團(tuán)隊就沒有了方向和動力，管理者要為團(tuán)隊明確目標(biāo)，不能高，不能低，否則都會挫傷成員的積極性。

　　接受沖突

　　自古以來，我們的社會價值觀就不斷的強(qiáng)調(diào)：天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興，以合為貴，主張盡量避免沖突，現(xiàn)在最新的管理理念認(rèn)為，沒有沖突就沒有進(jìn)步，只有在沖突中才有問題，才有分歧，才有爭論，才有意見和方法，團(tuán)隊才能得到改進(jìn)和發(fā)展。所以，有沖突才會有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才會有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)展團(tuán)隊才能進(jìn)步，才能在競爭中立于不敗之地。

　　排除利己思想

　　利己思想包括以我為中心，自私，自大，凡事要自己說了算，凡事要以自己的利益為先，排除利己思想要求每位成員都要把自己當(dāng)成團(tuán)隊的一塊磚，搞清楚團(tuán)隊的利益和個人的利益的關(guān)系，要謙虛，團(tuán)結(jié)，有遠(yuǎn)見，顧大局。

　　建立原則

　　松下幸之助說：堅持始終如一的原則，并且心存感謝與服務(wù)誠意，必使一些利益又回饋到自己身上，建立原則就是自己對事情有主見，不要用，隨便，無所謂，你看著辦，等口頭語，這是一種無原則的表現(xiàn)，優(yōu)秀的團(tuán)隊要反對無原則的自我犧牲，做就是做，不做就是不做，是就是，不是就不是，同意就同意，不同意就不同意。

　　樂于協(xié)作

　　樂于協(xié)作是指自己愿意配合團(tuán)隊的其他成員，一個團(tuán)隊只有成員之間互相協(xié)作，互相配合，凝成一股繩，才可能團(tuán)結(jié)一致，向著一個共同的目標(biāo)邁進(jìn)。人是獨立的個體，是不容易凝聚的，而且凝聚的代價往往比較大，但是現(xiàn)今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。任何競爭都不是個人賽，而是團(tuán)體賽。管理者如何有效的控制人才，使之積極有效的產(chǎn)出，并將之鑄就成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，說道底，還是要方向正確，遵守原則，協(xié)作共進(jìn)。

團(tuán)隊合作方案8

　　一、婚慶市場分析

　　從20xx年12月1日起，我國首部《婚姻慶典服務(wù)》國家標(biāo)準(zhǔn)正式開始實施。隨該國標(biāo)還首次出臺了《婚慶服務(wù)合同》的示范性文本，其中首次對“不可抗力”進(jìn)行了約定。該文本對婚慶服務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、婚禮儀式開始時間和舉行地點、服務(wù)項目、服務(wù)費用、雙方主要權(quán)利義務(wù)、雙方違約責(zé)任等十多項條款進(jìn)行約定，這標(biāo)志著我國婚慶業(yè)的管理正在逐步規(guī)范化。

　　婚宴上，不僅可以樹立酒店的品牌、積聚人氣，同時也可以拉動餐飲的發(fā)展繁榮，最重要的一點也會為酒店今后的回頭客做了一次免費的廣告宣傳，其效應(yīng)是難以預(yù)估的，其好處也是眾所周知的。但是要經(jīng)營好一場婚宴卻不是一件簡單的事情，需要多方合作，共同協(xié)商。其中，一個好的婚慶策劃團(tuán)體成為了一個不可或缺的中間環(huán)節(jié)!

　　二、前景預(yù)測

　　酒店前景非常好，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明，近年來，我國每年約有1000萬對新人登記結(jié)婚。全國每年因結(jié)婚產(chǎn)生的消費總額高達(dá)2500億元。全國僅婚禮當(dāng)日產(chǎn)生的消費對GDP總量的貢獻(xiàn)在1.9%，平均沒對新人花費6萬元至20萬元人民幣。

　　經(jīng)濟(jì)因素對婚慶公司的影響也是巨大的，就如社會的就業(yè)率以及人們的生活水平來說，隨著近年來國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人民生活水平的提高及受中國傳統(tǒng)的“大婚應(yīng)大辦”觀念影響，婚慶支出十分巨大且有逐年上升之勢。

　　牡丹江國際會展中心服務(wù)餐飲中心目前屬于牡丹江酒店高端品牌，是我市內(nèi)高檔的大型酒店，地理位置優(yōu)勢、餐飲、會務(wù)設(shè)施齊全。

　　三、用餐形式

　　1、室內(nèi)的場所

　　它的特點是舉辦婚禮儀式的地點，同樣也是來賓就餐的地點。大家共同聚會在一起，共同慶賀，共同就餐，顯示出喜氣洋洋，其樂融融，喜氣祥和的氣氛。這種形式，也被絕大多數(shù)新人和新人的父母所接受，是一種最常見的婚禮形式。

　　2、室外的場所

　　它的特點是在天然的條件下舉辦婚禮，來賓們就餐形式方式要根據(jù)婚禮地點的具體情況來決定。如果在賓館的草坪上舉辦婚禮(需要賓館具備這樣的硬件條件)可以把桌椅擺放到草坪上，就餐的形式可以采取中餐桌飯或者自助餐形式。

　　如果選擇室外草坪舉辦婚禮，我們還可以采取把婚禮儀式地點和就餐地點相分離的辦法，安排來賓在草坪觀賞新婚典禮，電力完畢后回到酒店用餐。

　　四、我們婚慶的專業(yè)程度

　　1、專業(yè)的婚禮策劃主持人：

　　婚禮主持人應(yīng)該是一個具有豐富經(jīng)驗的婚禮策劃師，因為他是連接婚禮禮儀與新人;連接親友、來賓與新人親密關(guān)系的.橋梁和紐帶。并且是婚禮各個服務(wù)項目和人員的統(tǒng)一指揮、督導(dǎo)者。

　　2、專業(yè)的攝影、攝像師：

　　攝影師和攝像師在婚禮中的重要性是通過拍攝和錄像留住那經(jīng)典的回憶和精彩的時刻!讓你婚禮之后欣賞你和你的愛人在婚禮上沒有發(fā)現(xiàn)的一切精彩! 3、專業(yè)的化妝師

　　讓所有參加婚禮的賓客看到新人最美的容貌

　　4、專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊和樂隊

　　讓所有來參加婚禮的賓客享受專業(yè)歌舞帶來的快樂，讓婚禮氣氛更加濃烈

　　五、設(shè)備設(shè)施、婚禮視頻后期制作

　　1、服務(wù)中心設(shè)有超大超清LED屏幕，專業(yè)的音響設(shè)備，專業(yè)舞臺燈光，全新的桌椅，餐具等。

　　2、婚禮MTV(MV)婚禮MV就是新人在結(jié)婚前為自己量身定做的短片。

　　在婚禮儀式上讓來賓觀賞然后自己永久保存或者上傳到個人網(wǎng)頁博客上。

　　以往的婚禮VCR只是把一些新人的結(jié)婚照，或者是生活照做成PPT格式，然后投影在屏幕上即可，這就是初期的婚禮VCR。而稍微復(fù)雜點的VCR，除了新人的照片外，還會播放一些新人結(jié)婚當(dāng)日跟蹤拍攝的場面，如新郎迎親、新娘過門等場。

　　而婚禮MV就是以前婚禮VCR的高級階段�；槎YMV是新人在結(jié)婚前與專業(yè)拍攝人員一起精心策劃、具有鮮明主題、需要新人演繹，并且必須經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮笃谥谱�，最后為拍攝的片段情節(jié)選配不同類型的背景音樂

　　六、婚慶經(jīng)營方式

　　1、自營方式

　　聘請專業(yè)的婚禮策劃主持人，專業(yè)的攝影、攝像師，專業(yè)的化妝師，專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊和樂隊，和策劃婚禮MV并制作

　　2、整體合作和部分合作

　　方式一：婚慶股份制

　　例如：酒店提供廣泛的客戶源，具體由婚慶公司操作，所得利益可分4：6或3：7，每月一結(jié)(包含所有的婚慶、壽宴、會議等) 方式二：租賃制

　　例如：婚慶公司在酒店租一個主要門面，每年繳納xxx元的租金。酒店所有的活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。

　　方式三：包年制

　　例如：婚慶公司每年繳納給酒店固定支出xxx元。酒店所有活動(婚慶、壽宴、會議等)全都交給婚慶公司做。盈利為婚慶公司所有。方式四：客戶共享制例如：婚慶公司在酒店區(qū)域有大批的客戶源，可幫酒店提供大批的客戶。

　　同時婚慶公司有一批外在客戶，包括旅行社等在內(nèi)的一批服務(wù)行業(yè)，這也是一批潛在的大量客戶源。所得生意酒店和婚慶公司7：3或6：4分成。這種合作方式酒店可以免費得到一直目前最強(qiáng)的銷售隊伍。

　　七、服務(wù)中心經(jīng)營項目

　　高檔婚慶酒宴，企、事業(yè)單位年會活動，大中小型會議

團(tuán)隊合作方案9

　　一.市場背景

　　隨著社會的發(fā)展，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，造成現(xiàn)在的教育培訓(xùn)行業(yè)招生困難，首先是因為現(xiàn)在的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，同類或者同性質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)也在增加，這就使家長為孩子在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上會產(chǎn)生錯感;其次，是因為現(xiàn)在的市場主要依靠傳單，廣告等形式，最后是因為義烏這座城市的獨特性，商業(yè)氣氛濃，家長選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候很難與之建立信任感，所以很難選擇。

　　二，合作目的

　　如果長時間停留在以前固有的模式上，我們將會落后于其他的機(jī)構(gòu)，有的甚至直接淘汰，因此，我們需要改變這種模式，實現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，希望利用各方的優(yōu)勢和資源，建立互利互惠的合作關(guān)系，建立共同市場，奠定行業(yè)基礎(chǔ)。

　　三、合作內(nèi)容

　　1、合作基礎(chǔ)合作雙方共同為教育結(jié)構(gòu)雙方開設(shè)課程不同不存在利益沖突雙方在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)理念上均達(dá)到正規(guī)化、專業(yè)化有著共同的奮斗目標(biāo)，真正的達(dá)到資源共享

　　2、合作形式雙方本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補(bǔ)的原則，嚴(yán)格按照協(xié)議規(guī)定開展合作。經(jīng)前期友好協(xié)商，達(dá)成口頭合作意向。

　　第一，我方組建一支家庭教育專家團(tuán)隊，為合作機(jī)構(gòu)的家長們提供家庭教育方面的'指導(dǎo)，包括親子關(guān)系、孩子的教育、孩子心理輔導(dǎo)等，聯(lián)盟后的機(jī)構(gòu)里如果有家長對于教育有困惑，專家團(tuán)隊提供咨詢指導(dǎo)，前提是需提前預(yù)約，得到家長認(rèn)可后可免費在各中心做家庭教育講座。

　　第二，將雙方的宣傳資料與展架互相擺在對方學(xué)校供家長了解選擇，如有家長進(jìn)行咨詢，需將他們的信息記錄下來給予對方機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟進(jìn)。

　　第三，雙方市場部門可一起商討，(對內(nèi)學(xué)員)合資舉辦一些線下活動來服務(wù)家長，各種大型公益活動，以及節(jié)日活動均可一起舉辦。(對外學(xué)員)一起組織戶外活動，進(jìn)行戶外新生招生。(切記，前期只做服務(wù)，勿急功近利，此目的只是為了讓家長更深入的了解我們，給他們留下一個好的印象，前期工作最少得做足兩到三個月，之后，才可真正的進(jìn)行招生。)

　　最后一點，也是最重要的一點，當(dāng)前期的服務(wù)做得夠好，家長對于各機(jī)構(gòu)的整個教學(xué)以及售后服務(wù)，還有講師團(tuán)隊都認(rèn)可的時候，即時機(jī)成熟時或與家長之間的信任感建立時，在這時候在進(jìn)行教育產(chǎn)品或課程推薦，家長也不會反感，而且選擇的可能性也會大很多，因為他們了解了。然后在在定期舉辦大型的親子講座，進(jìn)行一個現(xiàn)場的推薦會，之后可多次進(jìn)行，效果更好......四、合作展望對于這樣的合作，非教育行業(yè)已經(jīng)在使用。可以看到，通過合作，雙方不僅從人力，物力，財力有一種巨大的節(jié)省，而且起到了非常大的宣傳效果，這也是在市場中需要達(dá)到的目的，最為重要的是，在生源上達(dá)到一個共享，從而在最終的營業(yè)額中也達(dá)到一個共贏

團(tuán)隊合作方案10

　　引言

　　校園欺凌是當(dāng)今社會面臨的嚴(yán)重問題之一，而幼兒園作為孩子們最初接觸教育的地方，其防范校園欺凌的安全措施顯得尤為重要。團(tuán)隊防范和家校合作是有效應(yīng)對校園欺凌的重要方法，本文將從深度和廣度兩方面，探討幼兒園防校園欺凌安全措施，并提出一些建議方案。

　　深度探討

　　1. 什么是校園欺凌？

　　校園欺凌是指在學(xué)校及其周邊發(fā)生的、一方通過言語、行為等方式對另一方進(jìn)行長期、頻繁的、有意造成身心傷害的行為。這種行為會給受害者的身心健康帶來嚴(yán)重影響，甚至引發(fā)嚴(yán)重的后果。

　　2. 幼兒園防校園欺凌的重要性

　　幼兒園是孩子們接受教育的第一站，校園欺凌如果在這個階段得不到有效防范，將會對孩子的成長產(chǎn)生長期的不良影響。幼兒園防校園欺凌的安全措施顯得尤為重要。

　　3. 團(tuán)隊防范的意義和方法

　　團(tuán)隊防范是指全園師生、家長等多方參與，共同形成防范校園欺凌的合力。在幼兒園防校園欺凌的過程中，團(tuán)隊防范發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到團(tuán)隊防范的重要性，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作，形成一股強(qiáng)大的合力。幼兒園還可以建立專門的防范機(jī)制，提高全體教職員工和學(xué)生對于校園欺凌的預(yù)防意識，推行心理健康教育，幫助孩子們樹立正確的人際關(guān)系觀念和行為理念。

　　4. 家校合作的意義和建議方案

　　家長可以加強(qiáng)對孩子的教育，培養(yǎng)他們正確的行為習(xí)慣和人際交往能力；另學(xué)校也應(yīng)積極配合，提高家長對于校園欺凌的認(rèn)識，加強(qiáng)與家長的溝通，并對于學(xué)校防校園欺凌工作的具體情況進(jìn)行定期報告。建議學(xué)�？梢耘e辦家庭教育講座、家長學(xué)校等形式，提高家長對于校園欺凌認(rèn)識的專業(yè)水平，并通過家校聯(lián)合的形式，共同致力于校園欺凌的預(yù)防和處理。

　　廣度探討

　　1. 美國、英國等國家的幼兒園防校園欺凌政策

　　美國、英國等國家針對幼兒園防校園欺凌制定了系統(tǒng)的政策和措施，主要包括加強(qiáng)社會宣傳、建立健全的心理溝通機(jī)制、加強(qiáng)教師和家長的培訓(xùn)、建立校園安全監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)等，取得了良好的效果。值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

　　2. 我國幼兒園防校園欺凌現(xiàn)狀及存在的問題

　　在我國，對于幼兒園防校園欺凌問題的關(guān)注度逐漸增加，各地政府和學(xué)校也紛紛提出了相應(yīng)的防范措施。但是也存在一些問題，比如宣傳力度不夠、教師和家長的培訓(xùn)不足、校園安全制度不夠健全等。需要從深度和廣度的角度積極探討和改進(jìn)。

　　個人觀點與理解

　　個人認(rèn)為，幼兒園防校園欺凌需要各方的共同努力。在團(tuán)隊防范方面，全體教職員工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與，形成合力。在家校合作方面，家長和學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)溝通和合作，共同致力于校園欺凌的預(yù)防和處理。政府和社會也應(yīng)當(dāng)加大力度，共同推動校園欺凌問題的解決。

　　總結(jié)與回顧

　　本文圍繞著幼兒園防校園欺凌安全措施，從深度和廣度兩個方面進(jìn)行了全面的探討。在深度方面，對校園欺凌的`定義、幼兒園防校園欺凌的重要性、團(tuán)隊防范和家校合作的意義和方法進(jìn)行了詳細(xì)的分析和討論。在廣度方面，對于美國、英國等國家的政策和我國的現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行了探討。結(jié)合個人觀點和理解，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊防范和家校合作的重要性，并提出了一些具體的建議方案。

　　總體而言，學(xué)校和家長應(yīng)當(dāng)共同致力于幼兒園防校園欺凌工作，共同為孩子們的健康成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

　　結(jié)語

　　希望隨著社會的進(jìn)步和人們觀念的提高，對于幼兒園防校園欺凌的重視能夠更加深入，家校合作和團(tuán)隊防范能夠得到更好地發(fā)揮，從而為孩子們的安全成長保駕護(hù)航。

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園防校園欺凌的安全措施，我們可以從以下幾個方面進(jìn)行深入探討和思考。

　　針對團(tuán)隊防范的方法，我們可以進(jìn)一步完善幼兒園內(nèi)部的防范機(jī)制。建立校園欺凌事件的舉報通道和處理流程，加強(qiáng)對于欺凌行為的監(jiān)督和懲處，以及建立心理健康輔導(dǎo)團(tuán)隊，為受害者提供專業(yè)的心理疏導(dǎo)和支持。學(xué)校還可以開展校園安全演練，提高教師和學(xué)生的應(yīng)急處理能力，讓他們能夠在發(fā)生意外情況時做出正確的應(yīng)對。

　　針對家校合作的建議方案，我們可以進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育的力度。家長們可以參與學(xué)校舉辦的家長學(xué)�；顒樱瑢W(xué)習(xí)關(guān)于校園欺凌防范的知識和技巧，從而更好地教育和引導(dǎo)孩子們正確的行為和價值觀。學(xué)�？梢匝埣议L參觀學(xué)校的安全設(shè)施和管理制度，讓家長們更加了解學(xué)校的安全保障措施，增強(qiáng)對學(xué)校工作的信任和支持。

　　可以加強(qiáng)校園欺凌問題的宣傳和教育。學(xué)校可以定期舉辦校園欺凌主題的講座和活動，讓師生和家長都能夠深入了解校園欺凌的危害和如何預(yù)防�？梢砸胄@欺凌相關(guān)的課程內(nèi)容，讓孩子從小學(xué)會如何保護(hù)自己，如何正確對待他人，培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識和同理心。

　　在政府和社會層面，可以加大對于校園欺凌問題的監(jiān)督和支持。政府可以出臺更加嚴(yán)格的法律法規(guī)，加強(qiáng)對校園欺凌行為的打擊力度，確保校園安全。社會各界可以積極參與到校園欺凌防范工作中，提供必要的支持和幫助，共同為孩子們營造一個和諧安全的成長環(huán)境。

　　我們需要強(qiáng)調(diào)教育的持續(xù)性和系統(tǒng)性。防范校園欺凌不是一蹴而就的工作，而是需要長期堅持不懈的努力。學(xué)校和家長需要不斷更新自己的知識，不斷完善相關(guān)的政策和措施，以應(yīng)對不斷變化的校園欺凌形勢。也需要通過教育的系統(tǒng)化，為孩子們提供全面的保護(hù)和指導(dǎo)，讓他們健康快樂地成長。

　　幼兒園防校園欺凌的安全措施需要全社會的共同努力和支持。只有通過團(tuán)隊防范和家校合作，才能更好地保護(hù)孩子們的安全和健康成長。希望在大家的共同努力下，能夠為校園欺凌問題的解決貢獻(xiàn)自己的一份力量。

團(tuán)隊合作方案11

　　一、活動口號：

　　“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

　　二、活動目的：

　　考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動，為了增進(jìn)部門員工之間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個良好的溝通平臺，特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年8月28日下午2點至6點

　　四、活動地點：

　　XXXXXXXXX

　　五、前期工作：

　　行政部人員準(zhǔn)備好活動需用資料，主持內(nèi)容等。

　　六、活動形式

　　1、由行政部主持活動。

　　2、由輸?shù)腵一方出少量資金購買食物給贏家吃。

　　3、邀請人員：公司所有員工均要參加。

　　七、活動內(nèi)容

　　方案一：團(tuán)隊抱抱抱

　　活動說明：公司成員分為兩組，每組5-10人，分別圍成一個圈，然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始，計時，看哪一個對堅持的時間比較強(qiáng)。時間最長為10分鐘。

團(tuán)隊合作方案12

　　一、活動目的

　　房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段，為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感，加深員工了解，特舉辦本次聚餐活動，旨在促進(jìn)員工交流，提高員工的團(tuán)隊意識，進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊的整體建設(shè)與發(fā)展，為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。

　　二、活動地點與時間

　　1.活動地點：****大酒店

　　2.活動時間：20xx-5-7晚7：00

　　三、活動方式：

　　1.團(tuán)隊聚餐，席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。

　　2.鄂爾多斯之夜活動

　　四、活動流程：(準(zhǔn)備工作要明確分工，責(zé)任到人)

　　1.歡迎儀式：(涼菜已經(jīng)起)

　　問題：以什么方式迎接董事長入場?

　　嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的`預(yù)先邀請，及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。

　　2.主持人開場白：

　　問題：主持人的選定。