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中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料

時間:2022-11-11 09:13:50 匯報材料 我要投稿

中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料

  在社會的各個領(lǐng)域,越來越多的事情需要進行匯報,匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料,歡迎大家分享。

中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料

中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料1

  中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全中學(xué),在校學(xué)生908人,教職工58人。按照省、市教師崗位培訓(xùn)文件精神,應(yīng)參加培訓(xùn)的教師共47人。現(xiàn)將我校開展教師崗位培訓(xùn)的基本情況匯報如下:

  一、作法:

  1、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認識。

  今年1月3日,市教師崗位培訓(xùn)會議召開后,我們立即召開大會向全體教職員工傳達了會議精神,布置教師崗位培訓(xùn)工作。要求大家統(tǒng)一認識,不要把崗位培訓(xùn)當(dāng)成負擔(dān),應(yīng)該與常規(guī)教學(xué)和正在進行的新課改結(jié)合起來,用崗位培訓(xùn)來促進教學(xué)工作。我們按照省、市培訓(xùn)方案的對象要求,建立了我校的培訓(xùn)對象基本情況數(shù)據(jù)庫,共有47名教師需要培訓(xùn)。我們要求培訓(xùn)教師按各類學(xué)科的實際,訂購了崗位培訓(xùn)的有關(guān)教材,人手一套;并按每人280元收繳了培訓(xùn)經(jīng)費及時上送,確保我校教師培訓(xùn)工作有一個好的開頭。

  二、完善制度,逐步推進。

  我們按照省、市教師崗位培訓(xùn)方案,及時成立了我校教師崗位培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳曄校長擔(dān)任組長,學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。研究制訂了《藤橋中學(xué)教師崗位培訓(xùn)本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊計劃》,并根據(jù)學(xué)校的實際組建了“藤橋中學(xué)教師‘三筆字’考核小組”和“藤橋中學(xué)教師基本功考核小組”。我們還出臺了《藤橋中學(xué)教師崗位培訓(xùn)考勤登記制度》,每次集中培訓(xùn)均有專人登記考勤,并及時歸檔。使我校的培訓(xùn)工作能順利展開。

  3、注重過程,突出效果。

  在培訓(xùn)過程中,我們根據(jù)我校實際,教師缺什么,就重點補什么。針對部分教師板書差的情況,我們首先進行了“三筆字”的培訓(xùn),要求教師掌握正確的執(zhí)筆方法和運筆要領(lǐng),書寫時筆畫、筆順要正確,寫出的字體要清晰、工整、勻稱、美觀。目前,我校的大部分教師的“三筆字”書寫達到了要求。下一步我校將對教師進行普通話的培訓(xùn)和學(xué)科基本功的培訓(xùn)工作。

  三、面臨的問題:

  1、經(jīng)費:

  我校是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校收取的雜費除了交納水電費外已沒多少錢投入校本培訓(xùn)。本輪培訓(xùn)我校按照市教育局文件精神,向每位教師收取280元的培訓(xùn)經(jīng)費并已全額上繳。我們理解“省、市教師崗位培訓(xùn)方案”均提出教師培訓(xùn)以校本培本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊訓(xùn)為主,而且教師的“三筆字培訓(xùn)考核”、“學(xué)科專業(yè)基本功的培訓(xùn)考核”、各種檔案材料的收集、學(xué)分的登記等等內(nèi)容均需花費大量的人力、物力。培訓(xùn)教師已交了培訓(xùn)費,他們購買教材和參加計算機學(xué)習(xí)又花費不少,我們不好再向教師收取費用。我們建議教師進修學(xué)校返還部分經(jīng)費給學(xué)校,也利于學(xué)校開展教師崗位培訓(xùn)工作。否則真是“巧婦難為無米之炊”。

  2、專業(yè)指導(dǎo):

  我校地處鄉(xiāng)下,信息閉塞,教師外出觀摩學(xué)習(xí)的機會又很少。教師們非常需要各學(xué)科專業(yè)基本功的面對面指導(dǎo),例如對新課改的理解,課堂的導(dǎo)入技能、講解技能、提問技能、板書技能、運用語言技能、結(jié)束技能、編寫教案技能、使用計算機輔助教學(xué)技能等。教師們迫切需要的不是理論的講解,而是課堂教學(xué)的實錄。希望上級培訓(xùn)部門能對癥下藥,加強各學(xué)科的.專業(yè)指導(dǎo)。

中學(xué)教師崗位培訓(xùn)匯報材料2

  1、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一認識。

  今年1月3日,xx市教師崗位培訓(xùn)會議召開后,我們立即召開大會向全體教職員工傳達了會議精神,布置教師崗位培訓(xùn)工作。要求大家統(tǒng)一認識,不要把崗位培訓(xùn)當(dāng)成負擔(dān),應(yīng)該與常規(guī)教學(xué)和正在進行的新課改結(jié)合起來,用崗位培訓(xùn)來促進教學(xué)工作。我們按照盛市培訓(xùn)方案的對象要求,建立了我校的培訓(xùn)對象基本情況數(shù)據(jù)庫,共有47名教師需要培訓(xùn)。我們要求培訓(xùn)教師按各類學(xué)科的實際,訂購了崗位培訓(xùn)的有關(guān)教材,人手一套;并按每人280元收繳了培訓(xùn)經(jīng)費及時上送,確保我校教師培訓(xùn)工作有一個好的開頭。

  2、完善制度,逐步推進。

  我們按照盛市教師崗位培訓(xùn)方案,及時成立了我校教師崗位培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由吳曄校長擔(dān)任組長,學(xué)校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)均為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。研究制訂了《藤橋中學(xué)教師崗位培訓(xùn)計劃》,并根據(jù)學(xué)校的實際組建了“藤橋中學(xué)教師‘三筆字’考核小組”和“藤橋中學(xué)教師基本功考核小組”。我們還出臺了《藤橋中學(xué)教師崗位培訓(xùn)考勤登記制度》,每次集中培訓(xùn)均有專人登記考勤,并及時歸檔。使我校的培訓(xùn)工作能順利展開。

  3、注重過程,突出效果。

  在培訓(xùn)過程中,我們根據(jù)我校實際,教師缺什么,就重點補什么。針對部分教師板書差的情況,我們首先進行了“三筆字”的培訓(xùn),要求教師掌握正確的執(zhí)筆方法和運筆要領(lǐng),書寫時筆畫、筆順要正確,寫出的字體要清晰、工整、勻稱、美觀。目前,我校的大部分教師的“三筆字”書寫達到了要求。下一步我校將對教師進行普通話的培訓(xùn)和學(xué)科基本功的培訓(xùn)工作。

  面臨的問題:

  1、經(jīng)費:

  我校是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校收取的雜費除了交納水電費外已沒多少錢投入校本培訓(xùn)。本輪培訓(xùn)我校按照市教育局文件精神,向每位教師收取280元的培訓(xùn)經(jīng)費并已全額上繳。我們理解“盛市教師崗位培訓(xùn)方案”均提出教師培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主,而且教師的“三筆字培訓(xùn)考核”、“學(xué)科專業(yè)基本功的培訓(xùn)考核”、各種檔案材料的收集、學(xué)分的登記等等內(nèi)容均需花費大量的人力、物力。培訓(xùn)教師已交了培訓(xùn)費,他們購買教材和參加計算機學(xué)習(xí)又花費不少,我們不好再向教師收取費用。我們建議教師進修學(xué)校返還部分經(jīng)費給學(xué)校,也利于學(xué)校開展教師崗位培訓(xùn)工作。否則真是“巧婦難為無米之炊”。

  2、專業(yè)指導(dǎo):

  我校地處鄉(xiāng)下,信息閉塞,教師外出觀摩學(xué)習(xí)的機會又很少。教師們非常需要各學(xué)科專業(yè)基本功的面對面指導(dǎo),例如對新課改的理解,課堂的導(dǎo)入技能、講解技能、提問技能、板書技能、運用語言技能、結(jié)束技能、編寫教案技能、使用計算機輔助教學(xué)技能等。教師們迫切需要的不是理論的講解,而是課堂教學(xué)的實錄。希望上級培訓(xùn)部門能對癥下藥,加強各學(xué)科的專業(yè)指導(dǎo)。

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  20xx年12月10日

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