《一個(gè)中國孩子的呼聲》的第一課時(shí)教案
教材簡(jiǎn)析:
這篇精讀課文屬書信體文章,是一個(gè)中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利的一封信。信中緬懷父親一個(gè)為維護(hù)世界和平而獻(xiàn)出寶貴生命的英雄,并代表中國孩子呼吁國際社會(huì):一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。課文飽含著一個(gè)孩子失去親人的悲憤和對(duì)和平無比渴望的真摯情感。
這封信首先表達(dá)了我和媽媽對(duì)加利先生的問候和深深的謝意;接著深情回憶我的爸爸出征前后的情景,在悲痛中懷著自豪和崇敬,并表示要向爸爸學(xué)習(xí),用生命捍衛(wèi)和平;最后,呼吁國際社會(huì)一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
教學(xué)目的和要求:
1、認(rèn)識(shí)18個(gè)生字,學(xué)會(huì)14個(gè)生字。正確讀寫執(zhí)行、維護(hù)、給予、素質(zhì)、沉浸、凱旋、遺體、碩士、貢獻(xiàn)、圣壇、威脅、呼吁、妻子、充滿等詞語。
2、有感情地朗讀課文。
3、理解信的主要內(nèi)容,體會(huì)作者所表達(dá)的真摯情感。
4、能聯(lián)系實(shí)際談自己學(xué)習(xí)課文的感受,樹立熱愛和平、維護(hù)和平的信念。
教學(xué)重點(diǎn):
理解信中我的呼吁,體會(huì)我對(duì)父親的深切懷念、對(duì)和平的.無比渴望。
教學(xué)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花,樹立維護(hù)和平的觀念。
教學(xué)方法:
1、以學(xué)生自主閱讀為主,教師相機(jī)點(diǎn)撥,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。
2、以朗讀訓(xùn)練為主導(dǎo),穿插語言文字訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生朗讀及運(yùn)用語言文字能力。
3、以情境教學(xué)為主線,調(diào)動(dòng)學(xué)生情感,培養(yǎng)學(xué)生審美能力。
教具準(zhǔn)備:
音樂磁帶、多媒體課件、字詞卡片
課時(shí)安排:
兩課時(shí)
教學(xué)目的:
1、掌握生字詞;
2、初步了解課文內(nèi)容。
教具準(zhǔn)備:
生字詞卡片
教學(xué)過程:
1、學(xué)生自由讀課文,自學(xué)課文中的生字新詞,畫出不理解的地方。
2、檢查自學(xué)情況:
。1)指名朗讀課文,學(xué)生評(píng)議,糾正不正確的讀音。
(2)采用小老師的方法,學(xué)習(xí)生字新詞,教師相機(jī)點(diǎn)撥。
3、學(xué)生默讀課文,思考:這封信主要寫了什么內(nèi)容?
4、練習(xí):抄寫課文生字新詞。
板書設(shè)計(jì):
22 一個(gè)中國孩子的呼聲
救救孩子們,
要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
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