《江南》優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,認(rèn)識(shí)新部件,并能按筆順規(guī)則正確、工整第書寫4個(gè)生字,感受漢字美。
2、正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。
3、感受古詩展示的.美好意境,激發(fā)閱讀的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師:準(zhǔn)備生字卡片,課件(詩文畫面)、朗讀錄音帶。
學(xué)生:借助漢語拼音試讀課文。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字,正確流利地朗讀課文與背誦課文。
建議課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入課題
1、小朋友們,喜歡看動(dòng)畫片嗎?老師今天就請(qǐng)大家一起看動(dòng)畫片。úシ沤虾商撩谰埃
2、觀察表達(dá),你看到了什么地方有什么?誰在干什么?
二、初讀全詩,學(xué)習(xí)生字
1、借助拼音初讀全詩,畫出生字,讀準(zhǔn)字音。
2、同桌相互比賽讀生字。
3、教師檢測(cè)掌握生字情況。
4、齊讀全詩。
三、再讀全詩,了解詩意
1、抽學(xué)生讀詩句,采取不同形式引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟。
2、請(qǐng)學(xué)生說說想到了什么畫面,心情怎么樣。
四、指導(dǎo)朗讀、背誦
1、自由練習(xí)讀詩,一邊練習(xí)讀一邊想畫面。
2、采用多種形式比賽讀。
3、背誦詩歌。
五、復(fù)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫
特別指導(dǎo)學(xué)生寫好“采”和“魚”兩個(gè)字
附:板書
12
江南
魚
魚
蓮葉
魚
魚
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