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海底世界第一教時(shí)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-07-03 09:22:25 教案 我要投稿

海底世界第一教時(shí)教案設(shè)計(jì)

  一、課題

海底世界第一教時(shí)教案設(shè)計(jì)

  8、海底世界(第一教時(shí))

  二、目標(biāo):

  (一)學(xué)會(huì)本課的生字、新詞;

 。ǘ┠馨凑蘸5椎摹熬吧娈悺焙汀拔锂a(chǎn)豐富”兩個(gè)方面給課文分成兩段。

 。ㄈ├斫庹n文的第一段,會(huì)用“有的像……有的像……有的像……有的還好像……”說(shuō)話,能背誦第二自然段。

  三、準(zhǔn)備:

  朗讀磁帶,小黑板

  四、重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)生字、新詞;分段;理解第一段;背誦第二自然段。

  五、觀點(diǎn):

  分段中的過(guò)渡段;理解海底景色的奇異。

  六、關(guān)鍵:

  關(guān)于過(guò)渡段的劃分,老師作適當(dāng)?shù)?點(diǎn)撥;關(guān)于理解海底景色的奇異,可引導(dǎo)學(xué)生找出有關(guān)語(yǔ)句會(huì)體會(huì)。

  七、教學(xué)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入:

  1、出示課題,齊讀課題。

  2、提問(wèn)懸念:這篇課文寫了海底世界的哪兩方面內(nèi)容呢?讓我們來(lái)學(xué)習(xí)課文。

  (二)講授

  1、聽(tīng)錄音讀課文,用“﹋﹋”劃出能概括全文意思的一句話。

  2、指名說(shuō)說(shuō):哪一句話概括了全文的內(nèi)容?

  3、出示小黑板,齊讀:海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。

  4、師述:從這句話中,我們知道課文寫了海底的景色奇異和物產(chǎn)豐富。你能按照這兩個(gè)方面給課文分在兩段嗎?請(qǐng)?jiān)跁?shū)上用“‖”標(biāo)出。

  5、交流分段:課文哪幾節(jié)寫了景色奇異?哪幾節(jié)寫了物產(chǎn)豐富?其中第三節(jié)在文中起什么作用?劃到哪里好?為什么?

  6、理解第一段:

 、賻熓觯簽槭裁凑f(shuō)海底的景色奇異的呢?有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):鬧中有靜,靜中有聲;亮中有暗,暗中有光。(出示小黑板)這話究竟說(shuō)得對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)自由朗讀1、2自然段,去細(xì)細(xì)體會(huì)一下。

 、谡勛x后感:你能體會(huì)到“鬧中有靜,靜中有聲!边@句話嗎?請(qǐng)找出有關(guān)語(yǔ)句來(lái)。那么,你對(duì)“亮中有暗,暗中有光。”這句話又是怎么體會(huì)的呢?也請(qǐng)找出有關(guān)語(yǔ)句來(lái),說(shuō)一說(shuō)。

 、坌〗Y(jié):從這兩節(jié)課文中,我們體會(huì)到,海底世界的景色真的好奇異,讓我們?cè)賮?lái)讀一讀,進(jìn)一步體會(huì)它的奇異。(男、女對(duì)讀,各讀一句完整句。)

  7、欣賞其寫作特色:這兩節(jié)課文在寫法上有怎樣的共同特點(diǎn)?

  8、指導(dǎo)背誦:這兩節(jié)課文你最喜歡哪一節(jié)?想把它背下來(lái)嗎?出示下面的提示小黑板,讓學(xué)生自背后,再抽背,齊背等。

  ____________?____________。____________。____________,____________:有的像____________,有的像____________,有的像____________,有的還像____________。____________,____________,____________。

  9句式訓(xùn)練:在這段語(yǔ)的背誦中,你學(xué)到了哪個(gè)句式?你能模仿這個(gè)句式說(shuō)一段話嗎?出示小黑板,自由說(shuō)后抽講、互講等:(任選一題講)

  天空中出現(xiàn)了許多白云:有的像……有的像……有的像……還有的像……

  春天到了,公園百花盛開(kāi):有的像……有的像……有的像……有的還像……

 。保啊㈧柟套衷~:(出示小黑板)

 、俪樽x后,齊讀。

  ②提醒最容易寫錯(cuò)的幾個(gè)字:湃、竊、賊、藏、梭、藻。

  ③哪個(gè)詞意思不懂提出來(lái),開(kāi)展互相幫助。

  (三)小結(jié)。(略)

  (四)作業(yè):

  《作業(yè)本》1、2、3、4(2)題。

  八、板書(shū):(采用掛小黑板)

 。ㄒ唬┏鍪具^(guò)渡句小黑板。

 。ǘ┏鍪揪吧娈惖男『诎。

 。ㄈ┏鍪颈痴b提示的小黑板。

 。ㄋ模┏鍪揪涫接(xùn)練的小黑板。

 。ㄎ澹┏鍪眷柟淘~語(yǔ)的小黑板。

  (六)出示課題的小黑板。

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