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做小標(biāo)語(yǔ)牌教案

時(shí)間:2021-01-27 18:08:15 教案 我要投稿

做小標(biāo)語(yǔ)牌教案

  教學(xué)目標(biāo):

做小標(biāo)語(yǔ)牌教案

  1、讓學(xué)生會(huì)自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單的小標(biāo)語(yǔ)牌

  2、培養(yǎng)學(xué)生在勞動(dòng)中注意保護(hù)環(huán)境和自身安全

  3、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  1、小標(biāo)語(yǔ)牌的制作步驟

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課:

  小朋友們,平時(shí)我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)所見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)標(biāo)語(yǔ)或廣告牌?我們見(jiàn)過(guò)的小標(biāo)語(yǔ)牌都是什么形狀的'呢?大家想不想自己動(dòng)手做一做標(biāo)語(yǔ)牌?那么,老師今天帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手做簡(jiǎn)單的標(biāo)語(yǔ)牌,好嗎?

  (板書(shū):做小標(biāo)語(yǔ)牌)

  老師檢查一下要大家?guī)У墓ぞ邘?lái)沒(méi)有。(環(huán)視同學(xué)所帶工具)。

  (表?yè)P(yáng)工具帶齊的同學(xué))

  二、教學(xué)步驟:

  1、請(qǐng)大家首先拿出硬紙板、剪刀、白紙和膠水,首先將白紙貼在硬紙板上(老師示范)

  2、讓我們將貼上白紙的硬紙板剪去四個(gè)角。(師示范:首先剪去一個(gè)角,然后比照剪去其余三個(gè)角。在此過(guò)程中提醒學(xué)生注意安全和衛(wèi)生。)

  3、在硬紙板的一邊鉆兩個(gè)孔,穿上細(xì)繩,然后固定。(師示范:讓大家看清如何鉆孔和將繩子打結(jié))

  4、小朋友們,讓我們拿出彩筆,在貼有白紙的一面寫(xiě)上字,寫(xiě)什 么字呢?(學(xué)生回答。師表?yè)P(yáng))

  5、小朋友們,咱們的小標(biāo)語(yǔ)牌就這樣做好了。請(qǐng)大家想一想應(yīng)該將它掛在那里呢?

  生答:教室的墻壁上,校園的花壇里,小樹(shù)上等。

  三、請(qǐng)大家回憶一下,老師剛才是怎么制作小標(biāo)語(yǔ)牌的?誰(shuí)能站起來(lái)給大家講講?

  讓學(xué)生講出制作過(guò)程,師及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  四、現(xiàn)在,老師要大家自己動(dòng)手做一做小標(biāo)語(yǔ)牌,好嗎?

  學(xué)生做,師巡視,及時(shí)指導(dǎo)和表?yè)P(yáng),提醒學(xué)生注意安全

  五、請(qǐng)大家將做好的小標(biāo)語(yǔ)牌展示給大家看,好嗎?

  學(xué)生展示,其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  六、找同學(xué)再次講述小標(biāo)語(yǔ)牌的制作過(guò)程

  七、布置作業(yè)

  小朋友們,要想我們做的小標(biāo)語(yǔ)牌不被淋濕,該怎么辦?請(qǐng)大家想一想,回家后再動(dòng)手做一個(gè)防水的小標(biāo)語(yǔ)牌,明天帶來(lái)給老師和同學(xué)們展示一下,好嗎?

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