小班教案:認(rèn)識(shí)交通工具
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的小班教案:認(rèn)識(shí)交通工具，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)自行車、摩托車、汽車等常見(jiàn)的交通工具。
2、培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒觀察探究事物的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
自行車、摩托車、小汽車布置成車市，各種汽車的圖片、常見(jiàn)的交通標(biāo)志，自制交通燈、汽車方向盤與人數(shù)相等，布娃娃一個(gè)，音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
重點(diǎn)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)出課題
小朋友，早上你坐著什么車上幼兒園的？今天咱們班來(lái)了一位小客人布娃娃，她想請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙，她要上幼兒園了，離家比較遠(yuǎn)，不知道選擇什么車上幼兒園。她想請(qǐng)小朋友參謀參謀。正好幼兒園的院子南邊放著許多車，咱們一起到車市里看一看有什么車？車上有什么？然后給布娃娃介紹介紹好嗎？
二、逛車市認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通工具
1、認(rèn)識(shí)自行車
這是什么車？你仔細(xì)看一看車上有什么？找到的小朋友舉手告訴我。自行車對(duì)我們有什么好處？
2、認(rèn)識(shí)摩托車
這是什么車？請(qǐng)你仔細(xì)看看車上有什么？摩托車對(duì)人們有什么好處？有什么壞處？
3、認(rèn)識(shí)小汽車
這是什么車？請(qǐng)你仔細(xì)看一看車上有什么？小汽車對(duì)人們有什么好處？有什么壞處？你還見(jiàn)過(guò)別的車嗎？
小結(jié)：自行車比摩托車、小汽車跑得慢，但是它能鍛煉身體，摩托車、小汽車跑得快很方便，但是浪費(fèi)油，而且排出的尾氣污染環(huán)境，老師希望你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后造出既漂亮跑得快又不污染環(huán)境的`車。
三、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志
布娃娃聽(tīng)了小朋友的介紹很高興，她說(shuō)回去和媽媽商量一下再?zèng)Q定買什么樣的車�？墒撬�有一個(gè)疑問(wèn)，誰(shuí)回答得好她就送誰(shuí)一件禮物。布娃娃問(wèn)行人和車輛在路上能隨便走隨便跑嗎？要遵守什么規(guī)則？幼兒看交通標(biāo)志了解交通規(guī)則。
四、游戲“開(kāi)汽車”
小朋友回答得都很好，布娃娃很高興每人送給一個(gè)方向盤，請(qǐng)你們做開(kāi)汽車的游戲好嗎？小朋友開(kāi)車時(shí)要注意什么規(guī)則？
活動(dòng)結(jié)束：
聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)車，比一比誰(shuí)是文明、遵守交通規(guī)則的小司機(jī)。
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