幼兒園大班數(shù)學活動教案——農(nóng)莊小統(tǒng)計員
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的幼兒園大班數(shù)學活動教案——農(nóng)莊小統(tǒng)計員,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、學會分類記錄"9"以內(nèi)農(nóng)莊里的農(nóng)作物和動物數(shù)量,認識統(tǒng)計表。
2、嘗試用不同的方法統(tǒng)計,體驗合作學習的快樂。
活動準備:
1、教具:農(nóng)莊動物、蔬菜ppt,填有答案的蔬菜統(tǒng)記表ppt。種子統(tǒng)計表1份;2、學具:每人一份種子、動物記錄單,動物統(tǒng)計表每小組一份,農(nóng)家菜園記錄、統(tǒng)計表作業(yè)單每人一份;4個籃子里裝有白果、花生、蠶豆、黃豆種子(數(shù)量在9以內(nèi)),一次性杯子每人一個、記號筆每人一支,農(nóng)莊小小統(tǒng)計員獎牌若干。每張桌上貼有水果標志2份。
活動過程:
一、農(nóng)莊收種子,探索統(tǒng)計的`方法1、設(shè)置情景,"農(nóng)莊里收獲了許多種子,王爺爺不小心把種子混在一起了,今天我們學做農(nóng)莊小統(tǒng)計員幫助王爺爺把種子分一分,記一記。"2、初步了解統(tǒng)計的方法。
出示種子統(tǒng)計表,引導幼兒觀察、認識統(tǒng)計表。明確統(tǒng)計時要找到相應(yīng)的標志,在它對應(yīng)的格子里記錄數(shù)字。
3、師幼共同完成種子統(tǒng)計表。
二、嘗試用不同的方法記錄,小組合作完成統(tǒng)計表1、幼兒觀看農(nóng)莊小動物ppt,初次嘗試記錄小動物數(shù)量2、小組分工合作記錄動物數(shù)量。
討論:有什么方法把這么多動物又快又對的記錄下來?教師引導幼兒小組合作記錄小動物。
小組商量,幼兒自主選擇統(tǒng)計的小動物。
觀看ppt嘗試用不同的方法記錄,交流分享記錄的方法3、小組合作統(tǒng)計農(nóng)莊里的小動物。
4、師幼共同檢查每組統(tǒng)計情況。
三、獨立完成蔬菜統(tǒng)計小統(tǒng)計員們,你能一個人獨立的統(tǒng)計農(nóng)莊里其它物品嗎?那我們挑戰(zhàn)一下吧!統(tǒng)計的又對又快、細心認真的小朋友活動后將頒發(fā)"農(nóng)莊小統(tǒng)計員"獎牌。
1、幼兒觀看農(nóng)家菜園ppt。
2、教師提出比賽的要求。
3、幼兒操作,教師巡回指導。
4、自主評價統(tǒng)計表四、頒發(fā)獎牌,結(jié)束
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