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《碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思

時(shí)間:2023-03-07 00:09:06 教學(xué)反思 我要投稿
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《碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思

  《碳和碳的氧化物》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材九年級上冊的第六單元。本單元內(nèi)容較復(fù)雜,是上冊的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。為了更好地實(shí)施新課標(biāo),突出育人為本的理念,在本節(jié)課的教學(xué)中我根據(jù)學(xué)科、教材的特點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際,采用靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生充分動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)腦,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)他們觀察、分析、歸納的能力,使課堂充滿生機(jī)和活力。

《碳和碳的氧化物》復(fù)習(xí)課教學(xué)反思

  課后對這一節(jié)課進(jìn)行深入的思考,由于課前準(zhǔn)備比較充分,整個(gè)教學(xué)過程比較順利,收到了預(yù)期的效果。

  這一堂課準(zhǔn)備充足,上完課后覺得收獲不小,但也存在一些不足之處:如整節(jié)課的容量稍過大,使得復(fù)習(xí)的每一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)間過緊。有些問題提得不夠深入,學(xué)生未經(jīng)過思考就可以答出等。這些問題有待在以后教學(xué)中改進(jìn),努力摸索復(fù)習(xí)課的基本教學(xué)模式,把復(fù)習(xí)課的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園提高一個(gè)層次。

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