表達(dá)《寫一種小動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
一、教學(xué)內(nèi)容
《寫一種小動(dòng)物》是長春版語文教材三年級(jí)上冊(cè)第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。
二、教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物,把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。
2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。
2.表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。
四、課時(shí)安排:1課時(shí)
五、教學(xué)準(zhǔn)備
1.學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料
2.教學(xué)課件。
六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┱勗捇貞,引出興趣話題 同學(xué)們,上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”,學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下,這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動(dòng)物?(學(xué)生匯報(bào))那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物吧!板書課題:寫一種小動(dòng)物,明確要求,理清寫作思路
(二)根據(jù)要求,分析題目, 看到這個(gè)題目,你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢?想怎么寫呢?帶著這個(gè)問題,讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求?(出示“習(xí)作指南”)
1、仔細(xì)閱讀這段話,想一想你都讀懂了什么?(學(xué)生匯報(bào))
2、教師小結(jié)
。ㄈ┙涣饔^察,收集資料學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料,與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的.小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。
1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹
2、指名匯報(bào)(學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評(píng))
。ㄋ模┌凑枕樞颍屑(xì)觀察外形
1、請(qǐng)學(xué)生欣賞動(dòng)畫短片《小白兔》,教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。
2、學(xué)生介紹,師生共同點(diǎn)評(píng)。
。ㄎ澹┳プ√攸c(diǎn),介紹動(dòng)物習(xí)性
1、動(dòng)物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài),有的飛,有的跑,有的爬,有的游,他們都有各自的特點(diǎn),因此,他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們?cè)诮榻B小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí),一定要抓住特點(diǎn)來描寫。這也是我要總結(jié)的第二個(gè)寫作要點(diǎn)。
2、你們知道動(dòng)物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎?(出示課件:知識(shí)鏈接)
3、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮硇蕾p一個(gè)短片。(播放“小狗啃骨頭”的動(dòng)畫)
4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性。
5、教師小結(jié)。
(六)舉出事例,表達(dá)真情
1、指名介紹:誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽?
2、教師評(píng)價(jià)
。ㄆ撸⒎段男蕾p,自由動(dòng)筆寫作
1、播放課件,欣賞范文。
2、學(xué)生分析
3、確立題目、學(xué)生自由寫作。
。ò耍、深化中心,總結(jié)全文。
。ň牛、板書設(shè)計(jì)
寫一種小動(dòng)物
選材:最喜歡、熟悉的 題目:自擬 內(nèi)容:外形——按順序 習(xí)性——抓特點(diǎn) 可愛之處——舉事例
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