音樂課《美麗的草原》的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
知識目標(biāo):初步學(xué)會《美麗的夏牧場》的歌譜和歌詞
能力目標(biāo):通過欣賞與演唱提高學(xué)生熱愛音樂的情感。
情感目標(biāo):感受草原音樂的風(fēng)格和草原人民質(zhì)樸、執(zhí)著的性格了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情,開闊學(xué)生的音樂視野
教學(xué)重難點:
1、用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲
2、能隨教師琴聲視唱曲譜
教學(xué)用具:
電子琴、多媒體課件
教學(xué)方法:
聽唱法、討論法、互評互學(xué)法、合作創(chuàng)新法
教學(xué)流程:
一、導(dǎo)入:
播放《牧歌新唱》
師:同學(xué)們,你們?nèi)ミ^大草原嗎,你對草原的了解有多少?(讓學(xué)生以各種形式表現(xiàn)對大草原的了解)(《牧歌》的音樂做陪襯)
有一首詩"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊"形象的描寫了草原的景色。草原美--美在她遼闊無邊的胸懷,濃淡相間的綠色,這是草原的自然之美、溫柔之美。然而,最令人熱愛和向往的則是大草原的壯麗之美、流動之美,牧民們伴著高亢豪放的歌聲快樂的舞蹈幸福的生活在美麗的草原上。同學(xué)們要愛護草原,讓草原永遠(yuǎn)成為“人間的天堂”。接下來我們一起來欣賞草原歌曲《天堂》,感受一下草原的美。
提問:欣賞了這首歌以后,你們有什么感受?
二、學(xué)唱歌曲《美麗的夏牧場》
師:我們知道,我們的祖國幅員遼闊,在我國很多地方都有草原,除了內(nèi)蒙古,同學(xué)們還知道什么地方有草原?
生:……
師:據(jù)老師知道呀,在我國的西藏、寧夏、甘肅、四川、內(nèi)蒙古、新疆等地方都有草原,在新疆的天山之南,有很多牧草肥沃的牧場,哈薩克的牧民們就在這片草場上放牧。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首哈薩克民歌《美麗的夏牧場》。
打出字幕,出示本課課題
1.初聽:(教師電子琴彈唱)
我們首先來欣賞這首歌曲,初步感受一下這首歌曲的風(fēng)格特點。
欣賞《美麗的夏牧場》,同時出示曲譜)
2.朗讀歌詞:
、傧旅嬲埻瑢W(xué)們深情的朗讀《美麗的夏牧場》的歌詞。(學(xué)生自由朗讀)
、谡2——3名同學(xué)來朗讀
③分男女生來朗讀
師:同學(xué)們朗讀的真棒,老師都被你們的深情所感染。那誰能說一說第一段歌詞描寫什么?第二段歌詞描寫什么?
。ㄒ欢蚊鑼懢吧;二段描寫牧民的生活)
師:"紅梅朵朵開,綠水繞氈房,遠(yuǎn)處是冰峰,近處有牛羊。河灘飄炊煙,風(fēng)兒送茶香,圍坐在花氈上,阿肯在彈唱"把哈薩克草原的美麗景色和哈薩克牧民的生活描寫的非常貼切。
3.再次欣賞:
師:下面大家再來聽老師范唱一遍歌曲,同學(xué)們隨音樂輕聲的哼唱歌詞
4.隨著琴聲唱歌詞。(2—3遍)
師:在這首歌曲當(dāng)中,你最喜歡那一句呢?為什么?
5.完整演唱歌曲
師:讓我們一起完整的演唱一遍歌曲,在演唱的時候,要注意氣息,口型,聲音位置要統(tǒng)一
6.介紹阿肯
師:在歌曲當(dāng)中,提到了"阿肯",阿肯是誰呢?
生:……
師:阿肯是哈薩族人民對民間歌手的尊稱。阿肯是詩歌的創(chuàng)作者、演唱者和傳播者,阿肯的'主要才華表現(xiàn)在即興創(chuàng)作上.他們一般能夠觸景生情、出口成章。除了在平日生產(chǎn)和生活中的即興彈唱,阿肯的重要活動是參加哈薩克牧人聚會時的對唱。阿肯彈唱朗讀歌詞內(nèi)容、很能表達哈薩克人的豪邁性格、反映天山草原的時代氣息。所以大家特別尊敬他們。
打出阿肯的圖片
三、課堂延伸,進一步激發(fā)學(xué)生對草原的熱愛之情:
1.滲透環(huán)保教育
師:我們現(xiàn)在已經(jīng)欣賞了草原的美景,學(xué)唱了優(yōu)美的草原歌曲,已經(jīng)能充分的感受到草原的美麗,但是,近年來草原沙化情況日益嚴(yán)重,作為小學(xué)生的我們該怎么做呢?
生:……
師:看來保護草原、熱愛草原是我們義不容辭的責(zé)任!
2、創(chuàng)編標(biāo)語
師:除了用歌聲之外,你還想用哪些方式來保護草原呢?
。1)寫一段話或?qū)懸粋主題標(biāo)語。
(2)把你創(chuàng)編的標(biāo)語、寫的話貼在黑板上!
四、小結(jié)
背景音樂《美麗的草原我的家》
師:大草原蘊含著古老的民族文化、寶貴的風(fēng)土民情,她所蘊含的生命的壯麗與偉大,深深地震撼了我們的心靈。因此,我們要更加的了解草原,更加地?zé)釔鄄菰?墒,在新疆和?nèi)蒙古等草原的附近都有著大片的沙漠,只要一起風(fēng)大片的塵土就撲向草原,使草原逐步沙化,今天的人們正在積極造林防沙,部分草原的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)得到改善,同學(xué)們,讓我們好好的愛護草原,讓草原成為我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的天堂。
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