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解決方案

時(shí)間:2022-08-18 09:00:05 解決方案 我要投稿

實(shí)用的解決方案模板匯總六篇

  為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編為大家收集的解決方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的解決方案模板匯總六篇

解決方案 篇1

  為防止學(xué)校暴力傷害師生事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制平安事故的危害,根據(jù)全國(guó)、省、縣綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)校暴力”傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  1、學(xué)校暴力傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):Xx

  副組長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

  2、學(xué)校暴力傷害事故應(yīng)急處置分工組項(xiàng):

 、偻ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:

  組 長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

  ②現(xiàn)場(chǎng)防暴組:

  組 長(zhǎng):Xx

  副組長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

 、郜F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

  組 長(zhǎng):Xx

  副組長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

 、墁F(xiàn)場(chǎng)疏散組:

  組 長(zhǎng):Xx

  副組長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

 、莠F(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組:

  組 長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

  ⑥接待、安撫、善后組:

  組 長(zhǎng):Xx

  成 員:Xx

  二、學(xué)校暴力傷害事故應(yīng)急處置小組職責(zé):

  通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):發(fā)生暴力時(shí),和時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趕赴現(xiàn)場(chǎng),通知現(xiàn)場(chǎng)防暴組組長(zhǎng)和臨近教師趕赴現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)通知110、120、教育局,通知年級(jí)組組長(zhǎng),并堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)疏通。

  現(xiàn)場(chǎng)防暴組職責(zé):通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施暴者勸告、強(qiáng)行阻止,必要時(shí)實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)措施。

  現(xiàn)場(chǎng)疏散組職責(zé):通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)實(shí)際情況以和領(lǐng)導(dǎo)要求,將學(xué)生迅速疏散教室、校內(nèi)、或平安地帶。通知或臨時(shí)布置好樓道負(fù)責(zé)人。

  現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé):通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),(如有重傷通知120迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng))對(duì)受傷人員簡(jiǎn)單救治。

  現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組職責(zé):接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要求,適時(shí)調(diào)配人員和增派人員。

  接待、安撫、善后組職責(zé):通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),布置閱覽室為家長(zhǎng)接待室,會(huì)議室為領(lǐng)導(dǎo)指揮中心,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)要求,做到安撫善后工作。

解決方案 篇2

  在我們職業(yè)生涯發(fā)展過程中,我們會(huì)遇到很多職場(chǎng)困惑。如果不能及時(shí)地解決這些困惑,就會(huì)給我?guī)聿焕谧陨砺殘?chǎng)發(fā)展的因素。比如職業(yè)倦怠,生涯模糊等。針對(duì)不同的職場(chǎng)困惑,我們選出了10個(gè)最為典型的職場(chǎng)困惑,以及解決方案!

  困惑1:職場(chǎng)“過勞”

  職業(yè)發(fā)展是分階段性的,越往上晉升責(zé)任就越大,壓力也越大。年輕職業(yè)人往往有一個(gè)誤區(qū),把年輕當(dāng)最大的資本來看,而不是工作勝任能力、職業(yè)管理能力,他們?nèi)狈?yīng)對(duì)長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)驗(yàn)。因疲勞、壓力、挑戰(zhàn)和挫折等原因引發(fā)的疲勞不堪、情緒低落、心情煩躁、失眠等身心失調(diào)往往是疾病的前奏。

  解決方案:

  職場(chǎng)“過勞”有兩種,一種是“假性過勞”,一種是“真性過勞”!凹傩赃^勞”是指由于自己的主觀因素而造成的疲勞,出現(xiàn)這個(gè)情況時(shí),要從三個(gè)方面著手。

  ■清楚了解工作目標(biāo),避免做無用功。感覺自己工作吃力,其實(shí)很多情況是由于業(yè)務(wù)水平不精或工作方法錯(cuò)誤。

  ■熟悉自己的工作內(nèi)容,排定合理的工作順序。要學(xué)會(huì)工作,注意工作的規(guī)律和方式方法,合理安排工作順序。

  ■從工作中尋找快樂和滿足。假性的職場(chǎng)“過勞”很多是心理的疲勞,因此,努力從工作中獲得情緒的愉悅,通過成功完成任務(wù)獲得滿足感。

  若是“真性過勞”,遇到單位嚴(yán)重“剝削”勞動(dòng)力時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,通過勞動(dòng)監(jiān)察或勞動(dòng)仲裁依法解決問題。

  困惑2:職業(yè)倦怠

  職業(yè)倦怠是人們?cè)诰o張和繁忙的工作之中由于受環(huán)境、情感等內(nèi)、外因素影響而出現(xiàn)的一種的身心不適、心理衰竭、情感封閉和亞健康狀態(tài)。產(chǎn)生職業(yè)倦怠的癥狀有:對(duì)職業(yè)前景茫然,缺乏工作熱情和動(dòng)力。易產(chǎn)生疲勞、厭倦、焦急、煩躁現(xiàn)象。情緒低落,精神不振,心理疲乏。

  造成職業(yè)倦怠主要有兩個(gè)原因:

  一是沒有明確的職業(yè)規(guī)劃:在選擇工作時(shí),沒有明確的條件,或者只有待遇條件沒有其他條件。有些人甚至沒有考慮具體工作內(nèi)容、發(fā)展前景、工作環(huán)境等因素。

  二是耐心不足:工作的情況時(shí)時(shí)刻刻都在變化。即使現(xiàn)在“沒勁”,也不能保證以后一定“沒勁”。在沒有感受到快樂工作之前,就想換工作。

  解決方案:

  職業(yè)倦怠不一定需要換工作來解決,也有人在換工作之后又有職業(yè)倦怠,越換工作越有職業(yè)倦怠。避免發(fā)生職業(yè)倦怠,關(guān)鍵還是職業(yè)規(guī)劃。

  ■分析自己為什么陷入職業(yè)倦怠:把自己能想到的原因都列舉出來,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)職業(yè)倦怠的原因并不在工作上;

  ■分析目前的工作情況:對(duì)自己的工作有一個(gè)重新的回顧。

  ■解決方法:了解自己的職業(yè)倦怠是主觀造成的還是客觀造成的?能否通過自己努力克服?如果可以克服,通過自己努力克服;如果克服不了,才能考慮換工作。換工作是解決職業(yè)倦怠的最后手段,一定要慎重對(duì)待,千萬(wàn)不能把小的職業(yè)倦怠變成“慢性”職業(yè)倦怠。

  困惑3:薪情不如愿

  薪情不如愿,有兩種表現(xiàn),一種表現(xiàn)為“這山望著那山高”,一方面對(duì)自己抱有很高的期望值,另一方面對(duì)市場(chǎng)行情的認(rèn)識(shí)不夠,薪資與期望總有一定的差距。另一種表現(xiàn)為,自己的付出和收入不成正比,得不到應(yīng)有的報(bào)酬。

  解決方案:

  薪情不如愿,要從兩方面來看。可能是單位的原因,也可能是求職者自身的原因。

  如果你覺得自己能夠勝任這份工作,而單位卻沒有給予相應(yīng)的工資待遇。要看你自己喜歡不喜歡這份工作,若你覺得自己是適合做這份工作的,那就要與單位進(jìn)行溝通,婉轉(zhuǎn)地說出加薪的想法,看看老板如何反應(yīng)。若你本來就對(duì)這份工作不感興趣,或者覺得不適合自己,那就要靜下心來,好好給自己的職業(yè)生涯重新做一個(gè)定位。只有熱愛本職工作,才能做得快樂,并把它做好。另一方面,如果你是因?yàn)閷W(xué)歷低或者技能不強(qiáng)而得不到滿意的薪水,那就要靠自己的努力去改變,切勿不切實(shí)際的眼高手低。

  困惑4:工作缺乏安全感

  工作安全感是指一個(gè)人在職業(yè)中獲得的信心、安全和自由的感覺。一般情況下缺乏安全感的人在職場(chǎng)中大致有以下幾種原因:自身努力得不到用人單位滿意和贊賞而缺乏安全感;專業(yè)能力和技能達(dá)不到職位要求而產(chǎn)生不安全;崗位流動(dòng)性大,競(jìng)爭(zhēng)激烈而缺乏安全感;面臨被淘汰,失去工作而缺乏安全感;勞動(dòng)過程中得不到應(yīng)有的保障而缺乏安全感。

  解決方案:

  解決工作不安全感,要從四個(gè)方面來調(diào)整:

  ■是改變工作狀態(tài),調(diào)整工作節(jié)奏,適應(yīng)環(huán)境和工作、管理模式的要求;

  ■是居安思危,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)水平和技能。增強(qiáng)危機(jī)意識(shí) ,以自身能力去適應(yīng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)的需求,而不要指望環(huán)境來順從你。

  ■是自我調(diào)節(jié),變壓力為動(dòng)力。在現(xiàn)代社會(huì),絕對(duì)的安全感是沒有的,生活中要面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受不安全感帶來困惑的事實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我降壓,把壓力轉(zhuǎn)化為努力工作的動(dòng)力。既使面臨淘汰、失業(yè),也要冷靜對(duì)待,以積極的態(tài)度重新找回自我,重新立足社會(huì)。

  ■是在自身利益受到侵害時(shí),要運(yùn)用法律來維護(hù)保障自己的權(quán)益。

  困惑5:職業(yè)轉(zhuǎn)型“陣痛”

  當(dāng)一個(gè)人不得不放棄從事多年的工作,而轉(zhuǎn)向另外一個(gè)行業(yè)或者工種類型。從熟悉到陌生,沒有了原始的積累,都會(huì)產(chǎn)生困惑和疑慮。其實(shí),轉(zhuǎn)型既是一種機(jī)會(huì)也是一種危機(jī)。轉(zhuǎn)型中必須考慮到自身的特質(zhì)及行業(yè)個(gè)性。

  解決方案:

  轉(zhuǎn)型是一種機(jī)會(huì),但也有兩面性,即可能成功,也可能失敗。為此,在轉(zhuǎn)型過程中,要以自己的“職業(yè)錨”為準(zhǔn)則選擇自己的方向。所謂職業(yè)錨就是指一個(gè)人不得不作出選擇的時(shí)候,無論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的重要的價(jià)值觀。為了盡可能避免轉(zhuǎn)型過程中的“陣痛”。

  首先,要認(rèn)清自身的不足,充分考慮自身的特點(diǎn),包括職業(yè)興趣、工作經(jīng)歷、自身優(yōu)勢(shì)等,找準(zhǔn)自己的“職業(yè)錨”。其次,要充分了解市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)以及市場(chǎng)對(duì)人才要求的變化,結(jié)合這兩點(diǎn),找到最理想的轉(zhuǎn)型切入點(diǎn)。再次,轉(zhuǎn)型時(shí)要選擇與自身專業(yè)相關(guān)的行業(yè),使轉(zhuǎn)型有個(gè)平穩(wěn)的過渡階段,讓自己盡快熟悉新角色。

解決方案 篇3

  目錄

  一、中小企業(yè)“進(jìn)、銷、存”運(yùn)作模式............................................................ 3

  1、中小企業(yè)機(jī)構(gòu).......................................................................................... 4

  2、企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)需求.................................................................................. 4

  二、電子商務(wù)對(duì)中小企業(yè)的作用和影響............................................................ 4

  2.1幫助中小企業(yè)擺脫困境.......................................................................... 4

  2.2降低交易成本.......................................................................................... 5

  三、我國(guó)中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的相關(guān)對(duì)策.................................................... 5

  3.1 完善中小企業(yè)電子商務(wù)外部環(huán)境......................................................... 5

  3.2開發(fā)適合我國(guó)中小企業(yè)特點(diǎn)的電子商務(wù).............................................. 5

  3.3大力發(fā)展物流、完善配送體系.............................................................. 5

  3.4加強(qiáng)安全防范、消除安全隱患.............................................................. 6

  3.5 積極轉(zhuǎn)變觀念是前提............................................................................. 6

  3.6 加大資金投入是保障............................................................................. 6

  3.7加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)是關(guān)鍵.............................................................................. 6

  3.8人才資源開發(fā)是動(dòng)力.............................................................................. 7

  四、方案策劃........................................................................................................ 7

  4.1企業(yè)的主題層次核心.............................................................................. 7

  4.2企業(yè)精神、理念...................................................................................... 8

  4.3建立專業(yè)化隊(duì)伍...................................................................................... 8

  4.4提高網(wǎng)站層次.......................................................................................... 8

  4.5免費(fèi)培訓(xùn)工程.......................................................................................... 8

  四、開發(fā)工具........................................................................................................ 9

  五、支付................................................................................................................ 9

  六、安全認(rèn)證...................................................................................................... 10

  摘要:本文講述的主要是電子商務(wù)的幾種運(yùn)作模式,一個(gè)企業(yè)的電子商務(wù)方案要如何來進(jìn)行解決。解決電子商務(wù)方案就要求我們建立一個(gè)完整的電子商務(wù)信息管理系統(tǒng)。政府在企業(yè)的電子商務(wù)方案中哪些是需要做的,還有電子商務(wù)解決方案的工具選擇。

  關(guān)鍵詞:電子商務(wù)的運(yùn)作模式,系統(tǒng)需求,電子商務(wù)對(duì)中小企業(yè)的作用,物流體系的發(fā)展,網(wǎng)站的建設(shè),方案的策劃,電子商務(wù)開發(fā)的工具,支付手段。

  “電子商務(wù)”即商務(wù)活動(dòng)電子化、虛擬化。電子商務(wù)主導(dǎo)著今日經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,劃時(shí)代地改變了企業(yè)與市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)者、客戶、員工和供應(yīng)商之間的互動(dòng)作用。電子商務(wù)創(chuàng)立了新的商業(yè)模式,分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的新方式,更有效的處理商務(wù)的新途徑,直接與您的客戶溝通。

  建立一個(gè)規(guī)范、高效、安全可靠的商務(wù)信息管理系統(tǒng),提高企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,是每一個(gè)公司總裁日思夜想的問題。以往由于通信手段尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的限制,在國(guó)外一些大的公司,由于業(yè)務(wù)的需要和雄厚的資產(chǎn),從七、八十年代就開始建立專用的電子數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng),這對(duì)于一般的中小企業(yè)是可望而不可及,F(xiàn)在不同了,由于Internet的發(fā)展和相應(yīng)開發(fā)軟件的商品化,使得企業(yè)不必大量投資就可以建立一個(gè)滿意的電子商務(wù)系統(tǒng)(本質(zhì)上是基于廣域網(wǎng)絡(luò)的商務(wù)管理信息系統(tǒng))。

  一、中小企業(yè)“進(jìn)、銷、存”運(yùn)作模式

  廣義上講,電子商務(wù)可以涉及到企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)方面,但一個(gè)無所不包的系統(tǒng)不要說在Internet上難以實(shí)現(xiàn),即便在一些利用早期網(wǎng)絡(luò)手段建立的企業(yè)管理信息系統(tǒng),也多是在一些部門和一些業(yè)務(wù)方面運(yùn)轉(zhuǎn)比較成功。因此沒有必要在概念上和完整性上追求一個(gè)理想的電子商務(wù)系統(tǒng)。應(yīng)該從企業(yè)自身的實(shí)際情況出發(fā),利用Internet技術(shù),改善最需改善的商務(wù)活動(dòng)條件,以此作為突破口,帶動(dòng)

  企業(yè)向現(xiàn)代化管理邁進(jìn)。本方案正是基于這種思想,提出一個(gè)以面向中小企業(yè),具有全國(guó)范圍購(gòu)銷網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的“進(jìn)、銷、存”電子商務(wù)解決方案,并側(cè)重介紹銷售信息傳遞的網(wǎng)絡(luò)化。一些公司的總部已經(jīng)建立了“進(jìn)、銷、存”系統(tǒng),也不必立即放棄,可以分別建立“進(jìn)”或“銷”的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境,替代已有的“進(jìn)、銷、存”系統(tǒng)手工錄入。這不僅縮短了系統(tǒng)的建設(shè)周期,也保護(hù)了企業(yè)已有的投入。

  1、中小企業(yè)機(jī)構(gòu)

  現(xiàn)代企業(yè)一般采用“產(chǎn)、供、銷”一體化。在有生產(chǎn)功能的企業(yè)中,生產(chǎn)和銷售有合一的也有分開的。一些企業(yè)不生產(chǎn)產(chǎn)品,但供和銷總是有的。中小企業(yè)的機(jī)構(gòu)比較單一,即便有分支機(jī)構(gòu)或有合作伙伴,也多是獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算,各企業(yè)(或機(jī)構(gòu))多建立獨(dú)立的、單一的“進(jìn)、銷、存”系統(tǒng)。企業(yè)的“進(jìn)、銷、存”運(yùn)作一般在總裁(總經(jīng)理)領(lǐng)導(dǎo)下,涉及商務(wù)、采購(gòu)、庫(kù)房和財(cái)務(wù)等部門,這些部門分工明確,緊密配合,支撐著公司“進(jìn)、銷、存”業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。這是一種典型的物流管理模式,其管理的復(fù)雜程度與公司的規(guī)模和產(chǎn)品性質(zhì)有關(guān)。

  2、企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)需求

  將把企業(yè)傳統(tǒng)的“進(jìn)、銷、存”從靜態(tài)擴(kuò)展到動(dòng)態(tài)。所謂靜態(tài)其實(shí)是一種賬目管理,通過構(gòu)造模型,取得賬目上“進(jìn)、銷、存”的平衡!斑M(jìn)”的概念主要指采購(gòu),“銷”的概念主要指銷售,“存”的概念主要指入出庫(kù)管理,“進(jìn)、銷、存”的概念主要指上述子系統(tǒng)的綜合平衡管理,其主要的功能有:將上述子系統(tǒng)作為自身的數(shù)據(jù)源并根據(jù)需要從中汲取數(shù)據(jù);提供綜合查詢和統(tǒng)計(jì)報(bào)表功能;根據(jù)創(chuàng)建的模型進(jìn)行企業(yè)物流管理方面的預(yù)測(cè)和提供決策支持方面所需的信息。

  二、電子商務(wù)對(duì)中小企業(yè)的作用和影響

  2.1幫助中小企業(yè)擺脫困境

  中小企業(yè)要想生存關(guān)鍵在于擺脫只是一個(gè)流通環(huán)節(jié)的尷尬地位,解決的方法就是將中小企業(yè)變成渠道商既掌握最終的客戶渠道,如果用傳統(tǒng)的模式需要在海外建立公司或商店這樣的投入對(duì)于中小企業(yè)有一定難度而且成本較高,F(xiàn)在由于電子商務(wù)的出現(xiàn)使得這條道路對(duì)于中小企業(yè)成為可能,首先與國(guó)外合作伙伴共同建立一個(gè)銷售網(wǎng)站的投資對(duì)于中小企業(yè)是可以接受的,其次由于中小企業(yè)的企業(yè)

  特點(diǎn)使其形成了在國(guó)外有對(duì)專業(yè)領(lǐng)域很熟悉的國(guó)外合作者,且由于對(duì)國(guó)內(nèi)制造商成本很熟悉可以提供質(zhì)好價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。

  2.2降低交易成本

  電子商務(wù)降低了交易成本和采購(gòu)成本傳統(tǒng)國(guó)際貿(mào)易采購(gòu)中,需要耗費(fèi)大量的人力與物力,還非常容易出現(xiàn)人為操作的失誤。應(yīng)用電子商務(wù)的最大好處是在降低采購(gòu)成本的同時(shí),可以使企業(yè)員工將工作的中心集中在產(chǎn)品的開發(fā)研制、開拓新的客戶市場(chǎng)、鞏固與供應(yīng)商的合作關(guān)系以及企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的'發(fā)展戰(zhàn)略。并且在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行采購(gòu),可以更廣泛選擇供貨商,壓低進(jìn)貨成本,保證進(jìn)貨的質(zhì)量。

  三、我國(guó)中小企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的相關(guān)對(duì)策

  3.1 完善中小企業(yè)電子商務(wù)外部環(huán)境

  發(fā)揮政府的規(guī)劃和指導(dǎo)作用,促進(jìn)中小企業(yè)電子商務(wù)的健康發(fā)展政府部門要幫助和支持中小企業(yè)發(fā)展電子商務(wù),搞好計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),大力發(fā)展公共基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加快建立互聯(lián)網(wǎng)交換中心,通過外貿(mào)信息化加快于世界市場(chǎng)的溝通,促進(jìn)中小企業(yè)的發(fā)展,不斷改善電子商務(wù)的應(yīng)用環(huán)境。中小企業(yè)在技術(shù)、資金等瓶頸約束導(dǎo)致有效需求不足時(shí),政府應(yīng)發(fā)揮第一推動(dòng)力的作用,加大力度進(jìn)行信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),完善電子商務(wù)發(fā)展所需的技術(shù)條件,降低開展電子商務(wù)的門檻,鼓勵(lì)電子商務(wù)的發(fā)展,完善電子商務(wù)配套體系的建設(shè)。

  3.2開發(fā)適合我國(guó)中小企業(yè)特點(diǎn)的電子商務(wù)

  建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)目前我國(guó)的中小企業(yè)電子商務(wù)還處于起步階段,無論在基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)手段、運(yùn)作環(huán)境等方面都與國(guó)際先進(jìn)水平存在明顯差距。在這方面,政府具有義不容辭的責(zé)任。我國(guó)的電子商務(wù)建設(shè),必須要制定出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  3.3大力發(fā)展物流、完善配送體系

  雖然在我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易中貨物交付方式在一段時(shí)期內(nèi)仍然會(huì)采用比較傳統(tǒng)的運(yùn)輸方式,但隨著電子商務(wù)在我國(guó)外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)的進(jìn)一步應(yīng)用,物流則成為制約電子商務(wù)成功開展的重要因素。另外貨物在我國(guó)境內(nèi)的運(yùn)輸更是依賴于國(guó)內(nèi)物流

解決方案 篇4

  汽車行駛中突然熄火,是一件很不痛快的事情,因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)熄火后還伴隨著打不著車的情況,這又是什么原因呢?遇到這種情況該如何處理?

  汽車在行駛中突然熄火,首先要做的是確保安全,尤其是高速行車的時(shí)候,一定要把好方向盤,輕踩剎車,靠邊停車(此時(shí)方向盤會(huì)變重,剎車也沒有助力,ABS等安全系統(tǒng)也都關(guān)閉,所以必須謹(jǐn)慎)。

  高速行車突然熄火的案例還是比較少的,絕大部分都是低速行車或者怠速的時(shí)候突然熄火。

  汽車突然熄火的可能原因及解決方案:

  1、誤操作。尤其是新手,比如說掛錯(cuò)了檔位,比如說剎車踩得太猛,比如說油離配合問題等,又或者誤碰車鑰匙熄火,再次著車即可。

  2、節(jié)氣門/怠速馬達(dá)太臟。多發(fā)生在怠速的時(shí)候,往往伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)抖動(dòng)故障,再次啟動(dòng)的時(shí)候輕踩油門給點(diǎn)油即可著車。建議及時(shí)清洗節(jié)氣門。

  3、燃油系統(tǒng)故障。油不好、沒油了、油泵燒了、油路堵了、油泵保險(xiǎn)壞了、燃油壓力傳感器壞了等等,都有可能,檢查相關(guān)零部件。

  4、點(diǎn)火系統(tǒng)故障。包括火花塞故障、點(diǎn)火線圈/點(diǎn)火模塊故障、缸線老化等等,檢查相關(guān)零部件。

  5、節(jié)氣門、怠速馬達(dá)故障。節(jié)氣門、怠速馬達(dá)為發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣系統(tǒng)重要零部件,也算是比較精密的配件,因?yàn)楣?jié)氣門總成、怠速馬達(dá)損壞而熄火、不著車的情況也不少。

  6、發(fā)電機(jī)、蓄電池等供電系統(tǒng)故障。蓄電池沒電了不能著車,發(fā)電機(jī)故障了不能發(fā)電,檢查蓄電池供電情況,發(fā)電機(jī)是否故障,發(fā)動(dòng)機(jī)皮帶等附屬零部件是否存在什么問題。

  7、節(jié)氣門位置傳感器、進(jìn)氣流量傳感器、進(jìn)氣壓力傳感器等故障。發(fā)動(dòng)機(jī)噴油量的控制信號(hào)來自前兩個(gè)傳感器所傳遞的信號(hào),進(jìn)氣壓力傳感器則監(jiān)測(cè)進(jìn)氣歧管真空度情況,如果傳感器出現(xiàn)故障,會(huì)存在發(fā)動(dòng)機(jī)無法啟動(dòng)、熄火等故障。檢查相關(guān)零部件,是否存在損壞、接觸不良等故障。

  8、曲軸位置傳感器、凸輪軸位置傳感器故障。也是比較常見的故障,一個(gè)監(jiān)測(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速,一個(gè)確定發(fā)動(dòng)機(jī)該何時(shí)點(diǎn)火,只要一個(gè)出現(xiàn)故障,發(fā)動(dòng)機(jī)便會(huì)突然熄火或無法啟動(dòng)的情況。

  9、發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)系統(tǒng)紊亂。正時(shí)系統(tǒng)校準(zhǔn)不對(duì),發(fā)動(dòng)機(jī)頂氣門等等,屬于比較嚴(yán)重的故障,不能著車,只能申請(qǐng)救援。

  10、其他情況。諸如發(fā)動(dòng)機(jī)某條線路是否存在虛接的情況、行車電腦(ECU)控制是否存在故障等,一些比較小眾的故障。

解決方案 篇5

  對(duì)于想出國(guó)的學(xué)生來說,首先,在國(guó)家的選擇上,美國(guó)一定是首選,他的教育優(yōu)勢(shì)和中國(guó)對(duì)美國(guó)教育的高度認(rèn)可在這里不必多說。專家指出,有相關(guān)數(shù)據(jù)證明,美國(guó)留學(xué)一直是受學(xué)生追捧最高的留學(xué)目的國(guó),中國(guó)赴美留學(xué)生目前已達(dá)13萬(wàn),OPT實(shí)習(xí)期限的延長(zhǎng)又為國(guó)際學(xué)生畢業(yè)后提供更多的實(shí)習(xí)和工作機(jī)會(huì)。鎖定國(guó)家后,就該看如何選擇學(xué)校和留學(xué)時(shí)間了。 針對(duì)不同的學(xué)生層次,為大家提供以下幾種解決方案:

  1, 本身屬于國(guó)內(nèi)重點(diǎn)院校的苗子,但高考失利后只能走普通的一本院校。這樣的學(xué)生建議考慮兩種選擇。一,短期內(nèi)強(qiáng)化語(yǔ)言能力,通過像這樣的有針對(duì)性的語(yǔ)言沖刺課程取得一個(gè)托福的高分,申請(qǐng)20xx年春季入學(xué)。前100名的大學(xué)有41所開設(shè)春季入學(xué),除了波士頓學(xué)院,紐約大學(xué),布蘭迪斯大學(xué)要求托福100分之外,其他基本都是最低80分的要求。由于SAT的考試準(zhǔn)備耗時(shí)較長(zhǎng),所以考慮春季入學(xué)的只建議考托福。如果能達(dá)到90以上,還是有機(jī)會(huì)可以申請(qǐng)到美國(guó)百?gòu)?qiáng)名校的。二,在普通的一本院校選擇自己喜歡而且該校又突出的專業(yè)就讀。一至兩年后以較高的GPA和托福成績(jī)轉(zhuǎn)學(xué)升入美國(guó)名校。

  2, 沖刺一本落選二本的考生,這樣的學(xué)生可能會(huì)在復(fù)讀和留學(xué)之間徘徊。建議這一類型的考生下定決心走出國(guó)門。復(fù)讀是一場(chǎng),一年的時(shí)間和精力換來的可能是糖豆,也可能是毒藥,在看到身邊的同學(xué)和伙伴或上國(guó)內(nèi)大學(xué),或出國(guó)留學(xué),自己還在苦苦的讀高四,這種孤獨(dú)和壓力可想而知。如果第二年的高考一旦失敗,這對(duì)學(xué)生的自信和自尊將是致命的打擊。在目前學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多元化的時(shí)代,這個(gè)層次的學(xué)生不如選擇申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的有條件錄取。建議這類學(xué)生在10月之前參加托?荚嚥⒛苣贸龀煽(jī),即使沒有達(dá)到80分,也可以選擇很多可以雙錄取的學(xué)校,比如凱斯西儲(chǔ)大學(xué),俄亥俄州州立大學(xué),愛荷華大學(xué),印第安納大學(xué),舊金山大學(xué);如果沒有時(shí)間或不想考托福,也可以選擇無語(yǔ)言成績(jī)可以雙錄取的學(xué)校,比如邁阿密大學(xué),紐約的雪城大學(xué),德拉華大學(xué),美國(guó)大學(xué)和馬凱特大學(xué)。這一選擇更適合你們,因?yàn)樵贉?zhǔn)備一年的高考?jí)毫μ螅幢刭贏,直接申請(qǐng)美國(guó)好的大學(xué)又有難度,這種語(yǔ)言加專業(yè)的錄取方式是美國(guó)大學(xué)對(duì)來國(guó)際學(xué)生特別設(shè)置的一種靈活的錄取方式。這是一個(gè)好東西,建議學(xué)生不要對(duì)雙錄取有偏見,認(rèn)為雙錄取沒有好學(xué)校。其實(shí)這些學(xué)校都是非常優(yōu)秀的高等學(xué)府,為國(guó)際學(xué)生提供了更多的教育機(jī)會(huì)和更寬廣的發(fā)展空間。常春藤學(xué)校沒有雙錄取是因?yàn)檫B沒有SAT高分的學(xué)生都很難被錄取,更何況沒有托福成績(jī)。

  3, 成績(jī)?cè)诒究婆c?凭區(qū)間徘徊的學(xué)生最終落定?茖W(xué)校,這樣的學(xué)生在美國(guó)學(xué)校眼里不見得不是好學(xué)生,只是大家有不同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)罷了。這些學(xué)生從學(xué)習(xí)成績(jī)上的確不如沖重點(diǎn)高校的,但從綜合能力上不見得差,他們或許有更多的學(xué)生活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷,他們的能力可能不是在課本中提升的,而更多是從實(shí)踐中發(fā)展的。這個(gè)群體的學(xué)生會(huì)比較務(wù)實(shí)地選擇雙錄取,而不是死死盯著排名。如果對(duì)自己未來有清晰的規(guī)劃,走社區(qū)大學(xué)也是一個(gè)非常好的選擇。建議這個(gè)類型的學(xué)生最重要的是有自己的規(guī)劃,而不是和別人比較。這和購(gòu)物哲學(xué)是一樣的--只選對(duì)的,不選貴的。將來職業(yè)和人生的成功,學(xué)校只能給你個(gè)好名字,其他的還要考個(gè)人的努力。這個(gè)群體的學(xué)生不考托福亦可,但必須做好出國(guó)后努力奮斗的思想準(zhǔn)備,因?yàn)閷?duì)于語(yǔ)言能力的提高,你們要在國(guó)外下更大的功夫。但這個(gè)經(jīng)歷對(duì)你將來學(xué)業(yè)的成功必將是一筆不小的財(cái)富。

  最后一個(gè)選項(xiàng)是放在以上三種學(xué)生身上皆通用的。那就是先出去再轉(zhuǎn)學(xué)!以上三類學(xué)生只要肯定努力,邁出去的這一步可以只是你們的臺(tái)階,而不是你們本科的終點(diǎn)站。前兩年基本都是通識(shí)教育的課程,美國(guó)大學(xué)之間互認(rèn)學(xué)分,只要你努力拿到較高的GPA,就可以轉(zhuǎn)入你最初理想的大學(xué)。而這并不需要你花一年時(shí)間復(fù)讀,或?qū)iT準(zhǔn)備托福和SAT考試。所以,對(duì)于有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在美國(guó)落地的那個(gè)學(xué)校并不重要。社區(qū)大學(xué)沒有排名,沒有完整的四年本科教育,但他對(duì)國(guó)際學(xué)生的重要意義是可以在后兩年轉(zhuǎn)入全美前三十的名校,而且是在協(xié)議的保護(hù)下轉(zhuǎn)學(xué)。

解決方案 篇6

  解決方案

  應(yīng)該做的

  1.孩子頂嘴時(shí)不理睬

  對(duì)一些無關(guān)痛癢的頂嘴盡量不理睬,裝作很不在意。讓孩子覺得頂嘴無法收到預(yù)期的效果,對(duì)你沒有用,他頂嘴的興趣自然就會(huì)減少了。

  不應(yīng)該做的

  1.不要玩控制力游戲

  你知道孩子希望通過頂嘴對(duì)你形成控制力,所以你自己首先不要頂嘴。當(dāng)孩子看到他頂嘴會(huì)讓你生氣或引起你的注意時(shí),他就會(huì)把頂嘴當(dāng)成一種為自己尋找樂趣的娛樂方式。

  2.不要“教”孩子學(xué)會(huì)頂嘴

  大喊大叫地拒絕孩子提出的問題和要求,只會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)如何頂嘴。雖然在孩子沖你大喊大叫時(shí),要你控制住自己不要大聲叫喊有些困難,但是你要通過尊重孩子,來讓孩子學(xué)會(huì)如何尊重你。

  3.不要因?yàn)轫斪於鴳土P孩子

  頂嘴最多也就是讓大人非常煩惱,而且也沒有任何證據(jù)表明,懲罰孩子頂嘴就能讓孩子學(xué)會(huì)如何有禮貌地說話。懲罰孩子,只會(huì)讓孩子感到恐懼——而不能學(xué)會(huì)什么是尊重。

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