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學(xué)校量化考核方案

時(shí)間:2024-09-23 09:12:02 考核方案 我要投稿

學(xué)校量化考核方案5篇【合集】

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的學(xué)校量化考核方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校量化考核方案5篇【合集】

學(xué)校量化考核方案1

  為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),塑造良好學(xué)生的形象,根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》特制定本考核方案:

  一,考核內(nèi)容及分值。

 。ㄒ唬┌鄨F(tuán)隊(duì)建設(shè)(10分德育處考核)

  、班主任按時(shí)完成班隊(duì)工作計(jì)劃和各種薄計(jì)表冊(cè),遲交一天扣0。5分,不交累計(jì)扣分。

  2、健全班團(tuán)隊(duì)組織,分工明確,充分發(fā)揮班干部作用認(rèn)真做好班級(jí)管理。每月至少召開(kāi)1次班委會(huì)議。以記錄為準(zhǔn),少一次扣1分。

  3、認(rèn)真做好留守兒童和家校聯(lián)系記錄,缺一項(xiàng)扣1分。

  4、班主任工作記錄及班級(jí)各類活動(dòng)及時(shí)記載,學(xué)習(xí)園地每期更新一次,要求主題鮮明,設(shè)計(jì)新穎。每月至少1次有詳細(xì)教案的主題班會(huì)。每少一項(xiàng)次扣0。5分。

  5、做好每周一次的安全及法律知識(shí)教育,并有記錄。少1次扣0。5分。

  6、安排好每天的早讀,每天必須到班上放學(xué),每周的班會(huì)課必須用作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。不按要求做一次扣5分。

 。ǘ⿲W(xué)生常規(guī)(30分)(德育處考核)1、出勤:班主任每天第一節(jié)課以前對(duì)當(dāng)天學(xué)生出勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并上報(bào)值周行政,如有缺勤不報(bào),扣1分/人。學(xué)生曠課一人扣2分。無(wú)假出校一人次扣3分。(行政值周)

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量(20分)(教務(wù)室考核)

  1、在期末考試中班級(jí)學(xué)科成績(jī)(人平+及格率×100+優(yōu)生率×100)—差生率×100的差達(dá)到同類班級(jí)平均水平目標(biāo)。未達(dá)標(biāo)一科扣1分。

  2、控流工作:以學(xué)年初定人數(shù)為準(zhǔn),流失一人扣3分。

  3、班級(jí)拒收學(xué)生或私收學(xué)生每人次扣5分。

 。ㄋ模⿲W(xué)生安全(10分)(安穩(wěn)辦考核)

  將違禁物品帶進(jìn)校園或在校園從事危險(xiǎn)活動(dòng)等,發(fā)現(xiàn)一人次扣1分,情節(jié)嚴(yán)重者扣2—5分。

 。ㄎ澹┣鍧嵭l(wèi)生(15分)(管理員和德育處考核)

  抓好班級(jí)衛(wèi)生工作,每周二、五大掃除,一天兩小掃。有特殊情況另行安排。做好經(jīng)常性保潔工作,確保校園整潔清爽。檢查與抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)其中一種情況不符合扣0。5分。如果檢查結(jié)果為不清潔扣2分,沒(méi)做扣5分。亂拋亂扔亂倒一人次扣2分。

  要求:衛(wèi)生角,常用衛(wèi)生用具齊備,擺放整齊;地面:無(wú)紙屑、無(wú)垃圾、無(wú)污跡;墻面:墻上無(wú)污跡,窗上無(wú)積塵;桌椅:講臺(tái)整潔,桌椅整齊。5、教具:陳放有序;6、寢室:按統(tǒng)一規(guī)定,物品擺放整齊,干凈。公地:干凈清爽。

 。﹥刹佟#10分)(由體育組考核)

  課間操鈴聲完后還沒(méi)到場(chǎng)者一人次扣0。5分;隊(duì)形不整齊一次扣2分;做操不認(rèn)真、講話等一人次扣0。5分;課間操曠操一人次扣1分,班主任無(wú)故不到一次扣2分。

 。ㄆ撸┵M(fèi)收及任務(wù)完成。(5分)(由相關(guān)管理人員提供)

  1、按時(shí)與學(xué)校結(jié)清所有費(fèi)用,遲結(jié)清一天扣5分。2、認(rèn)真完成各部門(mén)布置的其他任務(wù),不完成一次扣1分。3、支持值日教師,值日學(xué)生的檢查監(jiān)督工作,不得責(zé)問(wèn)值日學(xué)生。

  發(fā)現(xiàn)1次扣0。5分。4、積極向?qū)W校廣播站投稿,未完成規(guī)定份數(shù)一份扣0。5分。

 。ò耍└郊臃郑ǖ掠幙己耍

  1、學(xué)生參加各類教育系統(tǒng)組織的競(jìng)賽活動(dòng),獲區(qū)一等獎(jiǎng)加5分/人,二等獎(jiǎng)加4分/人,三等獎(jiǎng)加3分/人,獲校一等獎(jiǎng)加3分/項(xiàng),二等獎(jiǎng)加2。5分/項(xiàng),三等獎(jiǎng)加2分/項(xiàng)。同一項(xiàng)活動(dòng)以最高分計(jì)算。

  2、班上有校園之聲廣播站成員的一期加1分,為廣播站投稿,被采用的稿子一件加1分,班級(jí)投稿超額完成且被采用的加0。5分。

  3、積極支持學(xué)生參加學(xué);顒(dòng)。凡有學(xué)生參加學(xué)校組織的活動(dòng)每人次每期加0。5分,凡有學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的班級(jí)一期加0。5分/人。

  4、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加8分,三等獎(jiǎng)加6分。

  5、凡一期累記被評(píng)為“周文明班級(jí)”十次以上加3分。

  6、為學(xué)校班主任工作例會(huì)上輔導(dǎo)課,每次加2分。代表學(xué)校在校外參加德育工作交流活動(dòng)一次加2分。上校級(jí)主題班會(huì)公開(kāi)課,每次加5分。

  7、班主任德育論文:獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別加5、4、3分;獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別加4、3、2分。

  8、具有典型性的好人好事一人次加2分/次,有上報(bào)材料加5分/次。

  9、清潔衛(wèi)生最清潔一次加1分。

  二、考核辦法

  1、每周將考核內(nèi)容的考核成績(jī)進(jìn)行公布。并以此為依據(jù)評(píng)前15名為該周文明班級(jí)。

  2、學(xué)期末班級(jí)量化總分前10名者方可參加校級(jí)以上優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選。

  3、學(xué)校按區(qū)教委有關(guān)文件規(guī)定,從獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效中按每個(gè)班320元/月設(shè)班主任考核基金(每期按五月計(jì)),其考核考核計(jì)算辦法是:每班每周基本分為100分,每期每班以全期周量化考核分?jǐn)?shù)之和除以周數(shù),再加上附加分,為最終考核分值,然后根據(jù)考核分值按3:4:3的.比例劃分三個(gè)等級(jí)進(jìn)行考核,等級(jí)差為每期200元。

  4、班主任有以下情況者,將直接定為最后一等。

  (1)不能經(jīng)常深入班級(jí)、學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)較大者;(2)因失職、瀆職造成班級(jí)較大事故者或?qū)Π嗉?jí)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力者;(3)因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展者;

 。4)有歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果者。(5)班主任亂收費(fèi)、亂訂資料者。(6)考核60分以下者;

  附:先進(jìn)班級(jí)和班主任評(píng)比方案

  學(xué)校每期組織一次校先進(jìn)班主任的評(píng)比,根據(jù)先進(jìn)班級(jí)學(xué)年考核結(jié)果,校先進(jìn)班級(jí)的班主任為區(qū)先進(jìn)班主任的候選人。

學(xué)校量化考核方案2

  準(zhǔn)教師機(jī)制是我校教師培訓(xùn)的新舉措,目的在于儲(chǔ)備一些素質(zhì)能力比較好,具有發(fā)展?jié)摿Φ慕處煛Mㄟ^(guò)在工作中的礪練和自我學(xué)習(xí),熟悉我校教育教學(xué)和管理制度,逐漸形成技能,具備勝任教育教學(xué)工作的能力。準(zhǔn)教師是教師的重要補(bǔ)充,做好隨時(shí)進(jìn)入教學(xué)第一線的準(zhǔn)備。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),檢驗(yàn)和客觀的評(píng)價(jià)準(zhǔn)教師的工作,特制定此考核方案.

  一、考核內(nèi)容:平時(shí)量化(50分)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)(30分)、民主評(píng)價(jià)(20分)。

  二、考核辦法:采用教師個(gè)人量化與領(lǐng)導(dǎo)、民主(教師、學(xué)生)評(píng)價(jià)相結(jié)合的'辦法。每月月末由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織對(duì)準(zhǔn)教師考評(píng)。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)與民主評(píng)價(jià)

  1、評(píng)價(jià)內(nèi)容:工作態(tài)度、工作能力、工作考勤、工作業(yè)績(jī)。

  2、評(píng)價(jià)辦法:民主評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)實(shí)行賦分的方式,滿分為100分,最后核算為20分和30分。

  工作態(tài)度(20分)。能夠忠于本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,工作中兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作不分份內(nèi)份外。公平公正開(kāi)展工作,不徇私情。

  工作能力(30分)。對(duì)本職工作有清楚的了解和認(rèn)識(shí),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和應(yīng)變能力,能夠領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,積極主動(dòng)創(chuàng)造性的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)工作有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并積極向主管領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議。

  工作考勤(20分)。遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)于律已。嚴(yán)格照章辦事。堅(jiān)持出全勤干滿點(diǎn),有事先請(qǐng)假,返校及時(shí)銷假,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假制度,服從實(shí)際需要按時(shí)加班,不說(shuō)三道四。

  工作業(yè)績(jī)(30分)。按照學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作,業(yè)績(jī)突出。認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),頂崗上課課堂效果優(yōu)秀,受到教師學(xué)生的好評(píng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作講究方法,受到學(xué)生和教師的高度評(píng)價(jià)。能夠深入班級(jí)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況,對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作能夠自主管理,獨(dú)當(dāng)一面,對(duì)于突發(fā)事件反應(yīng)迅速,處理得當(dāng)。遇事不等不靠,敢于承擔(dān),勇于挑重?fù)?dān)。

 。ǘ┢綍r(shí)量化,采用減分制。滿分為50分,每月底匯總量化扣分情況。最后成績(jī)?nèi)绯霈F(xiàn)負(fù)分將按50%的比例記入總分。

  1、按時(shí)上崗,遲到、早退,每次扣2分。值班時(shí)間不堅(jiān)守崗位,中途離崗,私自串崗、空崗,每次扣3分;

  2、檢查不認(rèn)真(以領(lǐng)導(dǎo)查崗,看檢查記錄和師生反饋為主),每次扣2分,檢查內(nèi)容:

  (1)查課。檢查不學(xué)習(xí),違紀(jì)的學(xué)生。晚自習(xí)、周六、周日要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),寫(xiě)清缺席生的原因;

 。2)查所轄區(qū)域的衛(wèi)生;

 。3)查所轄區(qū)域的紀(jì)律;

 。4)查學(xué)生戴校牌、穿校服情況;

 。5)查其它違紀(jì)情況。

  做好檢查記錄,需要和班主任溝通的要及時(shí)把信息反饋給班主任。檢查不公平、公正,徇私情的扣3分;

  3、一循環(huán)周至少要聽(tīng)三節(jié)課,備課、講課不少于兩節(jié),有課的按要求提前一周備課,先聽(tīng)課,后講課,少一節(jié)減2分;

  4、對(duì)所轄區(qū)域按要求進(jìn)行定時(shí)和不定時(shí)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)通知班主任進(jìn)行調(diào)整,如有違背者每次減2分。

  5、不按時(shí)完成任務(wù),不保質(zhì)完成任務(wù),或因主觀原因辦事效率低,導(dǎo)致工作滯后,視情節(jié)扣5-10分;

  6、不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)行不一,視情節(jié)扣2-5分。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的處罰表現(xiàn)出不滿,說(shuō)三道四,甚至不按程序或不講究方式反映問(wèn)題,無(wú)理取鬧,消極怠工者,一經(jīng)查實(shí)扣10-20分;

  7、在辦公室內(nèi)談?wù)撆c工作無(wú)關(guān)的事,每次減2分。竄辦公室或影響他人工作,每次扣3分;

  8、著裝大方得體規(guī)范,不濃妝艷{,不做特殊發(fā)型,不染涂黑色以外的有色發(fā),違者一次扣1分;

  9、同事間和睦相處,誠(chéng)實(shí)守信、謙讓包容,不得吵鬧打架,否則視情節(jié)輕重扣3-5分,造成嚴(yán)重后果的并處以罰款,甚至辭退;

  10、因病、事假或公差外出,要提前報(bào)告教導(dǎo)處,把自己的事情做好安排,沒(méi)有安排好就外出,影響學(xué)校工作的視情節(jié)輕重,每次扣5-15分;11、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),尤其是臨時(shí)性工作,必須及時(shí)完成,反饋情況,反饋不及時(shí),一次扣2分。

  12、每天晚上對(duì)一天的工作情況進(jìn)行總結(jié),及時(shí)匯總,需要匯報(bào)的要及時(shí)匯報(bào)教導(dǎo)處,少一次扣1分;

  13、違反其他校規(guī)校紀(jì)的,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度執(zhí)行

  三、考核等級(jí)評(píng)定

  依據(jù)每月量化考核結(jié)果評(píng)定三個(gè)等級(jí),A等滿意率90%,B滿意率85%,C滿意率80%,并發(fā)放與等級(jí)相對(duì)應(yīng)的月考核津貼:A等150元、B等級(jí)100元、C等級(jí)50元。低于80%提交自動(dòng)離崗申請(qǐng)。

學(xué)校量化考核方案3

  班主任是學(xué)校德育工作前沿陣地上的先鋒,是班級(jí)管理的舵手和學(xué)生眼中的旗幟。班主任的育人理念和工作作風(fēng)決定著班級(jí)的個(gè)性,班級(jí)良好個(gè)性的形成對(duì)學(xué)校德育工作水平起著水漲船高的作用。近幾年來(lái),我校始終保持了德育工作的良好局面,連年穩(wěn)固了百分之百的遵紀(jì)守法率,已經(jīng)形成的常規(guī)管理、團(tuán)隊(duì)工作和校園文化建設(shè)等方面的經(jīng)驗(yàn)都在張家港市的相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了交流。這些成績(jī)無(wú)一不與學(xué)校班主任隊(duì)伍作用的充分發(fā)揮唇齒相依。無(wú)論是在班主任隊(duì)伍建設(shè)的宏觀上,還是在規(guī)劃班主任日常事務(wù)的微觀上,我校都遵循了這樣一條管理思想:即密切聯(lián)系時(shí)勢(shì)的新情況和學(xué)校以及學(xué)生的具體實(shí)際,把虛事向?qū)嵗镒,把?shí)事向細(xì)里做,把細(xì)事向勤里做。

  一、 虛 事 實(shí) 做

  學(xué)校的德育工作在某種意義上說(shuō)就是學(xué)校的精神文明建設(shè)。這項(xiàng)工作是對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等方面實(shí)施正面影響的工作,因?yàn)閷?shí)施影響的標(biāo)的是無(wú)形的、抽象的,所以其工作的特點(diǎn)也往往是務(wù)虛的多、說(shuō)教的多。但是新形勢(shì)下,學(xué)生的思想觀念和行為方式正隨著時(shí)代節(jié)奏的`多變而波動(dòng)。校園的圍墻內(nèi)那似乎已經(jīng)老套了的道德說(shuō)教好像失去了它原有的教育力量,而校園“外面的世界”卻更多地吸引了學(xué)生們萌動(dòng)著的心靈。鋪天蓋地的綿綿情歌、嘩眾取寵的搞笑劇作、利欲熏心的聲色場(chǎng)所、無(wú)所不包的網(wǎng)絡(luò)世界等已經(jīng)在客觀上沖淡了班主任老師的教育影響力。這就要求我們必須重新審視教育對(duì)象,思忖新的環(huán)境,必須要采取措施把學(xué)生的注意力和興奮點(diǎn)有效地收攬?jiān)谡n堂、集中在校園;必須要把德育這無(wú)形的、務(wù)虛的工作實(shí)在化、具體化。

  “虛事實(shí)做”,主要是班主任工作要實(shí)在化、具體化。我校在班主任工作方法培訓(xùn)、工作能力養(yǎng)成、主要工作內(nèi)容的定位和工作成績(jī)的考核上,主要從“十項(xiàng)評(píng)比”、“活動(dòng)組織”、“宿舍管理”、“公物保管”、“遵章守紀(jì)”、“資料建設(shè)”、“師德規(guī)范”、“安全防范”等八個(gè)具體方面著手,賦予了班主任以實(shí)實(shí)在在的工作內(nèi)容。比如

  我們把活動(dòng)的開(kāi)展作為德育“虛事實(shí)做”的重要載體之一,每學(xué)期都分階段舉辦大型的德育活動(dòng),基本上保證了每個(gè)月都有重要活動(dòng),確保班主任每個(gè)月都有一到兩個(gè)工作的重點(diǎn)。在每學(xué)年的第一學(xué)期,我們都通過(guò)科普周宣傳、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、星級(jí)宿舍評(píng)比、家長(zhǎng)會(huì)議、大合唱比賽、冬季三項(xiàng)比賽等一系列活動(dòng)為抓手,把學(xué)校德育的氛圍營(yíng)造得熱烈而濃郁。班主任老師們?cè)诮M織這些活動(dòng)的過(guò)程中,形成了共識(shí):實(shí)實(shí)在在的德育活動(dòng)能夠較好地凝聚人心、優(yōu)化班風(fēng),既能對(duì)同學(xué)們的思想道德進(jìn)行有效地潛移默化,又能為同學(xué)們提供鍛煉能力施展才華增進(jìn)了解建立友誼的舞臺(tái),而且還能豐富學(xué)生的業(yè)余生活,繁榮校園文化。

  二、實(shí) 事 細(xì) 做

  “虛事”化為“實(shí)事”之后,關(guān)鍵便是做的問(wèn)題了。如何去做?我們要求班主任在每一項(xiàng)具體工作中,都要著眼于“細(xì)、小”二字。細(xì)處著眼,嚴(yán)字當(dāng)頭;化大為小,以點(diǎn)帶面:這是我們實(shí)施“實(shí)事細(xì)做”的指導(dǎo)思想。比如在校園常規(guī)管理方面,我們制定了“十項(xiàng)評(píng)比”制度,它包括“勤學(xué)、清衛(wèi)、公物、排車(chē)、兩操、板報(bào)、宿舍、就餐、胸卡、禮儀”等十項(xiàng)內(nèi)容。每項(xiàng)內(nèi)容下面還進(jìn)一步細(xì)化,形成四至八條的考評(píng)細(xì)則。僅就“公物”一項(xiàng)為例,我們的考核細(xì)則有如下六條:(1)桌、凳、門(mén)、窗、玻璃一例損壞分別扣1分;(2)夜自修后,電源一次未關(guān)、門(mén)窗一次未關(guān)或未鎖扣1分;(3)宿舍內(nèi)部水龍頭一例損壞或一次未關(guān)、下水道一次堵塞扣1分;(4)衛(wèi)生包干區(qū)的公物、綠化管護(hù)區(qū)的綠化一處破壞扣1分;(5)教室、宿舍開(kāi)無(wú)人燈、晴日燈一次扣0.5分;(6)期末總評(píng)中,公物零損壞、財(cái)產(chǎn)零浪費(fèi)的班級(jí)加考核分50分。我們要求學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)分工協(xié)作,在日常工作中,從十項(xiàng)內(nèi)容的各條細(xì)則上對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行全方位的微觀的檢查評(píng)比,其評(píng)比結(jié)果納入班主任工作的量化考核。

  我們對(duì)班主任的日常工作實(shí)施了以星期為單位、按月份為階段的且與經(jīng)濟(jì)報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)密切聯(lián)系的量化考核方案,從而在制度上能夠有力地引導(dǎo)班主任工作向細(xì)處著眼,有效地調(diào)動(dòng)了班主任從嚴(yán)從細(xì)地抓好小事的積極性。各項(xiàng)工作都細(xì)化了以后,我校的學(xué)生會(huì)和班主任工作起來(lái)就顯得特別有事可做,更顯得特別有針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、 事 勤 做

  在所有的工作當(dāng)中,最不能認(rèn)為是一勞永逸的工作大概要首推學(xué)校的德育工作,尤其是當(dāng)前新形勢(shì)下的職業(yè)學(xué)校的德育工作。我們的學(xué)生已經(jīng)能夠通過(guò)多種形式,多邊地接觸紛繁的社會(huì)現(xiàn)象和蕪雜的意識(shí)形態(tài)。這使他們的思想道德觀念趨于更加不穩(wěn)定的狀態(tài)。很多班主任不無(wú)疑惑和苦惱地總結(jié)了他們的教育感受:一個(gè)平常表現(xiàn)良好的同學(xué)何以一時(shí)糊涂,出人意料的犯了錯(cuò)?一個(gè)默默無(wú)聞的同學(xué)怎么竟也在班里掀起了軒然大波?一個(gè)犯了錯(cuò)后剛剛當(dāng)面作了深刻反省和強(qiáng)大保證的同學(xué)何以轉(zhuǎn)過(guò)身去卻又故態(tài)復(fù)萌?實(shí)際上,形勢(shì)的變化必然致使學(xué)生處與經(jīng)常性的變化之中。因此,只有反復(fù)抓、抓反復(fù),嚴(yán)而細(xì)、細(xì)而勤,我們才能夠在具體的工作中不留管理漏洞和管理死角。如此看來(lái),尋求德育實(shí)效除了勤字而外別無(wú)捷徑。

學(xué)校量化考核方案4

  為了規(guī)范學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,根據(jù)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度制定“XX學(xué)校學(xué)生個(gè)人量化管理考核方案”?己私Y(jié)果將作為學(xué)生期末德育考核評(píng)定的依據(jù),記入學(xué)生檔案,同時(shí)也作為學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先、助學(xué)金申請(qǐng)、學(xué)生畢業(yè)、各類招生政審、入團(tuán)、入黨、申請(qǐng)加入學(xué)校各種團(tuán)體組織等的重要依據(jù)。本方案由年級(jí)組、各班負(fù)責(zé)學(xué)生個(gè)人量化跟蹤管理。

  一、實(shí)施辦法

  1、給予每位學(xué)生每學(xué)期100分作為基礎(chǔ)分,以后根據(jù)其行為表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)分或扣分。

  2(1)各班根據(jù)考核內(nèi)容及獎(jiǎng)、扣分辦法。各班對(duì)上一月份獲本班學(xué)生個(gè)人量化月總分前10名的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)個(gè)人量化月總分在本班排位最后3名且量化分扣分10分以上的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性教育(個(gè)別談話、約見(jiàn)家長(zhǎng)等);

 。2)年級(jí)組根據(jù)各班對(duì)學(xué)生個(gè)人量化情況在次月一周內(nèi)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì);

  同時(shí)對(duì)上一月份量化月總分各班前10名的.學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)表彰,對(duì)個(gè)人量化月總分班排位最后3名且扣除15分以上學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性教育(個(gè)別談話、約見(jiàn)家長(zhǎng)等;情節(jié)嚴(yán)重的,報(bào)政教處紀(jì)律處分)。

  二、考核結(jié)果的功能

  1、學(xué)生按學(xué)期計(jì)150分以上者,有資格參評(píng)校級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。

  2、學(xué)生按學(xué)期計(jì)135分以上者,德育考核可評(píng)定為優(yōu)秀。

  3、學(xué)生按學(xué)期計(jì)120分以上者,德育考核可評(píng)定為良好。

  4、學(xué)生按學(xué)期記80分以上者,德育考核評(píng)定為及格。

  5、學(xué)生按學(xué)期計(jì)總分75分以上的貧困生,有資格享受助學(xué)金及社會(huì)熱心人士的資助。

  6、學(xué)生個(gè)人在每月總扣分超過(guò)10分的,各班主任要告知或約見(jiàn)家長(zhǎng);學(xué)生個(gè)人在每月總扣分超過(guò)15分的,須上報(bào)級(jí)組,由級(jí)組負(fù)責(zé)召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,對(duì)相關(guān)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并在全級(jí)通報(bào)批評(píng)。

  7、凡單次扣10分以上者報(bào)政教處進(jìn)行紀(jì)律處分,班主任約見(jiàn)家長(zhǎng),協(xié)同教育。

  8、凡有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),受學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生,該學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先、助學(xué)金申請(qǐng)等一票否決,班主任可將其行為寫(xiě)入學(xué)生檔案;如屬初犯,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的態(tài)度較好,確有改過(guò)表現(xiàn),家長(zhǎng)配合的,經(jīng)班主任、科任、級(jí)組一致同意,在學(xué)年結(jié)束時(shí)由學(xué)生提出申請(qǐng),班主任、級(jí)組批準(zhǔn),可撤銷相關(guān)處分;凡有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì),學(xué)生本人態(tài)度惡劣,無(wú)悔過(guò)表現(xiàn),家長(zhǎng)不配合教育的,班主任上報(bào)學(xué)校政教處,經(jīng)學(xué)校研究后寫(xiě)入學(xué)生檔案,不得申請(qǐng)撤銷處分。

  9、個(gè)人量化管理積分累計(jì)10分的,由班主任通知家長(zhǎng),加強(qiáng)教育。累計(jì)扣除20分的由班主任通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,由級(jí)組和班主任以及家長(zhǎng)共同教育并寫(xiě)下保證書(shū)。累計(jì)30分的由家長(zhǎng)帶回家反思三個(gè)學(xué)習(xí)日并記入學(xué)生個(gè)人檔案。累計(jì)40分的回家反思五個(gè)學(xué)習(xí)日并給予留校察看處分。累計(jì)50分以上者下學(xué)期報(bào)名暫緩。60分以上者開(kāi)除學(xué)籍或轉(zhuǎn)學(xué)。

  三、考核內(nèi)容及扣分辦法

  1、常規(guī)管理(行政,值日老師,科任老師等)

 。1)考勤遲到一人次扣2分。

  (2)上課(正課、早讀、晚修、周五、六測(cè)試等)、考試趴桌子睡覺(jué)一人次扣1分。

 。3)中午違規(guī)違紀(jì)一人次扣1-2分。

 。4)走廊追逐打鬧、進(jìn)行體育活動(dòng)、起哄等,一人次扣1-2分。

 。5)未按時(shí)交作業(yè),一人次扣1分。

 。6)違反晚修紀(jì)律(打水、上廁所、講話等),一人次扣1分。

  (7)無(wú)故不參加升旗、課間操等集體活動(dòng),一人次扣1分。

 。8)校門(mén)違規(guī)行為(遮擋?ㄐ畔、借用或借給他人校卡),一人次扣1-2分。

 。9)未經(jīng)老師同意,私自使用教學(xué)平臺(tái),一人次扣1分。

 。10)帶早餐、零吃等進(jìn)入教學(xué)區(qū),一人次扣1分。 (11)曠課、早退一人次扣10分。(同時(shí)班主任要及時(shí)通知家長(zhǎng))

 。12)不認(rèn)真聽(tīng)課,擾亂課堂秩序,不服從、頂撞科任老師,一人次扣1-3分。

  (13)違規(guī)使用MP3、MP4、手機(jī)等一人次扣10分。(詳見(jiàn)第九條常見(jiàn)違規(guī)違紀(jì)行為處理意見(jiàn))

  (14)校園內(nèi)吸煙一人次扣10分以上。(詳見(jiàn)第九條常見(jiàn)違規(guī)違紀(jì)行為處理意見(jiàn))

  (15)男女生交往過(guò)密,情節(jié)嚴(yán)重,造成較大負(fù)面影響一人次扣10分以上。

 。16)校園欺凌、打架、頂撞管理人員、爬圍墻等,一人次扣10分以上。

 。17)考試作弊,一人次扣10分以上。

 。18)其他違規(guī)違紀(jì)行為視情節(jié)輕重,給予適當(dāng)扣分。

  2、衛(wèi)生管理(行政,值日老師等)

 。1)不參加衛(wèi)生輪值工作,一人次扣2分。

 。2)打掃不徹底、不干凈(有明顯垃圾殘留物等),一人次扣1分。

 。3)打掃不徹底、不干凈(補(bǔ)掃后),一人次扣0.5分。

  (4)不及時(shí)倒垃圾,垃圾未按指定地點(diǎn)投放(如:拿到校外投放),一人次扣1分。

  3、宿舍管理(如私拉電線、賭博、使用明火、踢球、影響他人休息等,以宿管處扣分為準(zhǔn),宿管處每月報(bào)級(jí)組一次,根據(jù)宿管處扣分情況,按比例折算扣分)。

  4、儀容儀表管理(校門(mén)門(mén)衛(wèi),行政,值日老師等)

  (1)化妝(如:畫(huà)眉毛、涂口紅、染指甲)、戴首飾、染發(fā)、燙發(fā),男生留長(zhǎng)發(fā)、奇異發(fā)型等,每項(xiàng)一人次扣2分。

  (2)穿高跟鞋、穿拖鞋等,每項(xiàng)一人次扣2分。

  (3)未穿校服或校服穿著不規(guī)范,一人次扣2分。

  5、損壞公物(值日老師)

  損壞桌凳、玻璃、門(mén)窗,故意撕毀宣傳資料,踐踏花草、損壞樹(shù)木等,按價(jià)賠償,并視情節(jié)輕重,每項(xiàng)一人次扣5-10分。

  6、其他違紀(jì)行為

 。1)恐嚇威脅量化考核負(fù)責(zé)人一人次扣10分,恐嚇、威脅、謾罵學(xué)生會(huì)值日生的扣2-4分。

  (2)高空拋物(無(wú)破壞、傷害),一人次扣5分。

 。3)高空拋物(有破壞、傷害),一人次扣10分以上。

 。4)賭博1次扣10分以上。

 。5)校園內(nèi)聚眾喝酒,一人次扣10分以上。

 。6)擾亂校園秩序,亂張貼等,一人次扣10分。

 。7)盜竊、進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等,一人次扣10分以上。

 。8)攜帶管制物品(管制刀具、易燃易爆物品等)進(jìn)校園,一人次扣20分以上。

 。9)家長(zhǎng)不配合學(xué)校、班主任、老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,一人次扣20分。

 。10)其他違反校規(guī),視情節(jié)嚴(yán)重性一人次扣1-20分并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

  四、考核內(nèi)容及獎(jiǎng)分辦法(班主任,級(jí)組,值日老師等) 略

學(xué)校量化考核方案5

  為規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)行政人員工作責(zé)任心,提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,促進(jìn)學(xué)校行政管理工作高效運(yùn)行,特制定本考核方案。

  一、考核對(duì)象

  學(xué)校所有行政人員

  二、考核小組

  分為兩個(gè)小組:第一組:由中層行政人員、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、各處室干事、工會(huì)委員等。第二組:由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成。

  三、考核內(nèi)容及考核辦法

  1.考核內(nèi)容(總分100分):主要包括:德、能、勤、績(jī)、廉。由第一組評(píng)分和第二組評(píng)分兩部分組成,其中第一組評(píng)分占30%,第二組評(píng)分占70%。

 。1)行政職務(wù)業(yè)績(jī)考核

  1)各部門(mén)負(fù)責(zé)人要樹(shù)立為全體教職工服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)。

  2)雷厲風(fēng)行,工作效率高,時(shí)間觀念強(qiáng)。

  3)服從學(xué)校安排,積極主動(dòng)工作。

  4)工作要準(zhǔn)確細(xì)致。對(duì)文件的上傳下達(dá)、下情上傳及處理其他工作時(shí)要準(zhǔn)確無(wú)誤。

  5)有主人翁思想,有大局意識(shí)

  6)班子成員要明確崗位職責(zé)要求,實(shí)行崗位責(zé)任制。每個(gè)班子成員都要認(rèn)真做好本職工作,敢于承擔(dān)責(zé)任。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),定期反饋,增強(qiáng)共識(shí),相互支持,密切配合。

  7)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)工作水平;

  8)謙虛謹(jǐn)慎,平等待人。

  9)按照學(xué)校作息時(shí)間上下班,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,臨時(shí)外出辦事須跟分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,半天以上(含半天)須向校長(zhǎng)批假。

  10)要做好分管年級(jí)組的工作,協(xié)調(diào)好年級(jí)組的各項(xiàng)工作。

  注:以上有其中一項(xiàng)出現(xiàn)問(wèn)題,扣5-10分。

 。2)行政值班(日)履職考核,按考核內(nèi)容扣分,扣分不封頂。

  1)值周不遲到、不早退,不擅自離開(kāi)值周崗位,如有特殊情況應(yīng)向大隊(duì)部請(qǐng)假。全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校行政管理人員的`政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況,轉(zhuǎn)變行政工作作風(fēng),使我

  2)要佩戴好值周牌上崗,遵守值周時(shí)間,認(rèn)真做好校園巡視工作。

  3)督促值周教師履行值周職責(zé),如:課間在指定地點(diǎn)值守,特別是樓梯口,嚴(yán)防擁擠、踩踏等現(xiàn)象。

  4)檢查學(xué)生的三操情況,衛(wèi)生、路隊(duì)及上課等情況。

  5)中午在學(xué)校用餐,巡回檢查,督促年級(jí)組老師管理好學(xué)生的午休情況。

  6)每天下午放學(xué)時(shí)做好清校工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,碰到特殊情況及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由分管領(lǐng)導(dǎo)再向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  7)監(jiān)督所有外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛不可入校園,教師的摩托車(chē)在指定地點(diǎn)停放。

  注:以上有其中一項(xiàng)出現(xiàn)問(wèn)題,每次扣3-10分。

  (3)遵守規(guī)章制度情況考核,按考核內(nèi)容扣分,扣分不封頂。

  嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。出現(xiàn)違反學(xué)校各項(xiàng)制度的,發(fā)現(xiàn)一次,每次扣3-10分。

  2.學(xué)期末行政工作考核總分?=第一組評(píng)分×30%

  +第二組評(píng)分×70%

  +行政值班(日)履職考核扣分+遵守規(guī)章制度情況考核扣分。

  四、考核等次劃分

  期末考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次;標(biāo)準(zhǔn)是優(yōu)秀(85—100分),合格(60—84.5分),不合格(59.5分以下)。

  五、考核結(jié)果用途

  1.作為行政人員任免的依據(jù)。三年內(nèi),兩個(gè)學(xué)期不合格的或兩次沒(méi)有聘任崗位的,免去職務(wù)。

  2.作為評(píng)優(yōu)評(píng)先,晉升晉職的依據(jù)。學(xué)年度考核結(jié)果取兩學(xué)期考核平均分。

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