中職學生宿舍文化育人建設對策論文

　　摘要：我國中等職業(yè)學校的學生宿舍文化對學生健康成長有著非常重要的作用，宿舍文化育人建設直接影響著學生的性格、人品與素養(yǎng)，加強宿舍文化的建設，將學生宿舍建設成為培養(yǎng)學生文明習慣與高尚道德情操的陣地，在這個陣地中，學生在接受科學文化知識的同時也接受思想教育。本文闡述了當前我國中等職業(yè)學校學生宿舍文化工作現(xiàn)狀，以加強宿舍文化建設、加強宿舍管理文化自治、形成良好的校園氣氛為目的，重點探討了宿舍文化育人建設的對策。

　　關鍵詞：中職；學生；宿舍文化；現(xiàn)狀；對策

　　中職學校學生的德育工作是一項基礎但核心的內(nèi)容，宿舍文化育人建設工作做的好，能夠直接提升學生的思想道德品質(zhì)，有利于學生的健康成長，同時也為校園文化增光添彩，所以，宿舍文化的建設工作不容忽視。但是，目前我國很多中職院校并沒有充分做好這部分的工作，學生宿舍時有惡劣事件發(fā)生，造成了人際關系的緊張，形成了壓抑的氛圍。這些都在提醒著教育工作者，要更加關注宿舍文化，做好宿舍文化建設，加強其育人作用，引導學生收獲積極心態(tài)、健康成長。

　　一、中等職業(yè)學校學生宿舍文化育人建設的現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬�學生宿舍文化建設重視程度不高

　　作為中職學校，要充分認識到宿舍文化建設的意義與重要性，將這項工作作為德育工作的重要內(nèi)容抓好。但是目前很多中職學校對于宿舍文化陣地建設的重要性以及特殊性認識的不到位，單純的認為宿舍的功能就是為學生提供住宿，忽視宿舍文化的教育功能。有些學校也進行了一些宿舍文化建設工作，但是只停留在“表層”，包括設施和制度方面，學生的思想健康狀況和學習情況往往會被忽視，同時也忽視了管理人員的素質(zhì)問題以及管理機制問題，工作形式化，缺乏針對性和有效性，精神建設不到位，宿舍文化建設沒有形成系統(tǒng)，缺乏長遠性。

　　（二）學生宿舍文化建設人性化缺失

　　學生文化建設需要管理制度進行保障，但是據(jù)調(diào)查，很多學生對當前的宿舍管理制度并不認可，覺得過于單調(diào)死板，不夠合理，仍然需要對規(guī)章制度進行完善。目前的宿舍制度過于重視管理而忽視了服務于學生的功能，并且學生需要承擔的責任比較多，但是擁有的權(quán)利卻不多，比如宿舍按時斷電斷網(wǎng)等等。對于責任過分的強調(diào)，沒有重視學生的感受，讓學生覺得自己被忽視，容易造成一定的抵觸情緒。這種不夠人性化的宿舍文化建設，也會間接導致學生缺乏自覺性和認同感。

　�。ㄈ�）學生宿舍文化建設缺乏獨特性與創(chuàng)新性

　　通過調(diào)查顯示，大部分中職學校的學生對宿舍文化滿意程度比較低，認為應該加強宿舍文化的建設，學生對積極的宿舍文化是非�？释�的，而宿舍文化建設不能夠滿足學生的需求，這是比較可悲的。宿舍文化建設是校園文化的重要組成部分，應該能夠體現(xiàn)學校特色，體現(xiàn)學生的風貌，但是很多中職學校宿舍文化比較雷同，缺乏獨特性和創(chuàng)新性，對學生的吸引力也就比較弱，難以發(fā)揮教育功能與導向作用。值得一提的是，在網(wǎng)絡信息發(fā)展迅速的背景下，學生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取信息的情況十分常見，通過互聯(lián)網(wǎng)學生確實可以獲得豐富的信息，但是網(wǎng)絡是虛擬的，有著無序性和隨意性，會影響學生在現(xiàn)實中的交際關系。同時，如果長期沉迷于網(wǎng)絡，會嚴重影響宿舍風氣，不利于宿舍文化的建設，也會給宿舍管理帶來阻礙。

　　二、中等職業(yè)學校學生宿舍文化育人建設的對策

　�。ㄒ唬┘訌娝奚嵛幕�建設感召力

　　宿舍是校園文化的陣地，可以適當?shù)膶⑿�園文化建設過程中好的做法用到宿舍文化建設當中，比如開展多種學生感興趣的文化活動，調(diào)動學生的參與積極性，增強對宿舍文化的認識，與舍友一起營造良好和諧的文化環(huán)境，定期舉辦宿舍文化節(jié)活動，組織宿舍文化相關的辯論賽等等。作為宿舍文化建設者的校方管理人員，應該充分了解學生關心與熱議的問題，在宿舍樓道櫥窗進行宣傳，給學生提供最新信息，美化宿舍環(huán)境，提高學生的品味。同時定期組織宿舍評比與表彰的活動，利用榜樣激勵學生自主創(chuàng)建特色的宿舍文化，體現(xiàn)專業(yè)特色與學校特色，提高宿舍文化建設的感召力。

　�。ǘ�）利用制度建設推動宿舍文化建設向著人性化方向發(fā)展

　　中職學校宿舍管理制度需要具有科學性、完善性與合理性，只有這樣，才能夠讓學生自覺抵制不道德不文明的行為。通過制度衡量學生的行為，將學生在宿舍的表現(xiàn)加入到德育考核的內(nèi)容當中，認真檢查宿舍環(huán)境衛(wèi)生，做到獎罰分明，善于利用制度規(guī)范學生言行，營造良好生活環(huán)境。

　　（三）科學利用網(wǎng)絡建設宿舍文化

　　網(wǎng)絡給學生帶來了很多的便利，提供大量的信息拓展學生視野，但同時也帶來了很多負面影響，校方應該加強對學生的引導。不但要教學生進行自我管理，讓網(wǎng)絡的積極作用發(fā)揮到最大，同時也應該加強網(wǎng)站建設，利用網(wǎng)站建設引導輿論，弘揚主流文化，也應該將現(xiàn)實中存在的丑惡現(xiàn)象展現(xiàn)在學生面前，讓學生利用互聯(lián)網(wǎng)這個平臺進行討論，發(fā)表見解，進行思想上的碰撞，學會認識真理的方法，區(qū)分善惡。最后，充分了解學生的需求，利用網(wǎng)絡的共享性，開辟多種學生感興趣的欄目，如宿舍文化展示、優(yōu)秀室友評選等等，創(chuàng)建科學化信息化的宿舍文化環(huán)境。中職學校學生宿舍文化育人建設是學校文化建設的重點，雖然目前還存在著重視程度不夠高、管理人性化缺失、缺乏獨特性與創(chuàng)新性等問題。但是相信通過廣大教育工作者的不斷努力，完善管理制度建設、增強宿舍文化建設的感召力、科學利用網(wǎng)絡建設宿舍文化，對學生進行積極、正面的引導，將中職學校宿舍文化建設工作做的更好。

　　參考文獻：

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