小學心情隨筆
在學習和工作的日常里,大家都寫過隨筆嗎?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。常見的隨筆有哪些形式的呢?下面是小編為大家收集的小學心情隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學心情隨筆1
王芳的爸爸一點也不留情面朝王芳打去,別人的議論也越來越多都說什么他們根本不是父女,王芳肯定是撿來的,王芳很傷心畢竟他是王芳的爸爸為什么出手這么狠、
原來王芳家很富有,他的爸爸沒有工作就是幫別人開開車賺些錢,現(xiàn)在生活還算好,她的媽媽天天起早摸黑為他服務、、
她的爸爸生氣地都犯了心臟病,王芳真的無藥可救讀不好書了,她的父母決定了要扔掉她,在學校就對校長說她去英國留學了,要過幾年才回來、、、、
這件事是我第一次看到的,最絕情的事情、不過大家也別太傷心、接下來嘛,還是老樣子先播放圖片接下來播放上次沒有放的東西詩歌一首,請大家欣賞!
小學心情隨筆2
曾讀過一篇文章,說美術學校的一位班級老師給新學生上美術課,走上講臺后班級老師自我介軺后,就把一張白紙貼到了黑板上,讓學生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
班級同學們有次序地上汫臺寫下了自己的名字,當全班班級同學把名字都寫上時,白紙滿滿的,已沒有空白了。
這時,班級老師問誰能在這張白紙上畫一幅畫?畫啥都行,比如,一只小貓,一株樹,一朵花等。
班級同學們面面相視,沒有-個人上來畫。當班級老師問為什么時,幾乎答復非常相似,因沒有空間,畫不出什么。
班級老師沒說什么,取下黑板上的白紙,伏在講桌上,一幅畫很快就畫了出來,當重新貼到黑板上的時候,是朵嬌艷的花。
原來班級老師把紙翻了過來,用另-面作了畫。
班級同學們之所以說不能作畫,是只看到了紙的-面,沒用心想到白紙的另一面。
生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,歸結于沒機會。
不是沒機會,而是沒用心,就象班級同學們沒想到紙的另-面-樣,只要用心,就可發(fā)現(xiàn)機會。
寫滿名字的白紙沒空白,再畫花,班級同學們沒有做到,但翻過來,誰也可以做到,但沒有人想到。
機會不是從天而降,更不是別人賞賜你的,只有用心,你才會發(fā)現(xiàn)機會。
機會在自已的心中。
生活有時就是這樣,翻過來就是枊喑花明,翻過來就是絕境逄生。
小學心情隨筆3
這兩天很忙。復課后學校就舉行全校性統(tǒng)考。像這樣的統(tǒng)考每月一次,曰:“月考”。這是本期的第四次月考。到開年,畢業(yè)班還是每周考一次,曰:“周考”。前天監(jiān)考三場,每場兩個小時。監(jiān)考時,除了上廁所,不準離開考場一步?紙鰞,不準看報刊雜志,不準玩手機。昨天改卷,“流水線作業(yè)”,科任班級老師一人改一題。改好后統(tǒng)分、拆封、分數(shù)上機。我有一班語文,一班歷史,要改五百多分試卷。分數(shù)上機后,已是十二點多了。
班級老師累,學生更累。日夜連考五場,考完還要上一節(jié)晚自習,因為還沒到放學的時間。不知從什么時候起,規(guī)定考生不準提前交卷。提前做完的也好,做不來也罷,都得等到下課鈴響,方能走出考場。有學生倦了,想趴在桌子上休息一下,可臉一挨上桌面,就被監(jiān)考班級老師叫起。這些年,只要是“強化”學生學習的方法,無論當或不當,一實行就少有更變的。如這“周考”、“月考”、“不準提前交卷”、“早晚上課”等的。
現(xiàn)在,一說到教育失誤或是弊端的,就是政策、制度上的問題,就是頂層設計的不合理、不科學。頂層設計、政策制度有不足之處,教育改革也面臨重重困難。但學校、教師就沒有可改之處和需改之處嗎?像早晚上課、周考月考、節(jié)假日補課、劃等級排名次等的,上面可是三令五申禁止的,家長們也多不希望學校這樣做——隨著就業(yè)的逐步市場化,家長們也看明白想開了,多數(shù)家長對孩子都懷有“念到哪里是哪里,能念多少是多少”的想法;常聽到來接送學生的家長們談心,埋怨學校上課太早,放學太晚,說是現(xiàn)在孩子念書比他們在外打工還辛苦。學生更是對這樣的教育厭倦至極。倒是我們的學校和教師共同無意識,死守那些在前些年形成的慣性不改。校與校、班與班、人與人間,相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課,我就早晚都來;你實行月考,我就來周考;在學校補課怕上面查,就到人家租房補課;雙休日,語文布置一張試卷,我數(shù)學就發(fā)兩份資料;你占音樂課上外語,我就把圖畫課擠掉上物理……一說起來,都是一臉的委屈,一肚子苦水,沒辦法、迫不得已呀,張三李四都在抓,我王二麻子不抓行嗎?反正一條,千錯萬錯,都是別人的錯。
教改,就不能從我做起嗎?為什么我就不能第一個舉起刀槍,將這由自己和他人的手制成的網蓋捅一個窟窿,殺出一條血路呢?
時針和分針又合在一起了,習慣性的睡眠時間到了,得去睡了……
小學心情隨筆4
從什么時候起,給臉上拍點水,抹點油,只是為了防止干裂。眉筆,唇彩,眼霜慢慢記不起?
從什么時候起,不再熱衷于競賽,評比,獎金高低也不會影響情緒?
從什么時候起,一度喜歡的旅行也漸漸倦怠,只想躺在沙發(fā)上看看泡沫劇?
從什么時候起,我們不再參加聚會,不再湊熱鬧,對一切都不感興趣?
不知不覺中,我們失去了好多,年輕,激情,情趣,審美能力,日漸慵懶,消沉,生活也變得枯燥乏味。于是,我們有了抱怨,抱怨以往的風光不再,激情不再,歡樂不再,幸福不再,卻不知它們是什么時候丟失的,又丟失在哪里?
其實生活沒變,歲月沒變,變得是我們自己。星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,變的是欣賞它們的那個人,那顆心。我們都知道手和臉天天洗,桌子妝臺常擦拭,怎么就忽略了歲月會讓我們的心靈蒙上灰塵,經歷會把我們的心靈磨礪得粗糙。我們也要經常給心靈清洗,保養(yǎng),使它保持著敏感,年輕,富有激情,讓它在生命的每個階段,都能感受到不同的美麗和魅力,讓我們能感受到生活賜予我們的幸福和樂趣。
給心靈洗澡,你常做嗎?
小學心情隨筆5
之前,我們都沒辦法解決近來的寡言,面對越來越少的語言,只能是憋得氣悶。卻沒想后來這么一件事可以解開那個尷尬。
前兩天晚上,他被我一次次閃躲去看小說傷害,難受,卻還是不想和我爭吵什么。后來,偶然的機會讓我們說開了,他告訴了我他的真心,大概是一路將一路苦笑吧,畢竟他是以為我不像他那般把心都掏給對方了。
一次次的期盼,又一次次的想望,原來我們這么的相似……做了一樣的事,想了一處的東西,掩藏了一樣的心緒,以致各自躲著難受了。
說清道明之后,看到他說他的心里很開心,原來我們做了一樣的傻事。不由得微笑,原來,看到他那般開心以及更投入的付出,讓我好好照顧他的心的時候,我是那么的幸福,無法比擬的……
原來幸福的感覺又是另一個階梯的起源,現(xiàn)在比以往更自在、輕松,讓我們更加談得起來。
小學心情隨筆6
近幾日的嚴寒侵襲,不得不讓人蝸居在家,令人憋悶。不過,久違的太陽今天終于在天空中綻放出了笑顏。
這么好的天氣,再加上我和妻弄好的香腸須帶回老家用柴火熏,我決定回老家。想到就做到,我提著一口袋香腸上路了,沐浴著這么溫和的陽光,久違的舒適又回來了,如若坐車,豈不是暴殄天物!11號車”對于窩冬多日的我,無疑是舒活筋骨、抖擻精神的最好方式。
臨近老家,因公路在擴寬修建,泥濘難行,我選擇了走山間水泥小徑。拾階而上,衰草夾道。山中雜木叢生,入眼多是枯枝敗葉,極少蔥綠,一片蕭索。步行其間,微汗?jié)u出。及至山頂,氣喘吁吁。駐足遠眺,鎮(zhèn)上棚戶區(qū)的高樓鱗次櫛比,蜿蜒曲折的公路蛇行于山腳。山風習習,涼爽怡人。真可謂“適與野情愜”了。舉步前行,山頂“活龍山”寺廟的五彩紛呈的琉璃瓦撲入眼簾,在陽光下燦爛奪目。下山的路不再是水泥小徑,而是一條石子公路。行至山腳,又是水泥小路,田疇麥苗油綠,菜圃蔬菜參差,農家柴煙裊裊,一片祥和安寧的田園風光,如詩如畫,真是“何人不起故園情”!
到家了,入眼還是青灰色的瓦,低矮而白色的墻,長而寬的水泥壩子,壩端一棵枯枝挺拔的梨樹。門鎖著,沒人;丶抑按蜻^電話,屋后王家辦四十酒宴,我的爸媽肯定都到那里去了。突然,我家那灰白色的土狗搖著尾巴跑了過來,圍著我轉著、嗅著,非常親切,令我感動。盡管我這一年多來很少回老家,因為周末須到城里照看在城里讀書的小兒子?蛇@條忠實的狗依舊對我和我的小兒子特別熱情,從不對著我們狂吠一聲,我們只要稍微對它有親昵的動作,它會跳起來用兩只前腿抱住你的腿。那時的我,特別開心。
我的我的爸媽已經年過六旬,但他們不想住在鎮(zhèn)上,理由是上下樓不方便,鄰里之間又不串門,怕要憋出病來。在鄉(xiāng)下,鄰里和諧,串門閑聊,其樂融融。侍弄莊稼,舒活筋骨,自由自在。自家種的蔬菜,從不打藥,健康環(huán)保。所以,母親常在周四給我?guī)碜约悍N的蔬菜,讓我?guī)У匠抢锱o孩子吃。每每此時,我都會有些許愧疚,我的爸媽本該停止勞作,保養(yǎng)身體,可是他們還在為我和小兒子操心費力。我想給他們鞠躬,并發(fā)自內心地說“謝謝你們!我對不住你們!”
我開了門,把口袋一放,鎖了門,迫不及待地朝屋后的王家走去,那里有我最想見、最牽掛、最親近的我的爸媽……
小學心情隨筆7
欣賞是沉在憂傷、緊張、恐懼或者迷茫的心態(tài)中不能自拔,還是尋找一片心靈的港灣安撫疲憊的靈魂,這是我們永遠無法回避的問題。
也許所有人會毫不要猶豫的選擇后者,因為我們每個人都在追求幸福,而能幸福生活是我們一生的愿望。
但在現(xiàn)實生活中人們常常背離了這樣的選擇,常常由于一點點小小的錯誤而迷失,在茫茫無際的黑夜中哭泣;有的人在酒吧買醉,只因生活中的挫折無法解決;有的人以死作為解脫,卻殘酷的把痛苦留給關愛自己的人;有的人迷茫,失去生活的理想。
我們永遠也無法躲避現(xiàn)實生活中的種種挑戰(zhàn),生活、工作、學習。感情等壓力無所不在,無論在什么地方,我們永遠也無法逃避選擇,即使在夜深人靜的黑夜,我們的心靈都要承受煎熬……
正因為這樣,心靈的港灣對我們有多么重要,我們需要安撫疲憊的靈魂,放松自己。
心靈的港灣不在他處,在于自身,需要在自己的身上尋找,戰(zhàn)勝自我,培養(yǎng)成功的人格是最好的辦法。人生無定。心靈有定。讓理智主宰情感。讓情感寬松平衡,克服心靈盲點,也許就能創(chuàng)造出一馬平川的坦途。
尋找心靈的港灣離不開咨詢師的幫忙,心理咨詢可以釋放我們壓抑已久的情感世界,走入另一片天空;而優(yōu)秀的心理咨詢師可以為我們拂去心中的塵埃,踏入另一扇窗,覓得一個開闊的世界;藍天無際,花草樹木,充滿芬芳。
小學心情隨筆8
有一天,在浩瀚的海洋里,有一只貝媽媽生下了一只漂亮的小貝,那只小貝就是我。我長著潤澤的外殼和美麗的花紋。伙伴們說我是貝殼中最漂亮的,我天天和伙伴們一起在海里嬉戲,我很快樂,很幸福。
有一次,我的肚子餓了,便張開嘴吃些在水中飄浮的小蟲子。忽然我感覺到有些異樣,原來有一顆石子鉆進了我的體內,我立刻把嘴閉上了,仍感到有些疼。我趕緊把嘴張開,用盡力氣把石子往外吐。同時也希望海水能把它沖走。但是,那顆石子卻仍然安然不動深深地停在我的體內。我只好分泌出一種粘液,來包住這顆石子,但還是覺得十分疼痛,漸漸地,疼痛加劇。我已經疼得不能夠跟伙伴們玩了。而且身上也開始變得難看了,花紋變淺了,顏色也變淡了,身上也沒有像以前那么有光澤了。唉!
我已經不是從前那只可愛的、漂亮的貝了。天天吃不好,睡不好。體內的石子太折磨人了,它成了我揮之不去的惡夢。我分泌的粘液一層一層地把它包成了一顆珠子,它已經成了我身體的一部分。
有一次,漲潮時海水把我和幾個同伴送到岸上,但退潮的時候,并沒有把我們送回海里,我們脫離了大海的懷抱。螞蟻和一些小蟲子把其它幾個同伴的肉給吃了,而我卻沒有被它們吃掉,也許因為我太丑了吧。過了些日子,一群小朋友到沙灘上來撿貝殼做項鏈,同伴們都被揀走了,我好希望他們會選擇我,并把我做成項鏈。我曾是一只多么美麗的貝呀!
但是他們沒有把我撿起,我失望了。又過了些天,他們又來找漂亮的貝殼了,我仍然希望他們能把我撿起來。有一個小男孩過來把我撿起,我以為他會把我做成項鏈。但他看了一眼后,就聽他說:“這么丑的貝殼,根本配不上我,哼!”說著就把我踢一邊去了。我好傷心啊!
這時候,我殼內的珠子掉出來了,在沙灘上閃著悠悠的光亮,那些小朋友又過來了,把那顆珠子撿起來說:“好大一顆珍珠啊!”說著,就把那顆珠子穿在了項鏈上。在那些貝殼里,那顆珠子是最漂亮的,我真高興。小朋友們又來找我,想看看是誰孕育了這么美麗的珍珠,可是我已經被踢進了沙堆,被黃沙掩埋了。
孩子們呀!
我已經用我的生命和所有的精力凝結成了一顆珍珠,能讓我看到你們擁有這顆珍珠時的笑容,我已經滿足了,希望你們看到這顆珍珠就能想起我。
又一陣海浪打來,我永遠地離開了陸地,回到了故鄉(xiāng)。
小學心情隨筆9
星期一這天,老師因為紀律又一次發(fā)火了,這次不是小火,是大大的火。
午自習,學校要求五年級全體學生寫什么《論語》讀后感,我正在發(fā)愁,寫哪句好呢,篤信好學……還是三軍可奪帥也……好呢?哎呀,煩死了,有好些同學在打打鬧鬧,心不在焉,我真想混進去,可我還有任務在身啊,該做的作業(yè)還是要做的,總不能拋到九霄云外吧,再說我也是語文課代表(當時),總要起到帶頭作用吧?“咚咚咚……”又是檢查紅領巾的,沒看見我們都戴著嗎?不對不對,檢查紅領巾的人力氣哪有那么大?我抬頭一看,是金老師,看著金老師兇狠的眼神,要是目光能殺人,我們早已死了幾億次了,肯定有急事,同學們從熱鬧非凡,一下子變得鴉雀無聲了,等待金老師發(fā)令。
“講話的自覺站起來!苯鹄蠋熞幌伦雍韲淀懥疗饋,“我都聽到了!庇行┤诉想濫竽充數(shù)一下,聽到后半句話,不敢了,就怕兩個字“多罰”,我和大部分同學慢吞吞地站起來。嗨,誰叫葉開萍問我一個字呢,要是她有本字典,我有本字典,也不至于這樣了吧,我出于熱心腸,真是靈驗了第三單元考試課外閱讀最后一句話啊,“設下圈套”,害了自己,悲劇啊,看在和學習有關的份上,就饒我一次吧,饒我一次還送福神和財神,饒一送二,還不好啊,什么,饒一送一百,不劃算啊,老師這么貪啊,早知道就讓周易八卦大師先幫我算算命了,怎樣才能逃過這劫,看來一切全靠命運掌握了。”“跟學習有關而說話的坐下!编抟,我無罪釋放嘍,我表情目光呆滯,但是心里有說不出的高興,我吳竣凱福大、命大、好運氣更大!真想舉辦個party慶祝一下。其余沒坐下的同學呢,就倒霉了,那天金老師太傷心了,懲罰力度就大大的增加——500字檢討。
要說紀律,這不是金老師一個人煩惱的問題,其他的任課老師包括同學們也對我們班的紀律頭疼,不想提起“紀律”兩字。這就像個病,是個傳染病,早期(三(1)班)只是個別同學,老師以為正常,吵是孩子們的天性,所以不重視。中期(四(1)班)就開始泛濫了,老師管得不徹底,沒打破沙鍋管到底,發(fā)現(xiàn)一點治一點,最重要的病源沒有治好。晚期(五(1)班)開始重視已經來不及了,泛濫成災,從個別變成一大部分,現(xiàn)在只能控制病情,要想變得每個人都自覺遵守紀律,很難了。
我相信,經過這一天,紀律一定會大幅度改進,我希望上面所說的治不好這個病是騙人的,獎勵處罰是暫時的,自覺遵守紀律才是長久之計啊!
小學心情隨筆10
命運賦予我們選擇悲歡離合的過程,結局卻是一起無發(fā)預知的懸案,像一曲挽歌,悲婉而凄迷.
____題記
帶著耳機,一邊聽著歌,一邊打著文章.耳旁是王菲的悠遠而漫長的歌聲,一直都相信這個女人曾經有過一段刻骨銘心的記憶.就想張愛玲,那個在曾經在文壇的一個璀璨的明珠,在那繁華喧囂的年代,也惟有她能同時享受大紫大紅的喧鬧和極度孤寂,她是如此的落寞,飛揚的裙角是如此忍人憐惜.
其實,每個人的心中都一份不被察覺的寂寞,固執(zhí).寧可一個人看日落,任殷紅的顏色染紅發(fā)梢.“夕陽無限好,只是近黃昏“.很多年之后才明白,為什么日落如此憂傷,卻依然有人愿意等待.
人的一輩子,有的游戲只能玩一次,一輩子可以愛很多人,可以談很多次戀愛.但真正愛的就那一個,費盡全力的愛就那一次.米砂為了路理罄盡所有,吧啦為了張漾丟掉生命.她們讓人心生敬佩,卻有點點心痛.看著她們?yōu)閻蹔^不顧身的樣子,我們笑著掉下眼淚.小小的感動印在心口,成為一輩子的參照.
愛與恨是人生恒久不變的話題,愛能將人輕易聯(lián)系起來,恨也可以.我的心里想過太多太多,也試著接受許多許多.可是,那些越不在乎,其實越需要.
命運就是這樣,它是最難懂的藝術,因為你根本找不
到一個老師來找你,如何做到完美.
小學心情隨筆11
今天,我們清遠市的金鑰匙的小記者們上了一節(jié)合我們十分難忘,百分之難忘,甚至終身難忘的采訪課。
我們今天來到了外資企業(yè)以及跨國企業(yè)-----------清遠愛機汽車配件有限公司進行實地采訪。清遠愛機位于中國廣東省清遠市的南端,就是位于清遠銀盞嘉福工業(yè)區(qū)。清遠愛機是在二零零五年一月正式成立的,而像清遠愛機這樣的.連鎖機構在中國武漢,中國廣州,英國UYT,印度LIL,泰國CNC,美國KML,美國KTH等世界各地18家。在二零零六年的四月份,清遠愛機正式地投入了生產,他們擁有兩條主要生產線:分別是沖壓與焊接,而沖壓的主要設備是一臺重二千五百噸的全自動流水線沖壓機,一臺重五百噸的落料線,還有一臺合模機組成。
在愛機公司里工人們十分勤奮是因為他們也有豐富多彩的活動呢!在公司里他們會舉辦社內日語班,員工消防練習,有演講比賽,改善提案發(fā)表大會,撿垃圾,護環(huán)境活動,還有員工月度生日會,撥河比賽,籃球比賽等等一些活動!
今天,讓我覺得最值得難忘的不是那些先進的科技,也不是中午的午餐讓人依依不舍,而是董事長新田清光伯伯與我們的交談!
我們來到研修室放了行李,我們的心情不知有多么緊張,要是看到老伯伯我可不知道如何是好,應該怎么和他對話呢?又是多么的興奮,自己可以見到這間公司的董事長了,他可是一位日本人呀!內心里產生了許多疑問,不一會兒,一位叔叔對我們說:“好,有請我們的董事長!“這時一陣掌聲響起,我的心也跳得越來越快,似乎心要從嘴里跳出來了,一位老伯伯走了出來用中文對我們說了一聲:“你們好”!只見這位伯伯有一頭黑白相間的頭發(fā),有一雙“老手”,還有一雙圓圓的大眼睛,臉上總是帶著一幅和藹可親,慈祥的笑臉,身上穿著一身白色的工作服,可以看出老伯伯是一位非常熱愛工作的人。接著又用日語對我們說“今天,非常歡迎金鑰匙的小記者們,來到了清遠愛機有限公司參觀”!又笑著對我們鞠了個恭,又一邊向我們介紹了愛機公司,讓我聽得聽得都有一種不可思義的感覺,又想了想這是什么感覺,最后,我想到了,那就是一個日本人能和中國人一起靜下心來溝通,而且是用心去溝通的感覺。老伯伯講了最后一句話,我想了一下,一定是讓我們好好學習的話語吧?果然我猜好了。
今天,我明白了人不一定用言語去表達,也可以用心去溝通!
小學心情隨筆12
母親節(jié)即將來臨,可在這樣的節(jié)日里,我從未送過禮物給母親,只是回家陪親人吃飯聊聊天,想想我這個女兒也是有點失敗。但我也時常在想:如果什么事情都要等到某個節(jié)日才做,未免太晚了。我們的生活應該在簡單中呈現(xiàn)美,在平凡中展現(xiàn)細膩。因為我沒有送禮物給母親,自然也不會想到會收到誰的禮物,然而在這個即將到來的節(jié)日我卻收到了一份意外的禮物。
5月9日九點鐘左右,我忙完了手頭的工作,悄悄地走到書房旁從門邊上看看開心和孩子在做什么?開心在打字,孩子在畫畫。正準備轉身到客廳看電視,卻聽到他們的一段談話。
彥問:“爸爸,星期天是母親節(jié),我們送什么禮物給媽媽呀?”
開心說:“你怎么知道星期天是母親節(jié)?”
“是老師說的,電視里也說!
“哦”……
彥又問:“我們送一個大蛋糕給媽媽好不好?”
開心說:“媽媽不愛吃蛋糕!
“那就送好多魚、海苔、薯片、奧利奧、磨古力……好不好!
開心笑笑說:“好像都是你愛吃的,想點別的。”
彥嘟嘟嘴說:“好吧。那不送吃的我們就送玩的,比如積木、橡皮泥、游泳鏡……”。這時開心忙做停止的手勢說:“仔細想想媽媽喜歡的而不是你喜歡的”。
“哦,爸爸。那就送玫瑰花吧。”
“三八節(jié)已送過了!遍_心說。
“哦”。彥想了好一會兒,突然靈機一動停下手中的筆跑到電腦桌前抓住開心的手說:“爸爸,爸爸,我想到送什么啦?”“送什么?”開心忙問。
彥悄悄地附在開心的耳旁說:“送一個緊箍咒給媽媽,綁在她手上好嗎?”
開心疑惑地問:“為什么呀?”
“要是我不聽話,媽媽敢打我,我就念緊箍咒咒語,她就打不到我了!
孩子的這番話逗得開心哈哈大笑“虧你想得出來,我看你是想當孫悟空吧?”
“不是的。爸爸你都不知道你到廣州出差時,媽媽做得最棒的一件事就是把我打哭了,你都沒看見當時的情景——我哭了一地的眼淚!”
開心笑了笑說:“你也太夸張了?隙ㄊ悄悴宦犜挘瑡寢尯澳阍琰c睡覺,叫了好多聲你都不理會,還在畫畫或是玩游戲媽媽才打你的。”彥不吭聲。開心便安慰彥說:“你別和媽媽計較,打是愛嘛!媽媽打你也是因為愛你呀。所以你今后要表現(xiàn)乖乖的不要惹她生氣,要愛媽媽懂嗎?”
彥的眼睛骨碌一轉說:“打就是愛嗎?”。在忙碌的開心也沒多想便回答道:“對呀!”彥又問:“真的,打就是愛! “是真的”。開心敲著鍵盤回答道。
彥沉思了好一會突然很激動地搖著開心的手說:“爸爸,爸爸,我知道啦! 我知道啦!我們就送媽媽一個‘打’吧?”開心聽了笑得前俯后仰地說“你這小機靈鬼!边@時躲在門旁邊的我聽了又氣又好笑,連忙推開門走進去,他們看見我進來笑得更歡了。開心見我不怎么生氣也附和著說:“對,我們就送這個禮物給媽媽,不用等到母親節(jié)啦,我們現(xiàn)在就可以送這個物美價廉的‘打’給媽媽”。說著說著他們竟把枕頭丟向我,全家都沉浸在打笑聲中……
有的愛就像有形的繩子拴住我們的心,有的愛就像無形的風吹過耳際。生活中的喜悅總在不經意間產生,所以我們要做生活中的有心人,慢慢去體味生活中的樂趣。孩子的思想也是一樣,是一個很奇妙的東西,需要我慢慢去研究。猶如水。時而清澈透明,時而渾黃一體,時而暗波涌動,但從不停息流動。我們總在尋找教育孩子的方法,其實他們就是一本活生生的教科書。有時需要細心呵護,有時需要智慧洗滌,有時需要注入生命的活力,才能散發(fā)出沁人心脾的芳香。
誰言寸草心,報得三春暉。愿天下母親,別忘了留一份愛給自己!愿天下兒女別忘了回報母親一縷陽光!
小學心情隨筆13
從昨天晚上到今天早晨醒來,頭一直在隱隱作痛,或者是因為昨天晚上睡得太遲了,又或者是人們口中說的看手機看的太多了,這或者是因為最近想一些事情想的太多了。
總之最近的狀態(tài)不是特別的好,盡管最近一段時間一直蝸居在家里哪都不去,甚至連店里都不去了,因為天氣實在太冷了,也感謝身邊人的體貼讓自己在家有溫暖的被窩可以躺著。
好久沒有做一些凌亂的夢境,可昨天晚上卻夢見成群結隊的蜜蜂追著自己,并且確實有這只蜜蜂是自己躲閃不及之中,蟄了自己的后脖子。
大概因為在夢境中,不是特別的疼,但確實讓自己特別的感到不舒服。周公解夢說這樣的夢預示著自己最親密的朋友會對自己有所背叛,可是想一下應該也沒有那么嚴重,畢竟自己生命中的朋友不多。
一早晨起來就莫名其妙的發(fā)脾氣也莫名其妙的流淚,好久都沒有哭了,有的時候感覺自己像個神經病,總是毫無道理的去做一些讓人無法理解的事情。
窗外的太陽不知道躲到了哪里,就像自己的好心情不知道藏到了哪里,希望陽光明媚的艷陽天,希望自己也能夠有一個好心情。
小學心情隨筆14
盡管春天已經來到,但我好像覺得冬天永遠展現(xiàn)在我的面前似的。
——題記
我也不知這個冬天是怎么過去的,只記得我每次都會盯著那棵松青樹發(fā)呆。雪總是不住地下著這棵松青樹,好像松青樹跟雪有仇似的,每到這時候,我就覺得這雪是惡魔,為什么要折磨這棵松青樹呢?可能是因為我心情的緣故吧,總是痛恨雪,盡管她是雪白的。
大雪那天,也是姐姐走的那一天。我送走姐姐以后,并沒有出門去,而是呆呆地望著這場雪,好像我的心情要我跟松青樹相依為命似的,我也盡情地要雪撒在我的頭上,讓自己也體驗一下松青樹的味道。家人好幾次勸過我,不要感冒了,甚至有的人說我很傻。當時的心情也許只有雪能明白,雪能消化我的心情吧。被雪滴過一次后,我的心情莫名其妙的好了。我不知道為什么,我那么痛恨雪,為什么在我最難過的時候竟然只有雪能來幫助我呢?
現(xiàn)在已是春天了,我再也不能要雪來沖淡我的心情了。但是我仍然會望著那棵松青樹發(fā)呆,不過松青樹好像一點兒也不痛恨雪似的,好像還很感激雪姑娘似的。不過雪已經走了,松青樹好像有點舍不得,我總是呆呆地望著松青樹,希望松青樹能代表雪來理解我的心情。可是松青樹好像沒有了雪,就不能展示它的風范了。
我覺得自己好像在瞎寫似的,松青樹怎么能代表雪呢?我覺得自己好像被心情沖昏了頭似的,竟然稀里糊涂地把松青樹和雪在一起混談!唉,最近煩躁的心中真的有點沖昏了我,竟然分不清雪和松青樹了。我不知道自己為什么會這樣,我只會在雨天看著松青樹,我覺得自己又開始要雨來沖洗我的心情了?墒怯陞s沒有雪那么熱情,只會讓我的心情更加煩躁!每到下雨天,我去觀看松青樹,松青樹表示去一臉無辜。
唉,我真是沖昏了腦袋!我怎么會知道松青樹一臉無辜?我是不是真的腦袋進水了?
我開始喜歡上雪了,討厭雨了。這也許就是心情的緣故吧,可以把我恨的一個轉化為喜歡吧。心情的煩躁,讓我的腦袋進了水!這也是我心情煩躁的原因之一。不知為什么,每當我心情不好時,準會痛罵松青樹,盡管以前我是那么的憐愛松青樹,可是當我心情煩躁時,我依然能討厭他!也許會有人說我是矛盾性的吧,但是我依然會痛罵松青樹!這就是心情惹的禍!但是活潑的我,永遠也不會被心情給沖淡!
PS:這是我胡亂寫的,有的地方完全就讓人看不懂,希望你們不要當真?催@篇文章你千萬不要用心去看,只要當作是心情隨筆就行了,因為這篇文章完全是我的心情緣故,你們根本就不需要當真。你們愿意看也就看,寫的不好,也不要見怪。因為這篇文章我根本就沒有打算把她寫好,只是因為心情的緣故吧了。
心情隨筆
窗外的天空依舊湛藍;窗外的云朵依舊無瑕;窗外的樹木依舊蒼翠;窗外的野花依舊漂亮;窗外的孩子依舊快樂。這一切,仿佛沒有因為6月的到來而變了模樣。而窗內的我,心中一片迷茫``````
什么叫失去了才懂得珍惜,我如今真正領悟到了——那,是一種很苦澀的味道。但,我不能埋怨任何人,因為這一切都是我自己釀造的。既然是自己釀造的,那我何必,又有什么資格去埋怨任何人呢?
無奈,我只能躲在被窩里哭泣。我害怕,到了初中,不再看到你們一張張可愛、純真的笑臉;那個校園里沒有了我熟悉的事物——沒有了小花園;沒有了百年老樹;沒有了從宋朝遺留下來的書院``````一切在瞬間發(fā)生了那么大的變化,我怎么承受得了呢?不言而喻,這定會給我一個巨大的打擊的`````我不敢再往下想,我擔心我若繼續(xù)想下去的話,我會發(fā)起狂來的。
于是,我打開琴蓋。再彈一首《同桌的你》;再彈一首《打靶歸來》;再彈一首《豐州中心小學校歌》。我不禁潸然淚下,這是多么熟悉的旋律。∪缃,我只能獨自一人吟唱。沒有了莊重,沒有了抑揚頓挫的感覺。思念之情又涌現(xiàn)出來,哦竭力想阻止,卻阻止不了。
無意中碰到了那本同學錄,順手翻開看看,不爭氣的淚珠兒又奪眶而出!跋M闾焯炜鞓、天天開心”“友誼長存”“愿你像花兒一樣美麗,像小鳥一樣自由”“祝學習進步,事事順心”``````望著同學那一句句祝福的話,雖簡單,但蘊含則一份真摯的友情,使我更加舍不得。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才記起同桌的你``````”我聽著這首《同桌的你》,抱著枕頭,漸漸入睡了``````
。▽懙糜悬c兒短,希望大家不要介意啊。幫忙點評點評。
各位JJ大家好,MM今天又來寫作文了,而且是有顏色的,特別漂亮哦、我今天是來寫心情隨筆的,有悲歡離合,今天么,就來寫寫悲吧!大家隨便看看、
小學心情隨筆15
經過了她媽媽的批評以后周圍圍來了好多人,都對王芳指指點點的,王芳最不喜歡很多人看不起她她生氣極了,對著街上的人大吵:你們怎么這樣啊,別人家的事情你們管什么啊,你們怎么這樣!
這樣一來其他人都對王芳產生了懷疑,都悄悄地說什么"你看她準是她媽媽撿來的,所以才教不好"有些說"這個人真不要臉她媽媽這么辛苦賺錢你還這樣不認真讀書"這時候王芳聽到了一兩句生氣級了,說"誰不要臉啊、、、"
這個時候正在開出租車王芳的爸爸來了便在一邊聽他們在說什么"你看你的成績幾分啊十幾分你知道嗎"王芳的爸爸終于忍不住上去給了王芳一個巴掌、、、、、請看接下來的悲(三)也就是悲的最后一集哦!
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