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名著的讀后感

時(shí)間:2022-11-21 15:10:19 名著讀后感 我要投稿

名著的讀后感 【推薦】

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的名著的讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

名著的讀后感 【推薦】

名著的讀后感 1

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我有幸跟同學(xué)借到了《魯濱遜漂流記》這本書。早就聽別人說,這是一本我們青少年兒童必讀的歷險(xiǎn)小說。懷著崇敬的心情,我翻開了書的一頁(yè)又一頁(yè),仔細(xì)的品味了每個(gè)章節(jié),每個(gè)段落,使我深受感觸。

  這本書主要講述了小說的主人公魯濱遜依靠自身的聰明機(jī)智,與堅(jiān)強(qiáng)的毅力獨(dú)自一人在航海探險(xiǎn)的過程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。魯濱遜從小就很喜愛航海,可卻屢遭父母的反對(duì)。這一次,他拋開了所有,決心跟隨朋友一起到外面闖蕩。與大家一起航海多次后,魯濱遜已經(jīng)深深地愛上了航海?删驮谧詈笠淮纬龊r(shí),他們卻遇上了海難。整艘船里只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,漂流到了一個(gè)不知名的荒島上。從此,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開始了。在島上,魯濱遜靠著頑強(qiáng)的毅力與勤勞的雙手創(chuàng)建了自己的家園。憑借著聰明與智慧,他在島上種植農(nóng)作物,建立牧場(chǎng)把原本死氣沉沉的荒島改造成了人見人愛的好地方,到處都是那樣充滿了生機(jī)。并且還在若干年后,魯濱遜收復(fù)了一個(gè)忠于自己的奴仆,兩人就這樣一起在島上生活了很多年,最后終于得到了機(jī)會(huì)返回國(guó)家。

  合上書本的最后一頁(yè)時(shí),我百感交集,魯濱遜是多么的偉大呀!他獨(dú)自一人經(jīng)歷了人生中最艱難、無助、寂寞的28年2個(gè)月19天的荒島生活,卻沒有悲觀退縮,而是選擇了面對(duì),選擇了挑戰(zhàn)。在困難面前,他挺直胸膛,燃起了斗志?恐陨淼穆斆髦腔郏趧诘碾p手與那股不服輸?shù)膭艃哼M(jìn)行著斗爭(zhēng)。他堅(jiān)信著自己最終一定會(huì)勝利;他堅(jiān)信著只要敢于抗?fàn),就一定能改變命運(yùn);他堅(jiān)信這世上沒有努力辦不到的事。果真如此,在魯濱遜不屈不撓的抗?fàn)幭,困難最終以失敗告終,而魯濱遜的荒島生活也在長(zhǎng)達(dá)28年后徹底結(jié)束。

  在魯濱遜的身上實(shí)在有太多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。但他這種不向命運(yùn)低頭的表現(xiàn)是我最敬佩的。我發(fā)誓,我要學(xué)會(huì)這一點(diǎn),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢。只有給迎面而來的困難迎頭痛擊,用盡全身的力氣戰(zhàn)勝它,才能學(xué)會(huì)生存,迎來燦爛、美好的明天!

名著的讀后感 2

  說起西游記大家一定都很熟悉吧!在西游記中我最喜歡孫悟空了,孫悟空他是一個(gè)機(jī)智,頑皮,勇敢,懲惡鋤奸的頑猴。

  先來說說我最喜歡的孫悟空吧!孫悟空是小朋友們最喜歡的人物了,他的一切性格在我的眼中都是那么的惹人喜愛。孫悟空原本是花果山的“山大王”,他為了他的“小的們”上了天庭得到了弼馬溫這一個(gè)官職,后來悟空才知道弼馬溫與避馬瘟諧音,而且在天庭上根本沒有這個(gè)官職,知道真相后的悟空是多么氣憤,他大鬧了蟠桃會(huì)敢跟玉帝作對(duì),但是最終被如來佛祖壓到了五指山下。悟空一路上斬妖除魔,救了唐僧不知有多少次了,悟空最終取得真經(jīng),拿到了斗戰(zhàn)勝佛的稱號(hào)。

  其次我喜歡憨厚老實(shí)的沙僧,沙僧在西游記中的“戲份”并不多,可我還是喜歡他。他們師徒在取經(jīng)的路上有很多的行李,都是他一路上挑著的,如果沒有沙僧他們師徒四人也不肯能完成取經(jīng)的任務(wù)。每當(dāng)沙僧找到吃的都會(huì)先給師傅,大師兄和二師兄吃,而自己是最后一個(gè)吃。沙僧一心向佛,終于他拿到了自己應(yīng)有的榮譽(yù)——八寶金身羅漢菩薩。

  而我第三個(gè)喜歡的是那頭肥肥胖胖的豬八戒,豬八戒是孫悟空的好幫手,有好多次悟空的人手不夠都是叫八戒來幫忙的,不過八戒和悟空,沙僧完全不同。八戒貪小便宜,他看見有吃的都是自己先吃雖然有時(shí)會(huì)顧忌下師傅他們可是最后那些吃的還是下了他自己的的肚子里,從豬八戒吃西瓜中就可以看出來,他偷吃西瓜被孫悟空發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被他亂扔的西瓜皮他自己踩到了。但是八戒還是取得真經(jīng),得到了凈壇使者的稱號(hào)。

  最后的唐僧我不是很喜歡,雖然唐僧最為西游記中很重要的角色但是我還是不喜歡他。我認(rèn)為唐僧不知道事情的真相就不分青紅皂白就責(zé)備孫悟空。在三打白骨精中,孫悟空三次打死了白骨精變得婦女,老人,老婆婆,悟空為了唐僧盡心盡力的打妖怪,可唐僧卻說教悟空,說不應(yīng)該打死那“三個(gè)人”,這都是孫悟空的錯(cuò)。不過唐僧也是一個(gè)善良的人,他最后如愿取得真經(jīng)被封為——旃檀功德佛。

  西游記中的人物一個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn) ,讓讀者愛不釋手,所以我才會(huì)那樣的戀西游!

名著的讀后感 3

  本書主要講述“鸚鵡螺號(hào)”(或音譯為“諾第留斯號(hào)”)的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬里》中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物(后來在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子),他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇。

  例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國(guó)籍在原文中并未說明,在《神秘島》中才說明是英國(guó)的)的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

  小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

名著的讀后感 4

  《水滸傳》一書可謂是家喻戶曉,它與其他的三部名著并稱為我國(guó)四大名著。她主要描寫了北宋末年宣和年間爆發(fā)的農(nóng)民起義的興衰,整書描寫的一個(gè)個(gè)精彩故事深深的印在了我的腦海!書中的一百零八將個(gè)個(gè)都是好漢,武藝高強(qiáng),英雄們的精彩故事無不讓我為他們歡呼喝彩!

  要問我書中的人物誰最讓我欣賞?那非豹子頭——林沖莫屬了?雌饋硭c“造反”扯不上關(guān)系,本是八十萬禁軍教頭的他在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上算得上是小康了,不會(huì)想到大貪高俅的兒子會(huì)看上他的老婆。林沖的一再忍讓無果后,他最終走上了反抗之路!正義與寬容在他的身上一覽無余,但在那時(shí),這些的優(yōu)點(diǎn)只會(huì)讓自已陷入層層矛盾之中,林沖被金圣嘆稱為“上上人物”這充分體現(xiàn)了林沖在本書中的獨(dú)特性。

  在我自已的想象之中,反抗朝廷都應(yīng)該是男人們做的事,可在梁山諸多英雄之中,還有幾位女英雄,她們“萬綠叢中幾點(diǎn)紅”,在男人的世界里展現(xiàn)著自己的本領(lǐng),“巾幗不讓須眉”!雖然是女人但她們的武藝不輸給任何男英雄們,在封建社會(huì)上的作者也會(huì)給處于社會(huì)底層的婦女一個(gè)展現(xiàn)的機(jī)會(huì),看來作者的思想還是有些進(jìn)步的地方,不像其他那些深受封建制度人對(duì)婦女充滿歧視!

  《水滸傳》在一百零八將中的好漢稱得上是種類齊全,打虎英雄——武松、智多星——吳用、及時(shí)雨——宋江……共三十六天罡,七十二地煞。不知作者是個(gè)多么富有想象力的人!眾多英雄已在我們中華民族烙下了不可磨滅的記憶!

  即使有眾多英雄的加入,但還是避免不了失敗的命運(yùn),失敗的原因有一部分與宋江有關(guān)。雖然他有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能,但濃厚的忠君思想還是促使他接受了那個(gè)連笨蛋都知道的是個(gè)陷阱的招安!當(dāng)然這也與作者有一定的聯(lián)系,我們希望的結(jié)局是美好的,但要求身在封建社會(huì)的作者也按照后人要求來寫結(jié)局,這不免太苛求作者了。

  《水滸傳》這篇著作的成功在于在作者的筆下揭露了封建統(tǒng)治黑暗與腐朽,歌頌受壓迫人們的反抗精神與正義行動(dòng)。

  作為新時(shí)代的我們應(yīng)弘揚(yáng)他們身上的仗義疏財(cái)、義薄云天的品質(zhì),也應(yīng)學(xué)習(xí)他們不屈服命運(yùn)堅(jiān)決反抗的精神,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力!

名著的讀后感 5

  讀《史記》有感從來沒有一本史書,將看不見觸不到的歷史演繹得如此淋漓盡致。

  歷史長(zhǎng)廊的風(fēng)云變幻,文化長(zhǎng)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),人物長(zhǎng)幅的千姿百態(tài),戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷的硝煙彌漫,盡在八書十表,十二本紀(jì),三十世家,七十列傳之中。此乃“史家之絕唱,無韻之《離騷》”——《史記》!

  它是我國(guó)歷史學(xué)上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,是一部網(wǎng)羅天下放失舊聞,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作,是司馬遷對(duì)我國(guó)民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)。經(jīng)過細(xì)心品讀,不難發(fā)現(xiàn),《史記》最難能可貴的在于其思想性。它正視當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不滿黑暗的統(tǒng)治,揭露罪惡,伸張正義的人民性因素十分豐富:荊軻為了國(guó)家的利益,以獻(xiàn)逃將人頭與地圖為名,暗藏匕首,伺機(jī)刺殺秦王,可惜功敗垂成,只留下易水之濱高漸離反復(fù)悲歌的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,只留下保家衛(wèi)國(guó)的大無畏,以及頌唱千古的友誼;陳涉雖是一名小小庶卒,卻身懷鴻鵠之志,振臂高呼“王侯將相寧有種乎”,“率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗……”。大澤鄉(xiāng)的揭竿而起,注定了給予秦的以沉重的打擊……為什么說史記會(huì)有如此大的人民性因素呢?是因?yàn)榭陀^地評(píng)價(jià)史實(shí),對(duì)于任何人,事,物,都評(píng)價(jià)得恰到好處,不偏不倚,不會(huì)因?yàn)槟橙耸菣?quán)利者就懼怕,阿諛奉承,而是勇于揭短,記錄最真實(shí)的歷史,也不會(huì)因?yàn)槟橙顺錾砗⒕筒恍家活。?duì)于歷史事件,歷史人物,能夠從不同角度看待,褒貶一致。史記同時(shí)也具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值,因?yàn)樗终寰渥,每字每句都?jīng)過嚴(yán)格加工整理。三千年的歷史,是區(qū)區(qū)一百三十篇,五十二萬六千五百字就能精辟概括的嗎?這足以體現(xiàn)其文學(xué)功底的深厚。很多歷史典故,成語都源于史記,當(dāng)我們讀到“完璧歸趙”,請(qǐng)不要忘記藺相如“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請(qǐng)完璧歸趙”的承諾;當(dāng)我們有所成就,成為獨(dú)當(dāng)一面的人物時(shí),請(qǐng)不要忘記淮陰侯韓信“漢王之將,獨(dú)韓信可屬大事,當(dāng)一面”的智勇雙全……

  當(dāng)我們旁征博引,嫻熟地運(yùn)用著成語與寓言的時(shí)候,其實(shí)已經(jīng)明示《史記》早已經(jīng)深深植根于我們心中,只是我們不自知罷了。有句名言這樣說:忘記歷史就等于背叛。學(xué)習(xí)歷史,了解歷史,尊重歷史才可以做到古為今用。洋洋五十萬字的《史記》,作為我國(guó)一部歷史巨著,應(yīng)該大家一起來鑒賞!

名著的讀后感 6

  簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)。愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她在洛任德學(xué)校對(duì)好友海倫伯恩斯這樣說道:"當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)狠狠地回?fù);教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人。"在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她這樣講,"我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則","我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)".這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特,當(dāng)簡(jiǎn)愛回到特恩費(fèi)得的時(shí)候,莊園如同夢(mèng)境中的一樣付之一炬了;來到楓丹,她終究選擇同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個(gè)"個(gè)子高高,金發(fā)碧眼的美男子",簡(jiǎn)愛卻斷然選擇了真愛。這也是簡(jiǎn)愛獨(dú)立不羈的個(gè)性使然。

  對(duì)簡(jiǎn)愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡(jiǎn)愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

名著的讀后感 7

  學(xué)習(xí)是為了借鑒!皩W(xué)向勤中得,螢窗萬卷書。三冬今足用,誰笑腹空虛!弊鳛橐幻逃ぷ髡,如何在繁忙的工作之余,以最少的時(shí)間讀到更多的好書,特別是一些教育經(jīng)典名著,進(jìn)而提升自己的思想理論水平,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,充實(shí)自我人生……這本書給了最好的答案。

  書中每條談一個(gè)問題,既有生動(dòng)的實(shí)際事例,又有精辟的理論分析,文字深入淺出,通順流暢,極便閱讀。教師讀此一書,等于讀了一本教育學(xué)與心理學(xué)合編的著作。

  書中有一句經(jīng)典話,值得學(xué)習(xí)提倡:“研讀教育名著,做學(xué)者型教師!绷私饨逃飞系木奕耸钦l,他的肩膀在哪里,本書通過對(duì)教育經(jīng)典名著的精概與引讀,旨在讓教師在有限的時(shí)間內(nèi)有最大的收獲,在有限的時(shí)間了解更多的教育理念,教育方法,讓我們的教師更有文化和教育涵養(yǎng),更加理性的思考教育改革與發(fā)展中的問題,通過“讀、議、省、寫、用”,在教書育人的道路上不斷的前進(jìn)。

  讀到馬卡連柯最著名的一部代表作《教育詩(shī)》時(shí),他說:教育是像詩(shī)一樣美好的科學(xué),尤其是教育新人的過程更如同詩(shī)歌創(chuàng)作一樣,其間充滿著艱難困苦的探索,同時(shí)也極富浪漫傳奇的色彩。他在書中敘述了教養(yǎng)院的流浪兒童,從不遵守紀(jì)律的一群烏合之眾,在一種新的教育理論和方法指導(dǎo)下,改造成為社會(huì)新人的故事,其文筆嫻熟而幽默,敘述充滿激情,更由于在創(chuàng)作中表達(dá)出的深刻的人道主義精神,使本書影響深遠(yuǎn)。

  引用陶行知一句話:“我們必須會(huì)變成小孩子,才配做小孩子的先生!

  作為一名教育工作者在生活實(shí)踐中,通過不間斷地學(xué)習(xí)和研究,不斷地完善和提高個(gè)人的修養(yǎng)和能力。以此相應(yīng)具備以下品質(zhì):有崇高的理想和高尚的道德;熱愛、相信、關(guān)心和了解孩子,教師教育才能的基礎(chǔ)上,深信有可能成功地教育每個(gè)兒童,對(duì)人的由衷關(guān)懷是與教育才能血肉相連的;熱愛科學(xué),有淵博的學(xué)科知識(shí);掌握教育學(xué)和心理學(xué)的知識(shí),掌握把熱忱與智慧結(jié)合起來的藝術(shù);有高度的語言修養(yǎng);擅長(zhǎng)某項(xiàng)勞動(dòng)技能或有某些特殊愛好;保持著一顆童心,等等。

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  記住你的管教的目的:應(yīng)該是養(yǎng)成一個(gè)能夠自治的人,而不是一個(gè)要讓別人來管理的人。播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。

  愿每個(gè)孩子都成為一個(gè)善良、豐富、高貴的人。

  教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。

名著的讀后感 8

  書是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤(rùn)心靈的凈土,在這個(gè)寒假里,我就閱讀了中國(guó)現(xiàn)代著名兒童文學(xué)作家的作品精編。

  這本書看上去很深?yuàn)W,其實(shí)它告訴我們的就是人世間最簡(jiǎn)單,也是最復(fù)雜的一種情感——愛。冰心對(duì)小朋友的愛,對(duì)偉人的愛,對(duì)親人的.愛,對(duì)世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一齊品味冰心這滿滿的愛吧——“因?yàn)槲胰舨皇窃谕膩韽?fù)的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊!边@簡(jiǎn)單的一句話,沒有華麗的辭藻,字里行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個(gè)純真的童年,體現(xiàn)出了冰心對(duì)孩子們的愛;“你最愛的人,抱著最苦惱的病,要在最短的時(shí)間內(nèi)從你的腕上臂中消逝;同時(shí)你要佯歡詭笑的在旁邊伴著,守著,聽著,看著,一分一秒的愛惜恐懼著這同在的光陰!”這句話以強(qiáng)烈的語調(diào),闡述了在母親病重時(shí),冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

  在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻(xiàn)母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描述了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風(fēng)、黯然、彎顫,這一個(gè)個(gè)讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦!暗搅艘咕艜r(shí),母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促。”這句話讓我們所有人感受到了一種恐懼。“他突然回身,兩臂抱著頭大哭起來。那時(shí)正是一月七夜九時(shí)四十五分。我們從此時(shí)無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時(shí)間記得那么清楚和強(qiáng)烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對(duì)母親的愛,是多么真切呀!

  冰心的愛,有對(duì)孩子純真的愛,對(duì)偉人尊敬的愛,對(duì)親人真切的愛,以及對(duì)世界感恩的愛。光從冰心的文字就能夠看出,只要是以往施舍過她的一切事物,冰心都會(huì)愛它。正如她自我說的,有了愛就有了一切。同時(shí)我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活,用愛給生命添彩!

名著的讀后感 9

  《昆蟲記》是一本好書,它既有知識(shí),又有趣味,還有哲理。讀了它,我重新認(rèn)識(shí)了昆蟲。 昆蟲和人一樣,有情感。這些情感,或許就是它們的本能——比如金龜子。法布爾在書中這樣寫道:“如果這金龜子是給自己找食物,那么它粗枝大葉的揀一揀就行了,但如果是盡母親的義務(wù),那么他在制作食療萬事,就會(huì)嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍地選料。”這是母親的愛,即使昆蟲相對(duì)于人類是低等動(dòng)物,但母親的愛是雌金龜子的本能。她本能的想讓孩子活的更好。什么是本能?本能,就是不學(xué)就會(huì)的本領(lǐng),就是無意識(shí)的主動(dòng)做一件事。同樣,昆蟲也會(huì)將心比心,也會(huì)去報(bào)恩——這也是本能。 但是,昆蟲也有一些令人驚異的生活方式。

  法布爾在他的書中這樣寫道:更有一部分似乎根本不要臉皮的金龜子,自恃力大勁足,采取突然強(qiáng)行掠奪的手段。這部分金龜子,令人討厭,但我們無法改變它們——或許,這種“強(qiáng)盜”的行為也是一種本能,一種為了生存而掠奪的本能。因?yàn)榇笞匀缓軞埧,它從古時(shí)就定下了這么一條不可更改的規(guī)則——物競(jìng)天擇。昆蟲不懂得思考,不懂得用智慧改變生活,增添美好。我覺得,昆蟲的本能,就是生存。

  因?yàn)橐妫辛饲趧诘谋灸,有了?duì)兒女的無私的本能,有了掠奪的本能…… 人與昆蟲不同。人們,在時(shí)間的流逝下,又有了理智!叭酥,性本善!睅浊昵肮湃司桶l(fā)現(xiàn)了這個(gè)本能。孩子的本能就是善良,純潔。孩子逐漸長(zhǎng)大,開始懂事了,懂得了思考,懂得了用理智處理問題。于是一些本能淡化了,比如勤勞,比如善良,比如天真……但是人也因?yàn)橛辛酥腔,生活更加美好了;蛟S人類需要向昆蟲學(xué)習(xí)一些本能,學(xué)習(xí)那些美好的本能,讓生活更加美好。如果可以選擇,我想我會(huì)選擇當(dāng)一個(gè)人,當(dāng)一個(gè)有理智,又有一些美好的本能的人。 但人們又和昆蟲差不多,人們也會(huì)為勝利不擇手段,只是幸好兩者都是少數(shù)。只是, 不知道法布爾寫《昆蟲記》的初衷是不是讓人們了解昆蟲,了解昆蟲和人們的不同點(diǎn)和相似處,讓人們和昆蟲相處的更和睦,讓人們和大自然相處得更融洽呢。 我希望,有一天,人們能夠和大自然真正地和睦相處起來。而且,要是這種相處能夠成為本能就更加好了。

名著的讀后感 10

  這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他已經(jīng)84天沒有捕到魚,為了生活,他在海上捕魚已有88天,在捕到一條大馬林魚后返回的途中,遇到了鯊魚群。圣地亞哥和鯊魚戰(zhàn)斗了十幾天,期間,老人經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的,讓人心驚膽戰(zhàn)的激烈戰(zhàn)斗。 最終他制服了馬林魚,并戰(zhàn)勝鯊魚群。這時(shí),老人也拖著疲憊不堪的身體回到了海岸,而本來可以證明他捕魚技術(shù)的馬林魚,卻最終只剩下一付白色的骨架。這本書給我印象最深的是老人捕馬林魚和鯊魚群戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。這是一條不同尋常的大魚,它有著驚人的長(zhǎng)度和寬度, 它給老人帶來了希望,但同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn)。老人釣到這條比他自己船大的多的魚,大魚想掙脫魚鎖,像一匹受驚的野馬,在海面上飛奔。老人就放長(zhǎng)魚索,讓它掙扎;一旦大魚安穩(wěn)了,老人就慢慢往上拉。經(jīng)過三天三夜的拉鋸戰(zhàn),大魚精疲力竭,老人終于戰(zhàn)勝它。

  這一章告訴我們?nèi)嗽谧匀幻媲笆嵌嗝疵煨。赡悴坏貌慌宸祟惖闹腔酆陀職,之所以人類是世界的主載,也是因?yàn)槿祟愑杏職夂椭腔廴タ朔龅降娜魏卫щy。最讓人提心吊膽的是老人為了保護(hù)戰(zhàn)利品與鯊魚群的一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗。老人收服大魚時(shí)用魚叉叉中了魚身,大魚血流不止引來了鯊魚群。先是一條鯊魚竄上來咬了一塊肉下來,老人掄起魚叉狠狠地向鯊魚頭部叉去,鯊魚帶著魚叉沉入水下,接著又有兩條鯊魚從遠(yuǎn)處趕來,老人揮起刀與它們戰(zhàn)作一團(tuán),最終,兩條鯊魚被老人刺死,但魚刀也斷掉了,這時(shí),更多的鯊魚圍住老人的船和他的戰(zhàn)利品不停地撕咬魚肉。老人心疼不已舉起最后的武器—————船槳與鯊魚群拼命。鯊魚群貪婪地撕扯著大魚的身體,老人不停地用槳砸向鯊魚的頭上。最后,槳斷人乏,一條大魚只剩下了一付魚骨架。從物的角度講,老人沒有獲勝,他空手而歸,讓人沮喪。但 這正驗(yàn)證了一句話 “我可以被摧毀,但我不能被征服”我覺得((老人與海))真的是一本很好的書,因?yàn)樗N(yùn)含了很多深刻的道理,教你在遇到困難時(shí)只要勇于面對(duì)毫不退縮,拼盡你的智慧和勇氣放手一搏,最終,你收獲的可能不僅僅是物質(zhì)的回報(bào), 更有可能是用之不盡的精神財(cái)富。我極力推薦大家有空去讀讀這本會(huì)給你帶來驚喜的書。

名著的讀后感 11

  前世的情緣,后世來還。一段神話,揭開了塵封的記憶;一塊寶玉,勾出如煙如云的世事,如醉如癡的想念;一脈情思,讓我們回味再三。

  我曾感嘆結(jié)局的悲哀,黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對(duì)孤燈,以及賈府的衰敗蕭條;我也曾抱怨曹雪芹的狠心:“為什么不成全寶、黛的愛情,反使他們陰陽(yáng)相隔,最后落得個(gè)天各一方?人世間就真的只有憂愁與傷心的淚雨嗎?”

  放下這本書,卻放不下一腔憂愁,放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。

  她有閉月羞花之嬌美,卻“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”,顯出她的弱不禁風(fēng),她的淚眼朦朧、魂?duì)繅?mèng)縈。

  她本是冰雪聰明的奇女子?龏Z菊花詩(shī)的瀟灑,廬雪庵爭(zhēng)聯(lián)即景賦詩(shī)的敏捷,與湘云月下吟詩(shī)的才情,至今還歷歷在目,她將無人能比的才情發(fā)揮得淋漓盡致,令我折服,令數(shù)千萬人為其傾倒。但細(xì)細(xì)品來,纖巧感傷的字句后,又隱藏了多少眼淚,多少心酸。

  身世的凄慘、寄人籬下的痛苦,誰人知曉?孤傲自許的清高,天真率直、反封建的叛逆性格,注定凄涼結(jié)局,淚盡而逝。

  三月,花朵艷放,花香滿天,黛玉,卻用鋤將一瓣瓣青春的碎片,連同自己的淚珠兒,一起埋入芬草菲飛的泥土中!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”她把自己的渴望、夢(mèng)寐、生活的苦澀,全都埋入土中,卻埋不掉孤獨(dú),如影隨形的孤獨(dú),與生俱來的孤獨(dú)。

  與寶玉愛情的凄苦,本是情投意合,情意綿綿。寶玉是她唯一的知己,可天不由人,性格孤僻、人緣不好,成為她通往幸福大道的一塊絆腳石,使得原本疼愛她的賈母對(duì)她漸漸疏遠(yuǎn),勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊,鳳姐的一出偷梁換柱計(jì)使兩人痛失所愛,黛玉含淚焚詩(shī),含恨歸去,從此陰陽(yáng)相隔,寶玉瘋瘋傻傻,后看破紅塵,削發(fā)為僧?杀嬖废奢庠缱霰壁l(xiāng)女!

  黛玉的悲劇,始于封建社會(huì)的黑暗,“女子無才便是德”的愚蠢,曹雪芹之所以塑造這樣一個(gè)悲劇典型,可能是為了告訴世人:那時(shí)還有多少才情兼?zhèn)涞呐颖环饨ㄉ鐣?huì)的黑暗所淹沒,在苦難中掙扎。多少才子,厭惡官場(chǎng),落得個(gè)一生貧困潦倒。曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在這個(gè)奇女子身上呢?無人知曉。

名著的讀后感 12

  路瓦栽夫人一夜風(fēng)流,得到的卻是十年辛酸——項(xiàng)鏈丟失了。別的讀者認(rèn)為這是路瓦栽夫人一生的不辛,但我認(rèn)為這樣值得慶辛,因?yàn)轫?xiàng)鏈的丟失,使路瓦栽夫人從幻想回到現(xiàn)實(shí)生活中,使她生活更有意義,更加充實(shí)了。

  丟失項(xiàng)鏈,路瓦栽夫婦東借西湊最終用三萬六千法郎巨款買回鉆石項(xiàng)鏈,還給了佛來恩節(jié)夫人。欠下這一大筆錢后,路瓦栽夫人“一下子顯出了英雄氣概,毅然決然打定主意,她來償還這可怕的債務(wù)。她辭退了女仆,遷移了住所,租憑了一個(gè)小閣樓住下!奔偃缢龥]有丟失項(xiàng)鏈,假若她沒有掉這筆款子,她必須還是跟過去一樣,夢(mèng)想那些幽靜廳堂,那里裝飾著東方的帷幕,還夢(mèng)想那些華美的,香氣撲鼻的小客室和精美的晚餐。

  可路瓦栽夫人此刻呢?

  她懂得了窮人的艱辛生活,她得干家里的一切粗笨活兒和廚房里的厭惡雜事。每一天早晨她把垃圾從樓上提到樓下。她的穿著想個(gè)窮苦女人,胳膊跨著籃子到水果店里、雜貨店里、肉鋪里,爭(zhēng)價(jià)錢,受嘲罵,一個(gè)銅子一個(gè)銅子得節(jié)剩這一切為了什么?當(dāng)然是為了償還這可怕的債務(wù),假如不需要償還這筆債務(wù),她也不會(huì)勞動(dòng)也不會(huì)上街買菜,她必須做著甜夢(mèng),穿戴華麗地去參加舞會(huì),大出風(fēng)頭。

  十年后,債還清了,她帶著天真的得意神情笑了。這笑充滿還債務(wù)的簡(jiǎn)便感,充滿了對(duì)自食其力上午生活的自豪感。假若項(xiàng)鏈沒有丟失之前她還會(huì)笑嗎?不她必須還在追尋享受,夢(mèng)想過豪華的生活,永遠(yuǎn)貪得無厭,還會(huì)為不能過高雅和華麗的生活感到痛苦。

  “禍兮福所倚,福兮禍所伏!贝煺、失敗有時(shí)不是壞事,倒是好事。沒有人能強(qiáng)行壓制一個(gè)人對(duì)美,對(duì)富貴,對(duì)安逸生活的本能追求,對(duì)瑪?shù)贍柕乱彩且粯印?/p>

  項(xiàng)鏈丟失后,青春美貌和人格尊嚴(yán)這兩個(gè)法碼擺在人生的天平上,逼她作出選擇。她決定放棄青春,選擇尊嚴(yán)。人生最重要的時(shí)刻說是懂得放棄,放棄也是一種美。那么對(duì)她來說那極細(xì)小的一件事是“敗壞”她,還是成全她呢?最初瑪?shù)贍柕卤粡?qiáng)烈的可怕的虛榮心所俘虜,之后,她義無反顧地作出令人驚訝的決定。最終,當(dāng)她再遇自我依然年輕美貌的朋友,當(dāng)她得知假項(xiàng)鏈的事實(shí)后,她的臉上露出燦爛的天真的笑容。這笑是她自信和驕傲的表現(xiàn)。

  小說發(fā)人深省之處是讓我們目睹了污濁,虛假,拜金的社會(huì)中的一顆金子般的心,一朵出淤泥而不染的蓮花,?shù)贍柕率遣恍业模恍以谟诓荒芘巫晕业貌坏降臇|西而白白地增加煩惱,同時(shí)她是幸運(yùn)的人,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓她清醒,生活不只是云里霧里的幻想,更多是腳踏實(shí)地一步步的走過。

名著的讀后感 13

  “光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!敝骷見W斯特洛夫斯基的這句話激勵(lì)著人們?cè)谧非笾R(shí)的道路上不斷追尋。有人說,走遍天下書為侶,讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。最近,我讀了英國(guó)著名女作家簡(jiǎn)·奧斯汀的名著——《傲慢與偏見》,感慨頗多。

  這部著作主要敘述了這樣一個(gè)故事:美麗的伊麗莎白在舞會(huì)上遇見了傲慢的達(dá)西先生,并對(duì)達(dá)西先生產(chǎn)生的偏見,從而引起一連串誤會(huì),最終誤會(huì)消除,并促成了一段美滿姻緣。

  讀完這本書,思考良久,我認(rèn)為兩位主人公各有各的不足:伊麗莎白不應(yīng)該不深入了解就對(duì)達(dá)西先生產(chǎn)生偏見,因?yàn)槠娡鶗?huì)蒙蔽雙眼,使我們看不清真相,使我們對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生誤會(huì);達(dá)西先生不應(yīng)該過于傲慢,這樣會(huì)給人留下不好的印象,從而讓人產(chǎn)生誤會(huì)。

  在我們生活中,我們經(jīng)常多或少對(duì)別人產(chǎn)生偏見,有時(shí)還會(huì)盲目的驕傲自大。就拿我來說吧,記得幼兒園時(shí),班上有一位同學(xué)不講衛(wèi)生,吃完飯總是雙手往嘴上一抹,還很淘氣,我非常討厭他,對(duì)他持有偏見,以至于我一直沒有發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)——他跑步跑得很快,而且為人大度。我那段時(shí)間從不把他放在眼里,對(duì)他很不客氣,平時(shí)用他的文具盒,我從不和他打招呼,拿起就走,用忘往桌上一扔,連“謝”字也不說,可他從不生氣,對(duì)這一點(diǎn)我現(xiàn)在都很佩服他。因?yàn)槿绻麚Q作是我,我肯定會(huì)生氣,這一方面我就沒有他大度:如果碰到他沒有帶文具或作業(yè)本時(shí),我是絕對(duì)不會(huì)借給他的,但他似乎從來也不介意。

  還記得讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí),期中考試我考了全班第一名,這可是我上小學(xué)的第一次考試呀!當(dāng)時(shí)我內(nèi)心是非常驕傲的,雖然我從不流露出來我的驕傲。漸漸的,我開始盲目自大起來,不把別人放在眼里,感覺是“學(xué)霸”,結(jié)果可想而知——期末考試我從班上第一名滑到了第三名,讀二年級(jí)時(shí)再滑到了第四名,這次的成績(jī)下滑,才讓我知道我學(xué)習(xí)上并不厲害,而保持謙虛好學(xué)才能取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵。

  《傲慢與偏見》這部著作使我受益匪淺,從今以后我會(huì)對(duì)別人少一點(diǎn)偏見,少一點(diǎn)傲慢,做個(gè)謙和大度的人。

名著的讀后感 14

  提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,拿著爸爸給我買的《西游記》,沒翻開幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

  孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

  豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。

  師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。

  這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同, 恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。唐僧師徒經(jīng)歷的八十一個(gè)磨難讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己經(jīng)常半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,以后我一定把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功。

名著的讀后感 15

  老子《道德經(jīng)》是一部灰常好的中華瑰寶,蘊(yùn)含了豐富的人生哲理。還記得小時(shí)候跟著他們“道可道,非常道;名可名,非常名”,那時(shí)候還不知道這是出自何處,更別說是什么意思了。時(shí)過幾載,再次看這部道家代表巨作,雖然還是不能完全理解,但是至少有一些些自己的感想。

  《道德經(jīng)》提倡清心寡欲、無為而治。 千百年來,上至帝王將相,下至黎民百姓,無不從這部人類文明史上的智慧寶典中汲取治國(guó)安民、修身養(yǎng)性、立人處世的精髓。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá),社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們的物質(zhì)財(cái)富越來越殷實(shí),而精神財(cái)富卻越來越貧乏,道德淪喪的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,我想我們更應(yīng)該從老子的《道德經(jīng)》里面找到自己的人生準(zhǔn)則,不與世俗同流合污,靜心是安心工作之本。人們的心境達(dá)到虛靜的狀態(tài),才會(huì)時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),才會(huì)在社會(huì)中、生活中、工作中出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。

  人們常說:讀史而明鑒,讀典可明智。老子在《道德經(jīng)》之十七章說“道,常無為而無不為”,老子的無為思想并不是說消極而無所作為,這是對(duì)老子《道德經(jīng)》的誤解,老子本意是在教人遵道而行,不妄為,而有作為。只有“不妄為”才能更好地有所大作為,也就是說“不妄為”是有所作為的保證。什么是“有為”呢? 盡心扮好社會(huì)角色,干好本職工作,擔(dān)起家庭責(zé)任,就是“有作為”。是的,在世欲紛爭(zhēng)的當(dāng)今社會(huì)中,如能盡心安心于本職的話,那他的心態(tài)肯定是時(shí)常處于靜心、凈心的狀態(tài),沒有進(jìn)入靜心、凈心的心境,他是收斂不了他那不安份的心的。即神不外馳,心不外思,由是說:靜心、凈心是盡心干好一切工作的前提和先決條件。

  《道德經(jīng)》可謂言簡(jiǎn)意賅,一字千金,字字扣人心弦,字字催人深思,足可見老子扎實(shí)的文字功底和信手拈來的寫作技巧及慘絕人環(huán)的創(chuàng)新能力。實(shí)是佩服佩服!再加上一些經(jīng)典事例,點(diǎn)睛之筆,妙筆生花,意境深遠(yuǎn),照應(yīng)前文,升華主題,把作者自己要表達(dá)的感情表達(dá)得淋漓盡致,給人無限感動(dòng)和惆悵,有渾然天成之感,實(shí)乃文章中之極品,古文中之絕筆!

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