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教師培訓(xùn)方案

時(shí)間:2022-10-22 15:31:32 培訓(xùn)方案 我要投稿

【實(shí)用】教師培訓(xùn)方案集錦六篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教師培訓(xùn)方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】教師培訓(xùn)方案集錦六篇

教師培訓(xùn)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、縣教育局相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校教師實(shí)際情況和課程改革的實(shí)際需要,以“問題導(dǎo)學(xué)”理論為重點(diǎn),以加強(qiáng)師德建設(shè)與教師業(yè)務(wù)技能提升為主題,采取集中培訓(xùn)與校本(聯(lián)盟)培訓(xùn)相結(jié)合的形式,幫助教師更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化教學(xué)反思意識(shí),全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全體在職教師。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年7月4日至10日。

  上午:8:00~10:30;下午:2:30~5:00。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  “問題導(dǎo)學(xué)”理論、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、德育管理等。具體培訓(xùn)內(nèi)容見安排表。

  五、培訓(xùn)形式

  1.全縣集中培訓(xùn)、學(xué)校集中培訓(xùn)與聯(lián)盟校集中培訓(xùn)相結(jié)合。

  2.專家講座與現(xiàn)場研討、集中考核相結(jié)合。

  六、參培教師要求

  1.紀(jì)律方面:一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),樹立良好學(xué)風(fēng);二是按時(shí)到崗,做到不遲到、不早退,不中途離崗,中層以上干部要起模范帶頭作用。

  2.學(xué)習(xí)方面:虛心學(xué)習(xí),積極參與互動(dòng)交流,按時(shí)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)結(jié)束后,提交學(xué)習(xí)過程的各項(xiàng)記錄及學(xué)習(xí)匯報(bào)等材料。

  七、管理與考核

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、督查組。

  培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:韓朝平繆中艷汪漢成凌建東孫方彪

  培訓(xùn)工作小組:唐海霞倪金中匡霞 徐友萍祁建淮

  劉娟趙莉董菊香劉瑩瑩

  培訓(xùn)督查組:余榮軍 楊定杰 袁壽芳

  2.強(qiáng)化管理。精心組織,確保責(zé)任人、校本培訓(xùn)主講人、培訓(xùn)地點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等落實(shí)到位,保證培訓(xùn)工作順利開展。學(xué)校建立《暑期教師培訓(xùn)日志》,對(duì)教師培訓(xùn)情況學(xué)校落實(shí)專門人員進(jìn)行督查。

  3.嚴(yán)格考核。根據(jù)參培教師的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)情況及“教學(xué)設(shè)計(jì)”基本功考核成績等項(xiàng)目進(jìn)行全面考核,并最終匯總成為教師個(gè)人評(píng)優(yōu)、評(píng)先的一項(xiàng)主要內(nèi)容,同時(shí)也是晉級(jí)的重要參考。

  八、培訓(xùn)日程安排

  (見安排表)

教師培訓(xùn)方案 篇2

  一、 培訓(xùn)目的:

  信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合以及專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用是教育部十五規(guī)劃課題中有關(guān)信息技術(shù)的兩個(gè)子課題,也是新一輪課程改革的一個(gè)熱點(diǎn)。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對(duì)全體教師舉行第二輪信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象:

  45周歲以下的中青年教師

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師:

  本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個(gè)體指導(dǎo)的形式。主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容:

  1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作

  文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;

  創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

  輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動(dòng)畫、視頻或其它對(duì)象;編輯與修飾幻燈片;

  超級(jí)鏈接;

  組織與整理幻燈片;

  設(shè)置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  2、FrontPage 20xx網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作

  FrontPage 20xx軟件的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用;

  網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí),網(wǎng)站和網(wǎng)頁的關(guān)系;

  網(wǎng)頁的建立和修飾;

  網(wǎng)頁中文字、表格、圖像、動(dòng)畫、音視頻的使用;網(wǎng)頁的鏈接;

  網(wǎng)頁的組織與發(fā)布;

  3、多媒體作品制作

  多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡介;

  圖像、語音、動(dòng)畫和視頻的簡單處理;

  多媒體制作工具的使用。

  四、培訓(xùn)時(shí)間:

  培訓(xùn)時(shí)間從本周開始,至本學(xué)年結(jié)束,必要時(shí)在期末學(xué)習(xí)時(shí)間中抽一至兩天進(jìn)行培訓(xùn)。

  具體時(shí)間安排:每星期安排兩次培訓(xùn),每次歷時(shí)兩節(jié)課,即星期一和星期四的下午第四節(jié)課,力爭以較充裕的時(shí)間保證培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

  五、組織形式

  結(jié)合我校實(shí)際情況,星期一、星期四下午第四節(jié)主要對(duì)全校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),個(gè)別老師如有特殊情況可以適當(dāng)調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。

  六、 培訓(xùn)要求:

  1、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);

  2、按時(shí)出席,不遲到,不早退;

  3、集中培訓(xùn)時(shí),要求教師認(rèn)真做好筆記;

  4、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度制度。

  七、考核辦法

  1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作至少一個(gè)幻燈片演示課件;

  2、語文老師在本學(xué)期內(nèi)設(shè)計(jì)制作完成自己的班級(jí)站點(diǎn),其他學(xué)科的老師結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)制作一個(gè)專題學(xué)校網(wǎng)站,各室主任完成本室的主頁建設(shè)。

  3、無論是課件還是班級(jí)站點(diǎn)、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站均要以實(shí)際的文件包的形式提交到現(xiàn)代教育技術(shù)中心審核,然后發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上供大家學(xué)習(xí)和交流,不能只提供網(wǎng)址。

  4、網(wǎng)站建設(shè)過程中如果涉及到留言簿或BBS討論區(qū)等交互功能的實(shí)現(xiàn),請聯(lián)系現(xiàn)代教育技術(shù)中心尋求技術(shù)支持。

  八、培訓(xùn)組織人員構(gòu)成

  總負(fù)責(zé):方宏志

  具體負(fù)責(zé):張杰、盧澤海

  教 師:龔大周、粱勇、袁江龍等

教師培訓(xùn)方案 篇3

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使新教師更新教育理念,提升新教師的師德修養(yǎng)水平;理解并初步掌握課程標(biāo)準(zhǔn);形成教育教學(xué)能力;提高新教師對(duì)學(xué)校教育理念和教育文化的認(rèn)同度,盡快融入學(xué)校的教育文化,縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  **年9月以后進(jìn)入我校的新教師。

  三、培訓(xùn)形式

  教務(wù)處集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個(gè)體自學(xué)感悟相結(jié)合,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、師德修養(yǎng)培訓(xùn):著眼于加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí),確立敬業(yè)愛崗、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想。

  2、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn):著眼于使新教師明確學(xué)校教育、教學(xué)工作的基本流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé),規(guī)范新教師的教育教學(xué)行為。

  3、教學(xué)技能培訓(xùn):著眼于培養(yǎng)新教師將理論運(yùn)用于實(shí)踐和掌握教學(xué)基本功的能力,進(jìn)行備課、說課方法的訓(xùn)練。

  五、基本做法與要求:

  1、對(duì)新教師的培訓(xùn)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)兩手抓,把政治思想教育和師德教育放在首位,提高新教師的敬業(yè)、愛崗精神和教育教學(xué)能力。

  2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為指導(dǎo)教師,在教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)新教師進(jìn)行傳、幫、帶,具體指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐。新教師在培訓(xùn)期聽指導(dǎo)教師示范課不少于15節(jié),并寫出聽課感想;指導(dǎo)教師聽新教師課不少于5節(jié),并要對(duì)所聽的課給予點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

  3、學(xué)校利用星期六的時(shí)間組織新教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),使其在短時(shí)間內(nèi)按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行課堂教學(xué),初步掌握備課、上課、作業(yè)(布置、批改、檢查)輔導(dǎo)、考試等教學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成自覺鉆研業(yè)務(wù)的良好習(xí)慣。

  4、新教師要制定好個(gè)人計(jì)劃,根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫好學(xué)習(xí)筆記,提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)理論水平。新教師要加強(qiáng)鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教學(xué)基本功的訓(xùn)練,盡快掌握教育教學(xué)工作所必備的各項(xiàng)技能。

  六、培訓(xùn)考核驗(yàn)收

  新教師培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由教務(wù)處、學(xué)校共同進(jìn)行?疾榭己藘(nèi)容側(cè)重于政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效果等方面。集中培訓(xùn)期間的考核采用案例分析、筆記、總結(jié)并結(jié)合出勤、作業(yè)等方式進(jìn)行。分散實(shí)踐培訓(xùn)的考核,采用上匯報(bào)課,編寫教案、檢查讀書筆記等方式進(jìn)行。

  永嘉縣花坦中學(xué)

教師培訓(xùn)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,幫助全體新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要,著力提高其教育教學(xué)水平,進(jìn)一步豐富其理論素養(yǎng),為其未來的專業(yè)成長奠基。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxxxx

  成員:xxxxxx

  三、培訓(xùn)安排

  20xx年中小學(xué)新教師暑期培訓(xùn)日程安排表

  時(shí)間內(nèi)容講授人

  8.10上午開班典禮

  讀書是教師終身的法寶

  (周三)下午中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程

  8.11上午教師與教科研

  (周四)下午一位特級(jí)教師的成長歷程

  8.12上午課程改革與課堂藝術(shù)

  (周五)下午新課程與教師專業(yè)成長

  8.13上午教育政策法規(guī)

  (周六)下午教育法規(guī)和教師規(guī)范要求自學(xué)

  8.14上午班級(jí)管理與班主任工作

  (周日)下午教育法規(guī)和教師規(guī)范要求自學(xué)

  8.15上午師生溝通的藝術(shù)

  (周一)下午硬筆書法培訓(xùn)

  8.16上午分組討論、考試

  (周二)下午教師成長心得交流朱

  附:1. 班主任:王顯榮、倪金洪

  2. 作息時(shí)間:上午:8:00-11:00,下午:2:00-5:00

  四、培訓(xùn)紀(jì)律

  1. 學(xué)員要按時(shí)參加培訓(xùn)班統(tǒng)一組織的教學(xué)活動(dòng),不得遲到、早退、曠課。

  2. 學(xué)員要自覺維護(hù)教學(xué)秩序,遵守課堂紀(jì)律,上課要專心聽講,認(rèn)真做筆記,不得做與教學(xué)無關(guān)的事。上課期間必須關(guān)閉手機(jī),或置于靜音狀態(tài)。

  3. 培訓(xùn)期間,原則上不得請假,確實(shí)因病、因事需要請假者,須向培訓(xùn)單位履行請假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可請假,否則按曠課處理。

  4. 培訓(xùn)期間實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,學(xué)員要自覺簽到,凡曠課半天以上或請假超過一天者考核定為不及格,不發(fā)放結(jié)業(yè)證書。

  5.培訓(xùn)期間各學(xué)員要注意清潔衛(wèi)生,保持教室整潔。不亂扔垃圾,不損壞物品,如有損壞照價(jià)賠償。

  五、培訓(xùn)考核

  1. 參與討論心得兩篇(一篇為聽報(bào)告或?qū)W習(xí)政策、法規(guī)心得,另一篇為參加暑期培訓(xùn)的心得)。

  2. 考試。

  六、后勤工作

  1. 地點(diǎn):教育局二樓會(huì)議室

  2. 開班典禮(音響、橫幅)

  3. 學(xué)員材料:①培訓(xùn)安排表②筆③日記本④《骨干教師論文集匯編》⑤培訓(xùn)紀(jì)律要求(可印在安排表反面)⑥講課人簡介(隨安排表下發(fā))⑦聯(lián)系授課教師(朱建國)

  4. 伙食(食堂是否安排另訂)

  5.安排教師成長(班主任代表、農(nóng)村教師代表、新秀教師代表、學(xué)員代表)成長心得交流人選(人事科)。

  6.表格、考試、試卷(進(jìn)修學(xué)校)

教師培訓(xùn)方案 篇5

  信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動(dòng)力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點(diǎn),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目的`

  1.使廣大教師能夠了解和掌握計(jì)算機(jī)實(shí)用基本操作知識(shí)與技能。

  2.使廣大教師能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行簡單的教育教學(xué)信息處理。

  3.使廣大教師能夠比較熟練的運(yùn)用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  1.在校的所有教職員工。

  2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對(duì)自己不參加考試的教師將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。

  3.對(duì)已經(jīng)取得國家或省級(jí)計(jì)算機(jī)過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核。

  4、計(jì)算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。

  三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求

  1.基本操作部分

 、傥募拔募䦅A的建立、命名、保存

 、谖募拔募䦅A的刪除、移動(dòng)、重命名。

 、畚募䞍(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、④查找。

  2.了解word的最基本操作,會(huì)建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲(chǔ)、打開。文字處理部分

 、傥淖州斎耄ㄋ俣、準(zhǔn)確率)

 、谂虐

 、郾緦W(xué)科試卷排版打櫻

  3.表格的制作部分

 、倮L制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、

  ②設(shè)計(jì)表格、

 、劢贪冈O(shè)計(jì)。

  4.會(huì)使用cai軟件輔助教學(xué),多媒體課件(幻燈片)的制作。

  5.網(wǎng)絡(luò)知識(shí)部分:

 。1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

 。2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動(dòng)。

  四、培訓(xùn)方式:

  以自學(xué)為主,指導(dǎo)為輔。

  五、考核的方法和形式

  1.考試的內(nèi)容為計(jì)算機(jī)實(shí)用操作技術(shù),不考理論知識(shí)和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

  2.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個(gè)人自學(xué)。

  3.本次計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核共分三個(gè)檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。

  4.對(duì)取得《教師計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評(píng)優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮。

教師培訓(xùn)方案 篇6

  為繼續(xù)推動(dòng)我校青年教師教學(xué)綜合素質(zhì)的提高,深化課堂教學(xué),為下一步的課堂授課比賽做準(zhǔn)備,特舉行教師粉筆字基本功常規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)。具體要求如下:

  一、參賽人員

  45歲以下的教師,其他教師自愿參加。

  二、時(shí)間

  單周周三早晨,自己拿到一樓門廳展出,周五下午下班前拿走。

  三、比賽內(nèi)容

  要求每次完成一首七言絕句的古詩(所寫內(nèi)容包括題目、作者),

  字體:楷書。

  四、要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、培訓(xùn)主要考查教師的板書設(shè)計(jì)能力,漢字書寫水平以及書寫的熟練程度。

  2、板書設(shè)計(jì)方面:

 。1)教師姓名寫在古詩右下方。

  (2)標(biāo)題、作者、正文要在字體大小上有明顯的區(qū)別。所寫內(nèi)容在黑板上布局勻稱、合理,字距、行距適當(dāng),不歪不斜。

  3、漢字書寫方面:(1)不能有錯(cuò)別字;(2)用筆正確,結(jié)構(gòu)合理;(3)節(jié)奏清晰、視覺效果美觀大方。

  4、無故不參加者以零分計(jì)。

  五、評(píng)獎(jiǎng)

  1、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及學(xué)術(shù)委員會(huì)成員。

  2、評(píng)委打分要求:滿分100分、一類:95—100;二類:90—94;三類:85—89;四類:80—84。書寫工整流暢清晰、美觀大方者為一類。

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