【必備】培訓(xùn)計劃模板匯總9篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想堅持黨的“十七大”精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密聯(lián)系教育發(fā)展和教師隊伍建設(shè)實際,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德教育,厲行師德規(guī)范,弘揚師德新風,樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)道德觀念,促進教師自身健康發(fā)展,努力造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓人民滿意的教師隊伍,為發(fā)展教育做出貢獻。
二、目標要求緊緊圍繞“學為人師”的活動主題,以熱愛學生、教書育人為核心,著力加強師德師風建設(shè),開展各種活動,努力在各個方面取得新成效。
三、活動安排表次數(shù)時間培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)地點第一次8月26日上午
集中學習瑞安市暑期師德培訓(xùn)講座光盤:
、賻煹篮我宰饑(陳錢林);②教師專業(yè)發(fā)展三境界(金曉濤);
、壅湟暪ぷ鼽c滴,做人生旅途的富翁(項維元)。
鮑七小學第二次8月26日下午
集中學習瑞安市20xx年暑期師德培訓(xùn)講座光盤:
、苡眯墓ぷ,成就夢想(葉海鶴);⑤與學生一同成長(張薇);⑥鞠躬盡瘁,奉獻教育(陳豪)。鮑七小學第三次8月27日上午集中聆聽校長的關(guān)于師德的專題講座鮑七小學第四次8月27日下午集中選做試題鮑七小學第五次8月28日上午集中交流教育理論資料鮑七小學第六次8月28日下午分散自學師德專著個人安排
四、考核制度
、倏记冢好看螠蕰r到勤的計10分,滿分為90分。遲到或早退≤30分鐘的酌情扣1-5分,>30分鐘的扣10分;請病事假的酌情扣1—5分;會前未請假而缺勤的每次扣10分。由于公事原因造成遲到或早退或缺勤的必須及時請假或補假。
②筆記:每次的學習筆記及心得要記在校專用的筆記本上,并于9月7日全教會時上交檢查。共110分。筆記過于簡略的每項酌情扣1-5分。培訓(xùn)學習缺勤者要補寫筆記;公出者以筆記成績來核算相應(yīng)的考勤分。
、劭荚嚕涸谝韵氯}中選兩題獨立完成,其中試題a為必做題。每題各50分,共100分。(務(wù)必手寫)試題2:分析本校教師師德狀況,談?wù)勅绾翁岣邘煹滤剑辉囶}3:在六位老師的師德講座中,你認為最受啟發(fā)的是哪位老師的哪種觀點?為什么?評分標準:a.每題字數(shù)不少于500字;b.觀點正確,闡述清晰有序;c.內(nèi)容詳實,能結(jié)合實際;d.有獨特見解,分析說服力強。符合標準abcd的90分以上,符合標準abc的90分以下80分以上,符合標準ac的80分以下60分以上,不符合標準ab的60分以下?记凇⒐P記、考試三項總分為300分,考核結(jié)果的折合分數(shù)將計入師德考核成績之中。
培訓(xùn)計劃 篇2
我校通過長期的多種形式的教師培訓(xùn),使教師的教育教學理論水平不斷提升,工作能力不斷提高,從而使我校教師隊伍建設(shè)得到不斷強化。本次培訓(xùn)的具體目標是:強化教師專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)能力;引導(dǎo)教師熟悉本學科的高考考試范圍、命題思想、試卷結(jié)構(gòu);進一步深化主體性教學思想,提高教師的業(yè)務(wù)能力。培訓(xùn)內(nèi)容
1、召開全校教職工大會
2、學期初,人事局組織開展關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力的培訓(xùn)。通過人事局組織專業(yè)技術(shù)人員參加公共必修科目的培訓(xùn),扎實有效地開展繼續(xù)教育工作。
3、圍繞《課標》、《大綱》的學科培訓(xùn)
4、開學進行《zz高級中學落實高效教學行動策略方案(20xx修訂)》閉卷考試
落實措施
1、督促教師做好筆記。
2、動員學科主任,加強學科主任的責任心。
3、聽演講、講座,寫觀后感。
4、將培訓(xùn)落到實處,制定好學期工作計劃。
教師培訓(xùn)實行簽到制度,由教導(dǎo)處負責對教師參加培訓(xùn)的情況進行考勤登記,考勤情況記入年度考核。
培訓(xùn)計劃 篇3
為進一步規(guī)范和加強煤礦從業(yè)人員特別是職工日常的安全陪培訓(xùn)工作,依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安全監(jiān)管總局令第3號)、國家安全監(jiān)管總局等七部門《關(guān)于加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)〔20xx〕228號)和《關(guān)于加強煤礦安全培訓(xùn)工作的若干意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)字〔20xx〕91號),結(jié)合我礦的實際,組織編制了煤礦作業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃。
1.培訓(xùn)對象
安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員以及從事煤礦生產(chǎn)作業(yè)的人員。
2.培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),使作業(yè)人員了解國家安全生產(chǎn)方針、有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章;了解煤礦作業(yè)的危險、職業(yè)危害因素;熟悉本崗位安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù);掌握本崗位安全操作規(guī)程以及個人防護、避災(zāi)、自救與互救基本方法;了解安全設(shè)施、常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護,以及職業(yè)病預(yù)防知識等,具備與其從事作業(yè)場所和工作崗位相應(yīng)的知識和能力。
3.培訓(xùn)要求
(1)新入礦作業(yè)人員必須按照本大綱的要求接受安全生產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)考試合格,具備入井實習資格。在老工人的帶領(lǐng)下,實習4個月,經(jīng)考核合格,方可獨立上崗作業(yè);
。2)對在礦正常作業(yè)的人員每10天在班前會進行組織培訓(xùn),并建立健全培訓(xùn)檔案,詳細、準確記錄培訓(xùn)內(nèi)容、考試、考核情況;
(3) 培訓(xùn)要堅持理論與實際相結(jié)合,加強案例講解,注重職業(yè)道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓(xùn);要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際,按照本大綱的要求,加強安全生產(chǎn)意識和素質(zhì),安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識、基本方法和技能的培訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂,便于掌握。
4.培訓(xùn)內(nèi)容
。1) 煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)煤礦安全生產(chǎn)方針、政策;煤礦安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)制度的基本知識; 農(nóng)民工、女職工和未成年工的保護; 勞動保護與勞動合同基本知識;煤礦從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
。2) 煤礦安全管理
煤礦安全管理的基本概念、目的和任務(wù); 煤礦主要安全生產(chǎn)管理制度,煤礦安全管理機構(gòu)、人員及主要職責; 本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;煤礦作業(yè)特點,礦井概況,煤礦作業(yè)場所常見的危險、職業(yè)危害因素; 煤礦安全設(shè)施、勞動防護用品的使用和基本維護要求; 煤礦從業(yè)人員在防治煤礦災(zāi)害中的重要作用及其職業(yè)道德和安全職責; 工傷保險知識。
。3)煤礦開采安全
礦井生產(chǎn)概況,包括本礦井的建設(shè)與發(fā)展狀況、開拓方式、生產(chǎn)系統(tǒng)和采煤方法; 井巷工程施工安全要求,包括井巷工程施工過程中存在的主要危險、職業(yè)危害因素,掘進、支護、頂板管理安全要求,礦井常見頂板事故征兆及防范措施; 采煤作業(yè)安全要求,包括采煤方法及其回采工藝過程中存在的危險、職業(yè)危害因素以及安全要求,采空區(qū)安全管理基本要求; “一通三防”安全基本知識,包括礦井通風的作用及《煤礦安全規(guī)程》對井下空氣的有關(guān)規(guī)定,瓦斯的危害、爆炸條件及其防治措施,礦塵的產(chǎn)生、危害及其防治措施,礦井防滅火基本要求; 機電運輸安全基本知識,包括礦井提升、運輸作業(yè)存在的主要危險因素,用電安全基本知識及觸電事故的防范措施,礦內(nèi)運輸常見事故的防范措施; 其他安全基本知識,包括爆破安全基本知識及本礦井常見爆破事故征兆及防范措施; 典型事故案例分析。
(4) 職業(yè)病防治
職業(yè)危害、職業(yè)病、職業(yè)禁忌癥的概念及防范; 健康監(jiān)護基本要求;煤礦從業(yè)人員職業(yè)病預(yù)防的權(quán)利和義務(wù)。
。5) 事故應(yīng)急處置、自救與創(chuàng)傷急救事故報告及現(xiàn)場緊急處置;發(fā)生各種災(zāi)害事故的自救、互救和避災(zāi)方法;創(chuàng)傷急救知識;典型事故案例分析。
。6) 現(xiàn)場參觀與基本技能訓(xùn)練
熟悉本礦作業(yè)環(huán)境;本礦常見危險因素的辨識;煤礦安全設(shè)施、勞動防護用品的使用和基本維護; 事故應(yīng)急處置和現(xiàn)場急救疏散訓(xùn)練; 自救器的使用與創(chuàng)傷急救訓(xùn)練。
5.再培訓(xùn)內(nèi)容
煤礦從業(yè)人員應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定,每年進行一次再培訓(xùn)。其內(nèi)容包括:
培訓(xùn)計劃 篇4
為了進一步提高我院護理質(zhì)量,配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施,有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習計劃:
一、學習目的
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。
二、“三基四嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排
培訓(xùn)方法:
1、全院護士自學各項基礎(chǔ)護理操作流程。
2、護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。
3、科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學習(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等)。
4、實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護理部負責,科室主要由護士長負責。
學習內(nèi)容:
。1)學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,并認真落實。
(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學習活動,以學習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工作中。
(3)學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
。4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學習。
考核方法:
1、護理部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核、法規(guī)知識考核。
2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。
3、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。
三、培訓(xùn)學習要求
1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,護理部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學習效果。
2、各科室要求有學習計劃、考核試卷。
培訓(xùn)計劃 篇5
一、培訓(xùn)內(nèi)容
志愿者服務(wù)工作包括兩方面的內(nèi)容:通用培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)
通用培訓(xùn):主要使志愿者具備志愿服務(wù)必要的知識技能,具備較強的服務(wù)意識,服務(wù)精神和服務(wù)能力。
專業(yè)培訓(xùn):重點對象是專業(yè)志愿者,根據(jù)服務(wù)崗位的專業(yè)要求,實施相關(guān)專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)。
。1)志愿服務(wù)理念培訓(xùn)
。2)志愿服務(wù)禮儀培訓(xùn)
(3)應(yīng)急救援、志愿者自護、醫(yī)療常識培訓(xùn)
。4)志愿服務(wù)心里培訓(xùn)、團隊意識培訓(xùn)
。5)文化知識培訓(xùn)
。6)志愿者體能培訓(xùn)
二、培訓(xùn)時間
每季度培訓(xùn)1次
三、培訓(xùn)方式
集中開展學習培訓(xùn)活動,邀請有關(guān)專家學者,優(yōu)秀志愿者典型做專場報告、講座、通過視頻教學的形式,詮釋志愿者的意義和各個崗位志愿者的工作要求。
骨干培訓(xùn),針對關(guān)鍵崗位的志愿者,以學習營和訓(xùn)練營方式開展培訓(xùn)。
實踐培訓(xùn),通過開展各種公益實踐活動,組織實戰(zhàn)演練等方式,提高技能,培養(yǎng)團隊精神,營造志愿服務(wù)氛圍。
測試評估,通過對志愿者素質(zhì)的評估,評估培訓(xùn)效果,確保達到培訓(xùn)的預(yù)期目標。
四、相關(guān)要求
志愿者培訓(xùn)是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,按照志愿者培訓(xùn)方案,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,自行組織實施好相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)的志愿者要按時參加各項培訓(xùn)活動,認真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需先請事假。
培訓(xùn)計劃 篇6
為了使新入職的員工熟悉和掌握安全生產(chǎn)知識,提高員工的安全防范意識,加強員工自身防范能力,發(fā)揮員工在物業(yè)消防安全生產(chǎn)中的重要作用,以確保物業(yè)財產(chǎn)及顧客生命的安全,特制定新入職員工培訓(xùn)計劃,內(nèi)容如下:
一、動員、組織、培訓(xùn)學習《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》。
二、安全工作的意義和作用。
三、安全檢查知識:
1、安全檢查的作用;
2、安全檢查的內(nèi)容;
3、消防安全自查工作。
四、如何處理突發(fā)情況:
1、如何報警;
2、如何撲滅初期火災(zāi);新員工入職培訓(xùn)計劃書3、如何組織人員疏散;
4、如何逃生,有針對性選擇:被困電梯如何自救,高層建筑火災(zāi)逃生方法,燒傷的急救,休克的急救,火場上如何救人,歌舞廳,卡拉OK火災(zāi)的逃生方法,遇火自救七法,火場逃生的十種方法等。
五、滅火器的正確使用方法及現(xiàn)場演練。
三級安全教育培訓(xùn)計劃
20xx-09-1115:47
三級安全教育培訓(xùn)計劃
為了規(guī)范新入廠員工的安全教育,從源頭把好安全關(guān),消減安全風險,特指定本計劃。
一、三級安全教育的有關(guān)規(guī)定
1.1995年原勞動部《企業(yè)職工勞動安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》提出了“企業(yè)新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育”的要求。并要求三級安全教育時間不得少于40學時。
2.《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)!逼渲,從業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)主要有新員工上崗前的'三級教育、“四新”教育和變換崗位教育、經(jīng)常性教育等。
3.對新進入單位的員工應(yīng)進行廠、車間、班組三級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。對從事鉆井、井下作業(yè)、油田建設(shè)施工、采油、油氣儲運和危險化學品的生產(chǎn)、儲存、運輸?shù)任kU性較大的專業(yè)和崗位的新員工,教育培訓(xùn)時間不得少于48學時,其他專業(yè)和崗位教育培訓(xùn)時間不得少于24學時。
4.新員工入廠時,由人力資源部開具安全教育通知單,然后介紹到安全科進行廠級安全教育,時間為2天;廠級安全教育結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由安全教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,由新員工帶著三級安全教育卡回到人力資源部,人力資源部再將新員工分配到車間教育,時間為2天;車間教育結(jié)束后,經(jīng)考試合格并由教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,將新員工介紹到班組教育,時間為2天。調(diào)崗員工不進行廠級安全教育,由安全科出具三級安全教育卡后,到車間、班組進行二級安全教育。
二、三級安全教育內(nèi)容
(一)廠級安全教育主要內(nèi)容:
1.安全生產(chǎn)法規(guī),企業(yè)安全生產(chǎn)的重大意義;
2.介紹企業(yè)基本情況,主要崗位及危險因素;
3.安全環(huán)保職業(yè)衛(wèi)生基本知識;
4.本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律;
5.有關(guān)事故案例及原因分析。
(二)車間級安全教育主要內(nèi)容:
1.本車間的概況、生產(chǎn)性質(zhì)、生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)工藝流程,主要設(shè)備的特點,安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度;
2.本車間的危險區(qū)域、有毒有害因素及必須遵守的安全事項;
3.預(yù)防工傷事故和職業(yè)病的主要措施;
4.典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。
(三)班組級安全教育主要內(nèi)容:
1.本班組安全生產(chǎn)情況;
2.遵章守紀教育和崗位安全操作規(guī)程;
3.所使用機器設(shè)備、工具的性能、特點及安全裝置、防護設(shè)施性能、作用和維護方法;
4.崗位間工作銜接配合的安全事項;
5.典型事故及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施;
6.勞動防護用品(用具)的性能及其正確使用方法。
7.工作中常見的安全標志、安全色介紹。
培訓(xùn)計劃 篇7
各部門:
根據(jù)集團培訓(xùn)工作要求,請各部門配合做好xx年培訓(xùn)計劃的制定工作,具體要求如下:
1.“培訓(xùn)項目”主要包括內(nèi)部培訓(xùn)和外派培訓(xùn),外派培訓(xùn)主要針對崗位職業(yè)資格培訓(xùn)、特殊崗位上崗資格培訓(xùn)。內(nèi)部培訓(xùn)的常規(guī)內(nèi)容包括:崗位操作技能培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、上崗前培訓(xùn)、體系文件培訓(xùn)、法律法規(guī)知識培訓(xùn)等。
2.“培訓(xùn)對象”主要針對全體工作人員。
3.“培訓(xùn)形式”主要包括選派培訓(xùn)、內(nèi)部學習會議、講座、崗位練兵活動等。
4.《( xx)年度后勤服務(wù)集團工作人員培訓(xùn)計劃申報表》(書面版和電子版)于3月11日(周五下午)17:00前報集團辦公室。
郵箱:xxx
集團辦公室
xx.3.8
培訓(xùn)計劃 篇8
為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學行為,加強教職工隊伍的師德師風建設(shè),根據(jù)德教黨[20xx]20號文件《關(guān)于認真做好20xx年全縣暑期師德教育培訓(xùn)工作的通知》,結(jié)合學校實際情況,經(jīng)學校黨政班子研究,特制訂20xx年暑期師德培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,進一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,為率先基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。
二、培訓(xùn)對象
下舍中心學校教職工。
三、師德教育周領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:姚阿新
組員:盛月明、蔣紅良、姚國偉、陳峰峰、高秋紅、王利紅、俞建華、費志榮
四、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
1. 認真組織“教師體驗日”活動。通過開展“教師體驗日”活動,引導(dǎo)廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,堅定職業(yè)理想,激發(fā)工作熱情,切實增強教書育人的責任感和使命感,力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校將按排部分青年教師進敬老院為老人做義工;部分教師進企業(yè)和醫(yī)院等,讓老師們真正體驗生活,珍惜崗位、用心工作。同時填寫好德清縣師德師風建設(shè)“教師體驗日”活動記載表,并撰寫體驗心得體會。
2. 積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,體驗我縣各行各業(yè)道德楷模先進事跡,用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,進一步加強師德師風教育,履行職業(yè)道德職責,做學生喜歡、家長滿意、社會認可的老師;顒影才艜r間另訂。
3. 積極開展“遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操”大討論。學習教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊緊圍繞“平民英雄—吳斌”、“最美女教師—張麗莉”等感人事跡,開展以“我們的價值觀”為主題大討論活動。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里,使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4. 切實加強行業(yè)作風建設(shè)。根據(jù)德教黨〔20xx〕21號文件精神,通過講座、學習、討論、走出去、請進來等多種形式,引導(dǎo)教師牢固樹立“四種意識”,即政治意識、法紀意識、大局意識、家庭意識,切實增強廣大教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。要求教師嚴格執(zhí)行“六條禁令”,即嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生;嚴禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴禁向?qū)W生和家長推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生(家長)財物、隨意吃請等行為;嚴禁有償家教、未經(jīng)學校同意擅自在社會辦學機構(gòu)兼職任教和招集學生參加培訓(xùn);嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴禁教師通過網(wǎng)絡(luò)、手機等載體散布、編造、傳播一些政治謠言和不負責任的言論。堅決落實師德考核“一票否決制”,對出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,實行“扣減相應(yīng)績效工資、3年內(nèi)不得晉升職稱、不得評先評優(yōu)、崗位聘任限最低檔”等處理。
5. 加強教師專業(yè)知識培訓(xùn)。學校安排半天的時間對教師進行專業(yè)知識的培訓(xùn),鼓勵教師精讀一些教育教學方面的專著。小學和初中應(yīng)重視對起始年級教師的培訓(xùn),充分了解如何對新生進行教育和教學,為學生適應(yīng)新的學習環(huán)境打下基礎(chǔ)。組織老師參加8月28日上午專業(yè)知識考試。
6. 開展“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動。為進一步弘揚我校廣大教師忠于教育、與時俱進、無私奉獻的敬業(yè)精神和崇高形象,凸現(xiàn)愛崗愛生、潛心教學、精于育人的師道師德,全校教師要積極參加“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動,以展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,通過全體教師切身經(jīng)歷與感悟自己“第一個教師節(jié)”后的人生況味和心路,表達從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責任感。征文于20xx年9月3日前將征文書面稿(電子稿)交于中小學教務(wù)處,學校將擇優(yōu)選送參加縣級評比。
五、培訓(xùn)形式:
1、突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務(wù)大局,以生為本,關(guān)注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓(xùn)工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì)。各位老師要認真參加師德培訓(xùn)工作,要結(jié)合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、采用集中學習與自學相結(jié)合,校長師德動員報告、學習政策法規(guī)、撰寫體會文章等多種形式進行。
六、培訓(xùn)時間:8月25日—8月30日
具體日程安排:
作息時間:上午8:30——10:30 下午2:00——4:30
注:遵守培訓(xùn)作息時間,不允許請假。確需請假的,報校長室。
培訓(xùn)計劃 篇9
一、在學習中采擷碩果。
本次培訓(xùn),使我得以聆聽了專家、教授的精彩講座,傾聽了優(yōu)秀班主任在班級文化建設(shè)中的特色理念與實踐,還有幸參觀了提倡打造個性化班級文化建設(shè)的北京小學。十天的培訓(xùn)雖然很短暫,但給我?guī)淼氖切闹堑膯⒌,情感的熏陶,精神的享受。每天都能感受到思維火花的碰撞,給了我一次很好的充機電會。本次培訓(xùn)研修,我從其中學到了許多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思維獲得了升華,使我對班級文化建設(shè)有了全新的認識,為我今后的班主任工作指明了方向,讓我受益匪淺!
聆聽了胡新懿教授的“我看國家中長期教育改革與發(fā)展綱要”的講座后,我體會到了我國基礎(chǔ)教育的改革的重要性,了解了新時期國家賦予教師的時代使命;聽了王嘯老師的關(guān)于對“班級文化建設(shè):時代與內(nèi)涵”的解讀后,我明白了班級文化的核心內(nèi)容是“以文教化”;接下來的鄭丹娜老師、甄真老師、隗金枝老師、遲希新博士的講座,從班主任專業(yè)化的角度,給我們展示了有關(guān)班級文化建設(shè)的構(gòu)建理念,具體措施。讓我對班級文化建設(shè)有了一個全新的認識:以人為本,以文化人,人先育心,顯性文化是硬文化,隱性文化是軟文化,后者才是班級文化建設(shè)的精髓。緊接著學員們的精彩紛呈的展示,專家的交流點評,讓我對班級文化建設(shè)有了更高層次的理解。那生動有趣的案例,深入淺出的闡述,耳目一新的教育理念,猶如一盞明燈,為我指明了方向,猶如一股甜甜的清泉,流入到我的心田,給我注入了新鮮的血液。
二、在反思中不斷提高。
短暫的十天培訓(xùn)學習,時間緊、任務(wù)重,雖然很累很累,但我收獲頗多,我原本簡單的頭腦,變得更加聰慧、敏捷,原本笨拙的雙手,變得更加勤快、靈活,更使我深刻的體會到,要做好一個班主任,就必須勤學習,多思考,多交流,多反思。要不斷“充電”,不斷學習,應(yīng)有“活到老,學到老的心態(tài)”。一位優(yōu)秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知欲望,像一個永不疲倦的探險家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的知識結(jié)構(gòu),不斷的創(chuàng)新自己的教育理念。正所謂“活到老,學到老”。
通過這次的學習,也使我明白了:有效的學習,應(yīng)該是會學、會用的學習,總體來講應(yīng)該是真正能夠促進學生發(fā)展的學習;教師的成長離不開自身的素養(yǎng),自身的人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發(fā)展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。此次的學習,形式多樣,與專家與同仁互動式交流、評論,在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中我不但得到啟發(fā),得到快樂,還提高了自身文化素質(zhì)。在今后的工作中,我還要繼續(xù)努力,不能停滯不前,不滿足于現(xiàn)狀,要認真總結(jié)教育的得與失,并虛心向身邊的優(yōu)秀班主任學習,注重教育教學經(jīng)驗的交流,要終身學習,擴大學習范圍,拓寬教育視野,使自己不斷進步,并創(chuàng)設(shè)自己的獨特教學風格,創(chuàng)造出與眾不同的教育方法,打造出具有自己特色的班級文化,用滿腔的熱情全身心地投入到教育事業(yè)中。
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