政治課堂總結(jié)反思初中生日記
政治引領(lǐng)我們?nèi)ジ形蛉松囊饬x，認(rèn)識(shí)與了解生活中的問(wèn)題，學(xué)做一個(gè)有責(zé)任的人，過(guò)著有價(jià)值、有追求的.生活。
然而我校的政治課堂模式以先做后教。在課堂上，讓學(xué)生進(jìn)行講解，使學(xué)生更清楚答題的規(guī)范與題目的做法，也同時(shí)鍛煉學(xué)生的好口才。這樣的講解好處在：在考試、測(cè)驗(yàn)時(shí)，更清晰回憶起老師對(duì)講解的點(diǎn)評(píng)，更容易做題，提高效率和準(zhǔn)確率。
而我對(duì)這門學(xué)科特感興趣�？赡軐�(duì)于生活上的疑問(wèn)，都出現(xiàn)在這兒，我總細(xì)心去聽(tīng)每一堂課，并且我會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課，所以會(huì)更認(rèn)真，并積極動(dòng)腦思考新題、難題。
在老師的指導(dǎo)下，我成績(jī)逐步上升，當(dāng)每次月考和考試后，老師都讓我們做總結(jié)，我們從中得到錯(cuò)誤與改正措施。我每次都捉住自己的缺點(diǎn)，這是我從中得到的方法。我喜歡我們的鐘老師，她和藹、她悉心。在她課堂從不拖堂；我們不懂得，悉心教導(dǎo)……
今后，我會(huì)更加認(rèn)真上好每一節(jié)課，在政治上取得好成績(jī)，這就是我對(duì)老師的報(bào)答吧！
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