設(shè)計(jì)方案

時(shí)間：2023-12-01 08:11:09 設(shè)計(jì)方案我要投稿

設(shè)計(jì)方案(集錦5篇)

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

設(shè)計(jì)方案(集錦5篇)

設(shè)計(jì)方案篇1

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　�。�、情感態(tài)度目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物，激發(fā)了解、研究、探索自然的興趣。

　�。�、知識(shí)和能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力，歸納概括知識(shí)要點(diǎn)的能力。借鑒修辭、描寫(xiě)、諺語(yǔ)等寫(xiě)作手法。

　�。场⑦^(guò)程和方法目標(biāo)：

　�、� 培養(yǎng)學(xué)生概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

　�、� 培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

　�、� 培養(yǎng)學(xué)生拓展思維，積累的能力。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，信息的獲得途徑多種多樣，可讀書(shū)，可看報(bào)，可上網(wǎng)查資料今天我們就從課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)來(lái)獲得一些有用的信息。首先來(lái)看看誰(shuí)是信息高手！

　　二、誰(shuí)是信息高手（整體感知）

　　老師朗讀課文，請(qǐng)同學(xué)們專注地聽(tīng)，記下你聽(tīng)到的要點(diǎn)。

　　全班交流。

　　三、自讀課文，認(rèn)識(shí)云

　　讓我們走進(jìn)課文去看看天上的云，試用文中的一個(gè)詞來(lái)形容你對(duì)這一詞的初步印象。（美麗）

　　哪些語(yǔ)句讓你有了這一印象？（品味語(yǔ)言）先小組交流，之后全班交流。

　　請(qǐng)大家速讀課文，在文中圈出云的`名稱，說(shuō)說(shuō)你看到了哪些云？

　　此外，我們還看到了什么？（云的光彩）有哪些？（暈、華、虹、霞）出示四幅云的圖片�？粗@些云除了覺(jué)得美麗以外，應(yīng)該認(rèn)識(shí)它們了吧！請(qǐng)選擇一幅說(shuō)出它的名字，并從文中找出作為判斷依據(jù)的句子。

　　大家發(fā)現(xiàn)了嗎？作為判斷依據(jù)的句子中大都用到了什么修辭方法？（比喻）

　　看來(lái)比喻的運(yùn)用不僅能使事物形象生動(dòng)，還能幫助我們認(rèn)識(shí)事物。作者真不愧為描摹高手！

　　四、拓展

　　讓我們也來(lái)做做描摹高手吧！先請(qǐng)第一組同學(xué)看我紙上的事物名稱，由其中一位來(lái)描摹，另外三組根據(jù)他的描述來(lái)猜事物名稱，三分之二猜到了你就成功了！

　　備注：每組一次，共四次。

　　第二課時(shí)

　　一、導(dǎo)入

　　上節(jié)課我們看了天上的云，我仿佛也置身空中成了其中一朵，同學(xué)們肯定要問(wèn)：“你是什么云？”我呀，是雨層云，長(zhǎng)得很壯，不象卷云那么單薄。我很想親近你們，所以我常常離你們很近，可是你們并不歡迎我，因?yàn)槟銈兿游規(guī)?lái)了雨雪連綿的天氣，于是我躲了起來(lái)，不久，我發(fā)現(xiàn)大家因?yàn)槿彪娚偎肽钗伊�。我好高興，別擔(dān)心，我會(huì)常來(lái)看你們的！

　　二、認(rèn)識(shí)云和天氣的關(guān)系

　　同學(xué)們，你最愿意成為哪種云或哪種云的光彩呢？請(qǐng)選擇一種，根據(jù)課文內(nèi)容作自我介紹，并說(shuō)說(shuō)你與天氣的關(guān)系，最好還能說(shuō)說(shuō)你為什么愿意成為這種云或這種云的光彩？動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)。

　　全班交流，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

　　出示云的圖片�，F(xiàn)在再看這些云，你應(yīng)該不止認(rèn)識(shí)它們，肯定還能獲得些天氣情況。請(qǐng)你選擇其中一幅來(lái)給大家發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。

　　三、拓展

　　瞧，大自然能給人以美的享受，更重要的是它給了我們?cè)S多有益的啟示。你能列舉一二嗎？先請(qǐng)大家小組交流，組長(zhǎng)做好記錄并代表小組發(fā)言。

　　四、教師寄語(yǔ)

　　大自然充滿無(wú)窮的奧秘，它是一本無(wú)字的書(shū)，等待我們用智慧來(lái)解讀，希望同學(xué)們能養(yǎng)成細(xì)心觀察自然的習(xí)慣，要知道“科學(xué)”就在我們身邊，讓我們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，勇于攀登前人未達(dá)到的科學(xué)高峰！

　　五、作業(yè)

　　搜集民間流傳的關(guān)于天氣的諺語(yǔ)。

設(shè)計(jì)方案篇2

　　活動(dòng)名稱:

　　小小廚師

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1 復(fù)習(xí)詞匯蘿卜,土豆,青菜,黃瓜,辣椒,茄子,初步了解蔬菜的概念

　　2 會(huì)說(shuō)所學(xué)蔬菜的名稱

　　3 初步掌握和使用句子”我要××”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　菜籃子一個(gè);蓋布一塊;蘿卜,土豆,青菜,黃瓜,辣椒,茄子的實(shí)物各一份;灶具玩具若干

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1 出示各種蔬菜,教師引導(dǎo)幼兒一一說(shuō)出各種蔬菜的名稱,注意各種蔬菜的`特征(形狀,顏色,表皮特征等)

　　老師今天買(mǎi)了一籃子蔬菜,小朋友一起來(lái)看看老師籃子里都有什么蔬菜?

　　2 學(xué)說(shuō)句子----”我要××”

　　小朋友們真能干,認(rèn)識(shí)這么多蔬菜,那我們今天做菜請(qǐng)客人老師吃好不好?

　　請(qǐng)助教老師作示范,問(wèn)助教老師要什么蔬菜,引出句型”我要××”

　　3 延伸活動(dòng):桌面游戲----我會(huì)做菜

　　4 教師小結(jié):小朋友們做的是什么菜?我們?nèi)フ?qǐng)客人老師品嘗好不好?

設(shè)計(jì)方案篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　按照市局的統(tǒng)一部署，我們根據(jù)省、市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)果的情況通報(bào)，重點(diǎn)突出城區(qū)7條主干道、主要商業(yè)大街和世紀(jì)廣場(chǎng)，認(rèn)真梳理、排找城市管理方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，同時(shí)結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市夏季戰(zhàn)役行動(dòng)方案，迅速制定專項(xiàng)整治方案，落實(shí)長(zhǎng)效管理措施。

　　一、市容、環(huán)衛(wèi)、綠化、市政管理方面的迎查整改工作。

　　1、出店經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)。

　　為較好地解決出店經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題，近期我們對(duì)7條主干道進(jìn)行了拉網(wǎng)式調(diào)查摸底。對(duì)排查出的經(jīng)常出店經(jīng)營(yíng)的31戶店家和24處早市攤點(diǎn)，開(kāi)展了有針對(duì)性地集中整治。一是包干負(fù)責(zé)，把查出來(lái)的整治對(duì)象分解落實(shí)到城管“聯(lián)系社區(qū)、聯(lián)系商家、聯(lián)系企業(yè)”的具體掛鉤責(zé)任人，做到每人分包1戶。二是加強(qiáng)宣傳，向出店經(jīng)營(yíng)戶宣傳新頒布的《揚(yáng)州市市區(qū)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)管理辦法》的具體規(guī)定，簽訂市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任告知書(shū)，加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)，讓出店經(jīng)營(yíng)戶了解管理要求，促其主動(dòng)配合、認(rèn)真遵守。三是嚴(yán)格執(zhí)法，確保每周組織3次以上集中整治，實(shí)行“首違免罰”、“屢違重罰”，加大監(jiān)管與處罰力度。

　　2、亂扔煙頭雜物、隨地吐痰。

　　路針對(duì)亂扔煙頭雜物、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象，我們除為路段承包人員配齊必備的清除工具外，還進(jìn)一步明確凡是涉及城市管理方面的問(wèn)題都必須積極、主動(dòng)地去做。路面保潔人員不單是檢拾白色垃圾，還要撿拾煙頭、樹(shù)葉、雜物，并嚴(yán)格逐級(jí)考核，確保保潔全覆蓋、不留死角。

　　3、公共基礎(chǔ)設(shè)施和無(wú)障礙建設(shè)的修復(fù)和完善。

　　我們積極開(kāi)展調(diào)查摸底，周密制定整治方案，突出重點(diǎn)部位，延伸邊緣死角。到目前為止對(duì)主干道及重要部位已完成了二批修復(fù)、完善工作，總投入為350萬(wàn)元。近日排查的7條主干道和1條商業(yè)大街的'人行道板破損、道路坑洼、井蓋缺損等問(wèn)題已申報(bào)資金，準(zhǔn)備組織實(shí)施。

　　4、亂堆亂放、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛亂擺放、占用盲道。

　　在開(kāi)展占道經(jīng)營(yíng)、出店經(jīng)營(yíng)整治的同時(shí)，對(duì)亂掛亂曬、亂堆亂放、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛亂擺放、占用盲道等問(wèn)題進(jìn)行全面整治。對(duì)非機(jī)動(dòng)車(chē)輛占用盲道，我們已按照路段承包責(zé)任區(qū)域，細(xì)化分解工作任務(wù)。全區(qū)16個(gè)責(zé)任單位或部門(mén)將安排專人逐家逐戶上門(mén)勸導(dǎo)，確保不失分、得高分。對(duì)拒不整改的，我們將按照《揚(yáng)州市市區(qū)市容環(huán)衛(wèi)責(zé)任區(qū)管理辦法》進(jìn)行處罰。

　　5、背街小巷和小區(qū)物業(yè)管理。

　　在我局的建議之下，目前開(kāi)發(fā)區(qū)已出臺(tái)了小區(qū)物業(yè)管理辦法和背街小巷管理辦法。背街小巷清掃保潔和城區(qū)5條道路清掃保潔以及“牛皮癬”清除全面推向市場(chǎng)，本月底進(jìn)入招投標(biāo)，8月中旬前到位。

　　6、西瓜攤點(diǎn)整治。

　　基本做到主干道杜絕，次干道嚴(yán)控。

　　二、“文明交通勸導(dǎo)、門(mén)前四包管理”志愿服務(wù)活動(dòng)

　　按照開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要求，我們聯(lián)合公安交警，共同開(kāi)展以“不闖信號(hào)、不越線停車(chē)、不橫穿馬路”為內(nèi)容的文明交通志愿者活動(dòng)。為將文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)落到實(shí)處，由我們城管局牽頭負(fù)責(zé)，出臺(tái)了《開(kāi)發(fā)區(qū)“維護(hù)交通秩序，共創(chuàng)文明城市”城市交通管理志愿者活動(dòng)方案》，成立交通志愿者隊(duì)伍，將城區(qū)11個(gè)交通崗口不文明交通行為、9條主干道上行人亂穿馬路的勸阻工作分解到16個(gè)單位和部門(mén)，實(shí)行責(zé)任包干，落實(shí)定人定崗，并明確從七月份開(kāi)始必須把文明交通勸導(dǎo)行動(dòng)抓出成效。

　　近期，我們又根據(jù)市文明辦、市志愿者協(xié)會(huì)《“文明交通勸導(dǎo)、門(mén)前四包管理”志愿服務(wù)活動(dòng)安排》增加了沿街店家門(mén)前四包內(nèi)容，以完善我區(qū)的文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)方案。我局除一線行政執(zhí)法和道路清掃保潔人員以外，抽調(diào)所有人員全部安排輪流上崗參加志愿者活動(dòng)，共同勸導(dǎo)不文明交通行為、規(guī)范非機(jī)動(dòng)車(chē)輛停放、清理占道經(jīng)營(yíng)、出店經(jīng)營(yíng)、清除城市“牛皮癬”和清除亂堆亂放雜物。

　　三、文明城測(cè)評(píng)期間重點(diǎn)備查場(chǎng)所應(yīng)急保障。

　　在認(rèn)真執(zhí)行市局創(chuàng)建全國(guó)文明城市路段分工問(wèn)責(zé)一覽表，實(shí)行人員分路的基礎(chǔ)上，對(duì)測(cè)評(píng)期間重點(diǎn)備查場(chǎng)所的保障人員我們又進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，實(shí)行“分段定崗、責(zé)任包干”。明確所有涉及城市管理的問(wèn)題均由該分段的責(zé)任人承包。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和部門(mén)負(fù)責(zé)人在做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作的同時(shí)，突出承包路段，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮調(diào)度。所有人員按照“三個(gè)到位”的要求全力做好測(cè)評(píng)期間的城市管理工作。一是要求到位。對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)、要求的以及不文明行為堅(jiān)決糾正到位，確保重點(diǎn)備查場(chǎng)所及周邊可視范圍內(nèi)達(dá)“十無(wú)”標(biāo)準(zhǔn)；二是人員到位。所有抽調(diào)人員必須服從指揮、分段承包，并對(duì)測(cè)評(píng)時(shí)間段進(jìn)行前沿后伸，確保到崗人員的作用得到充分發(fā)揮；三是責(zé)任到位。突出重點(diǎn)保障路段，充分發(fā)揮督查考核的導(dǎo)向作用，把人員到位情況、分段到位情況和工作到位情況記錄在案，作為考核問(wèn)責(zé)的依據(jù)，由督查考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照市創(chuàng)建問(wèn)責(zé)辦法適時(shí)進(jìn)行過(guò)程問(wèn)責(zé)。

　　四、創(chuàng)建過(guò)程的問(wèn)責(zé)情況

　　今年3月初，我局與各大隊(duì)、環(huán)衛(wèi)管理服務(wù)中心、環(huán)境工程公司等10個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人簽訂了創(chuàng)建全國(guó)文明城市責(zé)任狀，并印發(fā)創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)分解表，進(jìn)一步明確了創(chuàng)建要求

　　和問(wèn)責(zé)、追究方式。我們召開(kāi)督查考核專題會(huì)議，研究部署督查考核工作；整合督查考核隊(duì)伍，充實(shí)督查考核力量；加大督查考核力度，提高督查考核效果。同時(shí)，我們還突出對(duì)直接責(zé)任人的考核，使督查考核由單一巡查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題考核向全方面考核轉(zhuǎn)變，由重視對(duì)部門(mén)的考核向推行全員逐級(jí)考核轉(zhuǎn)變。

　　今年以來(lái)，我局已2次啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，分別于4月16日給予一名中隊(duì)長(zhǎng)停職檢查處分，5月11日給予一名大隊(duì)長(zhǎng)誡勉談話處分。被問(wèn)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)，平時(shí)不能?chē)?yán)格要求自己，工作標(biāo)準(zhǔn)低，工作不夠積極主動(dòng)，缺少主觀能動(dòng)性。特別是在創(chuàng)建文明城市工作中，不能服從大隊(duì)長(zhǎng)的工作安排，工作講條件，不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。被問(wèn)責(zé)的大隊(duì)長(zhǎng)，在創(chuàng)建文明城市工作期間，由于工作不力，對(duì)道路邊圍墻內(nèi)出現(xiàn)個(gè)別臨時(shí)違章搭建物，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止，致使周?chē)罕娦Х�，短期�?nèi)出現(xiàn)300㎡集中違法建設(shè)。事后雖采取了補(bǔ)救措施，予以拆除，但造成了較大的影響。

　　創(chuàng)建全國(guó)文明城市城管人任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。會(huì)后，我們將迅速貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，認(rèn)真汲取兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)測(cè)評(píng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，狠抓整改到位、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、嚴(yán)格創(chuàng)建問(wèn)責(zé)，確保在中央文明委來(lái)?yè)P(yáng)測(cè)評(píng)中，不失分、奪高分。

　　謝謝大家！

設(shè)計(jì)方案篇4

　　策劃人：陳興滿

　　一、選題名稱

　　《我的大學(xué)——看大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》

　　二、選題背景

　　之所以選題為《我的大學(xué)——看大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》是有原因的：

　�、� 農(nóng)村父母、親戚朋友、好多是知識(shí)文化少，沒(méi)有機(jī)會(huì)到大學(xué)校園里面，不知道大學(xué)是個(gè)什么樣子的；同時(shí)也不知道自己的孩子在大學(xué)校園里面是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。

　　② 把不同專業(yè)的同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，老師授課方式做個(gè)對(duì)比，以突出專業(yè)之間的特殊性；讓同學(xué)們知道怎么樣學(xué)習(xí)不同專業(yè)知識(shí)的方法。

　�、� 把同學(xué)們課余時(shí)間的活動(dòng)方式、業(yè)余愛(ài)好反

　　映出來(lái)。

　　因此，我選題為《我的大學(xué)——看大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》

　　三、主題

　　盡可能多的讓每一個(gè)社會(huì)人了解大學(xué)校園、了解大學(xué)生活，讓家長(zhǎng)放心，老師安心。

　　四、目的

　　真實(shí)反映大學(xué)生的`校園生活狀況

　　五、宣傳方式

　�、� 學(xué)校網(wǎng)站上

　　傳播、

　�、� 通過(guò)學(xué)校新聞廣播傳播、

　�、� 學(xué)校多媒體教室傳播、

　�、� 在校園張貼海報(bào)

　　六、受眾分析

　　本策劃方案的受眾群體具有廣泛性：

　�、� 各個(gè)系的畢業(yè)生，他們都希望把在大學(xué)里面的美好時(shí)光、青春記憶定格帶走。

　　② 提升系上、及其班級(jí)在學(xué)校的知名度。 ③ 自身的畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

　　七、拍攝策劃

　　角度一：拍攝整個(gè)校園大環(huán)境

　　1、制高點(diǎn)的選擇（俯拍）

　　a. 200米的教學(xué)樓頂

　　b. 行政樓樓頂

　　c. 男女生宿舍樓頂

　　鏡頭選擇：利用廣角鏡頭拍攝，有利于表現(xiàn)空間感，更顯寬廣的氣勢(shì)能把主體對(duì)象及壯麗的背景風(fēng)光都包容進(jìn)去。

　　2、學(xué)校建筑的拍攝（仰拍）

　　a. 男女生宿舍院子外

　　b. 食堂外

　　c. 教學(xué)樓前

　　d. 天空的拍攝

　　鏡頭的選擇：利用移軸鏡頭和廣角鏡頭拍攝。

　　3、拍攝室外環(huán)境

　　a. 校園大道

　　b. 足球場(chǎng)

　　c. 籃球場(chǎng)

　　d. 乒乓球場(chǎng)

　　e. 停車(chē)場(chǎng)

　　鏡頭的選用：長(zhǎng)焦變焦鏡頭70-200mm拍攝角度二：拍攝室內(nèi)環(huán)境

　　1、男女生宿舍環(huán)境的拍攝

　　a. 書(shū)的擺放、

　　b. 洗漱用品的擺放

　　c. 同學(xué)在宿舍學(xué)習(xí)的場(chǎng)景

　　d. 男女生宿舍的大環(huán)境拍攝

　　e. 男女生宿舍的樓號(hào)和樓牌號(hào)的拍攝

　　鏡頭的選用：廣角定焦鏡頭（35mm）長(zhǎng)焦變焦鏡頭 70-200(mm)

　　2、食堂環(huán)境的拍攝

　　a. 食堂的大環(huán)境拍攝

　　b. 食堂的學(xué)生吃飯場(chǎng)景的拍攝

　　c. 學(xué)生吃飯的特寫(xiě)

　　d. 餐廳服務(wù)員打飯菜的特寫(xiě)

　　鏡頭的選用：廣角定焦鏡頭（35mm）長(zhǎng)焦變焦鏡頭 70-200(mm)

　　3、教室環(huán)境的拍攝

　�、� 機(jī)房

　�、� 多媒體教室

　�、� 階梯教室

　　④ 文化課教室

　　⑤ 雕塑室

　　鏡頭的選用：廣角定焦鏡頭（35mm）

　　角度三：采訪對(duì)象

　　1、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

　　2、各系主任

　　3、學(xué)校教授

　　八、嘉賓邀請(qǐng)

　　嘉賓是多樣的，主要集中在學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)，和藝術(shù)系學(xué)生身上，還有其它系、熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)身上。

　�、� 學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)、和各系班級(jí)，主要是由本班發(fā)出邀請(qǐng)函來(lái)參加。

　�、� 其它系、熱愛(ài)藝術(shù)的同學(xué)，主要是通過(guò)廣播、招貼的海報(bào)來(lái)參加的。

　�、� 當(dāng)然，在畢業(yè)作品展出之后，也可以通過(guò)廣播、視頻影像的形式召集熱心觀眾。

　　九、展出時(shí)間

　　暫定：20xx年6月

設(shè)計(jì)方案篇5

　　各基層分工會(huì)：

　　一、開(kāi)展政策法規(guī)宣教活動(dòng)

　　二、開(kāi)展關(guān)愛(ài)女工活動(dòng)

　　一是在“三八”前夕，組織各基層分工會(huì)女工主任為女工及其直系親屬辦理《女職工大病互助保險(xiǎn)》，各基層分工會(huì)女工主任要在女工中做好宣傳，確保讓每位女工知曉，企業(yè)婦女節(jié)活動(dòng)方案。二是邀請(qǐng)公司蘭草心理咨詢中心趙迎君女士舉行一次以“快樂(lè)工作·幸福生活”為主題的講座，并為有心理咨詢需求的女工進(jìn)行免費(fèi)咨詢，幫助女工提升幸福指數(shù)，促使其更好的工作。

　　三、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)

　　公司女工委將通過(guò)獻(xiàn)給媽媽的歌、共同表演、互動(dòng)游戲、媽媽我想對(duì)您說(shuō)、聽(tīng)媽媽的話等環(huán)節(jié)，對(duì)員工子女進(jìn)行情感教育，引導(dǎo)員工子女學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼媽媽，增進(jìn)女工與其子女的感情。

　　四、開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)

　　五、開(kāi)展豐富多彩的`女工風(fēng)采展示活動(dòng)

　　各基層分工會(huì)女工主任要結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，認(rèn)真策劃、精心組織開(kāi)展各類主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎的慶�；顒�(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，使廣大女工在愉悅身心、陶冶情操的同時(shí)，充分展示自身開(kāi)拓進(jìn)取、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、勇攀高峰的時(shí)代風(fēng)采。活動(dòng)期間，要特別重視安全工作，確保女員工過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日。

　　六、開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)，選樹(shù)典型活動(dòng)

　　(一)先進(jìn)候選人推薦指標(biāo)

　　1、推薦“優(yōu)秀女工”。

　　(二)候選人需準(zhǔn)備材料

　　1、候選人個(gè)人申報(bào)表1式2份;

　　(三)先進(jìn)評(píng)選條件

　　1、“先進(jìn)女工集體”評(píng)選條件

　　(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司黨委、工會(huì)的決議、決定，積極組織開(kāi)展女工工作;

　　(2)努力為員工辦實(shí)事，辦好事，積極調(diào)解員工家庭糾紛，工作成效顯著;

　　(3)堅(jiān)持抓好對(duì)女工的教育、管理和監(jiān)督，積極宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》等法律法規(guī);

　　2、“優(yōu)秀女工干部”評(píng)選條件

　　(1)熱愛(ài)公司，模范遵守公司規(guī)章制度，堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派;