小學(xué)三年級語文期末模擬考試題
導(dǎo)語:面對即將到來的期末考試,我們還應(yīng)做好練習準備,下面是小學(xué)三年級語文期末模擬考試題,一起來測試下吧:
一、語言的積累和運用。(35分)
1、看拼音寫詞語,加標點。(10分)
ran shao
chuang lian
zhu fu
fang zhi
mei tan
qin lue
mou chen
mu yu
shen zhi
yong ji
2、給下列加點字寫上音節(jié)并選擇正確的讀音,在上面打“√”。(3分)
地殼(ke qiao) 夫差(fu fu) 船槳(jiang jiang) 波濤(tao tao) 幾乎(ji ji) 湖畔(pan ban)
3、把下列詞語補充完整。(9分)
( )不及待 山崩地( ) 轉(zhuǎn)( )為強 心( )神怡 千巖( )秀 老馬識( ) 人流如( ) ( )薪嘗膽 ( )名中 ( )根問底 無影無( ) ( )奪天工 ( )的琴聲 ( )的商品 ( )的海風
4、把下列詩句補充完整。(4分)
(1)___________,任爾東西南北風。《竹石》
(2) ___________,霜葉紅于二月花!渡叫小
(3)獨在異鄉(xiāng)為異客,_________!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》
(4)月落烏啼霜滿天,_______________!稐鳂蛞共础
5、把下面的句子補充完整。(4分)
(1)_________建議____________。
(2)如果_________,就_________。
(3)三天打魚,_________。師傅領(lǐng)進門,_________。
(4)稱哈爾濱為_________,是因為_________。
6、按要求改寫句子。(5分)
(1)姐姐纏了腳,還能下地干活嗎?
改為陳述句:__________________。
(2)孫中山廢除了殘害中國婦女上千年的纏足陋習。
改為“把”字句:_______________。
改為“被”字句:_______________。
(3)仿照例子,擴寫句子。
例:(綠茵茵的)草地上盛開著(五顏六色的)鮮花。
A、_________飛機沖向_________天空。
B、_________邊防戰(zhàn)士守衛(wèi)著________邊疆。
二、閱讀理解。(30分)
(一)課外閱讀。(6分)
1、本冊教材中童話故事很多,有《蒲公英》《三袋麥子》《航天飛機》……請寫出你在平時的課外閱讀中讀過的兩個童話故事。(2分)
《 》 《 》
2、要學(xué)好語文,一定要重視積累。多積累好詞佳句、優(yōu)秀詩文,你就會逐漸變成語言的富翁。請你寫出在平時的課外讀物中積累的兩個優(yōu)美句子。(4分)
(1):_______________________。
(2):_______________________。
(二)課內(nèi)閱讀。(10分)
1、按原文填空。(8分)
(1)人們結(jié)伴來到這里,漫步在_________,沐浴著_________,傾聽著_________,真是_________! “東方之珠” 》
(2)有貼著山頂?shù)陌自?,湛藍的天空顯得_________;有拉薩河畔草地的._________,湛藍的天空顯得_________。《拉薩的天空》
2、想一想課文《石榴》,把你最喜歡的一個擬人句寫下來。(2分)
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(三)閱讀短文,按要求做答。(14分)
誠實花
以前,有一位老公公,他很愛他的兩個孫子。一天,他拿了一把花種對兩個孫子說:“孩子們,你們到山上把這些花種種下去,誰種出的花最美,我就最喜歡誰!
轉(zhuǎn)眼到了鮮花盛開的季節(jié)。一天清晨,大孫子跑到老公公跟前。他穿著一身漂亮的衣服,捧著一束又香又美的鮮花。大家看了都稱贊不已。大孫子聽了,高興極了:“這一回,我的花一定勝過弟弟啦!”老公公卻不作聲。
大家盼著小孫子趕快回來,等呀,等呀,太陽快要落山了,只見小孫子兩手空空地回來了。他眼淚汪汪地對老公公說:“爺爺,您懲罰我吧!我種的花種一顆也沒有發(fā)芽,更不要說開花了……”說著,小孫子難過地哭起來。
老公公卻哈哈大笑起來,大聲地說:“你才是我最可愛的孫子!”大家聽了,都迷惑不解:“種不出花來的孫子為什么反而使你如此高興呢?”老公公笑呵呵地說:“我給他們的花種是炒熟了的,怎么能開出花呢?我的小孫子說了實話,他才是我最可愛的孫子!”聽了老公公的話,大家恍然大悟,異口同聲地說:“誠實的孩子人人夸!”
站在一旁的大孫子聽了,羞愧地低下了頭。
1、聯(lián)系短文寫出下列詞語的意思。(2分)
稱贊不已——__________________。
異口同聲——__________________。
2、默讀短文,試著提出兩個有價值的問題。(2分)
(1)________________________。
(2)________________________。
3、認真讀短文第三自然段,用“——”畫出小孫子說的話。想一想,這些話表現(xiàn)了小孫子_________的品質(zhì)。(2分)
4、仔細讀短文第四自然段,想一想為什么種不出花的小孫子反而是爺爺最可愛的孫子?(2分)
_____________________________。
5、這篇短文主要講了一件什么事?請用幾句話寫出來。(3分)
_____________________________。
6、你在生活中是不是一個像“小孫子”一樣說老實話的孩子呢?請舉一件事情來說明。(3分)
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三、習作:(5 + 25 = 30分)
1、清明節(jié)到了,王紅要和家人一起去給爺爺掃墓,星期一一天不能到學(xué)校上課。請你替王紅給張老師寫一張請假條。
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2、在生活中,我們每個人都有自己喜歡的東西:可愛的小動物、漂亮的文具盒、精美的玩具……請選擇你最喜歡的一種寫下來,可以寫它的樣子和特點,也可以寫你和它之間發(fā)生的有趣的事情,注意要把你喜歡它的原因?qū)懬宄龅秸Z句通順完整。
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