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《草》語段訓(xùn)練題

時(shí)間:2021-06-13 20:00:57 試題 我要投稿

《草》語段訓(xùn)練題

  閱讀《草》選段,回答10-12題。(6分)

  周副主席親切地說道:“這么說,你們是吃了有毒的野菜?”

  “是。”楊光點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那種野菜是什么樣子呢?”

  “這就是�!睏罟鈴膽牙锾统鲆豢靡安�。為了便于醫(yī)生救治,他臨走時(shí)帶上了它。

  周副主席接過野菜,仔細(xì)端詳著。野菜有些蔫巴了,但樣子還可以看得出來:有點(diǎn)像野蒜苗,一層暗紅色的薄皮包著白色的根,上面挑著四片互生的葉子�?粗�,不知是由于疲累還是怎的,他倚在警衛(wèi)員的肩頭,仰起了頭,眼里浮上了異常的嚴(yán)肅的神情。

  楊光擔(dān)心地看著周副主席,他弄不明白:首長(zhǎng)為什么對(duì)這棵野菜這么關(guān)心。他剛想勸首長(zhǎng)休息,周副主席又問了:“這野菜,多半是長(zhǎng)在什么地方呢?”

  楊光想了想:“在背陰靠水的地方�!�

  “味道呢?還記得嗎?”

  楊光搖了搖頭。因?yàn)槭侵笫炝顺缘模瑳]有嘗過。

  周副主席又舉起那棵野菜看了看,慢慢地把它放進(jìn)嘴里。醫(yī)生驚呼著撲過來,野菜已經(jīng)被咬下了一點(diǎn)。

  周副主席那干裂的嘴唇閉住了,濃密的胡須不停地抖動(dòng)著,一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣,吐掉了殘?jiān)�,把那棵野菜還給楊光,囑咐道:“你記著,剛進(jìn)嘴的時(shí)候,有點(diǎn)澀,越嚼越苦�!�

  楊光又點(diǎn)了點(diǎn)頭。周副主席把聲音提高了些,用命令的語氣講話了。他們的命令是非常明確的:要醫(yī)生馬上按楊光指出的方向,去救治中了毒的戰(zhàn)士們。他又要擔(dān)架抬上楊光,用最快的速度趕到總部去報(bào)告。他的命令又是十分具體的:要求總部根據(jù)楊光他們的經(jīng)驗(yàn),馬上給部隊(duì)下發(fā)一個(gè)切勿食用有毒野菜的通報(bào)。在通報(bào)上,要畫上有毒野菜的圖形,加上詳細(xì)的`說明,而且,最好是附上標(biāo)本。

  1.用簡(jiǎn)潔的語言概括這幾段文字的主要內(nèi)容。

  2.文中“楊光擔(dān)心地看著周副主席,他弄不明白:首長(zhǎng)為什么對(duì)這棵野菜這么關(guān)心”,聯(lián)系下文,你明白周副主席關(guān)心野菜的原因嗎?寫出你的看法。

  3.周副主席在了解情況之后,做了哪些部署?

  4.從選文中,我們可以了解到周副主席有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

  5.用波浪線把描寫周副主席嘗毒草時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)畫出來并就其表達(dá)作用寫一段體會(huì)文字。

  6.請(qǐng)把語段中加橫線的句子改寫成人物的語言。

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  閱讀《草》選段,回答10-12題。(6分)

  周副主席親切地說道:“這么說,你們是吃了有毒的野菜?”

  “是。”楊光點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那種野菜是什么樣子呢?”

  “這就是�!睏罟鈴膽牙锾统鲆豢靡安�。為了便于醫(yī)生救治,他臨走時(shí)帶上了它。

  周副主席接過野菜,仔細(xì)端詳著。野菜有些蔫巴了,但樣子還可以看得出來:有點(diǎn)像野蒜苗,一層暗紅色的薄皮包著白色的根,上面挑著四片互生的葉子�?粗�,不知是由于疲累還是怎的,他倚在警衛(wèi)員的肩頭,仰起了頭,眼里浮上了異常的嚴(yán)肅的神情。

  楊光擔(dān)心地看著周副主席,他弄不明白:首長(zhǎng)為什么對(duì)這棵野菜這么關(guān)心。他剛想勸首長(zhǎng)休息,周副主席又問了:“這野菜,多半是長(zhǎng)在什么地方呢?”

  楊光想了想:“在背陰靠水的地方�!�

  “味道呢?還記得嗎?”

  楊光搖了搖頭。因?yàn)槭侵笫炝顺缘模瑳]有嘗過。

  周副主席又舉起那棵野菜看了看,慢慢地把它放進(jìn)嘴里。醫(yī)生驚呼著撲過來,野菜已經(jīng)被咬下了一點(diǎn)。

  周副主席那干裂的嘴唇閉住了,濃密的胡須不停地抖動(dòng)著,一雙濃眉漸漸皺緊了。嚼了一陣,吐掉了殘?jiān)�,把那棵野菜還給楊光,囑咐道:“你記著,剛進(jìn)嘴的時(shí)候,有點(diǎn)澀,越嚼越苦�!�

  楊光又點(diǎn)了點(diǎn)頭。周副主席把聲音提高了些,用命令的語氣講話了。他們的命令是非常明確的:要醫(yī)生馬上按楊光指出的方向,去救治中了毒的戰(zhàn)士們。他又要擔(dān)架抬上楊光,用最快的速度趕到總部去報(bào)告。他的命令又是十分具體的:要求總部根據(jù)楊光他們的經(jīng)驗(yàn),馬上給部隊(duì)下發(fā)一個(gè)切勿食用有毒野菜的通報(bào)。在通報(bào)上,要畫上有毒野菜的圖形,加上詳細(xì)的`說明,而且,最好是附上標(biāo)本。

  1.用簡(jiǎn)潔的語言概括這幾段文字的主要內(nèi)容。

  2.文中“楊光擔(dān)心地看著周副主席,他弄不明白:首長(zhǎng)為什么對(duì)這棵野菜這么關(guān)心”,聯(lián)系下文,你明白周副主席關(guān)心野菜的原因嗎?寫出你的看法。

  3.周副主席在了解情況之后,做了哪些部署?

  4.從選文中,我們可以了解到周副主席有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

  5.用波浪線把描寫周副主席嘗毒草時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)畫出來并就其表達(dá)作用寫一段體會(huì)文字。

  6.請(qǐng)把語段中加橫線的句子改寫成人物的語言。