《女媧造人》的基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題
1、下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是( )
開(kāi)天辟地 女媧 摻水 塑造
A、pǐ wā cān sù
。隆ì wā chān sù
。、pì wā chān sù
。摹ì wō chān sù
。病⑺o她心愛(ài)的孩子取了一個(gè)名字,叫做人。中人字所用引號(hào)的作用是( )
。、特殊意義 B、強(qiáng)調(diào)
。谩⒁ D、特定稱謂
。场⒔忉屜铝性~語(yǔ)中的加粗字:
、 開(kāi)天辟地________________________________________________
、 生氣蓬勃________________________________________________
、 興高采烈________________________________________________
、 疲倦不堪________________________________________________
。、下列語(yǔ)句表現(xiàn)女媧怎樣讓人類自己繁衍生息內(nèi)容的一句是( )
。、她覺(jué)得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來(lái)才好
B、她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著
C、她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個(gè)泥潭里和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無(wú)二
D、她終于想出了一個(gè)方法,就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合起來(lái)
。、注音并解釋下列加粗的詞:
⑴ 摻著河水:________________________________________
、 勃勃生氣:________________________________________
、 疲勞不堪:________________________________________
。丁⑴畫z心中非常滿意,對(duì)自己的杰作反復(fù)欣賞,決定取名為人。一句中人加引號(hào)的作用是( )
A、表示引用 B、表示特定稱謂
C、表示著重指出 D、諷刺或否定
。贰⑦@樣,人類就世世代代綿延下來(lái),并且一天比一天加多了。一句中這樣指代什么?
___________________________________________________________
。、下列四句中屬于反問(wèn)句的一項(xiàng)是( )
。、添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去呢?
。、人是要死亡的,死亡了一批再創(chuàng)造一批嗎?
C、怎樣才能使他們繼續(xù)生存下去呢?
。、那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
。、女媧看著她親手創(chuàng)造的`這個(gè)聰明美麗的生物,又聽(tīng)見(jiàn):媽媽的喊聲,不由得滿心歡喜,眉開(kāi)眼笑。通過(guò)這一句可看出女媧是一個(gè)____________________的神的形象。
10、她工作著,工作著,一直工作到晚霞布滿天空,星星和月亮射出幽光。一句中的景物描寫的作用是什么?
___________________________________________________________
。保、對(duì)文章理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A、這篇神話贊揚(yáng)了人的可貴的靈氣。
B、這篇神話贊頌了人的無(wú)窮的創(chuàng)造力。
。、這篇神話反映了古代的人們對(duì)于人類由來(lái)的原始觀念。
D、這篇神話運(yùn)用奇妙的想像,科學(xué)地解釋了人類的起源。
【參考答案】
。、C
。、D
。、⑴ 開(kāi)辟
、 旺盛的樣子
、 神采神色
、 忍受,能支持
。、D
。、⑴ 摻(chān):把一種東西混合到另一種東西里去。
、 勃勃(bó):精神旺盛的樣子。
、 堪(kān):能忍受。
。丁ⅲ
。贰⒆屇腥撕团伺浜掀饋(lái),叫他們自己去創(chuàng)造后代。
8、D
9、充滿生命活力和母性
。保、襯托女媧造人不辭辛苦。
11、D
【《女媧造人》的基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題】相關(guān)文章:
女媧造人練習(xí)題及答案06-26
《女媧造人》03-15
女媧造人原文06-12
女媧造人的說(shuō)課稿02-16
《女媧造人》的說(shuō)課稿04-25
《女媧造人》教案07-29
女媧造人教案07-30
《女媧造人》教案08-30
《女媧造人》說(shuō)課稿05-28