初中語(yǔ)文羚羊木雕同步測(cè)試題和答案

時(shí)間：2021-06-12 10:24:00 試題我要投稿

　　1．給下列多音字注音。

初中語(yǔ)文羚羊木雕同步測(cè)試題和答案

　　2．下列句子中的詞語(yǔ)，應(yīng)選哪項(xiàng)依次填上才恰當(dāng)

　　（）

　�、僭铝脸鰜�(lái)了，________的，我不禁打了個(gè)寒顫。

　�、谖襙_______地敲了敲門。門開了，萬(wàn)芳伸出頭來(lái)，一把拉了我進(jìn)去。

　�、蹕寢尩哪抗鈅_______地盯著我。

　�、馨职肿吡诉M(jìn)來(lái)，聽媽媽講完事情的經(jīng)過(guò)，他________地點(diǎn)燃一支煙。

　　A．冷冷輕輕緊緊靜靜 B．涼涼輕輕緊緊慢慢

　　C．白白緩緩冷冷悄悄 D．白白輕輕緊緊緩緩

　　3．本文的中心意思是

　�。� ）

　　A．寫家庭生活中的一件小事，反映家庭成員之間的思想矛盾。

　　B．寫“我”將羚羊木雕送給萬(wàn)芳，表現(xiàn)了少年朋友珍惜友情的心靈世界。

　　C．寫“我”送羚羊木雕后，被迫反悔，表現(xiàn)了父母雖愛兒女，但不了解少年心理，重財(cái)輕義的狹隘思想。

　　D．寫“我”將羚羊木雕送給朋友及被迫反悔的經(jīng)過(guò)，贊美少年朋友忠誠(chéng)無(wú)私的友愛，告誡做父母的要理解少年之心，尊重他們之間的友誼。

　　4．根據(jù)意思寫成語(yǔ)。

　�、倬镁玫刈⒁曋粋€(gè)地方。

　�。� ）

　�、诒舜岁P(guān)系十分密切，總愿在一起不分開。

　�。� ）

　�、弁耆环旁谛纳�。

　�。� ）

　�、苷f(shuō)話時(shí)的聲音和臉色都非常嚴(yán)肅。

　　（）

　　語(yǔ)段點(diǎn)將

　�、傥覜]有理由了。我想到他們馬上會(huì)逼我去向萬(wàn)芳要回羚羊，心里難過(guò)極了。他們不知道，萬(wàn)芳是個(gè)多么仗義的好朋友。

　�、谏嫌變簣A的時(shí)候我們就在一起。她學(xué)習(xí)很好，人一點(diǎn)也不自私。我們倆形影不離，語(yǔ)文老師管我倆叫“合二而一”。

　�、凵闲瞧谝淮误w育課，我們?nèi)喽即┥蟿傎I的新運(yùn)動(dòng)衣。跳完山羊，我們圍著小樹逮著完。一不小心，我的褲子被樹杈劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我坐在樹底下偷偷地抹眼淚，又心疼褲子，又怕回家挨說(shuō)。萬(wàn)芳也不玩了，坐在我旁邊一個(gè)勁地嘆氣。忽然，她跳起來(lái)拍著屁股說(shuō)：“咱倆先換過(guò)來(lái)，我媽是高級(jí)裁縫，她能把褲子上的大口子縫得一點(diǎn)兒都看不出來(lái)�！�

　�、墚�(dāng)時(shí)，我覺得自己得救了，就把褲子和萬(wàn)芳換了。后來(lái)，我聽說(shuō)為了這件事，她媽媽讓她對(duì)著墻站了一個(gè)鐘頭。

　　⑤“為什么你不說(shuō)褲子是我的？”

　�、匏俸俚匦χ骸拔覌屖瞧牌抛欤侵�，早晚也會(huì)讓你媽知道�！�

　　⑦我要把褲子換過(guò)來(lái)。她卻滿不在乎地說(shuō)：“算了吧，反正我已經(jīng)站了一個(gè)鐘頭，要是再換過(guò)來(lái)，你還得站兩個(gè)鐘頭……”直到現(xiàn)在，我身上還穿著她的'運(yùn)動(dòng)褲。每次上體育課，看見她褲子上的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，我就覺得對(duì)不住她。

　　1．這段文字刻畫的主要人物是________，在刻畫這個(gè)人物時(shí)，扣住的兩個(gè)字是________________。

　　2．這段文字在揭示人物性格特征時(shí)，主要運(yùn)用的是

　　（）

　　A．肖像描寫 B．動(dòng)作描寫 C．語(yǔ)言描寫 D．心理描寫

　　3．聯(lián)系上下文來(lái)看，這段文字記敘的順序是

　�。� ）

　　A．順敘 B．倒敘 C．插敘 D．補(bǔ)敘

　　4．這段文字有概括敘述，有具體敘述，請(qǐng)按要求將段落序號(hào)填在橫線上

　　A．概述：______________________________________________。

　　B．具體敘述：

　　【答案】

　　1．略 2．A 3．D 4．①目不轉(zhuǎn)睛 ②形影不離 ③滿不在乎 ④聲色俱厲