六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元的測(cè)試題
試題：考試的題目。以下是小編精心整理的六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元的測(cè)試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、請(qǐng)你填一填。(20分)
1、確定一個(gè)物體的位置可以用方格上的點(diǎn)來(lái)表示，再用數(shù)對(duì)來(lái)描述點(diǎn)的位置，一般要用()個(gè)數(shù)據(jù)，這()個(gè)數(shù)的順序不同，表示的位置()。
2、方格上的豎線上的數(shù)表示()，橫線上的數(shù)表示()，數(shù)對(duì)中通常將表示列的數(shù)寫(xiě)在()面，將表示行的數(shù)寫(xiě)()面。
3、小明坐在教室的第5列第2行，用(5，2)表示，小剛坐在教室的第2列第4行，用()來(lái)表示，小紅所坐的位置用(4，3)表示，她是坐在教室的第()列，第()行。
二、描出下列各點(diǎn)，并依次連
線封閉圖形，看看是什么圖形。(15分)
A(5，9)B(2，1)
C(9，6)D(1，6)
E(8，1)
三、請(qǐng)你綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解答。(22分)
1、下圖是一輛公共汽車的行駛路線。
(1)在圖上標(biāo)出各站點(diǎn)所在的位置。
(2)公共汽車從起點(diǎn)站駛出，往北走()m，再往東走()m到銀行，從銀行往東走()m，再往北走()m到公園，從公園往()走()m，再往()走()m到學(xué)校，從學(xué)校往()走()m，再往()走()m，最后往()走()m到達(dá)終點(diǎn)。
2、(28分)
(1)用數(shù)對(duì)表示圖中長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)的位置。
(2)把長(zhǎng)方形向左平移4格，畫(huà)出平移后的.圖形，并用數(shù)對(duì)表示平移后的長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)A1、B1、C1、D1的位置。
(3)把(1)中的長(zhǎng)方形繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形，并用數(shù)對(duì)表示旋轉(zhuǎn)后的長(zhǎng)方形四個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2、D2的位置。
3、(15分)
(1)圖書(shū)館所在的位置可以用(，)來(lái)表示，它在學(xué)校以東()m，再往()()m處。
(2)王玲家在學(xué)校以東500m，再往北400m處;趙華家在學(xué)校以東300m，再往北800m處，在圖中標(biāo)出這兩位同學(xué)家的位置。
(3)周六，王玲的活動(dòng)路線是(3，4)→(4，3)→(6，4)→(3，6)→(3，4)。說(shuō)一說(shuō)她這一天先后去了哪些地方。
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