《自我新期待》同步練習(xí)題

時(shí)間：2021-06-22 10:16:21 試題我要投稿

《自我新期待》同步練習(xí)題

　　一、選擇題

　　1.人是不斷發(fā)展變化的，我們只有不斷完善對自己的認(rèn)識，才能變得更完美。要正確認(rèn)識自己就要做到()

　　A.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)B.只看到自己的缺點(diǎn)

　　C.注意自己的外在形象D.要用全面的、發(fā)展的眼光看待自己

　　2.“士別三日，當(dāng)刮目相看�！边@是說看待自己和別人都要用()

　　A.正面的觀點(diǎn)B.發(fā)展的觀點(diǎn)

　　C.自我教育的方法D.自我觀察的方法

　　3.“金無足赤，人無完人�！边@句話是說每個(gè)人都()

　　A.是內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一B.存在著優(yōu)點(diǎn)和不足

　　C.是外在形象和內(nèi)在素質(zhì)的統(tǒng)一D.是外貌和學(xué)識的統(tǒng)一

　　4.美是人不斷的追求。一個(gè)人的美應(yīng)是()

　　A.外在的美的形象B.內(nèi)在的美的素質(zhì)

　　C.衣著的合體D.外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一

　　5.一位名叫史蒂文的美國人，靠輪椅代步已二十年。有一天，在路上碰上了三個(gè)劫匪搶他的錢包，他拼命地反抗，劫匪被觸怒了，竟然放火燒他的輪椅。史蒂文嚇壞了，求生的本能竟然使他忘記自己的雙腿不能行走，他一口氣跑了一條街，以致停下腳步，這才發(fā)現(xiàn)自己也能像正常人一樣走路了。從這個(gè)故事中我們可以看出()

　　A.劫匪是想幫助他行走

　　B.其實(shí)他一直都會走路

　　C.其實(shí)所有癱瘓人都可以走路

　　D.一個(gè)人在特殊情況下能夠發(fā)揮出極大的潛能

　　6.了解自己不是一件容易的事，因?yàn)椤安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進(jìn)行比較來認(rèn)識自己。下面同學(xué)的做法中可取的是()

　　A.小明的`父母是普通工人，他看到同學(xué)們的父母大多是干部、醫(yī)生，感到很丟人

　　B.小俊看到自已的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，他就經(jīng)常瞧不起別人

　　C.小華經(jīng)常觀察其他同學(xué)的學(xué)習(xí)及思想表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，積極虛心地向他人學(xué)習(xí)

　　D.小飛發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)子比班上同學(xué)矮一截，于是懷疑自己發(fā)育不正常

　　7.太陽每天都是新的，人每天都在變化。我們要使自己更完美，就要正確認(rèn)識自己。正確認(rèn)識自己應(yīng)該()

　�、偃娴乜创约� ②用發(fā)展的眼光看待自己 ③只看自己的優(yōu)點(diǎn)，這可以促進(jìn)我們進(jìn)步 ④既要看重自己的外在形象，又要看重自己的內(nèi)在素質(zhì)

　　A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

　　8.以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。這告訴我們()

　�、倏梢酝ㄟ^自我觀察了解自己 ②可以通過他人了解自己 ③通過周圍人對自己的態(tài)度和評價(jià)認(rèn)識自己 ④要重視他人的態(tài)度與評價(jià)，冷靜地分析

　　A.①②③B.②③④C.①②③D.①②③④

　　9.樹立自我新形象，就要()

　�、傧裣矚g的明星一樣，完全效仿他們 ②以客觀的自我認(rèn)識、全面的自我評價(jià)為基礎(chǔ) ③明確自己的長處和短處 ④重視自己的知識學(xué)習(xí)和品德培養(yǎng)

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

　　10.發(fā)現(xiàn)自己的潛能，是取得成功的重要條件。發(fā)掘自己潛能的方法有()

　�、俳�(jīng)常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我形象” ③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣 ④多實(shí)踐，從小事做起

　　A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

　　二、非選擇題

　　11.【情境分析】

　　我國著名乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍在9歲時(shí)就獲得全國少年女子單打冠軍，被選入河南省集訓(xùn)隊(duì)。誰知僅半個(gè)月就被退了回來，理由是個(gè)子太小，手臂太短，先天條件不好，沒有發(fā)展前途。鄧亞萍沒有灰心，她相信自己能行。回到鄭州市隊(duì)仍然刻苦訓(xùn)練，15歲時(shí)打進(jìn)了國家隊(duì)，后來稱霸世界乒壇，多次獲得世界冠軍。退役后，她進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)，后來又到英國攻讀并獲得了碩士學(xué)位。

　　(1)你認(rèn)為鄧亞萍能夠挖掘潛能的原因是什么?

　　(2)鄧亞萍的事跡對你有什么啟示?

　　12.【各抒己見】

　　榜樣的力量是無窮的。每個(gè)人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像，如英雄、偉人、體育明星等，他們的很多事跡讓人欽佩，對人們產(chǎn)生激勵(lì)作用。

　　(1)你心中的偶像是誰?為什么把他(她)作為你心中的偶像?

　　(2)學(xué)習(xí)這些榜樣，我們一定要注意什么?

　　13.【自我透視】

　　你了解自己嗎?看看你自己的能力吧!請?jiān)诜夏愕念}目后面劃“√”，在不符合你的題目后面劃“×”。如果你還有其它方面的能力請?zhí)钤诳崭裰小?/p>

　　(1)我對自己的自理能力充滿信心。()

　　(2)我對自己的體育(速度、力量、耐力、彈跳力等)能力充滿信心。()

　　(3)我對自己的組織能力充滿信心。()

　　(4)我對自己的社交能力充滿信心。()