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三年級第二學期語文試卷

時間:2021-07-03 11:59:06 試題 我要投稿

人教版三年級第二學期語文試卷

  一、 我會看拼音,寫詞語。(5分)

人教版三年級第二學期語文試卷

  jùnqiào  bēicǎn  shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ

 。  ) (   ) (   ) (   ) (   )

  二、選擇正確的讀音,在下面畫上“ ”。(3分)

  羊圈(juànquān) 下降(xiánɡjiànɡ)   教誨(huìhuǐ)

  三、 給下列各字加上不同的偏旁,變成新字,再組詞。(4分)

  良  (   )  (   ) 方  (   )  (   )

  平  (   )  (   ) 賓  (   )  (   )

  四、 把下面的詞語補充完整,并找樣子寫詞語。(4分)

  群芳(  )亡羊(  )皓月(   )專心(   )

  例: 挨挨擠擠

  又尖又長

  五、在下面的括號里填上合適的詞。(3分)

  光彩奪目的(   )聚精會神地(  ) 和顏悅色地(  )

  時間過得(   )  一( )金光   一(  )大風

  六、在括號里填上相反的詞。(3分)

  攻( )  愛( )    吞( )

  成功(  )  喜歡( )  馬虎(  )

  七、選詞填空。(4分)

  發(fā)明  發(fā)展  發(fā)現(xiàn)

  1、你難道沒(  )這座城市的(  )變化嗎?

  2、叔叔這項(  )已經(jīng)申請了專利。

  不但……而且…… 因為……所以…… 如果……就……

  1、大雁( )受過箭傷,(  )飛得慢。

  2、( )少年不努力學習,將來( )會后悔。

  八、照樣子改句子。(2分)

  1、例:我打破了家里的花瓶。

  家里的花瓶被我打破了。

  爺爺找到了迷路的孩子。

  2、例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

  這不是偉大的奇觀嗎?

  九、選擇恰當?shù)木渥舆B線。(5分)

  穿花蛺蝶深深見     寸金難買寸光陰

  親身下河知深淺     點水蜻蜓款款飛

  一寸光陰一寸金      冰在薄處裂

  少壯不努力      親口嘗梨知酸甜

  繩在細處斷       老大徒悲傷

  十、我會默寫一首本學期自己喜歡的描寫春天的古詩。(4分)

  八、小練筆:(3分)

  春天的花朵開得多美呀! 我要用幾句話寫一寫自己喜歡的一種花。

  第二部分閱讀積累與運用(30分)

 。ㄒ唬 認真閱讀《荷花》選段,回答問題。(15分)

  我忽然覺得自己仿佛( fúfó )就是一朵荷花,穿著雪白的.衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩( piànpiān )起舞,雪白的衣裳隨風( 飄蕩飄動 )。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了。我( 停止制止 )了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我昨夜做的好夢……

  過了一會,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  1、在文中的括號里選擇正確的拼音和詞語,在括號里打“√”。(2分)

  2、用“  ”畫出文中的一句比喻句,并仿寫一句比喻句。(3分)

  寫比喻句:

  3、在文中有一個AABC式的詞語(翩翩起舞),請你學著寫兩個這樣的詞。(2分)

  4、請寫一句贊美荷花的話。(2分)

  5、如果你是池中的一朵荷花,會看到、聽到、想到什么?寫下來。(3分)

  6、文中有許多優(yōu)美的句子,其中我最喜歡的一句是:

  。(3分)

  (二)、閱讀下面的短文,并完成問題。(15分)

  有一種鳥,長得并不美麗,飛翔的本領(lǐng)也并不高超,但它有一種特殊的本領(lǐng),就是會啄食躲在樹干里的害蟲,這種鳥叫啄木鳥。

  啄木鳥能啄食躲在樹干里的害蟲,主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹干上鑿洞。它又有一個長長的舌頭,特別是舌頭的尖端有一個倒鉤,舌頭伸出去能將隱蔽在樹干深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外,啄木鳥還有另外一些特點:它的腳有四個足趾,能前后分開,容易攀牢在樹上;它的尾巴很堅硬,它在樹上鑿孔時,就利用這堅硬的尾巴撐住樹干,像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。

  啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結(jié)構(gòu),所以啄蟲的本領(lǐng)很大。

  1、給短文加一個恰當?shù)念}目,寫在上面的橫線上。 (2分)

  2、從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

  特別(  )頑強(   )隱蔽(  ) 銳利(   )

  3、我知道“這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹干上鑿洞!边@句話是     句,把    比作    。(3分)

  4、找出能概括這篇短文意思的一個句子(文章的中心句),用“  ”畫出來。(2分)

  5、我能根據(jù)要求填表。(4分)

  名稱 特點 作用

  嘴

  舌

  腳

  尾

  第三部分 習作(30分)

  題目:我愛     。

  要求:1、把題目補充完整,可以是人,可以是景物,動植物,也可以是活動的名稱。

  2、注意寫出“我”為什么要“愛它”。

  3、語句要通順,內(nèi)容要具體,字數(shù)不少于250字。

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