《楊桃》的練習(xí)題

時(shí)間：2021-01-27 15:10:44 試題我要投稿

《楊桃》的練習(xí)題

　　一、劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的讀音。

《楊桃》的練習(xí)題

　　叮囑(dīnɡ zhù;dīnɡ zhǔ) 嚴(yán)肅(yán sù;yán shù)

　　半晌(bàn shǎnɡ; bàn xiǎnɡ) 審視(shěn shì;shēn shì)

　　熟悉(shú xí;shú xī) 教誨(jiāo huì;jiào huì)

　　二、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

　　近義詞

　　叮囑—— 審視—— 半晌—— 教誨——

　　反義詞

　　正確—— 嚴(yán)肅—— 和顏悅色——

　　三、“和顏悅色、神情嚴(yán)肅”都是表示人物神態(tài)的詞語(yǔ)，請(qǐng)你再寫出一些這樣的詞語(yǔ)：

　　四、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　自信

　　美國(guó)著名心理學(xué)家基恩博士經(jīng)常跟病人講起小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的一件終生難忘的事：

　　一天，幾個(gè)白人小孩正在公園里玩。這時(shí)，一位賣氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過(guò)去，每人買了一個(gè)，興高采烈地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。

　　在公園的角落躺著一個(gè)膚色很黑的小男孩，他羨慕地看著這幾個(gè)小孩嬉笑，他不敢過(guò)去和他們一起玩，顯得十分自卑。

　　幾個(gè)放飛氫氣球的小孩的身影消失后，小男孩拖著殘疾的腿，一拐一拐地走到老人的貨車旁，怯生生地用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道：“您可以賣一個(gè)氣球給我嗎?”老人用慈祥的目光打量了一下他，溫和地說(shuō)：“當(dāng)然可以。你要什么顏色的?”小男孩鼓起勇氣回答：“我要一個(gè)黑色的。”臉上寫滿滄桑的老人驚訝地看了看小男孩，立即給了他一個(gè)黑色的氫氣球。

　　小孩開心地拿過(guò)氣球，小手一松，黑氣球在微風(fēng)中冉冉升起，在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。

　　老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升，一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺，說(shuō)：“記住，氣球能不能升起，不是因?yàn)樗念伾�、形狀，而是氣球�?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗與否，關(guān)鍵是他的心中有沒(méi)有自信�！�

　　當(dāng)時(shí)，我對(duì)老人的`話并不在意，也沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，老人的這席話在我腦海里越來(lái)越深，至今難忘。

　　那個(gè)小孩就是基恩。

　　1.在括號(hào)里填上合適的詞。

　　色彩( ) 記憶( )

　　( )地追逐 ( )的目光

　　2.根據(jù)課文內(nèi)容填空：

　　老人要小男孩記住：氣球能不能升起，不是因?yàn)開___________，而是因?yàn)開___________。一個(gè)人能不能成功，關(guān)鍵是____________，如果有了自信，就____________，如果只是自卑，就____________。

　　3.那個(gè)膚色很黑的小男孩為什么要一只黑色的氣球?

　　4.請(qǐng)你當(dāng)一回當(dāng)時(shí)的基恩，把當(dāng)天發(fā)生的事情用日記的形式寫下來(lái)，別忘了寫出當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

　　參考答案：