種子結(jié)構(gòu)人教版科學(xué)六年級上冊說課稿
本課是人教版六年級上冊第三單元第一章第二節(jié)種子植物。本單元主要介紹綠色植物的類群、形態(tài)、生理和分布。重點介紹與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系最密切的種子植物。本課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解種子的結(jié)構(gòu)及不同種類植物種子結(jié)構(gòu)的異同。重點在于培養(yǎng)學(xué)生通過實驗、觀察、思考、討論，得出正確的科學(xué)的結(jié)論。
難點是：
1.學(xué)生實驗的順利進行；
2.把教學(xué)過程設(shè)計成一個指導(dǎo)學(xué)生進行研究、探究的過程，使學(xué)生動手、動腦，積極參與到教學(xué)活動中來，并在活動中體驗到成功的喜悅。
說學(xué)生
初一學(xué)生生物學(xué)知識積累不多，特別是實驗的機會少、動手能力差，教學(xué)在重視探究性學(xué)習(xí)方式的同時，更應(yīng)該教會他們初步的實驗方法及步驟。
說教學(xué)目標
一、知識目標
1.通過學(xué)習(xí)，知道種子的主要結(jié)構(gòu)；
2.描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點；
二、能力培養(yǎng)
1.學(xué)會科學(xué)觀察的'基本步驟及方法，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析思考的能力；
2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動培養(yǎng)生物科學(xué)素養(yǎng)和合作意識。
三、情感教育
1.參與搜集種子和果實的活動，體驗與人的交流和合作；
2.培養(yǎng)學(xué)生探究生物科學(xué)的興趣，體驗探究學(xué)習(xí)的快樂。
重點：
1.掌握種子的主要結(jié)構(gòu)，
2. 描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。
難點：描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。
說學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、合作探究
說教學(xué)流程：
引言-------新課學(xué)習(xí)（自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、反饋與交流、鞏固練習(xí)、學(xué)以致用）----總結(jié)提升-------進一步探究
一、引言：多媒體引入新課。導(dǎo)入新課：種子結(jié)構(gòu)
設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。
二、新課學(xué)習(xí)：
（一）菜豆種子的結(jié)構(gòu)：
1、自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自學(xué)菜豆種子的解剖過程。
（1）觀察浸軟的黃豆種子的外形，圖Ⅲ－8進行觀察和操作；
�。�2）試著撥去外面的一層薄皮—種皮，分開合攏的兩片子葉；
�。�3）.對照書85頁，用放大鏡觀察子葉、胚根、胚軸和胚芽
設(shè)計意圖：通過反饋交流，了解自主學(xué)習(xí)的效果，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
2、小組合作探究：兩人一組對菜豆種子的結(jié)構(gòu)進行觀察，結(jié)合書85頁圖Ⅲ－8，識別菜豆種子的結(jié)構(gòu)名稱。
設(shè)計意圖：此過程是通過菜豆種子的觀察，學(xué)會觀察的方法和順序。通過合作探究。培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、交流能力。
3：反饋、交流、總結(jié)，同時突破重點和難點：
學(xué)生：板書總結(jié)菜豆種子的結(jié)構(gòu)
學(xué)生：實物投影展示觀察結(jié)果
學(xué)生：交流 過程中突破難點，認識種子的胚及胚的組成。
設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力，反饋能力，同是通過分析突破難點胚和胚的組成。
4：鞏固練習(xí)：填圖菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖。
（二）玉米種子的結(jié)構(gòu)：
1、自主學(xué)習(xí)：學(xué)生自學(xué)玉米種子的解剖過程。玉米種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
�。�1）觀察浸軟的玉米種子的外形，按照85頁圖Ⅲ－8中虛線的位置，用刀片將玉米種子從中央縱向切開
�。�2）在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細觀察被碘液染成藍色的胚乳以及未被染成藍色的種皮和果皮、胚根、胚軸、胚芽和子葉
通過反饋交流，了解自主學(xué)習(xí)的效果，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
2、小組合作探究：兩人一組對玉米種子的結(jié)構(gòu)進行觀察，結(jié)合書85頁圖Ⅲ－8，識別玉米種子的結(jié)構(gòu)名稱。
3：反饋、交流、總結(jié)，同時突破重點和難點。
學(xué)生：板書總結(jié)玉米種子的結(jié)構(gòu)
學(xué)生：實物投影展示觀察結(jié)果
學(xué)生：交流 過程中突破難點，認識玉米種子的胚乳。
4：鞏固練習(xí)：填圖玉米種子的結(jié)構(gòu)名稱。
（三）歸納總結(jié)：通過學(xué)生的觀察和分析總結(jié)菜豆與玉米的相同點與不同點
鞏固練習(xí)：填表
相同點
不同點
菜豆種子
有種皮和（）
玉米種子
有種皮和（）
�。ㄋ模⿲W(xué)以致用：展示不同的種子并分類
三、總結(jié)與提升：
設(shè)計意圖：對于以上完成的實驗，小組總結(jié)自己的得與失，并對實驗中的注意事項提出自己的認識，為以后的實驗提供依據(jù)
四、進一步探究：
板書設(shè)計：
第二節(jié)種子結(jié)構(gòu)
觀察種子
種皮：保護 果皮和種皮：保護
菜豆 子葉：兩片，營養(yǎng)。 子葉：一片
種子 胚芽：玉米 胚芽：
胚 胚軸：種子 胚胚軸：
胚根： 胚根：
胚乳：營養(yǎng)
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