《平行四邊形面積的計(jì)算》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的《平行四邊形面積的計(jì)算》教案,歡迎大家分享。
教學(xué)內(nèi)容:
課本第73-74頁(yè)練習(xí)十七第4-9題
教學(xué)要求:
。、能比較熟練地運(yùn)用平行四邊形計(jì)算公式,解答有關(guān)的應(yīng)用問(wèn)題。
。、養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,樹(shù)立責(zé)任感。
教學(xué)重點(diǎn):
能比較熟練地運(yùn)用平行四邊形的計(jì)算公式,解答有關(guān)的應(yīng)用題。
教具準(zhǔn)備:
口算卡片。
教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)
。薄⑵叫兴倪呅蔚拿娣e計(jì)算公式是什么?
。病⒖谒悖
4.9÷0.75.4+2.64×0.250.87-0.49
530+2703.5×0.2542-986÷12
。、求平行四邊形的面積。
(1)底12米,高是7米;(2)高13分米,底長(zhǎng)6分米;
(3)底2.5厘米,高4厘米;(4)底0.24分米,高0.5分米
。础⒊鍪菊n題。
二、新授
。薄⒀a(bǔ)充例題
一塊平行四邊形的.麥地底長(zhǎng)125米,高24米,它的面積是多少平方米?
(1)獨(dú)立列式后,指名口述,教師板書(shū)。
。ǎ玻┤绻膯(wèn)題為“每公頃可收小麥6噸,這塊地共可收小麥多少?lài)崳俊痹趺唇獯穑?/p>
讓學(xué)生議一議,然后自己列式解答,最后評(píng)講。
。ǎ常┤绻麊(wèn)題改為:“改種花生,一年可收花生900千克,這塊地平均每公頃可收花生多少千克?”又怎么想?
與上題比較,從數(shù)量關(guān)系上看,什么是相同的?什么是不同的?
讓學(xué)生自己列式。
辨析:老師也列了三個(gè)算式,到底哪個(gè)對(duì)呢?幫個(gè)忙!
A900×(125×24÷10000)
。900÷(125×24)
。900÷(125×24÷10000)
。病⑿〗Y(jié)(略)
三、鞏固練習(xí)
練習(xí)十七第6、7題
四、課堂作業(yè)
練習(xí)十七第8、9題
、嘤幸粔K平行四邊形的菜地,底是27.6米,高是15米,每平方米收油菜6千克。這塊地收多少千克油菜?
、嵊幸粔K平行四邊形的麥田,底是250米,高是78米,共收小麥13650千克。這塊麥田有多少公頃?平均每公頃收小麥多少公頃?
板書(shū)設(shè)計(jì):
平行四邊形面積的計(jì)算
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