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當(dāng)你不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上的時(shí)候孩子正在受苦

時(shí)間:2024-10-09 01:55:15 好文 我要投稿
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當(dāng)你不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上的時(shí)候孩子正在受苦

  帶著女兒豆寶在樓下玩的時(shí)候,遇到一個(gè)比她小兩個(gè)月的小伙伴,她媽媽聽(tīng)到豆寶說(shuō)句子的時(shí)候,有點(diǎn)驚訝:你們家寶貝這么會(huì)說(shuō)話(huà)了。课覀兗业牟胖粫(huì)說(shuō)三個(gè)字呢!

當(dāng)你不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上的時(shí)候孩子正在受苦

  我像其他家長(zhǎng)一樣,看到自己的孩子好就有點(diǎn)小得意:豆寶已經(jīng)能說(shuō)10個(gè)字甚至更多了啊。不過(guò)這小得意一秒鐘就沒(méi)有了,豆寶曾經(jīng)不也是比別人發(fā)育得慢嗎?即使是現(xiàn)在,很多方面還是落后于他人啊。

  我告訴小伙伴的媽媽說(shuō)不要緊,慢慢就會(huì)說(shuō)得很好了,早晚的問(wèn)題。

  是的,早晚的問(wèn)題。孩子的發(fā)展不可能都一樣,也不可能像書(shū)上寫(xiě)的那樣,在幾個(gè)月的時(shí)候會(huì)哪種能力,每個(gè)孩子的發(fā)展都獨(dú)具特色,但基本的能力早晚都會(huì)擁有。

  豆寶在1歲的時(shí)候才會(huì)爬,1歲4個(gè)月的時(shí)候才能松開(kāi)大人的手獨(dú)自行走,這兩項(xiàng)能力差不多晚別人半年。

  真可謂是輸在了起跑線(xiàn)上,一開(kāi)始就被甩在后面了。

  但是現(xiàn)在這些都會(huì)了啊,能跟我手牽手一起散步了,只是晚了一些,半點(diǎn)影響也沒(méi)有。輸了又怎么樣,毫無(wú)關(guān)系。

  并且,這方面的能力弱,可能那方面的能力就強(qiáng)。就像老人常說(shuō)的那樣:走路早的說(shuō)話(huà)晚,走路晚的說(shuō)話(huà)早。

  豆寶屬于后者,很早就會(huì)說(shuō)話(huà)了,不會(huì)走路的時(shí)候就能說(shuō)好幾個(gè)字了,并且說(shuō)得比較清楚。

  很晚才會(huì)走路的羞愧和很早就會(huì)說(shuō)話(huà)的自豪是不是扯平了?這樣一想,我就毫無(wú)壓力了。

  其實(shí)孩子長(zhǎng)大了也是這樣啊,總有些能力不及人,總有些能力強(qiáng)于人。父母有什么好擔(dān)心的呢?俗話(huà)說(shuō),上帝關(guān)上一扇門(mén),同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。每一個(gè)孩子都有路可走,都能走好路。

  不過(guò)就是有很多家長(zhǎng)不信這一套,非要逼著孩子快馬加鞭,恨不得3歲就能上小學(xué),10歲就能上大學(xué),看不得孩子比別人差,看不得孩子比別人慢,絕對(duì)不能讓孩子輸在所謂的起跑線(xiàn)上。怎么辦?各種培訓(xùn)啊!早教班、培優(yōu)班、能力發(fā)展班、特長(zhǎng)班等等,層出不窮,汪洋大海。孩子呢?水深火熱!

  豆媽曾經(jīng)在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上過(guò)一段時(shí)間的班,她說(shuō):每天都能看到各種愁眉苦臉的孩子,尤其是周末,各種被家長(zhǎng)拎著催促著訓(xùn)斥著的場(chǎng)面,真是讓人揪心。

  有一次培訓(xùn)班在周末考試,一個(gè)小女孩不好好做題,一副不開(kāi)心的樣子,豆媽在考試結(jié)束的時(shí)候問(wèn)女孩:你今天心情不好嗎?女孩說(shuō):今天是我的生日。

  上了一周的學(xué)了,周末還要去培訓(xùn)班考試,并且在生日這天,能開(kāi)心嗎?

  當(dāng)然,比這過(guò)分的事情還有很多。逼著寫(xiě)作業(yè)的,打著去學(xué)校的,訓(xùn)著去讀書(shū)的,等等。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情,孩子被父母打傷的都有,真是慘不忍睹。

  更讓人匪夷所思的是,這都是親爹親媽做的事情啊!

  親!爹!親!媽!

  主動(dòng)地把孩子交給痛苦,任憑其在孩子心靈上留下傷疤。

  即使是這樣,孩子就不會(huì)輸了嗎?

  不可能!

  孩子的發(fā)展是有規(guī)律的,孩子的成長(zhǎng)是慢慢來(lái)的,孩子的各種能力是逐步積累的。被逼的孩子,當(dāng)然無(wú)法好好地成長(zhǎng)。

  我曾經(jīng)設(shè)想過(guò),豆寶考倒數(shù)第一的情景以及其他方面很落后的情景,唯獨(dú)沒(méi)想到,她在爬和走這兩樣人生初始的事情上就倒數(shù)第一了。

  雖然有點(diǎn)讓人跌眼鏡,但我一丁點(diǎn)焦慮的情緒都沒(méi)有:不會(huì)爬就不會(huì)爬吧,不會(huì)爬的孩子也有;不敢自己走就不走吧,爸爸牽著,不怕。小區(qū)里同齡的孩子都可以松開(kāi)大人的人走了,豆寶還黏在爸爸的手上,大家都關(guān)切地問(wèn):豆豆你還不會(huì)走啊?我就替豆寶回答:嗯,有點(diǎn)膽小。我依然牽著豆寶讓她慢慢練習(xí),我不著急,她總有會(huì)走的一天。

  她會(huì)爬了會(huì)走了,我也沒(méi)啥激動(dòng)的,這就是正常的事情。我不怕她倒數(shù)第一,我也不怕她比別人差。豆寶就是豆寶,她不是別的孩子。

  有一位明星媽媽曾爆料:

  孩子上幼兒園的時(shí)候,不會(huì)漢語(yǔ)拼音,幼兒園園長(zhǎng)跟她說(shuō):你該給孩子補(bǔ)補(bǔ)課了,不然上小學(xué)跟不上。她很疑惑:幼兒園不是該玩樂(lè)做游戲嗎?怎么學(xué)起了漢語(yǔ)拼音?后來(lái)老師告訴她:你的孩子已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上了。她很不服:什么起跑線(xiàn)?誰(shuí)定的起跑線(xiàn)?我的孩子不跑!

  聽(tīng)到這里觀(guān)眾已是掌聲雷動(dòng)。這太有個(gè)性了啊!

  我也為她鼓掌。當(dāng)父母的,就應(yīng)該這樣做啊!

  還見(jiàn)過(guò)一個(gè)“縱容”孩子的媽媽?zhuān)⒆硬辉敢馍嫌變簣@,她就允許了,于是各種教育她就在家里進(jìn)行了,沒(méi)事就帶著孩子去美術(shù)館、博物館、圖書(shū)館、電影院、游樂(lè)場(chǎng),她也不擔(dān)心把孩子慣壞了。

  孩子5歲了,突然有一天跟媽媽要求去幼兒園。因?yàn)樗吹絼e的小伙伴會(huì)的他不會(huì),別人會(huì)認(rèn)很多字,他也不認(rèn)識(shí)。于是,他主動(dòng)要求去幼兒園,要知道,前兩年,一送進(jìn)幼兒園他就鬧著要回家的。這個(gè)孩子進(jìn)了幼兒園,因?yàn)楹芏鄸|西不會(huì),他比其他小孩子都學(xué)得認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng),每天早晨催著媽媽按時(shí)把他送進(jìn)幼兒園。因?yàn)樗囊?jiàn)識(shí)多廣,小朋友和老師都很喜歡他,孩子也很自信。

  很神奇是嗎?只是因?yàn)樗麐寢層幸粋(gè)開(kāi)放的心態(tài),她心里沒(méi)有所謂的起跑線(xiàn)。

  我們也許做不到以上兩位媽媽那樣的淡定,但一定要學(xué)習(xí)這種態(tài)度,這樣才是對(duì)孩子好啊!逼迫、打罵、拔苗助長(zhǎng)、急于求成,這都是在傷害孩子。

  曾經(jīng)在婦幼保健院看到醫(yī)生訓(xùn)練孩子爬行:按著腳,強(qiáng)迫孩子膝蓋著地,然后往前推,孩子哭得聲嘶力竭的,醫(yī)生和家長(zhǎng)都充耳不聞,還不停地在鼓勵(lì)孩子爬。一邊的豆寶也不會(huì)爬,但我也不請(qǐng)訓(xùn)練師來(lái)幫助她訓(xùn)練,并且不讓豆寶多看這個(gè)場(chǎng)景,我們?nèi)ネ嫫渌。這樣對(duì)待孩子,我不贊成。

  曾經(jīng)在小區(qū)里看到一個(gè)孩子大拇指上纏著膠帶,好像受傷了,他媽媽說(shuō)是腱鞘炎,可能是因?yàn)樘缬?xùn)練他使用筷子導(dǎo)致的?曜記](méi)學(xué)會(huì)用,手傷了,真是得不償失。

  我也有腱鞘炎,左手手腕,醫(yī)生說(shuō)是超負(fù)荷使用導(dǎo)致的,勞累超出了它的承受度,也就是說(shuō)它不具備這個(gè)能力,你非要讓它具備,然后它就病了。

  超出能力了,孩子就病了。

  這道理,做父母的一定要懂。沒(méi)有人比你更愛(ài)你的孩子了,但愿你不是讓孩子受苦的那個(gè)人。

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