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站在起跑線上作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的站在起跑線上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
站在起跑線上作文1
人生說長不長，說短不短。但人生之路卻很艱辛。人生之路即成長之路。成長之路是曲曲折折的，是經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才能長大成人。漫長人生，命運(yùn)在手。應(yīng)站在人生的起跑線上，努力、拼搏。努力奮斗。相信，我們的人生會更加的豐富多彩！
不斷奮斗
想要站在人生的起跑線上，就必須要有自己的不懈努力。相信，中理由自己努力了，才會得到不同的待遇。我們現(xiàn)在，還只是一個孩子，還只是一個學(xué)生。學(xué)生的天職就是努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績提上去，等畢業(yè)了有一個好的血液。追后找一個好的工作。這就是我們所要做的事情。現(xiàn)在最重要的就是學(xué)業(yè)。就是成績。只有奮斗了，努力了。相信會有所成就，有所回報(bào)！
腳踏實(shí)地
生活中，想要取得回報(bào)，就必須靠自己的真實(shí)水平，只有自己的艱辛付出后，換來的都是美好的。都是自己的實(shí)力。腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)。都說都市學(xué)習(xí)是一件苦差事，但我們不能因此就放棄，吃得苦中苦，方為人上人。相信，只有這樣，我們才能更加的進(jìn)步！
人生之起跑線
想要站在人生的起跑線上，意味著自己要比他人努力的更多，付出的更多。她人在早晨六點(diǎn)讀書，自己就在四點(diǎn)起來讀書。因?yàn)樵缙饋砭蜁人硕鄬W(xué)很多的知識。有一句話曾說‘早起的鳥兒有蟲吃’。這跟讀書是一樣的。只要肯下功夫，相信，就會有不同的收獲。有不同的答案！
學(xué)習(xí)是一件苦差事，正因?yàn)榭�，我們才要更加的去努力。更加的去學(xué)習(xí)。去拼一拼，拼出實(shí)力。拼出成績。相信，在這樣的大集體中，我們既學(xué)習(xí)了也會快樂！
人生之起跑線，需要我們靠自己的努力。如果不讓自己落后，那就加快腳步，加快步伐。不斷奮斗、不斷前進(jìn)。相信，功夫不負(fù)有心人，一定會給我們一個和特大的驚喜。因?yàn)槲覀兏冻隽恕Ｄ切]有付出的人妄想得到這個特殊的`禮物。因?yàn)槎Y物是給有付出的人而準(zhǔn)備的。天下沒有免費(fèi)的午餐，只有不懈努力，不懈的追求。相信，會有所收獲，會有所回報(bào)！
想要站在人生的起跑線上，就必須靠自己的努力。看別人家孩子是多么的優(yōu)秀。我們也能做到。只是要看有沒有耐心，相信。有付出，唯有回報(bào)！
人生之起跑線，相信，付出、努力、堅(jiān)持。就一定會有所收獲。有所回報(bào)。青春還很長，希望我們的青春無悔。青春無遺憾！
相信，站在人生之起跑線商會看的更遠(yuǎn)，更久！
站在起跑線上作文2
曾經(jīng)一位哲人講過一句話：“人生如一列火車，它有起點(diǎn)，也有終點(diǎn)，生命的歷程就形成了一個個驛站�！笔堑�，昨天的失敗歷史已經(jīng)悄悄離去，今天的人生才剛剛起程，等待在新的起跑線上，力爭那一稍的先機(jī)。
“沒有奮斗的人生猶如一張白紙！”歷史上從來沒有一個成功者不是經(jīng)歷了一次又一次的失敗與挫折，再從中吸取經(jīng)驗(yàn)，振奮斗志以無比頑強(qiáng)的信心為著一個信念而執(zhí)著地追求成功。相信前車之鑒，后世之師，我們也同樣可以乘承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)為著自己的理想，為著自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地去奮斗，成功就在眼前。昨天的失敗算不了什么，關(guān)鍵看你如何去對待今天。
是的，昨天的失敗算不了什么，新的起跑線已剛?cè)昏T成，堅(jiān)持，是走向成功的動力。在用信念筑成的道路上，持之以恒地走下去，勇敢地去面對困難和挑戰(zhàn)，成功的彼岸也就近在眼前。只要有恒心，鐵杵也可以磨成繡花針；只要以無畏的心態(tài)走下去，跌倒了，就站起來；再跌倒，再站起來……
不要被困難所嚇倒，用行動來證明自己是強(qiáng)者。把失敗當(dāng)作是一種逆向的動力，時時警惕自己，提醒自己，只有堅(jiān)持才會成功，只有堅(jiān)持才會給自己的人生增添色彩。
站在新的起跑線上，想到的只會是成功，昨天的傷痕已淡淡抹去，一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻，對于前程也顧慮重重；競爭對手實(shí)力如是強(qiáng)大，能戰(zhàn)勝嗎？
自信，是走向成功的'基石。能否跨越這道鴻溝到達(dá)成功的彼岸，也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰(zhàn)勝困難，給予自己足夠的勇氣去面對困難，在前進(jìn)的路上以一個恒定的信念卻叩啟成功的大門。只有這樣，才可以給自己源源不斷地注入力量來戰(zhàn)勝困難，接近成功。雖然前程無法預(yù)料，但是只要有自信，付諸行動，從不斷地探索中來尋求快捷方式。不要去相信宿命，不要沉溺于夢境，更不要盲目地去等待，把握現(xiàn)在，把握時機(jī)，帶著夢想去搏取屬于自己的天空！
拼搏吧！為自己加油！從今天開始，奮斗吧！為自己吶喊！
相信自己吧！從新的起跑線上開始沖刺，為生命喝彩！希望永遠(yuǎn)相伴！
站在起跑線上作文3
人再怎么不一樣，遇到考試總會準(zhǔn)備的。而作為初中生的我們，平時所做的一切關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事，幾乎都是為中考準(zhǔn)備的。好學(xué)生的準(zhǔn)備是為了進(jìn)入本城最好的高中甚至更高的目標(biāo);差一點(diǎn)的學(xué)生也為考入普通高中所忙碌。他們的目標(biāo)雖有差別，但他們的起點(diǎn)是相同的，最起碼他們都是潛在的天才。
起點(diǎn)是公平的，因?yàn)槠瘘c(diǎn)是相同的。因此對每個人來說，他們的目標(biāo)就是盡自己所能地自前奔跑，跨過重重障礙，追求自己理想的終點(diǎn)。
站在起跑線上，當(dāng)你低頭就可以看見自己腳下的那條白線起跑線。一陣風(fēng)吹過，白色粉末被吹散開來，這時你的心里也許是熱血沸騰，也許是心驚膽戰(zhàn)，也有可能是胸有成竹。畢竟面對著這種一考定成敗的考試，大多數(shù)人都會恐懼。但我堅(jiān)信，如果一個人能熟練地掌握各門功課的知識，那么他一定會胸有成竹的，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大驅(qū)動力。
站在起跑線上，當(dāng)你抬起頭，你會看見前邊各不相同的終點(diǎn)，這是不同學(xué)生的`結(jié)果。人也許有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但他并不一定就能到達(dá)象征著他目標(biāo)的終點(diǎn)，即使他很想進(jìn)去，但卻也身不有己。這并不是個人的運(yùn)氣問題，而是你這個人夠不夠格，只有你達(dá)到了該終點(diǎn)的條件，你才能按照你的意愿進(jìn)入。既然這樣，那么條件究竟是什么呢?也就是以什么來決定你能否進(jìn)入你的理想大門呢?那就是知識。知識的多少決定著你的出路，正如培根的至理名言：知識就是力量。
站在起跑線上，當(dāng)你環(huán)視四周，你會發(fā)現(xiàn)通往不同終點(diǎn)的路上風(fēng)景不同。當(dāng)你走在繁花似錦、花好月圓的平坦路上，你會發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)并不盡人意;然而你走在布滿荊棘、險(xiǎn)象環(huán)生、刀山火海的崎嶇小路上，你會發(fā)現(xiàn)你的終點(diǎn)是理想的。這也許就是思想家孟子所說的生于憂患，死于安樂吧。于是，我們從中得到：通向勝利、成功的道路都是坎坷、曲折的，如果你想實(shí)現(xiàn)理想，那么你現(xiàn)在就不得不放棄享受。
此時此刻，站在起跑線上的你在想什么呢?請把心收回來吧!請留心發(fā)令員槍聲：預(yù)備出發(fā)!
站在起跑線上作文4
三年的初中生活就這樣恍恍惚惚地過去了。我似乎還未曾體會到什么，無數(shù)次的夢中驚醒，讓我感覺到枕邊的濕潤。小學(xué)時候，成績不好不壞，班上的女生我只在卑微的角落，我不知道老師是否注意過我，至少我肯定，在與我成績相當(dāng)?shù)呐�，我是渺小的。那時候我還小，不懂得什么人情世故，我只知道作好自己，后來到了六年的最后一搏，我以較好的.成績考入了理想的學(xué)校，也許在別人眼里我的分?jǐn)?shù)是我超常發(fā)揮的結(jié)果。我不愿多說，只是覺得好累。后來，我愛上了百合，而媽媽卻說百合所散發(fā)的清香會刺激人的神經(jīng)系統(tǒng)，使人難以入睡，但我就愛它的清香，更愛它的孤獨(dú)，我已學(xué)會了在孤獨(dú)中體驗(yàn)�？芍锌贾形乙粩⊥康�，我對自己說你算個什么東西。
什么校三好，什么榮譽(yù)證書，對我來說簡直是一種恥辱。我是一個失敗者。暑假的一天，我看到了一篇作文。那時我才發(fā)現(xiàn)原來自己一直都是一只蛹，有著自縛的悲哀。而在夢中，只有一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。文章中有這樣一段：“我正在一步步接近愛，親近美好，才會認(rèn)識美好。當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹，當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝴蝶，破繭而出的過程，也是感情變化的進(jìn)程，親近世界的過程�！币凰查g我才發(fā)現(xiàn)用愛的眼光看世界，我也如此美麗。
進(jìn)入了高中，我們都是一樣的，我們有著一樣的起點(diǎn)。三年的自縛讓我差點(diǎn)窒息，我不想再在自縛中渡過三年，但我始終找不到那份自信，我不知道三年的疏遠(yuǎn)是否能夠讓我再次擁有三年前的那份最愛。也許我不可能再去延續(xù)它，也許六年的功夫全都白費(fèi)了，但我知道我曾經(jīng)擁有過它，我曾經(jīng)以它為榮，不管將來怎樣，它永遠(yuǎn)都是我的最愛。在這同一起跑線上，我感到了從未有過的輕松，以前的榮譽(yù)不能證明將來，但它至少證明了我曾經(jīng)輝煌過。誰不曾經(jīng)歷那一場場失意、奮斗、痛苦和期待……既然我們在同一起跑線上，那么我們就不能遺漏那些點(diǎn)滴，因?yàn)辄c(diǎn)滴里承載著青春的夢，而夢中并肩著你我。既然我們在同一起跑線上，那么我們都是和自己賽跑的人，為了更好的未來拼命努力，爭取一種意義非凡的勝利。前方?jīng)]有終點(diǎn)，奮斗永不停息。
站在起跑線上作文5
一艘輪船要從寧波開往美國舊金山，寧波就是這艘輪船新的起跑線。一列火車要從烏魯木齊駛向北京，烏魯木齊就是這列火車新的起點(diǎn)。這個新學(xué)期從2月23日就要開始，到7月份結(jié)束，那么這2月23日就是我們這新學(xué)期的新的起跑線。經(jīng)過一個寒假的養(yǎng)精蓄銳，一切準(zhǔn)備就緒，我已經(jīng)站在新的起跑線上了。
站在新的起跑線上，首先就是要目標(biāo)明確，如同飛機(jī)飛往倫敦，倫敦就是目標(biāo)。我的新學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?就是圓滿完成新學(xué)期的一切學(xué)習(xí)任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)取得優(yōu)異成績。我還規(guī)定：成績名列前茅，被評上三好學(xué)生，以最好成績升入初三，爭取明年考上重點(diǎn)中學(xué)。
站在新的起跑線上，目標(biāo)確定后，就要準(zhǔn)備，如飛機(jī)、輪船，加足油，檢查發(fā)動機(jī)，檢驗(yàn)全部設(shè)備。我，準(zhǔn)備已經(jīng)充分，復(fù)習(xí)了上學(xué)期的所有知識，預(yù)習(xí)了新學(xué)期的各門課程。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。不僅要認(rèn)真聽課，認(rèn)真作業(yè)，還要抓緊課余時間，完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，攻克難題。
站在新的起跑線上，光有計(jì)劃還不行，要有新的決心。定要在新學(xué)期沖刺一把，奮力一搏，期末考進(jìn)年級前十，度過一個充實(shí)而快樂的八年級下學(xué)期，順利進(jìn)入九年級。
有了新的決心，也要有新的`計(jì)劃，當(dāng)然要有行動了，如賽跑運(yùn)動員在起跑線上，已經(jīng)做完準(zhǔn)備運(yùn)動，舒松了筋骨，拍打了關(guān)節(jié)，扭了扭腰，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，為沖刺做準(zhǔn)備，擯棄雜念，一鼓作氣，聽候發(fā)令聲。
站在新的起跑線上，2月23日的上課鈴聲，就是“砰”的一聲發(fā)令槍響。我會像一只獵豹，飛快的沖向目標(biāo)。啊!前面是撞開終點(diǎn)紅線!
其實(shí)，人的一生永遠(yuǎn)站在新的起跑線上。清晨是一天的新的起跑線，新年，是一年的新的起跑線，嬰兒的第一聲啼哭，就是人生的新的起跑線，幼兒園是開始學(xué)習(xí)的新的起跑線，小學(xué)是正規(guī)學(xué)習(xí)的新的起跑線，初中是學(xué)習(xí)新階段的新的起跑線……人們，對新的起跑線歷來十分重視。如，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，少年強(qiáng)則國強(qiáng)等名言警句就是說明起跑線的重要性。
站在起跑線上作文6
不管人們有多不同，他們總是會為考試做準(zhǔn)備。
作為初中生，我們通常所做的幾乎所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情都是為高中入學(xué)考試做準(zhǔn)備的。
好學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)是進(jìn)入城市中最好的高中甚至更高的學(xué)校。
幾乎所有的學(xué)生都忙于進(jìn)入普通高中。
雖然他們的目標(biāo)不同，但他們的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，至少他們都是潛在的人才。
起點(diǎn)是公平的，因?yàn)槠瘘c(diǎn)是一樣的。
因此，對每個人來說，他們的目標(biāo)是盡可能快地從前面跑，越過許多障礙，追求他們理想的目的地。
站在起跑線上，當(dāng)你低下頭，你可以看到腳下的白線。
一陣風(fēng)吹來，白色粉末被吹走了。
此時此刻，你的心可能會沸騰，你可能會害怕，或者你可能會有答案。
畢竟，面對這種考驗(yàn)，大多數(shù)人都會害怕。
然而，我堅(jiān)信，如果一個人能夠熟練地掌握各種學(xué)科的知識，那么他一定會有答案，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的驅(qū)動力。
站在起跑線上，當(dāng)你抬起頭，你會看到不同的終點(diǎn)在你面前。
這是不同學(xué)生的結(jié)果。
一個人可能有一個偉大的.目標(biāo)，但他不一定達(dá)到象征他目標(biāo)的終點(diǎn)。
即使他想進(jìn)去，他也沒有自己。
這不是個人運(yùn)氣的問題，而是你是否有資格。
只有當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)的時候，你才能隨心所欲地進(jìn)入。
在這種情況下，條件是什么？換句話說，是什么決定了你能否進(jìn)入你的理想之門？這就是知識。
多少知識決定你的出路，正如培根的名言:知識就是力量。
站在起跑線上，當(dāng)你環(huán)顧四周，你會發(fā)現(xiàn)通往不同目的地的路上有不同的風(fēng)景。
當(dāng)你走在一條布滿鮮花和滿月的平坦道路上，你會發(fā)現(xiàn)你的目的地并不令人滿意。
然而，如果你走在充滿荊棘、危險(xiǎn)和火焰的崎嶇路上，你會發(fā)現(xiàn)你的目的地是理想的。
這可能就是思想家孟子所說的:生于艱難，死于幸福。
因此，我們可以從中學(xué)到，通往勝利和成功的道路是坎坷和曲折的。
如果你想實(shí)現(xiàn)你的理想，你現(xiàn)在就必須放棄享受。
此刻，你在起跑線上在想什么？請收回你的心！請注意發(fā)令員的槍聲:準(zhǔn)備出發(fā)！
站在起跑線上作文7
新的學(xué)期，新的展望。初一的新生們憧憬著美好初中，跋涉在歡樂與躁動交織的初中旅途；初二的同學(xué)們耕種著，為會考而努力，展望著收獲埋著于耕耘的土地；而九年級的“農(nóng)民們”已經(jīng)到了最忙碌的時候。那散發(fā)著馨香的果實(shí)正在孕育，而我們千萬分的努力，只為那一顆屬于自己的獨(dú)一無二的果實(shí)。站在九年級這么一個全新的起點(diǎn)，必然要付出我們自己全部的努力。
站在起跑線上，我們需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)�！鞍賹W(xué)須先立志”，沒有目標(biāo)，整個人就像一只無頭的蒼蠅，失掉了自己最為重要的東西——方向�？目呐雠觯詈玫慕Y(jié)果就是一事無成，最壞的便是半途而廢，總不會落得個好結(jié)果。到頭來，學(xué)到了什么？只有“兩袖清風(fēng)”罷了。
有了目標(biāo)，一定會成功嗎？
還要給自己添一分自信。只有伴隨著信心，才能磨練自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。信心給我們動力。失去信心，猶如失去燃料的發(fā)動機(jī)，無法運(yùn)轉(zhuǎn)，只是一個廢棄的機(jī)器罷了，沒有任何價(jià)值。信心給我們注入一抹活力。信心不可缺失，也必不可少。
可一旦狐貍的尾巴翹上了天，太過于自信，就會成為阻礙前進(jìn)的'腳步的自負(fù)。自負(fù)讓人失去理智，自負(fù)讓人高估自己，自負(fù)讓人停滯不前。
謙虛與自負(fù)就像天使與惡魔。敗壞之先，人心驕傲；尊榮以前，必有謙卑。很多時候，人都會不自覺地驕傲起來。每當(dāng)這個時候，就應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，把驕傲剔除，把謙虛帶來，變成前進(jìn)的“助燃劑”、成功的“催化劑”。每個人都希望人生是有尊榮的，并非是敗壞的。要是因?yàn)樽载?fù)而失掉方向、失掉努力、失掉自我，又能怪誰呢？
目標(biāo)是方向，它左右我們前進(jìn)的方向；自信是燃料，它支撐我們前進(jìn)；謙虛是助燃劑，它幫助我們充分認(rèn)識自己，從而更好地邁進(jìn)；我們就是一臺高效的發(fā)動機(jī)，目標(biāo)、自信、謙虛缺一不可。只有將三樣?xùn)|西統(tǒng)一在一起，再加上自己的努力，才能摘取人生的輝煌與成功。
站在起跑線上作文8
我剛跨出了小學(xué)的大門，轉(zhuǎn)眼間又步入了初中的生活，這一切似乎來的那樣的突然，仿佛一下子把我變大了。
我一踏入初中學(xué)習(xí)的大門，我的人生就將站在新的起跑線上。懷著夢想，帶著希望，向未來沖刺，向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的一切事物對我都是那么的新鮮，我對這里的一切事物都是那么陌生。在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我結(jié)識了新的朋友，新的同學(xué)，新的室友，認(rèn)識了新的老師。在這里一切都要靠自己，應(yīng)該擺脫對父母的依賴，要學(xué)會獨(dú)立。剛開始來的時候，也不適應(yīng)，不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后，也漸漸適應(yīng)了。
如今——
耳邊總是響著媽媽的嘮叨聲“初中生就要有個初中生的樣子，已經(jīng)不是小姑娘了，不要總是嘻嘻哈哈的。”
課堂上，老師總是強(qiáng)調(diào)要自立，自主學(xué)習(xí)。
第一堂班會課，班主任說：現(xiàn)在不同了，初中的知識面更廣，只靠一點(diǎn)小聰明是行不通的，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，一切都要自覺，要不然是跟不上進(jìn)度的。
開學(xué)的第一課語文是《在山的那邊》，我讀懂了——山的那邊是“�！�，是理想和希望。這對我這個生長在大山里的孩子來說，是多么的貼切，多么的神往。說一句實(shí)話，這第一課就給了我起跑的力量。
是啊，我已經(jīng)是初中生了，一切都在往前走，不可能回頭。我要融入初中生活，保持好的狀態(tài)，要用一百萬分的熱情迎接新生活的'到來。
總而言之，初中就是一個新的起跑線。有一位智者曾經(jīng)說過：“過程重于結(jié)果�！闭驹谛碌钠鹋芫�上，我沒有理由后退，我更沒有理由膽怯。我必須一步一步地走下去，必須戰(zhàn)勝一路上所有困難。我相信，每邁出一步，成功便靠近一步。站在這條新的起跑線上，我就敢于去爭取、去拼搏，我就不畏失敗，把失敗當(dāng)作我人生的一筆重要財(cái)富。
站在新的起跑線上，無數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們在學(xué)習(xí)的道路上闖出無限的精彩！
站在起跑線上作文9
每當(dāng)陽光輕撫著微風(fēng)的臉頰，灑落下點(diǎn)點(diǎn)星光時，我總會想起那一天，陽光明媚的那一天。
那是童年的模樣。那天，陽光正好，喚醒熟睡的我，我魔力般的自己起床。蹦蹦跳跳，向?qū)W校跑去，哼著“太陽當(dāng)空照”。當(dāng)老師檢查背誦時，我竟沒有緊張，看著他滿意地笑容綻放，并在全班面前夸獎我，我便像喝了蜜似的。于是，那一天便如此嬌好。我收到了贊美的目光，在陽光中照耀。放學(xué)后，與伙伴們玩耍，騎單車追趕陽光，那么美好。我幸福的一天，就此收場。那是少年的模樣。同樣的陽光，同樣的微笑。我站在主席臺前，聲情并茂地主持著，看到許多人在注視著我，而我卻并不緊張。陽光慵懶地照耀，使我心中暖暖的。那一刻，我是真正的主角，當(dāng)我享受到那一刻的陽光時，我便知道，我所有的努力，沒有白費(fèi)。我喜歡的徜徉，我崇尚的飛翔全部化為他人的贊賞與崇尚，我看到驕傲的自己，女王般的佇立，令我心中蕩漾。那一天，用不回停息。
那是十六歲的模樣。記憶多少花飛花謝，春光無限，生命中的陽光普照，始終是我最大的驕傲。我在陽光中懂得了不再幼稚，不再幻想，多了幾分成熟，多了幾分實(shí)際。那一天，不只是歡喜，而是我生命中每一次的綻放。只要陽光仍在，心中永遠(yuǎn)會有向往。即使烏云密布，它也擋不住太陽的光芒，我心中的美好與理想。
只要心中有希望，那么每一天，都是陽光明媚的一天。每一天，我都會開心，都會幸福�？倳肫穑菐状蔚拿篮�。總會感嘆那幾次的陽光，總會對自己說，每一天都要像那一天的陽光普照。春光旖旎。我喜歡的春綠，喜歡的脾氣，喜歡的天際，決不會收場。每天的.陽光仍舊會照耀，它一直在照耀著我前進(jìn)的方向，那一天的美好，激勵這我，創(chuàng)造更多的美好。
陽光有輕撫著微風(fēng)的臉頰，亙長地灑落著星光，我總會想起那一天，陽光明媚的那一天，只要有希望，每天的陽光，都如此明媚，溫暖你我的心房，那一天，是每一天的陽光。
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