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讓我怦然心動的那句話作文

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讓我怦然心動的那句話作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讓我怦然心動的那句話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讓我怦然心動的那句話作文7篇

讓我怦然心動的那句話作文1

  站在歲月的山頭,我凝望著自己生命的洪流,那一次次的傷心、失落,快樂和寂寥都化作朵朵浪花匿于心間,在記憶中擊蕩出了一首美妙的交響。此刻,我發(fā)現(xiàn),你的那句話變作一個悅耳的音符徜徉在浪花中,不曾消逝。

  仍記得那時,眾芳搖落,繁華了一時的芬芳以縹緲的姿態(tài)恣意的下墜,舞出了讓人傷感的`曲調(diào),伴隨著他們的凋零,曾祖母永遠(yuǎn)離開了我,卻沒有帶走我與她的記憶,我將自己鎖在曾經(jīng)的歡樂中,拒絕他人的關(guān)心,認(rèn)為她走了就再也沒有人給我愛和溫暖了。我冰封了自己的世界,不忘貼上“閑人免進(jìn)”的標(biāo)簽。殊不知,在不久后,媽媽的一句話徹底改變了我。

  那年母親節(jié),老師讓我們以自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,我原不想做卻也只好硬著頭皮做;氐郊,我躡手躡腳的走到她身邊,指了指左側(cè)的胸腔,說:“媽媽在我的心里!倍檬种噶酥缸笫稚系纳,說:“你在我的生命里,你是我的世界。”說罷,走開了。

  我呆呆的站在原地,只感覺那一刻,我的世界里春暖花開。原來,我是媽媽的生命,是媽媽的世界;原來,我只是自以為是,固步自封;原來,愛和溫暖一直縈繞我的身邊,沒有離去。所謂愛,就是如此吧,所深愛的人,所惦念的人,在自己看得到,觸得到的地方,好好的存在著,哪怕很艱難,你在,世界便在。這就是媽媽賜予我的愛,讓我怦然心動的愛。

  從那以后,我敞開了心扉,接受他人的愛和溫暖,期待愛在心中綻放。

  當(dāng)歲月的洪流逝去時,當(dāng)我們重覽自己的人生時,我發(fā)現(xiàn),那每一朵浪花后都有一份銘心的記憶,而那朵有著美妙音符的,讓我怦然心動的話,作為永恒,刻在記憶的河床中,伴著芬芳,永不消逝。

讓我怦然心動的那句話作文2

  母愛之大,心系一身。

  ——題記

  臨近考試,同學(xué)們都在便利貼寫上激勵自己的話粘在書桌的右下角?晌覍嵲诓恢滥木湓捵钅芗钭约,只有隨便寫了幾句俗到不能再俗的話擺樣子。

  那天在班長的位子上坐著,映入眼簾的就是他桌子上的那句話,讓我對著它發(fā)呆了好久好久——當(dāng)你發(fā)呆的時候,別忘了媽媽正在為你掙錢!也許,這只是一句簡單到不能再簡單,俗到不能再俗的話,可他卻感動著我們許多人。

  當(dāng)自己上課在玩,在說話、在睡覺、在發(fā)呆、在搗亂的時候,媽媽卻不知道,他想的卻是自己的孩子在努力學(xué)習(xí),所以自己要努力掙錢;她想的是自己的.孩子有出息的樣子?晌覀冊谕娴臅r候,她在為我們努力。

  時間一晃13年過去了。我們也長大了許多:懂事了漂亮了?晌覀兺艘粋人——她沒有長大,也沒有變漂亮,而是老了許多。他烏黑的頭發(fā)中夾著幾根白發(fā),臉上流露出了歲月的無情——皺紋。她就是我們的母親。

  多少歲月過去了,她依然陪伴著我們走過一切,為我們操勞。用愛來溫暖著我們的心。

  她讓我們經(jīng)歷愛、體驗愛。讓我們因為愛而博大、而廣闊、而溫柔、而激情,她給了我們尊嚴(yán)、高貴的生活。

  他給我們的愛,是一種與自然和諧,是一種理解,是一種體貼,是一種深入。大千世界在愛的包容下,注入了心跳,輸進(jìn)了血液。

讓我怦然心動的那句話作文3

  我走過的人生路不算長,卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢?事情還得從一張試卷說起。

  那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級,我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的',一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過自己。

  隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對自己進(jìn)行一遍遍的拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個差點不及格的分?jǐn)?shù)。后來,我得出了一個結(jié)論:或許是我太笨了。

  這個結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的結(jié)論,抑或是來報復(fù)這個結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動不動就對父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

  不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番,其實我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

  父親說的那句話,使我砰然心動,即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”

讓我怦然心動的那句話作文4

  語言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動人內(nèi)心深處的心弦。

  那一天,英語作業(yè)有很多,發(fā)下來的作業(yè)也很多,一打開,鮮紅的大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯了一兩題,一個個龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著。可就是平復(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的`手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張試卷,這下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對前十”的地位怎么能只高他那么一點點分呢?我算是落寞到極點了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。

  突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來是英語老師,我更是悲哀,英語老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報了這么一點分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌?衫蠋煂ξ艺f:“這卷子你應(yīng)該考96分的。要加油!老師說的語重心長,就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒說就走了,我這時幾乎看到看到什么都是不好的,感覺老師對我不滿,而對同學(xué)滿意的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說的!終于,家庭作業(yè)布置下來,同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。

  原來,老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話安慰我、鼓勵我,我也要加油,因為這句話讓我怦然心動。

讓我怦然心動的那句話作文5

  生活就像一部電影,生活中的一件件小事就像電影里一個個精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我一遍遍地瀏覽,欣賞那動人的一幕幕。突然,記憶定格在其中一個小鏡頭上,嘴角不由得揚(yáng)起一抹微笑。

  還記得在四年級的一次期中考試,我因粗心大意數(shù)學(xué)只得了89分。望著其他同學(xué)滿分的試卷,我的眼眶有一種潮濕的感覺,伴著一絲酸澀和刺痛,止不住地流下淚水;丶液,媽媽并沒有責(zé)怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地?fù)崦业念^說:“沒事的,孩子,你已盡力了……”,我知道媽媽是在安慰我,緩緩地抬起頭,狠狠地咬了下嘴唇,說:“媽媽,對不起,我讓您失望了。您不用安慰我,都是我自己不爭氣!”媽媽聽后,眼神變得十分柔和,她語重心長地說:“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓(xùn),下次一定會考好的!薄耙形胰匀皇×四兀俊蔽疫@一固執(zhí)的反問,讓媽媽在沉默良久之后,緩緩?fù)鲁鏊膫字“我相信你!”

  媽媽的這番話,特別是最后四個字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動了一樣,希望的火焰再次熊熊燃燒起來。擦干眼淚,我的心里響起一個聲音:我不能讓媽媽再次失望!不能對不起她對我的信任!

  于是,我開始了一個人的`戰(zhàn)爭。和懶惰作戰(zhàn),和粗心作戰(zhàn)……,每當(dāng)我稍有懈怠,我的腦海里就會回響韋媽媽的那句話:我相信你。于是我仿佛又充滿了無窮的力量。這句話鞭策著我,鼓勵著我。我終于在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績。

  “我相信你!边@是一句怎樣的話啊!它是如此的平凡而又簡單,卻擲地有聲,每個字都鏗鏘有力,在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時給我以信心,在我懈怠時給我敲響了警鐘。“我相信你。”讓我怦然心動的那句話,激勵我奮進(jìn)的那句話!

讓我怦然心動的那句話作文6

  這句話很普通,每個人都能說出來;這句話很溫暖,可以融化整個世界;這句話很熱情,點燃我們心中的黑暗。

  一句“我相信你”,讓多少人重新站起來,走向更高的終點。

  小時候在外婆家,總是看著外婆辛辛苦苦的照顧我,流下一滴滴汗珠。我跟外婆說;“外婆外婆,等長大了,我一定掙好多好多錢,不讓你干活!蓖馄判α耍f;“外婆相信你!

  這句“我相信你”是我前進(jìn)的動力,時時刻刻我都在提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓外婆失望,我一定讓外婆過上好日子,再累再苦我也愿意。

  長大了,上一年級了,期末考試很不好,坐在教學(xué)樓前的臺階上,我和媽媽交談著,我哭了,媽媽沒有罵我,而是心平氣和的說:“哭有什么用?媽媽相信你,下次一定能考好!

  我不哭了,沖媽媽笑了,我要努力學(xué)習(xí),因為媽媽相信我,我可以成為她的驕傲,我就像個快樂的小火車,慢慢的向前行駛著。

  五年級,對學(xué)習(xí)有著喲種莫名其妙的厭煩心理,可想而知,期末,我考得很糟。媽媽沒有責(zé)怪我,心平氣和的'對我說:“別氣餒,一次失敗決定不了什么,下次努力就可以了,我相信你一定可以的。”我的心被感化了,我一步步用努力換來最成功的果實。

  是!人生的道路如要相信,也離不開挫折,成功就在背后,也許,我們失敗過,但我們還有機(jī)會,下次,下下次,總有一次,我們可以做到。

  一句我相信你,讓我懂得什么叫溫暖,什么叫感動。

讓我怦然心動的那句話作文7

  天氣甚好,周末在家的我,想借此機(jī)會去外面走走。拋開眼前堆積如山的作業(yè),今天就歇一下吧。因為身處農(nóng)村,便到鄉(xiāng)間走走。

  雖已入秋,但還是有農(nóng)民務(wù)農(nóng)的場景,雖有太陽,但還是有一些涼意。

  迎著秋風(fēng),繼續(xù)踏著步,深呼空氣,覺得一切是那么美好和安靜,已走到遠(yuǎn)處,太陽被云遮住了笑臉,只露出一點光芒。這時,我慢慢停下腳步,突然眼前的一幕使我不由得驚訝:他捧著一本書,應(yīng)該是科普之類的`書,那本書已經(jīng)泛黃,在陽光的照射下,字是清楚的。男孩好像很眼熟,不知道是誰家的孩子。

  我徑直走去,路旁的野草還是充滿綠意,我靠近他,站了很長一段時間——他看著書,沒有看見我,是多么專注,他是個安靜的小男孩,以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺,向我看了看,抿了抿那小嘴巴,可愛極了。

  這不是村頭家的小孩嗎?他不是才上一年級嗎?腦海中多了許多不解,又有一絲敬佩。他瞧瞧我,說:“哥哥,我認(rèn)識你,你是那個成績好的哥哥,村里人都說你聽話。”聽到他那充滿童真的聲音,心里感到美滋滋的。他突然轉(zhuǎn)向我:“我一定會比你更好的!闭f完便又去認(rèn)真看書了。我忽然覺得他比我強(qiáng)大,我愣住了,不知說什么好!拔乙欢〞饶愀玫!边@句話,讓我的心不禁觸動了一下。內(nèi)心覺得好慚愧,心也不安地跳動著。

  想起家中的那堆作業(yè),我不禁拍拍膝蓋上的灰土,向家中跑去。周圍的一切美景沒人留意欣賞了,我要奮斗,繼續(xù)前進(jìn)。

  腦海中始終不會忘記那句話,它似乎成了我學(xué)習(xí)上的動力,激勵著我。夕陽西下,心,不再平靜。

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