爭(zhēng)論的作文合集（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的爭(zhēng)論的作文，歡迎大家分享。
爭(zhēng)論的作文1
周末，我們?nèi)チ颂藢幉敔斈棠碳�，帶回了一大包爺爺親手種的芋艿。
回到家，姥姥就開始忙活起來(lái)，看來(lái)晚上有芋艿大餐吃了�！伴_飯啦！”姥姥端著一盤熱氣騰騰的芋艿從廚房走出來(lái)。我興奮地跑過(guò)去，拿起筷子就要吃，咦？怎么不是菜？盤子里的芋艿像一只只白白胖胖的小豬，光溜溜整齊地排列著。正想著，姥姥又端來(lái)一碗白砂糖，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“蘸白糖吃，可好吃了！”“甜芋艿嗎？可我在奶奶家吃的都是咸的蔥油芋艿啊！”媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我在北方從小就是這么吃的�！边呎f(shuō)邊拿起一塊，蘸了白糖塞進(jìn)嘴里大快朵頤起來(lái)。爸爸卻說(shuō)：“芋艿當(dāng)然吃咸的啦，甜的多奇怪�！眿寢屄犃藛�(wèn)：“那你說(shuō)，豆?jié){吃甜的`還是咸的？”“當(dāng)然是咸的啦！”“撲哧”，媽媽笑出聲來(lái)“咸豆?jié){怎么喝��！”同樣的甜咸問(wèn)題還蔓延到了月餅、粽子、湯圓……爸爸和媽媽你一句我一句，你甜我咸地爭(zhēng)論不休。
聽到爸媽的爭(zhēng)吵，姥爺出來(lái)打圓場(chǎng)了：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)，南北方口味不一樣很正常。一種美食有很多種做法，我們可以嘗試新的口味嘛！”
轉(zhuǎn)天晚上，一盤香氣撲鼻的蔥油芋艿上了桌，全家人開開心心地吃了起來(lái)。
爭(zhēng)論的作文2
在一個(gè)天氣涼爽的夜晚，人們?nèi)歼M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，遙遠(yuǎn)的天空中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜，顯得如此寂靜，好像一切都睡著一樣，突然，從一棟民房里傳來(lái)一陣漫罵聲，人類怎么這么自私�！拔倚列量嗫鄮退麄儗懥艘徽斓淖�，現(xiàn)在才剛剛躺下，他們倒好，你聽，那呼嚕聲大得像打雷一樣，讓我怎么睡呀！”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽了，就笑著對(duì)鋼筆說(shuō)：你就不要再埋怨了，“人類就是這樣自私的，當(dāng)他們需要你的時(shí)候，就甜言蜜語(yǔ)，當(dāng)他們不需要你的時(shí)候，就把你扔到一邊去，這樣的例子還少？”鉛筆一口氣說(shuō)了人類一大堆的壞話。
他們的`話被圓珠筆姐姐聽到了。圓珠筆姐姐就對(duì)他們說(shuō)，你的想法太偏激了，其實(shí)，人類還是非常善良的，當(dāng)然也有一些自私自利的人，不過(guò)，還是善良的人多，比如，在公車上給老人讓座，過(guò)馬路的時(shí)候，幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說(shuō)：“圓珠筆妹妹說(shuō)锝很有道理，你看我們的小主人，他就是這樣的人，每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候，他總是很熱心地幫助別人，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)把自己所有的零用錢全捐出來(lái)。
天漸漸地亮了，爭(zhēng)吵聲也逐漸平息了。不過(guò)，昨天晚上的爭(zhēng)論還沒(méi)有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。
爭(zhēng)論的作文3
在一個(gè)夜色茫茫的晚上，漂亮的月亮姐姐和頑皮的星星妹妹在說(shuō)悄悄話，四周都非常安靜。這時(shí)，在屋子里隱隱約約傳來(lái)了吵鬧聲，月亮姐姐和星星妹妹就趴在窗戶上靜靜地聽著。
胖乎乎的大拇指哥哥仰著臉說(shuō)：“幫小主人把房間打掃得很干凈，我力氣很大！”生氣的食指弟弟嘴撅得高高說(shuō)：“你別吹了，我的`力氣比你還要大！”生氣的中指姐姐瞪著眼睛大喊：“我比你們還要有用！”這時(shí)，無(wú)名指從后面竄過(guò)來(lái)大叫：“你們根本就沒(méi)用�！毙∈种该妹梦亓髦鴾I說(shuō)：“你們只會(huì)幫小主人干活可我呢，在小主人寫字的時(shí)候我還得背著你們，所以我的功勞最大！“它們互不相讓爭(zhēng)吵不休。這時(shí)，把睡的正香的手心爺爺吵醒了。手心爺爺說(shuō)：“你們不要吵了，你們都有用處，少了哪一根指頭都不行。你們要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)，這才是幸福的一家人！”他們聽了手心爺爺?shù)脑�，慚愧地低下了頭，臉紅的像個(gè)大蘋果。
這時(shí)，窗外的月亮姐姐和星星妹妹聽了這些話不約而同地笑了，她們笑的是那么得甜，她們又沉浸在美好的夢(mèng)境中
爭(zhēng)論的作文4
做了一天事的主人進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。總指揮—大腦也下了崗，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴這“四官”便出來(lái)玩了�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，這“四官”就吵了起來(lái)。
“如果沒(méi)有我，主人將會(huì)在黑暗中，是多么可怕呀！何況我的主人是大廚師，我在主人心目多么重要�！毖劬�(dòng)地說(shuō)。
眼睛剛說(shuō)完，耳朵就大聲說(shuō)了起來(lái)：“你們忘記了嗎？主人學(xué)廚時(shí)，還不是靠了我，師傅的言傳身教才能聽明白？再說(shuō)，主人燒菜時(shí)，還得由我與他說(shuō)，要燒什么菜的'。如果沒(méi)有我，主人肯定會(huì)燒錯(cuò)菜的�！倍湔裾裼性~。
“不對(duì)，不對(duì)！你們都錯(cuò)了！”這時(shí)，鼻子發(fā)言了，“如果主人沒(méi)有我，一日三餐是什么味道都無(wú)法分辨，做出來(lái)的菜，那肯定非常非常難吃。因此，在“四官”中論我對(duì)主人最重要�！闭f(shuō)完瞄了大家一眼。
輪到嘴巴發(fā)言了。大家都知道嘴巴說(shuō)話最厲害，便都不出聲。果然，嘴巴一發(fā)言便令大家大吃一驚。嘴巴淡淡地說(shuō)：“弟兄們，我認(rèn)為誰(shuí)對(duì)主人都很重要，主人少了我們?nèi)魏我粋�(gè)都不行。比如我，為主人說(shuō)話，讓主人吃東西，主人也少不了我。我們生來(lái)是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)�！�
嘴巴講完后，其他“三官”異口同聲地說(shuō)：“對(duì)，嘴巴講的最有理�！睆拇�，大家一心一意為主人服務(wù)。
爭(zhēng)論的作文5
小明真是一個(gè)寫字高手。這節(jié)課老師布置寫“永”字，正好是小明熟悉的字，他寫得非常好，字被貼到櫥窗里做展覽。
這時(shí)，“永”字筆畫吵了起來(lái)。
點(diǎn)說(shuō)：“我像一只小鳥，飛起來(lái)能翻身，能側(cè)身，像從空中掉下來(lái)的.石頭，不偏不倚，落在了橫的上面。”
橫不服氣：“我比你本事大，我像勒馬的繩子，能長(zhǎng)能短，又能把你勒住動(dòng)不了�！�
豎傲慢地說(shuō)：“我像一個(gè)大力士，力氣非常大，能把你們舉起來(lái)，沒(méi)有我，你們就會(huì)站不穩(wěn)。”
勾哼了一聲：“你們眼里沒(méi)有我，我不高興，跳起來(lái)，腳往后一跨，你們就會(huì)摔死的�！�
撇嗡聲嗡氣地說(shuō)：“我像篦子梳發(fā)，沒(méi)有我，你們頭發(fā)就很亂。”
捺接著說(shuō)：“我像水波，我要是生氣了，就會(huì)把你們統(tǒng)統(tǒng)沖走�！�
永字這時(shí)說(shuō)：“你們大家不要爭(zhēng)吵，應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，多看看別人的長(zhǎng)處，如果大家都斤斤計(jì)較的話，我就不會(huì)存在了�！�
小明聽到了這一番爭(zhēng)論和永字的話，心想：“團(tuán)結(jié)合作，這話真有道理�！�
爭(zhēng)論的作文6
星期天的晚上，我和爸爸媽媽展開了一個(gè)“關(guān)于多長(zhǎng)時(shí)間回一次老家”的話題。
其實(shí)每個(gè)星期天爸爸媽媽不管多忙，都會(huì)抽出時(shí)間回家看望爺爺、奶奶，陪他們說(shuō)說(shuō)話呀，吃吃飯呀�？墒菋寢尠l(fā)現(xiàn)我的功課隨著年級(jí)的升高作業(yè)也多了，檢查很費(fèi)腦筋了，等從奶奶家回來(lái)，功課都做到很晚，還要檢查，搞得第二天精神很不好。于是媽媽想隔一周再回一次老家。我和爸爸也開始搶著發(fā)表意見(jiàn)，爸爸說(shuō)：“必須每周回去一次，我媽多辛苦，需要照顧啊！就這么樣了！兒子，你說(shuō)呢？”聽爸爸說(shuō)話的口氣沒(méi)有商量的余地，我剛才的氣勢(shì)也煙消云散了，于是我小心翼翼的'說(shuō)：“我同意媽媽的意見(jiàn)。”爸爸用更堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“就得每周回去一次�！蔽覀兏髡f(shuō)各的，意見(jiàn)不同。最后我說(shuō)：“我們還是舉手表決吧。”結(jié)果是二票勝一票，我和媽媽達(dá)成一致，爸爸很無(wú)奈，可是規(guī)則一旦定 了，就很難收回了，爸爸只好同意了。
我們從小學(xué)的就是要尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，爸爸媽媽給我做了一個(gè)好榜樣。
爭(zhēng)論的作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，面孔上的四個(gè)部位見(jiàn)面了，它們?cè)诳渥约旱谋绢I(lǐng)，比誰(shuí)是老王。
“哎呀，我先說(shuō)說(shuō)�！毖劬﹂_口了，說(shuō)：“我是由一顆白色的.東西和一顆小黑珠組成的。我看得很遠(yuǎn)，是傳說(shuō)中的千里眼，誰(shuí)也不敢傷害我，因?yàn)槠渌课欢寂挛�，所以，我是老王�！?/p>
鼻子說(shuō)：“我才是老王，因?yàn)槲铱梢詭椭魅寺勏阄�。我是有兩個(gè)小洞組成的，可以憑我找東西吃。我雖然小，可是不好欺負(fù)，你們其中一個(gè)來(lái)攻擊我，我就用鼻涕攻擊你們。如果還制服不了你們，我就用絕招—鼻血來(lái)攻擊你們。”
半天沒(méi)開腔的嘴巴說(shuō)：“你們個(gè)個(gè)都別想占領(lǐng)王位，你們既弱小，又丑陋，不要在我大王前晃來(lái)晃去。我最漂亮，主人最喜歡我。鼻子，你說(shuō)你用鼻涕來(lái)攻擊我，沒(méi)門！我可以把你們個(gè)個(gè)都咬死。所以，我才配合王位�！�
耳朵說(shuō)：“我才最漂亮，住仍每天都要把我擦干凈，愛(ài)護(hù)我。我是主人的最愛(ài)，我才配合王位”。
頭發(fā)聽見(jiàn)了，說(shuō)：“不能驕傲�！彼麄兊拖铝祟^，很慚愧。
爭(zhēng)論的作文8
放學(xué)了，天空中烏云密布，眼看傾盆大雨就要來(lái)了。我的心情也是非常沉重，因?yàn)榻裉煳铱荚嚳荚伊恕?/p>
腦袋沉沉地走在回家的路上，耳朵沮喪地說(shuō)：“不知道回家又會(huì)被折磨成什么樣？”眼睛著急地說(shuō)：“哎呀！拿卷子的時(shí)候眼淚憋得我呀直眨巴�！毙呐K說(shuō)：“累死啦！累死啦！老師報(bào)分?jǐn)?shù)的`時(shí)候，我都快要跳出來(lái)了！”腦袋輕輕地說(shuō)：“都是我不好，考試時(shí)不專心，交卷時(shí)還慢了一拍，真是對(duì)不起大家啦！”手接著說(shuō)，“如果我字寫得再快一點(diǎn)兒，或許就有多點(diǎn)時(shí)間來(lái)檢查了�！毖劬σ膊迳显挘岸�，要是我審題時(shí)看得仔細(xì)點(diǎn)就好了�！贝蠹壹娂娮载�(zé)起來(lái)，腦袋聽了大家的話，堅(jiān)定地說(shuō)：“下次考試大家一定要好好配合�。 �
聽了身體們的討論，我一下子充滿了信心，不經(jīng)意間抬頭，只見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)烏云，灑向大地。
爭(zhēng)論的作文9
一天夜里，小主人睡著了，書包里有一陣爭(zhēng)論聲傳出來(lái)，我們一起去看看吧！
原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)論。直尺從書包里蹦出來(lái)，自豪地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，小主人哪能畫出直直的線？”鉛筆聽見(jiàn)了，生氣地跳出來(lái)說(shuō)：“不，我的'本領(lǐng)才大，如果沒(méi)有我，主人用什么畫出直直的線？”正在這時(shí)，橡皮也大搖大擺地走了出來(lái)，說(shuō)：“有了我，你們根本不算什么，因?yàn)殂U筆如果用直尺把線畫歪了，小主人就會(huì)用我擦。他們還是不停地爭(zhēng)論著，一直吵到凌晨……”
這時(shí)候，熟睡的文具盒姐姐被他們的爭(zhēng)論聲吵醒了，只見(jiàn)她揉著眼睛，伸展著腰，說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁囱�？都凌晨了，還不睡覺(jué)�！毕鹌�、直尺和鉛筆把事情完完整整地告訴了文具盒姐姐，文具盒姐姐聽了，哈哈地大笑了起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人的長(zhǎng)處都是獨(dú)一無(wú)二的，所以沒(méi)有辦法比較�！毕鹌�、直尺和鉛筆聽了，臉都羞紅了，然后互相道歉。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
爭(zhēng)論的作文10
在記憶的長(zhǎng)河中，許多事已經(jīng)淡忘了，但有件事令我終身難忘，就是那次爭(zhēng)論。
上課了，同學(xué)們安靜地坐在了教室里，音樂(lè)老師來(lái)了，自然高興。這節(jié)課學(xué)的是柳琴，老師先用電腦播放了兩遍藝術(shù)家用柳琴?gòu)棾龅臉?lè)曲，接著，老師問(wèn)：“上面的藝術(shù)家彈出的樂(lè)曲聲音是歡快的，還是代表景色的？”教室里亂了起來(lái)，一半的人說(shuō)是景色，一半的人說(shuō)是歡快的，我說(shuō)是歡快的，我的`同桌說(shuō)是景色的。他對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)錯(cuò)了吧！上面的電腦上，藝術(shù)家在彈奏時(shí)常出現(xiàn)景色的畫，你完咯！”我也不示弱，“你才錯(cuò)了，這個(gè)奏曲的聲音全是歡快的！”他又說(shuō)：“那圖片是干什么的？”我說(shuō)：“當(dāng)然是增加興趣的了！”他又說(shuō)：“看誰(shuí)贏！”老師叫我們安靜下來(lái)，教室里這才有點(diǎn)安靜，接著宣布了答案：“是歡快的，那些圖片只不過(guò)是增加一下興趣罷了！”“我們贏咯！”教室里一片歡呼聲。
雖然這次爭(zhēng)論很激烈，但我們很團(tuán)結(jié)。
爭(zhēng)論的作文11
有一天，從鉛筆盒里傳來(lái)了一聲聲的爭(zhēng)論，仔細(xì)一聽，原來(lái)是鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的作用大。
鉛筆說(shuō);“我可以幫主人寫字，如果沒(méi)有我主人就沒(méi)法寫字了。”橡皮聽了很不服氣的說(shuō);“我可以幫主人擦掉錯(cuò)別字，讓他能重新修正作業(yè)�！彼鼈兊臓�(zhēng)吵把正在睡覺(jué)的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問(wèn);“你們?cè)趺戳?”鉛筆和橡皮說(shuō)：“我們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的用處大�！�
尺子聽了笑著說(shuō)：“兩個(gè)小傻瓜，你們不應(yīng)該吵架，要和睦相處，無(wú)論缺誰(shuí)都不行，你們可以想想，如果主人寫一篇作文少了你們其中一個(gè)能行嗎?”鉛筆和橡皮聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，都認(rèn)為尺子說(shuō)的'很對(duì)。它們都意識(shí)到自己太驕傲了。并相對(duì)方說(shuō)了聲對(duì)不起。
從此以后，鉛筆和橡皮不管遇到什么困難，它們都會(huì)互相幫助，成了離不開的好朋友。
爭(zhēng)論的作文12
晚上，當(dāng)小主人在燈下看書的時(shí)候，衛(wèi)生間傳來(lái)一陣吵鬧聲，原來(lái)是牙膏大哥和牙刷小弟在爭(zhēng)論誰(shuí)更有價(jià)值�！暗谌问澜�**”就要開始了。牙刷小弟雙手叉著腰說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你就不能幫小主人刷好牙！如果不是我，你肯定要被扔進(jìn)垃圾桶里！”牙膏大歌聽了牙刷小弟的話，氣得火冒三丈，瞪著眼睛說(shuō)：“才不對(duì)呢！如果沒(méi)有我，你就算能幫小主人刷牙，也不能把牙齒里的.蛀蟲消滅掉�！�
就在它們爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候，小主人來(lái)到衛(wèi)生間，打算要刷牙，衛(wèi)生間里立刻安靜下來(lái)。只見(jiàn)小主人把牙膏擠在牙刷上，把清水裝在杯子叔叔的胸懷里，就開始刷牙了，邊刷還邊哼起了《刷牙歌》……
小主人刷好牙去睡覺(jué)了。杯子叔叔就對(duì)牙膏大哥、牙刷小弟說(shuō)：“你們不要吵了！看到了吧！小主人刷牙的時(shí)候，缺少誰(shuí)都不行，只有大家團(tuán)結(jié)合作，才能幫小主人把蛀牙刷成一副潔白的牙齒，你們說(shuō)是不是呢？”聽了杯子叔叔的話，牙膏大哥和牙刷小弟都紅了臉，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“杯子叔叔，你說(shuō)得對(duì)，我們以后再也不吵架了！”
房子里的燈熄滅了，它們的小主人睡著了，杯子叔叔它們也睡覺(jué)了。整個(gè)屋子都安靜下來(lái)，只有天上的星星寶寶和月亮媽媽在微笑著……
爭(zhēng)論的作文13
“王俊豪!把作業(yè)拿來(lái)，我?guī)湍銠z查下�！眿寢屢�(jiàn)我寫完了作業(yè)，說(shuō)。我馬上將作業(yè)交給媽媽，然后拿著筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊，以便于更改作業(yè)。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解，可我又不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。于是，我們便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。
我們爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越大，都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒(méi)完呀!”我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說(shuō)。我和媽媽向爸爸解釋后，爸爸看了下作業(yè)，跟我說(shuō)：“王俊豪!你怎么不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯(cuò)了!”我看爸爸也生氣了，我就什么都沒(méi)說(shuō)了，將媽媽認(rèn)為正確的答案寫了上去。
我一直到睡覺(jué)都還在想這個(gè)問(wèn)題，為什么媽媽說(shuō)的答案是正確的`呢?正確的答案分明是我寫的那個(gè)!于是決定第二天到學(xué)校問(wèn)下老師。第二天，到學(xué)樣問(wèn)李老師后，證實(shí)媽媽說(shuō)的答案是正確的。經(jīng)過(guò)這件事情后，讓我明白有時(shí)不能太任性了，要接受別人的批評(píng)與指點(diǎn)。
爭(zhēng)論的作文14
今天是陽(yáng)光明媚的星期六，家里的氣氛卻是“陰沉沉的”。
早晨，我與哥哥起來(lái)不到一個(gè)小時(shí)，干凈整潔的家就已經(jīng)變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然說(shuō)不定就會(huì)被絆倒；沙發(fā)上橫七豎八地躺著遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉�？粗鴣y糟糟的家，爺爺陰沉著臉，大吼道：“玩的時(shí)候應(yīng)該到外面去玩，別在家里鬧！”奶奶連忙從陽(yáng)臺(tái)跑進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發(fā)火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的.地方，又不是豬圈�！蹦棠桃膊环�，吵道：“想怎樣住，就怎樣��！難道為了干凈好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起床……”奶奶開始念咒語(yǔ)了，她把她每干的一件是都數(shù)落出來(lái)。站在一旁的哥哥與我終于忍不住了，小聲地說(shuō)：“你們別吵了。我們錯(cuò)了，我們以后會(huì)到外面區(qū)玩�！睜�(zhēng)吵聲一下消失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑 。
我與哥哥四目相視，難道爺爺與奶奶是商量好了的嗎？誰(shuí)知道呢？可我們真的不敢再論扔?xùn)|西了。
爭(zhēng)論的作文15
一個(gè)溫暖的春天，雞、鴨、貓、馬、樹懶，和鷹在一塊兒爭(zhēng)論誰(shuí)的腳好。
鴨先發(fā)言了：“我的腳好，我在水中游泳全靠它�！�
雞也不甘示弱：“嗤，我的腳可尖利了，它可是刨土挖蟲的功臣呢！”
“這算得了啥。馬反駁道，我跑得可快了，全靠這腳�！�
這邊的貓大聲叫道：“你們都算不了什么，我才有真本事呢！我的腳底長(zhǎng)著幾厘米厚的肉墊，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，它可是抓老鼠的能手呢！”
“我……我……我的`腳也很好�！睒鋺锌偸墙Y(jié)結(jié)巴巴慢慢吞吞地說(shuō)話，“我爬樹摘果都十分方便�！爆F(xiàn)在輪到鷹了，它用那刻薄的語(yǔ)氣對(duì)大家說(shuō)：“上次在草原上發(fā)現(xiàn)一只兔子，我俯沖下去，用尖銳的爪子輕輕一抓，它就斷了氣……”
這時(shí)河馬走了過(guò)來(lái)，慢吞吞地對(duì)大家說(shuō)：“你們的腳各有用處，誰(shuí)都少不了它，這樣的爭(zhēng)論沒(méi)有一點(diǎn)意義，該干嘛干嗎去吧�！贝蠹衣犃撕玉R的話，都四處散開了。
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