[推薦]愛的暖流作文21篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的[推薦]愛的暖流作文，希望能夠幫助到大家。

　　愛的暖流作文 1

　　假如我是小鳥，我會(huì)記住那懸崖上的巢穴；假如我是鮮花，我將記住那滋養(yǎng)我的土地；假如我是大海，我絕不會(huì)忘記那每一條涓涓細(xì)流。

　　風(fēng)是柔和的，陽光是明媚的，生活又是如此的多姿多彩，讓我們在自己的人生長河中續(xù)寫那永不褪色的美麗。

　　“來，女兒乖�！背錆M愛意的話語傳入我的耳邊。只見一個(gè)嬰兒正躺在母親懷中，那圓滑稚嫩的臉蛋兒真惹人喜愛。小女孩正瞪著那好奇的眼睛，期待著母親給她擁抱、給她微笑、給她香甜可口的糖果。母親把女兒摟在懷里，臉上掛著笑容，不厭其煩地逗著女兒�！扒�，她笑了！”看見女兒小嘴巴的蠕動(dòng)，母親笑得像朵剛綻放的玫瑰花。我看在眼里，甜在心里，難道剛出生的嬰兒真是母親心靈的撫慰？難道孩子的笑真是母親最大的渴望？小嬰兒，你聽到我在呼喚嗎？不要只求母親給你的糖果，要給予母親燦爛的笑臉，這就是媽媽最大的快樂。

　　“放學(xué)嘍！”充滿稚氣的.話語在屋里回蕩。當(dāng)你一推門，聞到一陣香噴噴的飯味，你心中不禁會(huì)涌起一陣暖意，一股暖流把你的全身經(jīng)脈熨湯的舒舒服服。勞累了幾個(gè)小時(shí)，一回家就能享受一頓美餐，這是學(xué)生最大的幸福。

　　“怎么啦？沒事吧�！备改改菧剀暗年P(guān)懷讓你無比欣慰。當(dāng)你不小心弄傷了自己，心里肯定有種需要人安慰的情緒。這時(shí)，若父母就在你身邊，望著你被痛苦折磨，他們肯定心疼得眉頭緊鎖，雖然口中總有幾分埋怨，話語卻隱藏著深深的疼意。他們會(huì)為你清理傷口，叮囑你多加小心，心中在默默祈禱，希望自己的孩子早日康復(fù)。他們的擔(dān)憂是無法描述的，一切的愛都彌漫在那雙充滿期待與愛撫的眼睛內(nèi)。請?bào)w諒父母，留意父母對(duì)你的愛的表達(dá)。孩子的健康成長，是每一個(gè)父母最大的追求。

　　一切生物在大自然的滋潤中成長，每個(gè)孩子都在父母的疼愛中成長。小鳥感謝懸崖，鮮花感謝大地，大海感謝江河，我感謝父母，我更感謝這個(gè)世界！

　　讓我們把握快樂的分分秒秒，揮舞手中神圣之筆，用最絢麗的色彩在每個(gè)人的心中描繪出一股愛的暖流。

　　愛的暖流作文 2

　　蠟梅花開了，離回家過年也不遠(yuǎn)了。

　　每逢過年的時(shí)候，我們家老老小小都要聚在一起，回到那個(gè)我從小長大的地方，那個(gè)溫暖的老家。一家人會(huì)圍坐在一起，吃上一頓羊肉火鍋，溫暖沁人心脾。

　　除夕的一大清早，天剛蒙蒙亮，爺爺奶奶便起床為晚上的大餐做準(zhǔn)備。上集市大采購，挑選上好的羊肉、羊腳……自然還有我最愛的羊血。

　　媽媽和爸爸在廚房幫忙洗菜、摘菜。姑姑帶著我們幾個(gè)小孩子打掃屋子，打打鬧鬧，好不熱鬧。

　　天空飄起了雪花，雪花簌簌地飄落，仿佛一只只翩翩起舞的白色蝴蝶，在空中表演著一場盛大的演出。哇……最開心的還是我們這些小孩子。雪花打著旋兒飄落下來，一會(huì)兒樹上就開滿了一朵朵冰花。雪花落在我頭上，就像給我戴了一頂漂亮的珍珠帽子，涼絲絲的。我終于抵擋不住誘惑，抓一把放入口中，哇！一陣清涼直涌上我的心頭，我的手指慢慢凍紅了，嘴里不住地呵著暖氣，但心里卻是無比溫暖。

　　開飯了，端上一鍋鮮美的羊肉鍋底，邊上圍滿了各種豐富的蔬菜……昏黃的燈光下，我們一家人其樂融融地圍坐在一起，一團(tuán)和氣。大家互相添菜，說說話，久違的團(tuán)聚，久違的溫暖。一大塊羊肉被放在了我的碗里，我抬頭一看，是滿頭銀發(fā)的太爺爺。80多歲的.太爺爺，臉上布滿了皺紋與歲月的滄桑，他慈愛地看著我，我乖乖地叫了聲：“謝謝太爺爺！”他臉上的笑意更濃了，伸出手摸了摸我的頭：“好乖！”

　　太奶奶看了，連忙又夾起一大塊羊腳放到我的碗里，關(guān)心地說：“快吃快吃，多吃點(diǎn)，學(xué)習(xí)辛苦，要好好補(bǔ)補(bǔ)啊！”又是一大堆的叮囑。從小我就是太奶奶帶大，自然和二老有著深厚的感情，但自從上了小學(xué)，就難得回鄉(xiāng)下一趟，與他們的距離越來越遠(yuǎn)了，但是心還是靠得那么近。雖然二老的身體一直挺好的，但畢竟歲數(shù)大了，之前聽說太爺爺?shù)纳眢w不好，心里一直惦念著。抬起頭，鍋中騰起陣陣熱氣，飄進(jìn)了心里，濕了眼眶。

　　長大了，才懂得了一句話：“�；丶铱纯��！崩先藗儾恍枰�太多的財(cái)富，需要的是子女能�；丶铱纯此麄�，關(guān)心他們，陪他們說說話，聊聊天，一家人平平安安就好。

　　冬天，沉醉在久違的親情中，心中涌起一股股愛的暖流，美滋滋的。

　　愛的暖流作文 3

　　我記得，在去年的秋天，我家門前的樹開始落葉了。奶奶邁著吃力的步伐走到門前的空地上，用粗糙的手摸著那蒼老的樹皮。

　　心中慢慢想起許多事……

　　在那充滿愛的眼里，是我家的一棵樹。它在蕭瑟的風(fēng)中站著。枝上已剩下幾片零落而擁有短暫生命的葉子。一片葉子又落下了，我的心不由地一陣痛。曾經(jīng)在樹下，我出神地聽著奶奶給我講的神話，陶醉于嫦娥奔月，牛郎織女……

　　為了不使我家顯得孤寂，我給樹綁上了紅絲帶，在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，富有“生機(jī)”。但最終卻成了假相。奶奶老了，她梳得整整齊齊的銀發(fā)，被風(fēng)微微吹動(dòng)。奶奶在樹旁晾著衣服，為這棵數(shù)刻下了自己一生的痕跡。

　　樹上，許多的皺紋，抹不去的記憶。我通常會(huì)想起：“折紙飛機(jī)嘍！”我折了一只小巧的'紙飛機(jī)，飛向藍(lán)天，飛機(jī)上裝著我的夢。忽然又落到了樹上。后來，就一直在那兒掛著，掛著……雨淋濕了我的夢，太陽又把它曬干了。我在夢里，從樹上拿下了那只紙飛機(jī)。但醒來后，卻還在樹上。

　　我在樹邊種下了種子，那是我的夢。隨后，我澆水，施肥，它就長成了一朵花。我將它從莖上摘下來，放在書桌前。早上一睜眼，書桌上的花透過玻璃映在了樹上，就像樹上的一朵花。

　　可是，誰知，就在一個(gè)早晨，那棵樹卻艱難地離開了我們。還是系著紅絲帶，顏色卻黯淡了；仍掛著我的夢，又遙遠(yuǎn)了許多；仍映著那朵花，而花已經(jīng)凋謝了。

　　從此以后，再也沒有了奶奶的安慰，也沒有了奶奶慈愛的笑容。我努力忍住讓自己不哭，但我沒有這么堅(jiān)強(qiáng)。心，開始崩潰。

　　那棵樹上最后一片葉子落盡。隨著土里的海，流入我的心底，暖暖的。

　　愛的暖流作文 4

　　愛的氣息，涌動(dòng)著愛的暖流，浙江的“最美人物”感動(dòng)了全社會(huì)，他們用愛的暖流溫暖著浙江大地。

　　暖流蕩漾出層層漣漪，滋潤了人們的心田，“最美人物”如同蒲公英的種子，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在各地生根、發(fā)芽。

　　傅佩榮說：“行善是個(gè)人自覺主動(dòng)去做的，并且將產(chǎn)生使群體生活進(jìn)入良性循環(huán)的軌道的效果�！倍�他卻具備了這樣的品質(zhì)，他心向善，不求回報(bào)。

　　個(gè)夜晚，他剛剛賣完山核桃肉，正行駛在回家的途中，他開著開著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有個(gè)人，他睜大眼睛看看那個(gè)人，發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)老太太。他走下車，用很溫柔的語氣去問老太太怎么個(gè)人在路邊，但是那個(gè)老太太有些神志不清，不理他。他沒有放棄，到車上去拿了些吃的給老太太。老太太拿著吃的'就狼吞虎咽地吃了起來。

　　他把老太太扶上了車，給他妻子打了個(gè)電話，讓她做些好吃的，他把老太太帶到了家，他讓他妻子安排好人，他去找了鄰居，說讓那個(gè)鄰居起幫老太太找家人。沒想到那個(gè)鄰居剛好知道別的村有戶人正在尋找母親，他們打了個(gè)電話過去。

　　老太太的女兒和兒子當(dāng)天晚上就把老太太帶回了家，他們倆說要好好感謝，他連連推辭。

　　有句話說的好：向善的每次積累，都指向幸福的方向。他的這次向善深深地感動(dòng)了我，我也要向他學(xué)習(xí)，同時(shí)我也希望大家都要向善，都爭做“最美浙江人”，把我們愛的暖流溫暖整個(gè)社會(huì)。

　　愛的暖流是溫暖的，美好的，它能給予我們快樂，帶走我們的悲傷。愛是人發(fā)散的，我們應(yīng)該都要散發(fā)我們的愛，像“最美人物”樣去幫助別人。

　　讓我們起與美同行。起弘揚(yáng)，共同踐行當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀，讓它漸漸充盈我們生活的每個(gè)空間，把愛的暖流撒向世界。

　　愛的暖流作文 5

　　媽媽是一位優(yōu)秀班主任、高級(jí)數(shù)學(xué)教師，培養(yǎng)出很多上過天一的優(yōu)秀學(xué)生，甚至還有到美國做交換生的。她把很多心血和精力都傾注在了學(xué)生身上，卻依然對(duì)我關(guān)懷備至。在學(xué)校的每一天，她都非常忙碌，傍晚回到家，已經(jīng)精疲力竭。盡管如此，媽媽從來不會(huì)忽略對(duì)我的關(guān)心，還會(huì)全身心地輔導(dǎo)我做功課。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，她就馬不停蹄地備課；當(dāng)我遇到難題時(shí)，她就耐心給我講解；當(dāng)我渴了，她就會(huì)立馬停下手頭的工作，將一杯溫水遞給我......每每此時(shí)，我的心里都會(huì)涌動(dòng)一種叫“母愛”的暖流。

　　記得三年級(jí)下學(xué)期，我對(duì)學(xué)習(xí)十分馬虎，總是把考得不理想的試卷留在課桌里。幾天之后，不知媽媽怎么知道了，她帶著我到學(xué)校，把我塞滿一桌的考卷拿回了家。到了家，媽媽教育了我，跟我說了很多深刻的話。說著聽著，我突然淚崩了，后悔自己做的那些傻事。這時(shí)，媽媽大聲吼道：“是不是男子漢！你不要哭！”我乖乖地擦干了眼淚，可是一見她卻在哭，哭紅了眼......此后，我再也沒有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，每次也能考出優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來回報(bào)她。

　　唐代大詩人孟郊有一句名詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽是太陽，我們卻是一寸草；太陽照耀小草讓它生長，可小草怎能回報(bào)她呢？我現(xiàn)在沒有能力去報(bào)答她，只能用優(yōu)異的成績?nèi)�換取媽媽臉上那燦爛的'笑容！為了我的成長，媽媽付出了許多心血，每一次我犯了錯(cuò)，也都是媽媽告訴我要怎么做。我一天天長大，現(xiàn)在我一定要做一個(gè)作業(yè)細(xì)心、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的孩子！長大以后，我一定要帶媽媽去環(huán)球旅行。媽媽，我愛您！

　　愛的暖流作文 6

　　我望著兩幢樓房后的京杭大運(yùn)河。河很清，像鏡子一樣映著枯樹、橋和藍(lán)天。

　　過了一會(huì)兒，鏡子破了，河面泛起了波紋，一層一層向邊上展開，然后，慢慢消失。一只小船停住了。小船上隱隱約約有兩個(gè)人影晃動(dòng)，一個(gè)正去抓兩個(gè)黑色的垃圾袋，另一個(gè)則手里拿著撿垃圾用的長鐵夾子。他們中有一個(gè)沒戴口罩。最近幾天有病毒，家里的門上了個(gè)鎖，關(guān)到差不多都要發(fā)霉了�？吹贸鰜�，沒戴口罩的那位有些焦急。

　　一位老奶奶拄著拐杖走在橋上，該是聽到了他們的談話，停在了一邊。過了一會(huì)，沒戴口罩的`那位如獲珍寶，正是老奶奶遞給了他一個(gè)口罩。他抬起頭，老奶奶竟也沒戴口罩！他看看手里包裝完好的口罩，又抬頭看了看老奶奶，雙手合并在胸前。聽不見他說了什么，該是感激的話語吧。而老奶奶，用手指了指前方，該是說，她就住在附近吧。一路平安，老奶奶！

　　一只小小的口罩，在人與人之間，卻匯成了愛！而在這個(gè)世界上，有了愛，我們還有什么好畏懼的呢？

　　愛的暖流作文 7

　　有人說，媽媽的愛是一首歌。有人說，媽媽的愛是一首詩。還有人說，媽媽的愛是一幅畫。這些都不錯(cuò)，每個(gè)人對(duì)自己媽媽的愛都有不同的感受。要我說呀，媽媽的愛就像股暖流，酸甜苦辣咸都在其中，滋潤著我一天天長大。

　　那是一天傍晚，我們?nèi)�班因�(yàn)樽鳂I(yè)完成得不好，被老師留了下來。默寫、背書，“嗒、嗒、嗒……”時(shí)間不知不覺過去了，6∶30我才得以背起書包放學(xué)回家。這時(shí)，天色已晚。走到校門口，只見道路上行人稀少，路燈忽明忽暗，北風(fēng)呼呼地吹，寒風(fēng)吹到我的臉上就像刀刮一樣難受。路旁的大樹也被風(fēng)吹得左搖右擺，那干巴巴的樹枝，不時(shí)發(fā)出“喀嚓喀嚓”的`聲音。

　　我頓時(shí)有點(diǎn)害怕，真想有個(gè)人來陪陪我。這時(shí)，我看見馬路的另一頭似乎有一個(gè)熟悉的身影，向?qū)W校一路小跑過來。我定睛一看，呀！是媽媽！

　　此刻，我真想撲到媽媽的懷抱里，深深地?fù)肀�她，可礙于自己的靦腆，我沒這樣做。媽媽二話不說，就拿過我背在背上的那沉重的書包，用她溫暖的大手牽著我冰冷的小手，朝家的方向走去�；氐郊液�，媽媽生怕我餓著，又急急忙忙地鉆進(jìn)廚房，為我做起了香噴噴的飯菜。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谶@里，我想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了！”

　　愛的暖流作文 8

　　春的氣息，涌動(dòng)著愛的暖流。涌現(xiàn)出一系列“最美”人物。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)證明，美，就在我們身旁。向善是美，誠信是美，崇學(xué)是美，務(wù)實(shí)是美，奉獻(xiàn)是美。

　　不經(jīng)意地拾起地上的一片垃圾放入垃圾桶，這是對(duì)環(huán)境的愛；悄然給失意的同學(xué)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，這是對(duì)同學(xué)的愛；輕輕給老師一句善意的提醒，這是對(duì)老師的愛。正是身邊種種的愛構(gòu)筑一道道靚麗的風(fēng)景線！

　　最美人物是什么？其實(shí)他們只是普通的老百姓，跟我們沒什么兩樣，卻比我們多了一份愛心，一份擔(dān)當(dāng)。他們本該享受著藍(lán)天下溫暖的陽光，卻為此獻(xiàn)出了自己的青春年華。他們雖然平凡，卻比英雄更加偉大。

　　“危險(xiǎn)裹挾著生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，拖住了幼吾幼以及人之幼的美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望�！边@是獻(xiàn)給“最美媽媽”吳菊萍的頒獎(jiǎng)詞。的確，她瘦小的身軀經(jīng)受了許多常人不能理解的痛楚。事后，吳菊萍卻平靜地說：“我覺得做好事不難，做好人不難，要繼續(xù)努力�！倍嗝礃闼氐腵語言，多么偉大的舉動(dòng)，她的善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。

　　在平時(shí)的生活中，美，隨處可見。一抹微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一句問候，都傳遞著美的訊息。扶老人過馬路，給老弱病殘讓座，為迷路的行人指點(diǎn)方向，這些普普通通的事例，都帶來了最正確的引導(dǎo)，一點(diǎn)一滴，終會(huì)匯成善意的海洋。

　　我想，美不是什么驚天動(dòng)地的大事，卻一定可以讓人感受到它的溫暖。在杭州的一個(gè)小區(qū)里，我就曾看到這樣的事。那還是炎炎夏日，天氣熱的不走路都流下黏黏的汗液。行人們一個(gè)個(gè)都委靡著身軀，耷拉著腦袋，提不起半點(diǎn)兒精神。突然，看到了前方有一個(gè)穿著白襯衫的老人在路邊晃悠，頓時(shí)感覺涼爽了許多。繼續(xù)走。當(dāng)那一張桌子、兩把椅子立在我面前時(shí)，我才知道，老人并不是瞎晃悠。老人擺了個(gè)“涼茶坊”呢。原來，這位老人是在做好事——他看天氣太熱，就帶來好幾壺的茶，放涼了再給過路的人們解渴。這些茶，可能對(duì)于一般的人來說不算什么，但是，對(duì)于行走在烈日下，饑渴難忍的人來說，這就是“救命稻草”。老人發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，感動(dòng)了杭城，涼爽了整個(gè)夏天。

　　這樣的事兒，每個(gè)人身邊一定都有。只是，我們要換個(gè)角度，不是贊賞者，而是行動(dòng)者。不要一味的去看見別人的好，其實(shí)，我們自己也可以是那個(gè)被別人稱贊的人。從不同的立場看待問題，也許能得到更多的感悟。

　　古代就有人說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”小善積多了就成為利天下的大善。這句話值得讓我們銘記于心。溪水為魚兒付出了愛，魚兒才能歡樂暢快。我們?yōu)槭澜绺冻隽藧�，世界才�?huì)更加美好。同學(xué)們，讓我們攜起手來，與美同行！

　　愛的暖流作文 9

　　已經(jīng)是春天了，天氣還是這么冷。我哈著熱氣走進(jìn)教室，經(jīng)過前桌的位置時(shí)發(fā)現(xiàn)他很多書都掉在了地上。我收回了剛想跨過的.腳，彎下腰正準(zhǔn)備幫他撿起來。

　　“陳夏筱，下節(jié)是體育課，我們?nèi)ゴ蚧@球吧！”我抬起頭，看見同學(xué)在不遠(yuǎn)處向我招手，“好呀！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，可要不要先幫他把書撿起來呢？算了，反正待會(huì)兒一定會(huì)有同學(xué)幫他撿的。

　　“啊，這場籃球賽真精彩哇！”我興沖沖地抱著外套，三步并作兩步踏進(jìn)教室。掃視了一圈教室，我不禁愣了一下，已經(jīng)有七八個(gè)同學(xué)回來了。只是，前桌的書還是顯眼地?cái)[在那里，可憐地躺在路中央，似乎在乞求別人將他撿起來。此時(shí)，教室的空氣在那一瞬間被凝固了，剛剛還覺得有一絲暖意的我打了一個(gè)寒顫。難道六年級(jí)只有拼搏斗爭，沒有愛，沒有互相幫助的精神么？“你怎么了？”一聲叫喊將我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，幾個(gè)同學(xué)圍在旁邊關(guān)切地看著我。沒多久一大幫同學(xué)都擁著回來了，“誰的書呢？掉了這么多�！薄皩�(duì)哦，撿一下吧！”……同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來。，我不禁心潮起伏，加入了他們的行列。�。≡瓉韾蹠�(huì)產(chǎn)生溫暖，我們之所以因?yàn)閻�，才�?huì)互相幫助！我相信，在愛與溫暖中，我們會(huì)一天比一天懂得珍惜友誼，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。讓我們在愛中成長起來，讓我們用愛來影響他人，讓世界充滿愛！充滿溫暖……

　　教室里，不知不覺快樂溫暖已感化了冷漠，人人臉上都洋溢著笑容。室外，太陽出來了，陽光普照著大地，好暖，好暖……

　　愛的暖流作文 10

　　愛的氣息，涌動(dòng)著愛的暖流，浙江的“最美人物”感動(dòng)了全社會(huì)，他們用愛的暖流溫暖著浙江大地。

　　暖流蕩漾出層層漣漪，滋潤了人們的心田，“最美人物”如同蒲公英的種子，隨風(fēng)飄揚(yáng)，在各地生根、發(fā)芽。

　　傅佩榮說：“行善是一個(gè)人自覺主動(dòng)去做的，并且將產(chǎn)生使群體生活進(jìn)入良性循環(huán)的軌道的效果�！倍�他卻具備了這樣的品質(zhì)，他一心向善，不求回報(bào)。

　　一個(gè)夜晚，他剛剛賣完山核桃肉，正行駛在回家的途中，他開著開著，突然發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)人，他睜大眼睛看看那個(gè)人，發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)老太太。他走下車，用很溫柔的語氣去問老太太怎么一個(gè)人在路邊，但是那個(gè)老太太有些神志不清，不理他。他沒有放棄，到車上去拿了一些吃的.給老太太。老太太拿著吃的就狼吞虎咽地吃了起來。

　　他把老太太扶上了車，給他妻子打了個(gè)電話，讓她做些好吃的，他把老太太帶到了家，他讓他妻子安排好人，他去找了鄰居，說讓那個(gè)鄰居一起幫老太太找家人。沒想到那個(gè)鄰居剛好知道別的村有一戶人正在尋找母親，他們打了個(gè)電話過去。

　　老太太的女兒和兒子當(dāng)天晚上就把老太太帶回了家，他們倆說要好好感謝，他連連推辭。

　　有一句話說的好：向善的每一次積累，都指向幸福的方向。他的這次向善深深地感動(dòng)了我，我也要向他學(xué)習(xí)，同時(shí)我也希望大家都要向善，都爭做“最美浙江人”，把我們愛的暖流溫暖整個(gè)社會(huì)。

　　愛的暖流是溫暖的，美好的，它能給予我們快樂，帶走我們的悲傷。愛是人發(fā)散的，我們應(yīng)該都要散發(fā)我們的愛，像“最美人物”一樣去幫助別人。

　　讓我們一起與美同行。一起弘揚(yáng)，共同踐行當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀，讓它漸漸充盈我們生活的每一個(gè)空間，把愛的暖流撒向世界。

　　愛的暖流作文 11

　　“喔，天下的媽媽都是一樣的，喔，天下的媽媽都是一樣的……”每當(dāng)哼起這首歌，我就想起了我的媽媽。

　　曾讀過這樣一個(gè)小故事：有一次，媽媽出去買菜，幾個(gè)孩子在家玩捉迷藏。有一個(gè)孩子藏到一扇開著的窗戶下，不小心從六樓掉了下去，正趕上那位媽媽回家，她看到后，丟下手中的菜籃，不顧一切地沖過去。雖然那位媽媽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×撕⒆�，但自己卻再也沒有站起來。

　　我被這個(gè)故事震撼了，故事中的媽媽太偉大了，而我的媽媽呢？我覺得我的媽媽太普通了，對(duì)我的愛也很平淡。但是有一件事讓我徹底改變了對(duì)媽媽的看法。

　　我8歲那年的.一個(gè)周末，爸爸騎摩托車帶著我和媽媽到奶奶家，我們走到陳家村時(shí)，山路變得崎嶇不平，我們搖搖晃晃地行駛著。突然一陣顛簸，摩托車翻了，爸爸和媽媽摔出去很遠(yuǎn)，我的腳也軋進(jìn)了車輪里，疼得我哇哇大哭。聽到我撕心裂肺的哭聲，媽媽一瘸一拐地奔過來，她緊張地想把車扶起，但車太重了，她根本扶不起來。我痛得一個(gè)勁地大哭，媽媽慌了，急忙把胳膊伸進(jìn)車輪里墊著，想讓我減輕一點(diǎn)疼痛。這時(shí)爸爸和過路的叔叔阿姨都跑過來幫忙，齊心協(xié)力地把車抬起來，才把我的腳給扳了出來。此時(shí)，我右腳上那雙嶄新的小皮鞋被車輪軋得破碎不堪。隨后，爸爸媽媽把我送到了附近的醫(yī)院，又是拍片又是診斷，忙亂了大半天。當(dāng)醫(yī)生確保我沒事，爸爸媽媽才松了一口氣。我們剛準(zhǔn)備離去，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手流了好多血，忍不住驚叫起來：“媽媽，你的手出血了，快找醫(yī)生阿姨看看。”媽媽低下頭看了看，微笑著對(duì)我說：“媽媽沒事，只要你平安就好�！闭f完，又抱緊了我。我知道，媽媽是只顧得我的傷勢，全然忘記了自己的手�。�

　　那一刻，我緊緊地依偎在媽媽懷里，眼睛濕潤了，一股愛的暖流涌入我的心田。我感覺自己是世界上最幸福的孩子。

　　愛的暖流作文 12

　　一個(gè)寒冷的冬日早晨，我坐公交車去上課，此時(shí)正是上班早高峰時(shí)間。

　　我等啊等，終于到了一輛公交車。公交車上人挨著人，車廂簡直像個(gè)沙丁魚罐頭似的，在如此擁擠的情況下，車上站著的人完全可以不用去扶車上的扶桿或拉車上的吊環(huán)。人們幾乎個(gè)個(gè)面無表情，有的還有幾分困意和倦意，大多數(shù)人捧著手機(jī)，正津津有味地盯著屏幕。我瞄了一下前門，天哪！前門已經(jīng)堵滿人群，完全看不到刷卡機(jī)了。我不由自主地?fù)?dān)心：這么擠，還怎么上車�。咳绻�再等下一班，那我肯定會(huì)遲到的。這時(shí)，只聽司機(jī)不緊不慢、極其溫和耐心地說：來來來，現(xiàn)在是早高峰時(shí)間，大家相互擠擠！趕時(shí)間的人就從后門上車吧！

　　于是，我快步跑到后門，跟隨著人群從下車門上了車，被擠在了沙丁魚群中。接下來，不常坐公交車的我從來沒見過的一幕發(fā)生了，從下車門上車的乘客紛紛把自己的'手機(jī)或公交卡遞給了緊挨著的前面的人，前面的繼續(xù)往前遞，經(jīng)過多位陌生乘客的手。隨后車廂里響起一陣陣叮咚，請上車或嘀嘀的聲音。接著，一部部手機(jī)和一張張公交卡又像擊鼓傳花似的回到主人手中。而公交車上依然是肅靜無聲的局面，誰都沒有流露出歉意和不耐煩的神情，也沒有多余的謝謝或不用謝等語言。整個(gè)過程的一切，都顯得那么自然，那么默契，那么和諧，如行云流水般。

　　這時(shí)，太陽公公也露出了笑臉，照在乘客們的身上。我不再感覺很冷，因?yàn)橛幸还蓯鄣呐�流涌在我的心頭。

　　愛的暖流作文 13

　　天蒙蒙亮，太陽正懶洋洋地從東邊的山后緩緩升起，卻還有絲絲涼意，我在公園里晨練著，跑跑步，跳跳繩，卻始終不能讓身子暖和起來。

　　這不是鄰居張奶奶嗎？她快八十歲了，蒼白的`臉上沒有一絲紅潤，條條清楚的皺紋在臉上盡情地顯現(xiàn)著。她個(gè)子矮矮小小的，身體很瘦弱，好像風(fēng)一吹，就能把她刮倒似的。最近她腿腳不大好，所以家人都不讓她出門。

　　她倒是沒有空著手出來，手里拎著一袋子餃子，顫顫巍巍地往警衛(wèi)室走去。我心里很是奇怪，難不成她有什么麻煩了？東西丟了？我?guī)е�疑問，悄悄地跟在張奶奶身后，在警衛(wèi)室門口屏住呼吸，靜靜聽著。

　　李警官在哪？我找他！張奶奶一進(jìn)門就激動(dòng)地問。正巧，李警官從里屋出來，他這人我有點(diǎn)熟悉，脾氣溫和，善解人意，樂于助人，大家都很認(rèn)可他�！霸趺戳�，張奶奶，又有事了？”“哎呀不是！我看你那么照顧我，不好意思，給你包了點(diǎn)餃子，可以當(dāng)中飯吃�！睆埬棠堂鎺�笑容，費(fèi)力地說著。不用了啊，幫助老人是我的責(zé)任，張奶奶，不必客氣！張奶奶一聽，也是急了，一把把餃子塞入了李警官懷里，拿著拿著，謝謝你對(duì)我的關(guān)照！說完，便急匆匆地出門來。我一下子和她撞了個(gè)滿懷，我家里電話壞了，來這兒打個(gè)電話。呵呵，我走了！她依然顫顫巍巍地走遠(yuǎn)了，留給我一個(gè)背影，在我眼中，那樣有愛。

　　人間處處有真情��！一陣愛的暖流在我身體中流淌，我的身子終于暖和了，心，也暖了

　　愛的暖流作文 14

　　當(dāng)我看到一張隨風(fēng)飄動(dòng)的紙屑，我總會(huì)去揀一揀；當(dāng)我與老師、同學(xué)相遇一擦而過時(shí)，我總會(huì)向他們笑一笑；當(dāng)我受到別人的幫助后，我總會(huì)說聲謝一謝；而當(dāng)別人有困難時(shí)，我也總會(huì)幫一幫。

　　我的這些良好習(xí)慣不是與生俱來的，這與父母長輩從小對(duì)我的教誨、對(duì)我的熱情鼓勵(lì)，老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)分不開的。雖然我還是天真爛漫的孩子，但我已漸漸懂得了愛，愛是彼此幫助，可以是母親給我的一個(gè)擁抱，可以是我關(guān)心他人的一個(gè)舉動(dòng)------這些好習(xí)慣一直伴隨著我茁壯成長。

　　我永遠(yuǎn)忘不掉，那是一個(gè)熱熱鬧鬧的大年初一的清晨，每家每戶張燈結(jié)彩，四周的鞭炮聲此起彼伏，大家都沉浸在歡樂的`海洋之中。突然，一個(gè)討飯的老人蹣跚地來到我家門口。我見他渾身上下臟兮兮的，就想把他趕走。這時(shí)，奶奶一把拉住了我，慈愛地對(duì)我說：“你看，他從大老遠(yuǎn)的外地過來，多么可憐啊，給他一些錢吧！”當(dāng)時(shí)，我猶豫了，抬眼看去，只見老人的臉上露出可憐無助的神色，破衣下顯現(xiàn)出的烏黑的皮膚，身上破鞋，卻遮不了他的光腳丫，他的雙眼正癡癡地盯著我家桌上那碗香噴噴的紅燒肉-----隨即老人又把視線移到了我和奶奶身上，他那雙滿是乞求的眼睛是那么的無奈，可以看得出，他多么渴望得到別人的一點(diǎn)恩賜。老人見我沒有什么舉動(dòng)，就雙眼一閉，轉(zhuǎn)過身子，垂頭喪氣地挪動(dòng)腳步向外走去。我看著他滿頭枯草，拖著沉重的腳步要離去的身影，心中不由一熱，于是我拿出父母給我的壓歲錢，從中抽出一張5元錢，急忙奔了過去。聽到我的腳步聲，他就停住了踉蹌的腳步，轉(zhuǎn)過身來，向我說了一句話，我卻一點(diǎn)也聽不懂，但我能感覺到這聲音柔柔的帶有一絲顫抖還。我呆呆地站立在一旁。只見他挪了挪那只袋子，慢慢向前走去。難道他以為我在戲弄他嗎？我不禁又追了上去，不由自主地從袋里拿出一張紙巾遞給他，想讓他擦擦汗。只見他臉上浮著笑意，又說了一句外地話，我還是一點(diǎn)也聽不懂。他剛一說完，又要背起那米袋想繼續(xù)往前走去。難道他以為我只是給他紙巾嗎？他一定是誤解我了，我趕緊把口袋中的5元錢塞進(jìn)他的手中，并說了一句普通話：“拿著，給你的�！蔽乙膊恢�道他是否聽懂了，只是聽他說了聲：“謝謝。”隨即把米袋放下，從袋中拿出了一個(gè)陳舊的香包，它已被塵土染成了灰色，可還是散發(fā)出陣陣芬香，他把香包送到我手中，嘴里喃喃著，大概是說“好人一生平安吧”！我用紙巾擦去香包上的污垢，終于顯示了它的本色——紅色，而且香味也似乎更濃了點(diǎn)，他用感激的目光看著我，眼角邊皺紋仿佛淡了，嘴角邊泛起了微笑。我向他做了個(gè)“拜拜”的手勢轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我再回頭向那邊張望時(shí)，只見他仍然站在那里帶著一臉慈祥向我凝望著。我的手中緊緊地握住那個(gè)香包，它不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香，仿佛要一下子把香味都散發(fā)掉，讓它們鉆進(jìn)我的鼻子里似的----

　　如今，香包的香味已消失了，可它仍然躺在我的書柜里，每當(dāng)我看到它，仿佛就看到了那個(gè)老人，這個(gè)香包，成為了我與老人之間最美好的回憶，也是對(duì)我的愛心的回報(bào)！每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)習(xí)慣地扶弄著它，心中也會(huì)涌動(dòng)起一股愛的暖流，催我向善，催我進(jìn)取。從此，每當(dāng)我遇到別人需要幫助時(shí)，總會(huì)習(xí)慣地升出援助之手，樂意地去幫助他們。

　　記得培根說過：習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。是的，習(xí)慣對(duì)人生會(huì)起著潛在的恒久的影響。良好的習(xí)慣是人生的好伴侶，前進(jìn)的助推器，成長的磨刀石，它將一直陪伴我走向成熟，走向未來，走向成功。啊，良好的習(xí)慣，使我終身受益！

　　愛的暖流作文 15

　　我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都非常愛我，我也很愛他們，在愛的暖流里成長，我的每一天都很快樂。

　　爸爸是一位軍人，他工作中很認(rèn)真、很努力；在生活中有趣充滿愛心，對(duì)我的學(xué)習(xí)很有耐心。

　　記得有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，我想，爸爸一定會(huì)罵我的，但是爸爸并沒有罵我，只是耐心地給我講每一道錯(cuò)題，給我講解每一步的意思，還給我畫圖……最讓我難忘的是，爸爸為了讓我直觀的弄懂樓層問題，竟然帶著我從一樓爬到了十四樓，讓我親身體會(huì)不同樓層樓梯的計(jì)算方法。就這樣把一道道數(shù)學(xué)題弄得清清楚楚、明明白白。爸爸語重心長地告訴我：“數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活�！�

　　因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ�所以大部分時(shí)間都是媽媽來照顧我。

　　媽媽的脾氣有點(diǎn)大，但是我和媽媽還是相處得很好。我們既是母女，又是姐妹，平時(shí)像朋友一樣無話不說。讓我印象最深的.就是每一次我生病的時(shí)候，媽媽總是無微不至地照顧我。我小時(shí)候很容易感冒，晚上睡覺時(shí)鼻塞很難受，媽媽就會(huì)抱著我，把我的頭部墊高，盡量讓我的鼻子能舒服一些，她就這樣抱著我熬了整整一夜，媽媽寧可讓她自己一夜不睡覺，也不讓我難受一下。每當(dāng)我想起這些事就很感動(dòng)。心想：平時(shí)我有沒有考出好成績讓父母高興一下，有沒有幫父母分擔(dān)些家務(wù)活，還有沒有幫父母捶捶背、揉揉肩……爸爸媽媽，你們辛苦了，長大以后我一定會(huì)報(bào)答你們的！

　　愛是無私的，愛是無價(jià)的，父母的愛讓我感到快樂、幸福，我會(huì)在愛的世界里健康成長。

　　愛的暖流作文 16

　　昨天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，對(duì)父母表達(dá)愛意。聽到這，我又忍不住想起了那件令我潸然淚下的事……

　　還記得那是一個(gè)夏天，我長了水痘，便請假在家中，媽媽也請假來陪我，監(jiān)督我，怕我會(huì)忍不住抓撓長出水痘的地方。夜晚來臨了，媽媽一邊為我扇風(fēng)，一邊把我那不安分的手放回原處，自己卻徹夜未眠……

　　一邊想著，我一邊回到了家。我換好托鞋，發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已經(jīng)替我收拾好了臥室，正在拖地。我情不自禁地抱住媽媽，大聲地說：“媽媽，我愛你！”媽媽輕輕抱住了我說：“傻女兒，你不愛我愛誰？”說完，媽媽自戀地挑了挑眉，眉眼彎彎，卻哼著小曲，輕快地繼續(xù)干家務(wù)活了。我不禁輕笑了起來。媽媽立即轉(zhuǎn)過身來看著我，帶著濃濃的笑意說：“小心我過去收拾你！”我笑得更歡了。媽媽放下拖把，迅速跑來，用雙手在我身上撓著。我也不甘示弱，也撓起了媽媽。

　　歡笑聲頓時(shí)撒滿了整個(gè)房間，暖意也洋溢在房間的每個(gè)角落。我和媽媽相視一笑，又開始了新一輪的`“撓癢癢”大戰(zhàn)。

　　教師點(diǎn)評(píng):抓住媽媽的神情、語言、以及反常的舉動(dòng)，寫出了她得到愛的回報(bào)后的幸福，情感真切。

　　愛的暖流作文 17

　　你陪我長大，我陪你變老——題記

　　我走在卵石路上，緩緩地邁著悠然的步子。晚風(fēng)吹拂，樹葉發(fā)出沙沙的聲響，夕陽的余暉灑在我的身上，抹上了一層橘色的光芒，暖暖的。好久沒出來走走了！到了初中，各種各樣的煩惱和壓力接踵而至，就像一座大山，壓得人喘不過氣來。

　　“爸爸媽媽，你們看！”一個(gè)銀鈴般的童音引起了我的注意。

　　一抬頭，映入眼簾的是一個(gè)可愛的小女孩，肥嘟嘟的臉龐，紅紅的，好似熟透了的蘋果，再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人恨不得想去捏捏她的小臉。她歡快地蹦著跳著，嫩嫩的小手指著天邊的晚霞，兩個(gè)沖天羊角忽上忽下地飛舞著，仿佛兩只展翅欲飛的鳥兒，在追逐玩耍。她的爸爸媽媽也正朝著小女孩手指的方向望去。

　　火一般的夕陽下，畫面久久定格在小女孩天真爛漫的笑顏上，定格在那一幅和諧的全家福上。那么開心，那么甜蜜。

　　恍惚間，時(shí)光倒流。我回到孩提時(shí)代，死死拽著爸爸媽媽的手撒嬌，一定要玩那個(gè)投一枚硬幣就邊唱歌邊搖晃的小車。得逞之后，臉上是難以掩蓋的激動(dòng)與興奮。舒舒服服窩在小車?yán)�，還裝模作樣地蹺著二郎腿，沾沾自喜，愜意悠哉。多么滿足，多么快樂�。�

　　還記得讀小學(xué)的那段時(shí)光，每周都是雙休。我們一家三口都是形影相伴，公園里，田野間，小路上都有我們的身影，那愉快的一家人的`小合唱似乎又回蕩在耳畔。那是一段多么美好的時(shí)光啊——稚氣與純真，溫馨與幸�！�…

　　慢慢回過神來，夕陽已經(jīng)隱匿在星空中，小女孩已走遠(yuǎn)。輕柔的晚風(fēng)依舊吹著，親昵地?fù)崦�著我的面頰。我望著夕陽落下的方向，慢慢地陷入了深思：往日終究不可追，美麗的夕陽去往了何處？……��！朝陽最清楚了！

　　現(xiàn)在，童年的時(shí)光已悄然離我而去，不知不覺我已進(jìn)入初中，異地求學(xué)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，玩耍的時(shí)間少了，一家人在一起的時(shí)間少了，無憂無慮的童年時(shí)光一去不復(fù)返了！

　　不過，我相信，一定會(huì)有那么一天——我左手牽著我的爸爸，右手牽著我的媽媽，在溫暖的陽光下說著，笑著，走著。那份溫馨，那份幸�？氨韧�年的稚氣與童真……

　　“兒子，快點(diǎn)！”老爸提醒我了，我堅(jiān)定地加快了步伐，向著朝陽的方向奔跑而去。

　　愛的暖流作文 18

　　在我從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的成長歷程中，有許多位老師教過我�？墒�，有一位老師始終像媽媽一樣鼓勵(lì)我，鞭策我，默默關(guān)注著我的成長。她的關(guān)心和愛護(hù)讓我心中充滿了溫馨的感覺。她就是我現(xiàn)在的班主任老師—張老師。

　　我曾經(jīng)是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向、又有點(diǎn)調(diào)皮的小男孩。一二年級(jí)的時(shí)候，我總也提不起學(xué)習(xí)的興趣，我的表現(xiàn)讓我經(jīng)常被請家長，自己都有點(diǎn)自暴自棄的心理了。可到三年級(jí)張老師任教以后，沒想到她大膽地讓我擔(dān)任了語文課代表。張老師的信任就像一把鑰匙，打開我的內(nèi)心世界，讓我對(duì)自己充滿了無限的希望，漸漸地找回了自信心，重要的是樹立了目標(biāo)。我努力、努力、再努力，加油、加油、再加油，就像一匹千里馬，勇往直前。學(xué)習(xí)成績名列前茅了，還多次參加了征文、朗誦、乒乓球等比賽，也得到了很多榮譽(yù)。這是我用勤勞的雙手、勤奮的大腦創(chuàng)造的，是我點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力的結(jié)晶。但我深深地知道，如果沒有張老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，沒有張老師的幫助和指導(dǎo)，也許至今我還是個(gè)貪玩調(diào)皮的小男孩。

　　我也是一個(gè)愛驕傲、會(huì)粗心的小男孩。有時(shí)，因考試的`不細(xì)心檢查，而導(dǎo)致錯(cuò)誤率大大提高；有時(shí)，考出了一個(gè)令人滿意的好成績，又會(huì)驕傲自滿，不可一世，還在班里到處炫耀。對(duì)此，張老師看在眼里，急在心里，總是及時(shí)地把我叫到辦公室，循循善誘地教導(dǎo)我，讓我知道自己的不足，并且暗暗地下定決心要改正。

　　這就是關(guān)心我、愛護(hù)我的張老師。這份關(guān)愛就像一股暖流將永遠(yuǎn)陪伴我成長，也必將影響著我成為一位有愛心、有志向、活潑陽光的大男孩！

　　愛的暖流作文 19

　　似水的是母愛，如山的是父愛，最難忘的還有絲絲暖流般的奶奶給我的愛。

　　夜深人靜，皎潔的月光灑滿大地，漫天的繁星此時(shí)也顯得閃爍迷離。人們大多已經(jīng)睡下，小區(qū)所剩無幾的幾盞燈下，我還埋頭在未完的課業(yè)里。

　　時(shí)針指向了十一點(diǎn)，但功課還有很多沒有寫完，倦意陣陣襲來，用勁掐了掐略感昏漲的腦殼。這時(shí)奶奶走了進(jìn)來：“還沒寫完嗎？還剩多少？不早了，準(zhǔn)備睡吧。別休息不好影響明天聽課。”“嗯，差不多了，您去睡吧，我待會(huì)就睡�！蹦棠套唛_了，我繼續(xù)埋頭苦思。不多會(huì)兒，耳畔再次響起奶奶的聲音：“還沒好��？披上件衣服，別冷著了�！边呎f她邊把衣服披在我身上�！靶辛耍瑒e啰嗦了，我知道了，您快去睡吧！。”我不耐煩的應(yīng)付著。奶奶又一次走開了，忽的一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁緊了緊身上的衣服。

　　思考……繼續(xù)。思考……慢慢的，眼皮越來越沉，越來越沉，不知不覺，我趴在桌子上睡著了，朦朧中，似乎有人來到身邊，一會(huì)兒就走開了。

　　一陣?yán)湟庖u遍全身，打個(gè)激靈，我睜開了眼睛，“什么！一點(diǎn)了！”猛一直身，一床毯子順勢滑落地上，右手邊不知什么時(shí)候多了一個(gè)水杯，一摸，余溫已盡。再一回頭，乍然間我的心跳漏了一拍，奶奶正半佝著身子靠在我身后的.沙發(fā)上。只披著件單衣睡著了。

　　月光映照在奶奶身上，幾盡全白的頭發(fā)散亂在兩鬢，臉上寫滿了歲月滄桑的痕跡，多年操持以致粗糙的雙手交叉搭在腿間，半佝的身上只罩著一件單衣�？吹竭@些，心頭不禁一酸，

　　奶奶如此關(guān)愛我，可我卻對(duì)奶奶那般語氣，甚至嫌她啰嗦。奶奶從小看我長大，全心呵護(hù)著我，為我付出了那么多，我不曾回報(bào)過什么，卻經(jīng)常不時(shí)地為些瑣事粗聲大氣與奶奶爭辯不休，我怎么對(duì)得起奶奶�。∽叩侥棠躺磉�，把毯子罩在奶奶身上，這輕微的舉動(dòng)讓奶奶醒了：“幾點(diǎn)了？呀！一點(diǎn)多了！快去睡吧，別凍著，別耽誤明天上課�！闭f完再次起身步履蹣跚的走了出去，望著奶奶的背影，我再也忍不住負(fù)疚的淚水……

　　端起水杯，水雖然涼了，但一股暖流沁滿心間。

　　愛的暖流作文 20

　　還記得小時(shí)候，在夕陽快要落山的時(shí)候。父親總會(huì)拿著一根棍子，追著我滿池塘的地跑。雖然眼中飽含著淚花，但心里總會(huì)涌出一股暖流。

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我也升到了初一。現(xiàn)在的我總會(huì)有自己的選擇，自己的判斷，自己的理解，對(duì)于父親的話總是置之不理。慢慢的'，他對(duì)我也不管不問，再也沒有小時(shí)候那種親切的親情了。

　　直到那一天……

　　陽光明媚的下午，一切依舊是那么靜謐美好。但“暴風(fēng)雨”卻不約而至，他的手在干活的過程中不幸染上了一種疾�。好慨�(dāng)手用力時(shí)便會(huì)感到酸麻。我們勸他不要做重活，但他只是輕松地笑了笑，說：“我是家中的頂梁柱，如果我倒了誰又能頂住這個(gè)家呢？”

　　從此之后，我從一個(gè)比較奢華的人變得比較節(jié)儉。因?yàn)槲颐靼琢�，我現(xiàn)在所用的一切都是父親用汗與血拼來的。我不該浪費(fèi)也不能浪費(fèi)。

　　一分又一分，一日復(fù)一日。他頭上的皺紋越來越多，手上的老繭也越來越密，藏在我心里愛越來越濃。它編織出一張透明的網(wǎng)，包裹著我的心靈。他注定是一位平凡的人，而我，則注定需要一塊嚴(yán)而有愛的依靠。

　　愛總是生于會(huì)痛的心田，但卻不能華麗的語言去表達(dá)。因?yàn)閻郾旧砭秃芷椒�，但卻字字抒情，句句誅心。

　　朋友們，趁著你們還年輕，他們還未老，做一些能幫助他們的事情。否則等他們老了，你們大了，愛的暖流就凍結(jié)在心中。

　　愛的暖流作文 21

　　那是一個(gè)天空十分晴、明媚的日子。到了夜晚，天空漆黑一片，只有路燈閃著點(diǎn)點(diǎn)光斑。媽媽要讓我去小區(qū)附近的一個(gè)超市買一包鹽。

　　我發(fā)現(xiàn)外面可怕極了，沒有幾輛車，也沒有幾個(gè)人，風(fēng)也在不停地拍打著窗戶，發(fā)出哐當(dāng)、哐當(dāng)?shù)捻懧�，有一點(diǎn)毛骨悚然的感覺。于是我就想找個(gè)大人和我一起去，我先問問媽媽，再問問爸爸，可是沒有一個(gè)人愿意，于是我就只好一個(gè)人孤零零的走出了家門。

　　剛下電梯，一股寒風(fēng)就突如其來，把我嚇出了一身冷汗。接著走在街上，看著明亮的燈光，還覺得好了一些。但就在這時(shí)，唰的一聲，保安亭里的燈光消失了，原來是保安們下班了。不過這個(gè)時(shí)候我更是覺得提心吊膽了。這時(shí)，我不經(jīng)意間扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的影子在動(dòng)，使我的好心情一下就升了起來，于是我就在走的'過程中時(shí)不時(shí)的往后面看一看，但總是發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)黑影一直在跟著我，也一直在不遠(yuǎn)處溜達(dá)著，但我一直沒有能夠發(fā)現(xiàn)那個(gè)人是誰。更令我意想不到的是，等我買完了研那個(gè)黑色的影子還是在跟著我，我們兩個(gè)中間總是隔著一段相同的路，使我感到了一點(diǎn)點(diǎn)的生氣和好奇。

　　回到了家里，我累得滿頭大汗，但心中這個(gè)謎團(tuán)還是解不開，但看到了全身是汗的爸爸，我才知道那一個(gè)一直跟著我的人是我的爸爸，讓我感覺愛是一股暖流。

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