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美麗的校園作文合集[14篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文 篇1
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有一個(gè)五彩繽紛的花園,有可愛的動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū),還有可以用來教學(xué)的生態(tài)池,又有干凈的環(huán)境,只有一個(gè)地方我們不能去玩,那就是─籃球場(chǎng),因?yàn)榭紤]安全的問題,只有高年級(jí)的同學(xué)可以使用。
鐺!鐺!鐺!下課了,大部分的同學(xué)都在地球儀廣場(chǎng)上玩,只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園,因?yàn)槟抢镉忻利惖男』、綠油油的小草,有的時(shí)候還可以聽到小鳥兒美妙的歌聲,當(dāng)我心情不好的時(shí)候就會(huì)想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng),讓自己心情開朗。
我們?nèi)臧税嗑拖褚粋(gè)大家庭,老師、同學(xué)相處得和樂融融,老師每天辛苦的'教導(dǎo)我們,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的功課也一天比一天更進(jìn)步,希望大家不要辜負(fù)老師對(duì)大家真心的付出和期望。我愛我的校園,希望它能陪我度過一個(gè)快樂的童年,留下美好的回憶。
美麗的校園作文 篇2
人們都說清華,北大,匯園是最好的大學(xué),我們的學(xué)校也很美麗。在我們的學(xué)校也有很多的美麗之處。
一進(jìn)學(xué)校大門向前走三米左右,來到了學(xué)峰再向北偏西五米左右就來到了辦公室前面,辦公室前面就是花壇。每當(dāng)來到了春天,我們都會(huì)播下許多的花的種子。過了兩三周,還有許多的花都發(fā)芽了。再過兩三周有許多的花都有花菇朵。
到了夏天,這些花都開花了,這些花可好看了,有黃的',白的,紅的,粉的,紫的等等再一次下大雨的時(shí)候,我看見這小花都搭了著頭,我擔(dān)心這些小花會(huì)死,雨過天晴后,我去看這些小花長得更堅(jiān)強(qiáng),更艷麗了,這就是小花的勇氣,它在風(fēng)中搏斗雨中堅(jiān)強(qiáng),我們應(yīng)該向小花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神。
美麗的校園作文 篇3
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
走進(jìn)校園的大門時(shí),映入眼簾的就是錦簇、芬芳撲鼻的大花壇。你看那亭亭玉立的美人蕉;那婀娜多姿的金絲菊;那潔白如雪的菊花;那五彩繽紛的'月季,紅的似火;粉的像霞;白的如雪……在陽光的照耀下,顯得格外美麗。
繞過花壇,便是那高大的教學(xué)樓。里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們朗朗的讀書聲,十分洪亮,我們每天都在教學(xué)樓里學(xué)習(xí),里面有寬敞明亮的圖書館,里面的書籍琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,還有實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室。
穿過教學(xué)樓,沿著彎彎的小路就來到了樹林里。這里的松柏和冬青一年四季都常綠著,一陣陣微風(fēng)吹來,樹林里響起了“沙沙”的聲音,仿佛在為這美麗的校園鼓掌。
我愛我的校園,它和我一起成長,一起學(xué)習(xí),你喜歡我的學(xué)校嗎?
美麗的校園作文 篇4
我的學(xué)校在蘇仙北路17號(hào),緊鄰著郴江,她是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是籃球場(chǎng),中間就是綠油油的足球場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)被紅色的跑道圍著,跑道兩旁是一排排高大的樹木。我最喜歡在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍了。操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)樓,分別是和諧樓、雅致樓和靈動(dòng)樓。教學(xué)樓里的各個(gè)角落都很干凈,墻上還貼著很多警示語。這些警示語大多是積極向上,催人奮進(jìn)的。
操場(chǎng)的另一邊是圖書館。圖書館里陳列著很多中外名著和報(bào)刊雜志,是我們閱讀的.地方。此外,圖書館里還有各種興趣班的教室,比如:電腦室、舞蹈室、美術(shù)室……每到星期二下午,我就會(huì)和我的小伙伴們一起到圖書館學(xué)習(xí)機(jī)器人。這是我最開心的時(shí)刻。
我們的校園里還有一個(gè)宣傳欄,你可以從上面進(jìn)一步了解我們學(xué)校的信息,欣賞每一位老師的風(fēng)采。從照片中老師們的一張張笑臉中,我們可以感受到老師們對(duì)孩子們的愛。
這就是我美麗的學(xué)校。我愛我的學(xué)校!
美麗的校園作文 篇5
今天,我來給你們介紹一下我的校園。
剛進(jìn)校園,你會(huì)看見花壇和教學(xué)樓,花壇呈現(xiàn)出橢圓形的樣子,并且兩排都有花壇,分別栽著月季花、桂樹、玫瑰。往前走再右拐,就來到了小池塘,里面有假山、假樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去有種“山色空蒙雨亦奇”的感覺。
在校園里,我最喜歡的是花壇,因?yàn)檫@里到處都可以聞到花香,而且這里花的姿態(tài)不一,十分得漂亮。你瞧!有些花還是花骨朵的樣子,含苞待放;有些花只綻開了兩三片花瓣,好像一位羞答答的`小姑娘;有些花已經(jīng)完全盛開了,露出了黃色的小蓮蓬,像一位亭亭玉立的小姑娘
我非常喜歡我的校園,因?yàn)樗刮彝浟藷⿶溃浟穗y過,校園讓我開心快樂。我喜歡我的校園!
美麗的校園作文 篇6
在那有挺拔的水杉樹的校園,就是我們那美麗的校園。
走進(jìn)大門,一眼看見的就是——朱子園,石墻上雕刻著朱子的家風(fēng)家訓(xùn)。長廊上一排圓鼓鼓的紅燈籠,賦予了我們的想象力,就像穿越到了古代,與那些學(xué)子起學(xué)習(xí)!這段古樸的創(chuàng)意,讓我們不能忘根!長廊共有71米,指朱熹71年坎坷曲折的生涯呢!長廊旁尊巨大的朱于雕像,他面帶微笑,手捧書卷,好像在告訴我們要好好讀書呢!人走完朱子長廊,就來到大廳的時(shí)光隧道,墻上都掛著許多領(lǐng)導(dǎo)來視察我們校園時(shí)的留影。走出這奇妙的時(shí)光隧道,就來到寬闊的大操場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒嬉戲、打鬧!學(xué)校的正中央就是咱們的教學(xué)樓,每天早晨從這兒傳出朗朗的讀書聲,做操時(shí)的整齊的腳步聲和鏗鏘有力的踏步聲。在教學(xué)樓的墻上還刻著的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)堂正做人”。
教學(xué)樓的對(duì)面就是一排挺拔的水杉樹!
春天一到,它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量,用極短的時(shí)間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使校園煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風(fēng)吹拂,輕柔的羽毛輕輕擺動(dòng),蕩漾著無限的生機(jī)與希望,每棵樹都筆直向上,肩并肩努力成長。
夏天,烈日炙烤著大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹長得枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這時(shí)他們就像一把把撐開的綠絨大傘,手挽手肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉為我們擋住烈日的烤曬,為我們帶來綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng),每到下課,同學(xué)們?cè)诰G蔭下嬉戲:跳繩、追跑、打鬧……
秋天的.水杉樹,像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。秋風(fēng)掠過,落葉如雨,如天女散花般美麗,給操場(chǎng)鋪上了詩意般一層厚厚的地毯。帶你走進(jìn)一幅唯美的秋景圖。
冬天,寒風(fēng)呼嘯,金水杉卻不怕嚴(yán)寒,依然“穿著單薄的衣服”昂首挺胸,傲然挺立的像一位位訓(xùn)練有素的軍人屹立在崗位上,為大家樹立一個(gè)堂正做人的榜樣!
我愛高大挺拔的金水杉!更愛陪伴我們成長的美麗的校園!
美麗的校園作文 篇7
我們的校園四季分明,景色美如畫。
春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。小草偷偷探出腦袋,迎春花露出了笑臉,柳樹發(fā)芽了,枝條在春風(fēng)里跳舞,鳥兒在樹叢中捉迷藏,教室里傳來了同學(xué)們朗朗的.讀書聲。
夏天來了,烈日炎炎,知了聲聲叫,但是樹木郁郁蔥蔥,花兒怒放,爭(zhēng)奇斗艷,引來無數(shù)蜜蜂、蝴蝶在花叢中游戲,同學(xué)們也在樹下嬉戲玩耍。
秋天來了,秋高氣爽,果實(shí)累累,一片金色的海洋。銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。橙色的柿子掛滿枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著讓同學(xué)們?nèi)フ兀?/p>
冬天來了,雪花飛舞,校園里一片銀裝素裹。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,玩得開心極了。
這就是我們美麗的校園,它記載著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛我們的校園。
美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語聲無處不在。
進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始。”這五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風(fēng)從正前面吹來使人格外神清氣爽。
再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。
走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來。
走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長廊,就是這些長廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的'葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂。
在小樹林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬里;▔懊婢褪切姓䴓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。
我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說也說不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是智慧和知識(shí)的海洋。
美麗的校園作文 篇9
我的校園美麗多姿,那兒有鮮花朵朵,那兒有洪亮的讀書聲,那兒還有寬敞的操場(chǎng)......就像一個(gè)歡樂園,讓人流連忘返。
我最喜歡校園的'教學(xué)樓,在這我們不僅收獲了知識(shí),還收獲了歡樂。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí),垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來梳妝打扮,同學(xué)們穿著整齊的校服來到學(xué)校,你們聽,教學(xué)樓不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,走廊上迎來了陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們,他們背著各式各樣的書包來到教室,邊走邊聊著天,你說我笑可開心了。
這時(shí)清脆的上課鈴響了起來,教室里老師們正細(xì)心的教著同學(xué)們,讀書聲一班比一班響,忽然,小鳥唱起了歌,好像在為同學(xué)們伴奏。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來,享受課間時(shí)光,走廊鬧騰起來,有的人在玩捉迷藏,有的人在看書,還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀!
我喜歡我的校園,一所美麗多姿、快樂無比的校園。
美麗的校園作文 篇10
我們的學(xué)!F揭恍,充滿了快樂,充滿了笑聲。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。學(xué)校的勒杜鵑長得茂盛極了,花瓣就像三個(gè)手拉手的小朋友,在枝頭散步。葉子一層蓋在另一層的上面,好像層層疊疊的`小被子。
夏天,樹木長得更加茂盛了,樹蔭遮住了綠綠的草地。如果你從上面看,就像一片綠色的海洋。美麗的小鳥在枝頭歌唱,好像歡迎夏天的到來。同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩耍。
秋天,樹葉漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,黃色的葉子在校園間飛舞,飄到地上,就像鋪了一張黃色的地毯。榕樹卻擺動(dòng)著身子,向人們展示自己的美麗。
冬天,西北風(fēng)呼呼吹過,樹木搖擺著身子,像在跳舞一樣。勒杜鵑的葉子都變成了深綠色,花朵干干的,變成了肉色,隨風(fēng)飄落在校園的每一個(gè)角落,好像傳遞著春天即將到來的信息。
常平一小四季景色宜人,我愛我們的校園。
美麗的校園作文 篇11
我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對(duì)于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。
春天,總會(huì)看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競(jìng)相開放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的.,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場(chǎng)上,停在樹梢上,唱著動(dòng)聽的歌兒……
初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……
秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!
冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲?囱!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個(gè)校園……
四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺(tái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,成長著,收獲著……
美麗的校園作文 篇12
我的學(xué)校是西街小學(xué),坐落在禹州市西街橋頭處,它雖然不大,但是我們成長的樂園!
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了,她用七彩畫筆為大自然的一切事物涂上了美麗的顏色。校園內(nèi)開滿了美麗的小花,有紅的、黃的、白的……五彩繽紛,爭(zhēng)相斗艷,小草從土里探出了頭,好奇地觀望著大自然的一切。特別引人注目的是桃花,有白色的、粉色的和紅色的.,十分標(biāo)致可愛。微風(fēng)吹過,桃花瓣就隨風(fēng)飄舞,同學(xué)們?cè)跐庥舻幕ㄏ阒型嫠,在書香亭里讀書,身處其中,就如同仙境中。
夏姑娘是個(gè)急性子,連招呼都不打就風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。她好像最偏心樹木,總是想法設(shè)法地讓大樹多長些綠葉。她好像很討厭開在樹上的花,把那些擋住她往樹上增添葉子的小花都趕走了,只留下在花圃中瘋長的小花。下課時(shí),同學(xué)們就算再熱,也要頂著太陽跑出來玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。熱極了就用涼水洗洗臉,在樹下休息一會(huì)兒再繼續(xù)玩,整個(gè)夏天校園里都充滿了活力。夏天的校園成了歡樂的海洋。夏姑娘最討厭秋姑娘了,因?yàn)樗偸前严墓媚镔?zèng)給大樹的葉子都吹落下樹,夏姑娘總是想阻擋秋姑娘,但是她還要趕往下一個(gè)地方,所以只能告別大樹,向遠(yuǎn)處飛去了。
告別了夏姑娘,身著金黃色連衣裙的秋姑娘來到了。她驅(qū)走了夏姑娘留下的炎熱,帶來了秋天的涼爽。校園清凈了,地面鋪上了金黃的地毯,一陣微風(fēng)吹過,梧桐葉在空中翩翩起舞,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,從操場(chǎng)上撿起自己喜愛的樹葉做書簽,也有幾位可愛的同學(xué)在興高采烈地玩捉迷藏的游戲……
冬姑娘靜靜地來到了,她為大地鋪上了白色的棉被。一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)校園銀裝素裹,變成了一個(gè)粉雕玉砌的世界。下課了,同學(xué)們跑到了操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滑冰,還有的在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,玩得不亦樂乎。
這就是我美麗的校園。西街小學(xué),我愛你,愛你的春夏秋冬,愛你的一年四季!
美麗的校園作文 篇13
我們的學(xué)校在講舍街,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季充滿生機(jī),充滿希望,也充滿了老師、同學(xué)們的歡樂,F(xiàn)在我?guī)闳タ纯次覀儗W(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧!
首先,走進(jìn)校門,在大門的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門中斷楚江開!”大石頭前面還有高年級(jí)學(xué)生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹;棕櫚樹下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的,像是在空中飄揚(yáng)的雪,摸上去細(xì)細(xì)的,很柔軟。每當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開心了。
大門的正前方是教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤,像一塊四四方方的.田。我們平時(shí)見到的棋盤都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學(xué)樓下的棋盤,也是正方形的,但是它很大很大,它的長、寬大約有十五米,如果人站在棋盤上,大約能站幾百人。棋盤上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個(gè)棋子周圍可以圍坐八個(gè)人。有空的時(shí)候,我還會(huì)叫我的朋友一起到棋盤上奔跑,一起玩耍。
在學(xué)校的初中部,有一個(gè)湖,一個(gè)美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著天空、教學(xué)樓的影子,水面一動(dòng),教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看,菱湖清澈見底,給人們一種清涼的感覺。菱湖的周圍長著一棵棵又高又大的樹,這些樹在對(duì)著湖面不停地彎著腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長著一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!
這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂園,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛它那可愛的樣子。
美麗的校園作文 篇14
我的校園,可是一個(gè)美麗又歡樂的天堂。
走進(jìn)學(xué)校大門,可以看到大門的上面有八個(gè)大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。
再往前走,是一棵大松樹,這棵大松樹非常高大,枝繁葉茂。大松樹的樹干像穿上了一件棕色的衣裳,綠色的頭發(fā)里還點(diǎn)綴著一些松果。在樹下有一些玫瑰花,有紅色的、有藍(lán)色的、有粉色的……五顏六色。
在松樹的左右邊是教學(xué)樓。在上課時(shí),每個(gè)班級(jí)都傳來瑯瑯的讀書聲,連小蜜蜂、小蝴蝶,也趕來看認(rèn)真的.同學(xué)們。
在下課時(shí),成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,有的跳繩,有的跑步,也有的踢足球。小鳥在樹上唱歌,風(fēng)一吹,小草像在和我招手。這里真是同學(xué)們玩耍的快樂天地呀!
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,我以后要好好學(xué)習(xí),為二小爭(zhēng)光,讓它知道我們就是它的驕傲。
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