（優(yōu)秀）有你相伴作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有你相伴作文，歡迎閱讀與收藏。
有你相伴作文1
小時候
記不清有多少回，流連于街頭那一個個小人書攤，驚訝于那一本本連環(huán)畫精美的插圖和引人入勝的情節(jié)，手里捏著一分、兩分或是五分的硬幣，盡管琳瑯滿目的畫冊看得人眼花繚亂，可是眼睛仍然牢牢地盯著，決不放過任何一本自己喜歡的小人書，挑中后拿出那在手心里捂得暖暖的硬幣，找個小板凳坐下，開始享受這美好的精神食糧�！缎”鴱埜隆贰ⅰ惰F道游擊隊》、《西游記》、《美人魚》、《白雪公主和七個小矮人》、《小紅帽》……時光就在這畫頁的翻動間靜靜流轉，幼小的心靈沉靜在美麗的幻想中。小人書，成長的路上有你相伴便多了一種莫名的幸福。
后啊
時光在流轉，歲月在荏苒，小人書離我漸漸遠去了。跨入青澀時期的我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知何時，席慕容的詩總是不經意間輕輕地敲打著我的心田；瓊瑤阿姨也不知賺取了我多少眼淚；金庸、梁羽生的小說里那一個個俠肝義膽的`英雄先后走進了我的腦海中，在我心中占據著重要的位置……不知道有多少個清晨，我舉著李清照、溫庭筠的詩詞在淡淡的晨曦中高聲誦讀：不知道有多少個午后，我捧著《紅樓夢》徜徉于校園的小路上、石桌旁，為寶黛的愛情悲劇而傷感；又不知道有多少個夜晚，我翻著《亂世佳人》蜷縮在被窩里，為郝思嘉的勇敢堅強而贊嘆……這一部部逐漸變厚的書籍，成熟的路上有你相伴便多了一種熾烈的幸福。
而現(xiàn)在
也許是忙碌于工作和生活，也許是科學技術的日新月異和網絡的普及，厚厚的書籍已經很少拾起。但閑暇時分，沏一杯清茶，捧一本美，靜靜的品讀，那是女人一份永不過時的美麗。讀書的女人，心有夢想，會把自己引向藍天白云、鳥語花香；讀書的女人，心有琴弦，縱然自由漫步，亦有清風做陪，花鳥為伴；讀書的女人，即使容顏老去，心境依然年輕。對我說，人生有風雨，可書是遮雨的傘；人生有險灘，可書是明亮的燈。這一篇篇或長或短的，人生的路上有你相伴，便多了一份淡然的幸福。
我愿在書香中幽雅地變老……
書香相伴，幸福一生。
有你相伴作文2
有人說：陪伴是最長情的告白，的確，陪伴給我們的感情增添了許多色彩，讓我們?yōu)橹袆�，為之興奮，為之遺憾。
在我很小的時候，就養(yǎng)成了自主閱讀的習慣，因為在書中，我能夠找到我想要的快樂，不再孤獨不再寂寞無聞，不再受同學們的'冷落，做回那個最單純，天真的自己。
書與我相伴，我們常常形影不離。在書店里挑選書的時候，是我最幸福的時刻。輕風拂過木質的書架，一陣淡雅的書香便會傳來，用手撫摸著每本書絲滑的質地，全身便被幸福感充訴著。翻開書頁，醒目的字體映入眼簾。心中便會感覺異常踏實。靜靜地�？吭跁苌�，讀人生，讀世界，讀歷史，讀一切……
用目關朝書房的每個角落掃去，滿滿地洋溢著無法言說的幸福，書香也夾雜其中，書架書的書有的已經陳舊，顏色也被歲月抹去，但我并沒有扔掉它們，因為在這些書中有許多知識伴我長大。教我人生道理。我的老朋友《飛鳥集》，《老人與�！�，《創(chuàng)業(yè)史�！�，《駱駝祥子》《海底兩萬里》已經被我多次翻閱，在每次的閱讀中都會產生不一樣的感覺。
我的內心世界從一開始的黑暗到后來的豐富多彩。褪去滿身自卑，開始主動結交朋友，后來，我再也沒有獨自躲在角落里一言不發(fā)，因為我要改變自己，變成那個我內心中一直深藏的熱情似火的自己。
從原始時代，到堯舜禹，到魏晉南北朝，到唐宋元明清，到近代史……中國的發(fā)展進程都深深印在我的腦海當中，是書，改變了我，是書，陪伴我度過人生的每一次低谷期。
與書相伴，此生無憾！
有你相伴作文3
你就像微風給予柳樹的拂動，就像點爍在空中的繁星點點，永放光芒。你用你無悔的青春書寫著育才的畫卷。
從不在身體上講求衣著的品味，卻能感受到你實在，寬容。一幅古老的大眼鏡是你的象征。地一感覺就是個充滿書卷味道的文人。你手上那本泛黃的教案，伴隨著你走過多少個春秋。黑板上紛紛落下
的粉筆塵是你默默付出的.最好證明。從來都沒有想過，原來我們的心可以這么近，幾乎不用言語來表達我們內心的想法，一個眼神，一個動作就能使我們心靈相通。一直一來，你陪我走過了風雨，共
見過彩虹。就是你——我敬愛的楊老師。你沒有柔情密意，但卻取得女同學的歡心，男同學的嬉戲。從來你都會以你實際行動來證明做人的道理。是你教會我們做人要樂于幫助別人，使自己也收獲到快樂。還記得有位同學因為在球場上比賽不小心跌倒了，腿的骨折斷了，你每天不自己午修的僅僅一丁點時間擠出來，到他家補習，風雨不改，無愿無悔嗎？星星之火可以遼源。樂于幫住他人，就可以在心中點燃起一個大火把。
在遙遠的東方，人們在傳遞著奧運圣火。老師，你就優(yōu)如這一把火，把火光傳遞到我們身邊的每一個人，點燃了這幟熱的火光。
有你相伴作文4
曉風殘月，穿托千年不變的倚夢，小橋流水，述說古帶流傳的圣經，這些意象豐潤著古典詩詞的根基，使其延綿千里，吟詠至今。古詩，成長的路上有你相伴，真好。——題記
自小我就酷愛古詩文，背誦對于我來說不是難事，我所困惑的是不能深入懂得詩人的詩懷。后來，隨著年齡的增長，加之又看了諸如中華詩詞國學小名士之類的節(jié)目，我才漸漸地從古詩中悟出了許多美麗與哀愁，也悟出了詩人不屈的精神與高尚的靈魂。
當我在人生路上失意時，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”讓我從整旗鼓，勇往直前；當我為抗日而死的英雄而嘆息的時候，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我感受到他們視死如歸，大義凜然的英雄氣概；還有“豈伊地氣暖，日有歲寒心”讓我感受到松樹高尚的品格；“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”讓我感受到夕陽的.美景。
與李白共舉醇美的瓊漿。聽杜甫訴說刻骨的悲涼，看李賀騎瘦馬在月夜奔跑，陪王維在悠悠間聞桂花香，等陸羽起火生爐緩烹慢煎飄茶香。披一路風塵，看青山依舊，數千載風流，唱大江東去，在那唯美的世界里，月華似水，簫聲如煙，千年琵琶，亙古柔情——有看長風萬里送秋雁的豪放灑脫，又低頭弄蓮子的婉轉曲折，有總被無情棄不能羞的深情執(zhí)著，有騎馬倚斜橋滿樓紅袖仍的陌上風流，點點滴。一幀一景，至情至性，撲面而來，千年的時光便從眼前掠過，恍如隔世。
其實，細細品味，那些平厭的情懷里總有些片段于今生今世不謀而合。內心的曲折如若不斷，總會觸及那些遙遠的相同的靈魂深處。古詩，成長的路上有你相伴，真好。
有你相伴作文5
夜深了，漆黑的大樓只剩一扇窗房亮著橘黃的燈光，我坐在臺燈前苦讀，微風掠過，燈罩輕輕搖動，我撫摸著它的臉頰，又回想起了從前。
記得第一次與這盞臺燈相遇是在領獎臺上，那是三年級期末，我考了全班第一，老師獎勵了我一個小臺燈，我仔細地端詳了它一番，大大的燈罩中包裹著一個鴨蛋大的燈泡，這么大的.“頭”，卻只有一根細細的桿支撐著，底座不甚寬大，給人一種頭重腳輕的味道，雖然它其貌不揚，但這是我榮譽的象征，在同學們羨慕的眼神中，我驕傲地將它舉過頭頂。
之后的每個夜晚，幾乎都是它陪伴著我，陪伴我在題海中鏖戰(zhàn)，在書本的大千世界游歷，在休憩的音樂中沉醉，我將它當成我的摯友、獨特的知己。
可是，它會老。當它第一次燈泡壞了以后，我才發(fā)覺，那潔白的鐵桿已有了銹跡，寬大的燈罩也開始泛黃，敦厚的底座也開始刻上了歲月的痕跡，有了不少磨痕。燈泡壞了固然能換，但我沒想到，它老到不能再工作的那天還是來了。
那天周末我抱著它急忙跑到維修店，希望老師傅能拯救它，工具將臺燈拆開，我才發(fā)現(xiàn)這位“老友”已經老得不行了，內部滿是銹跡，電線也斷了幾根。老師傅看了又看，對我說：“實話跟你講吧，這臺燈用不了了，要換配件的話全都得換，你還不如再買一個呢。”
悲傷、悵然充滿了我的心，我渴望它復活，卻只能無奈地將它放在儲藏室陰暗的角落里，回收廢物時它就會永遠地離開了我。
又是深夜，我仍舊在燈下奮筆疾書，望著桌面嶄新的臺燈，我又想起了它，雖然它已離我而去，但它的光芒一直在我心中閃耀，照亮了我過去的歲月，也照亮了前進的方向。那光很明亮，很溫暖……有你相伴滋味長。
有你相伴作文6
雄鷹的快樂是展翅翱翔于天際；陽光的快樂是照耀每一寸大地；茉莉花的快樂是清晨綻放花朵發(fā)出一縷縷清香；夜空的快樂是滿天的星辰在它的懷抱里依偎……而我的快樂是有你――你這個一輩子的好朋友。
樹下，微風輕拂，夾雜著幾絲專屬于泥土的清香，你耳際的發(fā)絲輕輕揚起，你猶桃花般盛開的臉龐對著滿臉不開心的我：“人生很長，卻也很短暫，人生就如一條路，也許路的盡頭百花盛開，也許只是一片荒原，但不管最后是什么，至少我們欣賞過沿途的風景。”又一陣微風拂面而來，你的`一字一句隨著風越飄越遠……
頭頂上的樹葉簌簌飄落，你撿起一片枯黃的樹葉，上面一條條凹凸不平的葉脈述說著它生長的艱辛。你用它遮住眼前的陽光：“這片樹葉即使最后它會腐爛在泥土里，但至少它曾經綠過，它曾經給大地增添過一絲綠意與生機。
你難道沒有一片樹葉堅強？”我接過你手中那枯黃的樹葉，看著上面經歲月留下的痕跡，看著你如陽光般的微笑，我笑了。也許多年以后我會漸漸淡忘今天的事，但我記得那天：風很輕，天很藍，泥土有著淡淡的清香，和樹下有著陽光般笑容鼓勵我的你。
和你在一起的時光總是很快樂：還記得那時，我兩總是拖著重重的書包，沉沉的身體，在夕陽的影子里慢慢回家；還記得那時，軍訓后的我們，一個個筋疲力盡，汗流浹背。中午趴在課桌上打盹，醒來后卻看見給我扇風的你；還記得那時，在溫暖的春風里，在青青的草地上，我們盡情的奔跑，手中拿著那根細細的風箏線，看風箏飛得很高很高……如果說人生是一棵樹，那么你便是我人生樹上的開心果，帶給我歡樂與美好。
人生的路還有很漫長的一段，也許多年以后，我們會變得圓滑世故，清澈的雙眸也會變得渾濁，到我們青春里友情中的快樂，會一直存在于心里，開著美麗的花兒，象征著那屬于我們獨一無二的友情中的快樂。
有你相伴作文7
陪伴，像一縷陽光，溫暖著每一個人。像鮮花，愉悅著每一個人。
感謝有你相伴，伴我度過了傷心難過的時刻。那時，你安慰著我，像風兒撫慰著受傷的小鳥。
感謝有你相伴，伴我度過了愉快高興的時刻。那時，我們一起玩耍，像兩只無憂無慮的小鳥，在陽光下盡情玩鬧。
是你，陪伴了我五個春秋。一起玩耍，一起學習；一起開懷大笑，一起盡情嬉鬧。我們從一個無知的一年級小朋友已經成長為一個略知世事五年級同學了，你依然陪伴著我。我想說；‘感謝你的陪伴�！�
一只受傷的小鳥，不能沒有風兒的撫慰。一只快樂的.小鳥，不能沒有快樂的玩伴，我也不能沒有你的陪伴。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五年過去了。上了中學，我們是否可以在一起都是個未知數。所以，讓我們珍惜這段時光。
我真的想上中學時、甚至高中、大學、工作都在一起，你是我最好的伙伴，我想衷心的說一句：感謝有你相伴！你永遠是我最好的伙伴！
陪伴，是你送給我最好的禮物。
有你相伴作文8
我以一生為代價，求你帶我飛。我將目光投向夜空，企圖擠過那暗夜的縫隙尋找你的身影�？墒�，我找不到。你離開我了嗎？目光變淡，失望如潮。
不記得了嗎？不記得我們攜手走過的時光了嗎？不再留戀了嗎？不再留戀你我曾經的點點滴滴了嗎？我在迷惘，我在彷徨，我渴望你一如既往鼓勵的目光。
初次相似，是在小學演講賽上。那時，我的身份是觀眾。那一年，我六歲。我羨慕的目光追隨著學姐精彩的演講。也就是那一刻，我見到了你，你如一株青蓮立于人群中，沖我淡淡微笑。鼎沸的人聲絲毫無法阻礙我對你的關注。與你的不期而遇，造就了我多彩的人生，這是你帶給我的美好。那一刻，心中升騰起一種感覺，事后才明白，那叫勇氣。
與你熟絡，是在六年級，那次我的身份是演講者。依然人聲鼎沸，依然平淡微笑，只是我在臺上，你在臺下，溫柔而又平靜的目光是我對你的.眷戀。那一刻，心中又多了一種感覺，事后才明白，那叫自信。
與你相知，是在中學。那一次，我在淚光中接下獎狀，那上面寫的是階段第一名。說不清是興奮還是激動，因為我指向在茫茫人海中尋找你的身影。我知道，我的進步是因為有你陪伴。你的身影總是在適時出現(xiàn)，你總是用憧憬的口吻細細敘說勝利的光輝。于是，我興奮了，我被打動了，我開始拼搏了。我的回報是一次次進步，背后是你溫婉的笑容。只是，當時知道是尋常。我以為你不會離開我。
課業(yè)，越來越重，我全力一搏。卻難創(chuàng)新高。失敗的陰影將我籠罩，我在呼喚你，而你卻離我而去。我不甘在紛至沓來的師友的失望的目光中摧殘窒息，卻只能在學海中苦苦泅渡。
與你的再次相逢，是我最深切的期待。我不甘心這樣沉寂、沉淪，我會再次奮起雙翅，只為呼喚你回到我的身旁！所以，不要丟下我，帶我飛吧飛向那藍天的盡頭，好嗎？我心中夢想
有你相伴作文9
雨過天晴后，太陽漸漸明朗起來，它推開沉重的烏云，親親悠悠地灑下大片金色的暖光，照得樹葉閃閃的，照得心窩暖暖的。
我坐在自行車的后座椅上，那時媽媽還很苗條年輕，可她力氣卻不小，能載著我從鄉(xiāng)路蹬到鎮(zhèn)里的公園。一路上，我抓緊了她的衣裳，閉上眼睛，只感覺到衣角在不停左右交替著，忽上忽下，卻是有節(jié)奏的，有活力的。她細柔順滑的長發(fā)順著風輕輕地撫過我的臉頰，好淡雅的香味，我頭貼著她的`背脊，也想能染上這迷人又神秘的母親味兒。
“醒醒，寶兒，到公園了�！痹谖颐院囊庾R中，一句溫和的輕喊讓我蘇醒。我揉揉眼，媽媽小心地抱我下車，上完鎖就一塊進去了。老規(guī)矩，媽媽會伸出一根纖長白嫩的食指，別在后背邊，我接收到信號指示，便加快腳步跟上她，用整只手抓她的那一根食指，抓到了，就心安了，就仿佛擁有了全世界。
她走個兩步就回頭，掏出相機，笑著示意我擺pose，可我的招牌剪刀手卻遭到了她的“嫌棄”，她親身作示范，pose真是花樣百出，夕陽布滿了臉龐，我忍耐不住，一把搶過媽媽的手機，她顯得有些驚慌，又突然像含苞待放的嬌羞荷花，臉頰泛起了兩片淡淡的紅暈。我有模有樣的學著她“看我，茄子！”她笑了，門牙整整齊齊，櫻紅的裙擺飄逸，“嬌羞的荷花”在那一刻恍然盛開了，是鮮艷的紅，是靚麗的紅，是我眼中唯一的色彩。
那日最后的一抹夕陽，映照在我身上，映照在她手中不舍放下的手機上，映照在彼此的心間。雖隨時間的流逝，時光一去不復返，但只要有你相伴，足矣！
有你相伴作文10
世界上，除了親情之外，第二種值得你珍惜，甚至放手一搏的感情，就是友情。
曾經的我，還在讀一年級時，就遇到了你—小雷，我一生的朋友。當時的我們，還學著武俠小說的樣子，折了幾根木棍，結為兄弟。當時的我們，還不懂得友情的可貴，為了一塊糖而大打出手。
時光飛逝，日月如梭。時間都到哪里去了？仿佛就眨了眨眼，時間便全都溜走了。繁重的五年級，為了備戰(zhàn)小升初，老師們個個都爭先恐后地布置復習作業(yè)，卷子……好像在比賽誰布置的作業(yè)多一樣。我當然不甘示弱，拿出我最快的速度，不到一小時就解決了所有的筆頭作業(yè)。倒是你，小雷，速度并不快，有些大題還一知半解�？粗隳俏伵０阆鹿P的速度，我善意的笑了笑，再教了你一遍—好朋友，好兄弟，我怎么可以把你在這個小升初階段舍你而去呢？而面對你那感激的目光，我只是笑笑：“好兄弟嘛，這不算啥！”
我?guī)椭悖阋膊粫x開我。有人說，我們上輩子絕對是真正的兄弟。我們聽了這話，只是相視一笑。我雖然功課好，跑步好，但是體格比不過你，技能也比不過你。小雷，還記得滾鐵環(huán)時，我死也沒辦法把鐵環(huán)立起來，而你呢？早已讓那個鐵環(huán)滾了操場一圈，成為了最先通過的人。我向你望去，你笑笑，對我做了一個加油的手勢，然后把滾鐵環(huán)的秘訣毫無遺漏地教給我，我也笑笑，一回報你為我所做的`一切。
小升初結果揭曉了，我和你又上了同一所中學。而這時的我們，望著我們即將離開的小學校園，在操場上編著只有我們自己才看得懂的手勢。也在想同一個問題：這是命運？是緣分？還是我們上輩子真的是兄弟？答案無從知曉，可是我們又在一起了，這，就是好事。我望著你，你也望著我；我朝你點點頭，你也朝我點點頭……
上了中學以后，我們仍是互幫互助，仍是在編新的手勢，仍是坐在操場上，偶爾發(fā)出一陣大笑。
小雷，謝謝你，感謝這6年來你的陪伴。也讓我們繼續(xù)向前，向著那更美好的明天前行，讓我們一起向前，陪伴著對方……
有你相伴作文11
想要走的更快，需獨自前行；想要走的更遠，需結伴同行。
你是夜空中最亮的星，為我指明前行的方向。曾有多少次，我徘徊在黑暗的邊緣，你用雙臂緊護我；曾有多少次，我沉醉于迷人的風景，你輕輕將我喚醒；曾有多少次，我不慎摔倒，你把我攙扶。
我人生路上的伙伴，有你——我不孤單！
還記得那張遍體鱗傷的試卷嗎？那觸目驚心的叉號刺痛了我的心，鮮紅發(fā)亮的分數灼傷著我的自信，使我停下了前進的步伐。你如一杯明目清神的茶水，使我再次看清前方的路途，渾噩的雙眼變的明亮。
無奈，路途的艱難險阻超乎我的想象。身心再一次疲乏，我已無力掙扎。黑暗籠罩而來，蠶食著我的意識，我要倒下了嗎？
我看到了，看到你化為的老虎——趾爪破碎不堪，滴著鮮血。但那凌空躍起的.瀟灑的身影，依舊高傲的抬著頭顱，向著蒼穹宣戰(zhàn)！一聲嘹亮的虎嘯傳入我的耳中，我燃起了新的希望。迎著這激昂的戰(zhàn)斗進行曲，掙脫命運的束縛，我將與你踏上不歸的征途。
我曾感嘆，你的呼喚能撫去我心靈的創(chuàng)傷，能激起我向上的勇氣。原來，你就是我，是我面對困難而決不屈服的傲氣啊！人生路上，有你相伴，我定將走的長遠。
有你相伴作文12
你的陪伴就如同一顆太陽，在寒冷的冬天里給我溫暖；你的陪伴就如同一棵高聳入云的大樹，在酷熱的夏天里給我遮陽；你的陪伴就如同一把傘，在雨天里給我擋雨。
一路有你相伴，生命的大海才不會失去美麗的珊瑚，湛藍的海洋才會生機勃勃。還記得在我上學的時候，因為那時我剛上一年級，所以年齡只有八歲。老師說我們的圖畫作業(yè)，可是我卻發(fā)現(xiàn)我的圖畫作業(yè)忘帶了，心想：這可怎么辦啊？對了，我可以在下課的時候用手表給媽媽打電話啊。于是我想方設法避開老師，一下課就飛快地跑到操場，立刻給媽媽打電話，讓媽媽把作業(yè)給我送過來。媽媽到的時候滿頭大汗，我看見了這樣的媽媽，不禁鼻頭一酸，媽媽也是有自己的工作，但還是以我為先，媽媽感謝一路有你相伴！
一路有你相伴，生命的夜空才不會失去繁星，碧藍。的蒼穹才會飽含生機。還記得我在上小學四年級的時候，上午沒吃飯，您給我?guī)Я艘恍┦澄铮覍嵲谌滩蛔∶朗车恼T惑，于是一節(jié)課都在偷吃食物，所以一節(jié)課都沒有聽好。回家以后就不知道作業(yè)怎么寫。不一會兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)了。問我：“怎么了，作業(yè)不會，以你的'成績怎么能不會呢，一定是上課沒認真聽講吧。”于是我便把事情的一切告訴了媽媽。媽媽對我說：“你沒有吃飯可以跟老師說，老師下課就會讓你吃了呀。你為什么要在上課的時候吃呢？而且上課吃的時候你不但聽不進去課，也嘗不到食物的美味了嗎�！比缓髬寢層职盐也粫念}耐心地給我講解……從那以后我上課再也不分神了，都認真地聽講。
感謝有你相伴——親愛的媽媽。
有你相伴作文13
唐朝著名文學家韓愈說過：“人非生而知之者，孰能無惑?”伴隨著年齡的增長、所學的知識越來越多，對這句話也有了深刻的認識。老師們，在我人生前進的道路上，感謝有你，感謝你們指明了方向并給于我無窮的力量。
當我從懵懂無知的兒童啟航，身邊從來都不乏老師們的諄諄教導和親切關懷，我前進的每一小步、我成長的每一個年輪里，都沉淀著老師們辛勤的`汗水與期望的目光。你們無私地傳授著科學文化知識，好像滋養(yǎng)我身體的鮮血一樣充滿了神奇的正能量，教會了我嚴謹、精細、科學和無畏;你們細心地教導著為人處事的方法，關注著身心健康，讓我在火熱的集體生活中，學會了珍惜，學會了感恩，尋找到了友誼、幫助、理解和關心;正因為如此，我的腳步更加沉穩(wěn)矯健、更加雄壯有力。
忘不了犯了錯誤受到的批評，那是一種要求，也是一份責任;忘不了取得進步后受到的鼓勵，那是一股力量，也是一種鞭策;忘不了課堂上繪聲繪色的講解，讓我的心田多了一份感動和愉悅;忘不了學校里多姿多彩的生活，讓我的旅程多了一份凝重與欣喜，忘不了前進路上，是你們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚�，我才能飛得更高、飛得更遠!
你們年復一年辛勤的工作著，迎來送走了一批批莘莘學子，讓桃李之花綻放在祖國的四面八方，讓累累碩果孕育著偉大的中國夢。
老師們，前進路上，感謝有你!你們現(xiàn)在的奉獻精神將成為我人生的終極追求目標，在你們的精心呵護下，我會逐漸長大，和同齡朋友們一樣，勇敢擔當其建設者的責任，奮勇向前，迎接未來的挑戰(zhàn)和燦爛的明天。
有你相伴作文14
淡淡的三月天，空氣里氤氳著淺淺的櫻花香，回首成長路，有你的相伴，有明媚陽光，有瓦藍天空，層層疊疊的云朵，有你的相伴，真好。
20xx年夏天，我進入了幼兒園，奶奶負責我的接送。每天下午，當如血的殘陽吞沒了地平線上的最后一抹光亮，一老一少便會手牽著手，走在回家的`路上。
陽光跳躍在老人的眉睫，流轉在我的發(fā)梢。那些點點滴滴的溫暖記憶編織了我記憶中最美好的圖景。
回家，奶奶總會給我做心心念念，魂牽夢縈的美食——-蒸蛋。奶奶的蒸蛋醇香清淡，入口即化，剔透勁道，兼職是美食中的極品。
只見奶奶拿出雞蛋，在碗沿上叩幾下，攪拌、進蒸鍋，動作如行云流水，一氣呵成。初出蒸鍋的蒸蛋顯得異�？煽�，用白瓷小勺輕輕舀一勺，但見那淺黃的蒸蛋，顫顫巍巍的躍上了勺子，緩緩的抖動著，送入早已迫不及待的口中，滑溜與醇香包裹了整個口腔，不由得大快朵頤，狼吞虎咽起來，奶奶見我一副饞貓的模樣，也在一旁笑得眉角漾開了一朵花，細碎的青絲在陽光下輕顫，安詳柔和。
20xx年夏天，我升入了初中，邁入了“世界上最忙的人”行列，柏油路在光下熠熠，好似升騰著的一縷輕煙。從前青絲滿頭的老人，如今已變成了披著細碎白發(fā)的老人。從前稚嫩的孩子，如今已長大了青澀的少年。從前會接送我的老人，如今變成了家門前一道身影。
不變的是你，蒸蛋。
一日，奶奶在做蒸蛋，我佇立一旁，只見她取集中圓溜溜的雞蛋，輕叩碗沿，蛋殼上裂開了幾條細微的小縫，輕輕一掰，淡黃色的蛋黃便過著晶瑩澄澈的蛋清順勢而下，隨意撒一把蔥花，嫩綠點綴著鵝黃，美得似一件精美的藝術品。放入蒸鍋，接下來就只剩等待了。
香氣漸漸飄出，盈滿整個屋子，蒸蛋終于“千呼萬喚始出來”了，一大勺蒸蛋塞滿了我的兩頰，醇香濃厚，鮮嫩可口，使人意猶未盡，興致未滿。
成長路上，有蒸蛋你的陪伴，有愛的陪伴，真幸福。
有你相伴作文15
“水陸坦克，沒有作為，遇上敵人，炮筒收回�！蹦悴碌绞鞘裁戳藛�？哈哈，是烏龜啦！
有一天，爺爺從老家?guī)Ыo我一只可愛的小烏龜。它的身子特別小，不過巴掌大，卻背著一個小“房子”。它的腳掌前端嵌著銳利的爪子，身后拖著一條小尾巴，樣子十分的“呆萌”。
它還是個“挑食”的小家伙，不愛吃龜糧，每天都想吃新鮮的肉或魚蝦。而且它特別的聰明，在冰箱里冷凍過的'肉它一聞就知道，放在一邊不理不睬。
我最喜歡給它投食。每當我把肉在它面前晃悠時，它就會伸長脖子，像餓了好久似的。給它以后，它會把肉撕成一條條的，再優(yōu)雅地吃進去。有時候我也會把龜糧撒在它面前，它會用迷惑的眼神看著我，似乎在說：“小主人，你是在逗我嗎？我可是一只要求很高的吃貨龜！”看著它那滑稽的樣子，我“撲哧”一聲笑了出來。
到了冬天，我會在它的小窩里鋪上一層軟軟的沙子，這樣小烏龜冬眠的時候就可以睡個“美容覺”，而我也會在溫暖的春天等它醒來。
爺爺說：“烏龜是有靈性的，而且壽命很長，有的能活百歲以上�！蔽蚁Ｍ芎臀乙黄鹇L大，一起分享未來快樂的時光！
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