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【精品】文竹的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的文竹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文竹的作文1
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝青翠欲滴，亭亭玉立的竹子。
竹子它既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品
我為竹子那無私奉獻的品質(zhì)所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳槿嗣裥燎诘貏趧又�，無私地奉獻著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的'身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)就是形容竹子像巖石般堅強。
啊！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。
文竹的作文2
我家養(yǎng)了一盆文竹。
只因它瘦瘦的身材長的很像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，所以得名叫“文竹”。
但你別弄錯了，它的葉子可不跟竹子的葉子長得一模一樣，而是跟風(fēng)景樹扁柏枝的松針葉片長得極為相似。這一株由四五根文竹組成，每根又由許多扁松針組成。
它的葉子扁扁的，軟軟的，摸著讓人覺得很舒服，如果把它擺在書房里，便會產(chǎn)生一種文人的氣息�？戳苏媸橇钊颂兆�。
它們安靜的、筆直的立在花盆里，盡情地享受著陽光的.沐浴。微風(fēng)吹來，它輕輕地搖曳著自己那柔軟的葉片，似是在歡迎風(fēng)姑娘的到來。
我經(jīng)常給文竹澆有營養(yǎng)的淘米水。某一天早晨，我給它澆水時突然發(fā)現(xiàn)它的旁邊透出了一顆新芽。我欣喜若狂，大喊著妹妹快來看。妹妹看了也高興地叫著。文竹的竹笌長得和竹筍一樣快。第二天早晨來看時，我發(fā)現(xiàn)它又長高了。它如此旺盛的生命力令我嘆服。約過了一個多星期，那顆新芽長大了，它透出了許多松針葉片，一開始是鵝黃色，然后慢慢的變成了青綠色。
這就是文竹，象征著文人氣息的文竹，給人生命啟示的文竹。
文竹的作文3
開學(xué)不久，媽媽給我買了一盆文竹，從那以后，我就精心照料著她。
聽媽媽說，要用淘米水澆文竹，但不能澆在葉子上，用腐爛的打豆埋在土壤里也行。我想：這事挺新新鮮的。便每隔三天澆一次水。在我的照料下，她長高了些，還長出了些新的葉子，可精神了。我興奮極了，就盼著她快快長大。于是，我就每天澆淘米水，并拿最好的`大豆埋在土壤里。幾天過去了，文竹不但沒長高，反而顯得無精打采的，耷拉著腦袋。我擔心極了，立即搶救，把倒下的枝葉輕輕地扶起來，給她喝了些清水，幾天后，病情好了。
近來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)文竹又長出了新的枝葉，綠油油的，正不斷地往上冒出來。我高興地端詳著她：只見老枝、新枝團聚在一起，像一座山？像一座峰？不，像我們中國的版圖“雄雞”。
�。∥覑畚闹�，愛她喜歡過清貧的日子，愛她有頑強的生命力，更愛她那力爭上游 、后來居上的品質(zhì)。這些品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
文竹的作文4
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美的是堅貞不屈的竹子！
在數(shù)九隆冬、地凍天寒的冬天，只有文竹挺立在風(fēng)雪紛飛中，迎著冰冷刺骨的寒、頂著凜冽急驟的風(fēng)，堅韌不拔的它仍然在頑強的生長，毫不退縮；竹子，在雪花紛紛飛舞的冬天，仍然透著原有的綠色，竹葉一葉挨著一葉在大雪的咆哮下，仍然能保持好整齊的隊形，并傳來陣陣清香沁人心脾；一根根挺拔的竹，能看到許多小嫩綠的竹葉，把竹竿子包圍了起來，就好像穿上了一件結(jié)實的外套，你不用擔心它的孤獨，愈是寒冷，愈是風(fēng)雪交加，它會開得愈精神、愈旺盛。
古人有句話說的好：“千擊萬磨還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”形象地寫出了竹子堅韌不拔，堅貞不屈。不管什么樣的大風(fēng)也吹不走它，滋潤它的不是清涼甘甜的泉水，而是寒氣逼人的冰雪；嚴寒里的`一縷陽光，照在它一副傲骨上，卻從不為自己堅硬的身軀而感到驕傲自大。它不僅以清雅的風(fēng)度，使古今詩人畫家贊美它，還默默奉獻，從不聲張的精神令人敬佩。此時，我的心中不由自主地浮現(xiàn)出了邊疆戰(zhàn)士手執(zhí)鋼槍、捍衛(wèi)國家的情景。他們那堅貞不屈的目光緊盯著南方，他們那像竹子樣的性格威武、剛強，那守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士啊，你們是中國最可愛的人！
我贊美竹子，你擁有堅韌的品質(zhì)，我更贊美守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，那無危不懼的精神！
文竹的作文5
我家的陽臺上有一盆小文竹，美麗的枝葉姿態(tài)優(yōu)雅，讓我時時去觀察它。
清晨，文竹從睡夢中醒來，舒展開枝條迎接第一縷陽光；中午的文竹在陽光下?lián)u曳著枝條，像美麗的小姑娘；晚上的文竹被月光籠罩，在墻上投下疏離的倩影。
我家的文竹有一個精致的花盆，花盆呈六角形，四周畫著梅蘭竹菊“四君子”的圖畫，藍色的花紋映襯著綠色的文竹，真是美麗極了！
經(jīng)過我仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)文竹的枝條都是一撮撮的`從根部發(fā)出來的，剛發(fā)的小芽從根部一節(jié)一節(jié)地往上長，直到十幾節(jié)時頂部開始彎曲，最后葉子才開始展開。這一點真像竹子呀，怪不得叫文竹呢？
只要靠近了看才發(fā)現(xiàn)文竹的葉子不是片狀的，而是小刺壯的，遠了看有點像一片片的羽毛。層層疊疊的枝葉搖曳多姿，嫵媚動人。文竹的顏色四季常綠，可是仔細觀察那綠又各不相同，老的葉子是深綠的，新的葉子是嫩綠的，不同層次的綠，相互映襯，更讓了文竹優(yōu)雅柔和。
我愛我的文竹，你們是不是也開始喜歡上我的文竹呢？
文竹的作文6
前幾個星期奶奶過生日，我們大家去吃飯時才發(fā)現(xiàn)那里有賣植物的。我一時興起，像養(yǎng)盆植物，就挑了盆文竹。
回到家里后，我把它搬到餐廳，然后澆了點水。爸爸突然對我說：“寶貝，文竹喜歡陰暗潮濕的'環(huán)境。哦對了，還要少澆點水！”于是，我把它放進了衛(wèi)生間的架子上�！坝浀糜脟妷貪菜�。”爸爸“溫馨提示”道。哦，原來光澆它的根很難讓養(yǎng)分傳送到比針還細的葉子里。我把它放進衛(wèi)生間是因為衛(wèi)生間陰暗潮濕。
一開始買回來時葉子還有一點泛黃，但是我得到了種植方法后漸漸活了過來。不知道是因為衛(wèi)生間環(huán)境好呢，還是他的生命力頑強呢！哦，我給它想了一個名字——“小文”，不錯就這樣好了。
小文用自己頑強的生命力戰(zhàn)勝了枯萎，希望它生長茂盛，讓家里人眼前多一片綠色吧，謝謝了！
文竹的作文7
爸爸說，他愛竹。
因為竹翠綠、挺拔、無傲氣、有傲骨、剛中帶柔、節(jié)節(jié)向上、高潔且直、頂天又立地、自古絕世清高無數(shù)名人頌揚，氣勢萬丈刺青天，俠骨柔腸斗風(fēng)霜。
爸爸說，他要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹，做一個蓬勃向上奮發(fā)圖強的人。
媽媽說，她愛梅。
因為梅秀綺、瑰麗、白如雪、吐幽香，奇曲獨韻、柔中帶剛，嬌艷賽西施，柔美勝王嬙，世間百花凋謝，凌寒獨自開放，怡雅清高雪中仙，冰清玉潔風(fēng)寒當。
媽媽說，她要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅，做人要學(xué)梅傲風(fēng)霜。
我說，我愛牡丹。
因為看到牡丹，方明白她不僅僅是富貴的象征，更是美麗的代名詞。那一大捧一大捧的花朵如彩色的煙火燃燒在枝頭，典雅華貴僅限花王的本性，那上仰的秀容透著不畏貶謫（zhe)的骨氣，傲骨中卻是紛繁線條掩素蕊的柔情媚意......一朵一朵仔細欣賞，直到忍不住想親吻那赤橙黃綠青藍紫的花瓣，直到陶醉在那若有若無的芬芳里，直到在那陶醉中淺淺吟道：“國色朝酒，天色夜染衣”.......
我說，我要學(xué)習(xí)不屈不撓的竹，做一個蓬勃向上奮發(fā)圖強的人;我說，我要學(xué)習(xí)嬌艷高尚的梅，做一個自強不息的`人；我說我要學(xué)習(xí)富貴美麗的牡丹，做一個怡雅中有著不畏貶謫的骨氣的人.......
……
文竹的作文8
在我們的校園里，有許許多多美麗的景物，而我最喜歡的，則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。
小竹林在我們學(xué)校操場的左面。春天到了，春雨姑娘悄悄地來到了我們的校園，“嘀嘀嗒嗒”唱起了優(yōu)美的歌。這時，土里的小竹筍隱隱約約聽見甜美的歌聲，揉了揉剛睡醒的眼睛，探出了它那小小的腦袋，貪婪地允吸著春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了，擦了擦嘴角上留下的雨珠，打了個懶懶的哈欠。太陽公公出來了，柔和的日光照在小竹筍上，小竹筍們舒舒服服地曬著日光浴。它們可真幸福呀！
夏天，小竹筍們已經(jīng)長成了一根根青翠的竹子，爭先恐后地比著誰長得高，個個都不服氣。遠遠望去，你挨著我，我挨著你，好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上，同學(xué)們跑累了，便到小竹林里休息，竹林里非常的陰涼。同學(xué)們邊坐邊望著草地上五顏六色的花朵。一陣風(fēng)出吹來，一陣淡淡的幽香迎面出吹來，讓人感到無比的.舒適。
秋天，校園里的樹葉都變黃了，而竹子卻還是青翠無比，偶爾落下的幾片竹葉，像蝴蝶似的翩翩起舞，最后飄落到地上，為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。
冬天，校園里的樹木都干枯了，只有竹子還頑強不屈，依舊穿著它青翠的衣裳，為我們的校園增添了勃勃生機。這讓我不禁想起了一首詩：“咬定青山不放松，立根扎在巖石中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！�
我愛你，校園里的小竹林！
文竹的作文9
古往今來，歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩人陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進取、高風(fēng)亮節(jié)、樂于奉獻的美德而給人留下完美的形象。我愛竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是因為竹的萬般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感，而是因為竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。竹在荒山野嶺中默默生長，無論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、無怨無悔、專心致志。
竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風(fēng)還沒有融盡殘冬的.余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場春雨過后，竹筍 破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風(fēng)拂去層層筍衣，她便象個活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯娜多姿。暑盡寒來， 她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！�
竹， 擁有永不消失的春天。
文竹的作文10
你聽說過文竹也會開花嗎?不信，如果不是親眼看見，我也不會相信文竹會開花。
發(fā)現(xiàn)文竹開花，還要從今年國慶后的一個周末說起。
那天清晨，我還像往常一樣，睜著睡意濃濃的雙眼去打開了陽臺的大門。霎時，一股涼涼的秋風(fēng)夾雜著一絲淡淡的清香撲面而來，我一下子恍過神來，清醒了許多，睜大了眼睛去搜索陽臺上的每一株新綠，去尋覓那香味的來源。但我并看到一朵花開。正當我轉(zhuǎn)身要回房間的瞬間，發(fā)現(xiàn)了角落里長得茂盛而靜謚的那盆文竹有些不同尋常。這盆文竹，爸爸精心養(yǎng)了有4年之余，長勢非常喜人。聚焦文竹之上，我終于發(fā)現(xiàn)了清香的由來——那如米蘭花樣大小的`文竹花正默默地、羞澀地綻放著。
文竹花的大小比桂花還要小，媽媽說像米蘭花的樣子小巧(因為我沒見過米蘭花)，花朵的直徑約有2-3毫米，每朵花有4片花瓣，每片花瓣也就2毫米的寬長�；ò晔羌儼咨�，花蕊有點淡淡的鵝黃，不仔細看還真分不出顏色。文竹花長在文竹的葉片上，大小差不太多，看上去就像一個個小巧的雪花片點綴在綠葉上，給一年四季常綠的文竹平添了幾分生機和俏麗。
我喜歡這包經(jīng)風(fēng)霜磨礪、內(nèi)心強大的花朵——文竹花。它不僅讓我好奇，也給全家人帶來了驚喜，更讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的真諦。
文竹的作文11
媽媽買回來兩盆植物：一盆是馬蹄蓮，一盆是文竹。我瞬間就被馬蹄蓮吸引了，因為它有碧生生的翠葉和嬌美的花朵。它的花瓣是白色的，花蕊是微微透著些許粉色，和文竹相比，漂亮多了。
我把文竹和馬蹄蓮都放在了陽臺上，但是由于更加偏愛馬蹄蓮，我時常把文竹冷落，比如，我每天都會記得給馬蹄蓮澆水，卻經(jīng)常會忘記文竹也會干渴。開始文竹的葉子還是綠色的，漸漸地也便枯黃了，我便把它丟棄在一個角落，對它開始不聞不問。
馬蹄蓮在我的細心照料下越長越茂盛，越長越嬌艷，它的葉子像一個大蒲扇，在微風(fēng)中搖曳著，歡笑著。直到有一天，我和媽媽到姥姥家中去小住了半個月，家里便沒有人照料馬蹄蓮。回到家中，馬蹄蓮已經(jīng)是耷拉著腦袋，葉子也已經(jīng)枯黃，我十分傷心。我立馬開始給馬蹄蓮澆水，想著它可以變得生機勃勃一點，可是，并沒有什么效果，最后，馬蹄蓮還是枯萎了。
一天放學(xué)回家，無意瞥見了那顆被我遺棄在角落里的文竹，倒是它，在陽光中挺枝抽葉，依然在生長�？瓷先ヌ貏e的茂盛，翠綠的'葉子顯得特別有生氣，讓我甚是驚訝。
文竹把自己的根深深地扎入了泥土，不懼壓力，不懼困難，這種精神說大了就是我們中華民族不屈不撓、自強不息的精神啊。這種精神值得我們每個人牢記心中，在生活和學(xué)習(xí)中更是要將這種精神學(xué)以致用。
文竹的作文12
我家書桌的一角擺著一盆文竹。它不像玫瑰那樣絢麗多姿，也不像月季那樣嬌艷可人，而是以它那綠色的美給人一種舒暢的感受。
文竹有點像竹子，但又比竹子細很多，我總覺得它更像松的縮影。文竹的葉子是大片的，每片又山許多毛茸茸的小葉片組成。文竹四季常綠。初春，它那綠油油的枝條抽出幾枝新芽。新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。幕春時節(jié)，文竹的新枝上又伸出許多嫩綠的細細的新葉片，顯得郁郁蔥蔥。
盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹來，文竹輕拂。剛澆過水的文竹，更是好看。晶瑩的小水珠含在密密的綠葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。秋天，是落葉的季節(jié)�？晌闹襁�是那樣綠茸茸的。那綠絲構(gòu)成的.葉子一片一片。形成了一片綠蔭，讓人感到清雅、文靜。
寒冬，百花都凋零了，可文竹還像蒼松、翠柏那樣秀麗挺拔。它那蒼郁伸展的綠葉，似乎在顯示著生命的活力，讓人覺得那么溫柔，又是那么堅強。我每天都要看看這盆文竹。它那堅強的意志，鼓舞著我奮發(fā)向上。
文竹的作文13
家中養(yǎng)了一盆文竹——那是幾年前便存在的了。
剛養(yǎng)時，聽聞文竹只要肥力適當，便可長得很高。于是母親常常為它施肥、松土、澆水。幾日后，一芽新綠就從老文竹身邊冒了出來。它竄的很快，幾周下來，便高過了老文竹。
就在我們?nèi)覟橹@嘆，期待它突破新高時，它卻垂下了腦袋，失去了活力。母親認為這已經(jīng)是它的限度了，再盡心盡力也沒有什么用途，于是不再常常施肥。只有我偶爾才看看它耷拉的樣子，有時我看見它，感覺到了它所表達的，不只是失去了生氣，還有一種迷茫之感，令人為之嘆息。
一日，我的父親找到了一根細長的鐵絲，插到它的身邊，用線將它與鐵絲纏到一起，我們都希望在它身上能發(fā)生奇跡。
幾日之后，文竹竟真的發(fā)生了奇跡——它恢復(fù)了生氣，沒有任何肥料的支持，便勇敢的直上而去！我們都吃了一驚。
“或許，人也是這樣吧。我們都需要一個成長的`倚仗，那是人生的動力��！”看著已爬上天花板的文竹，我這樣想……
文竹的作文14
今天，爺爺帶我去花市買花，花市不但花多而且人多，花有仙人球、蘆薈等等，爺爺選了兩盆文竹就回家了。
一回到家我的第一件事就是觀察文竹，文竹是翠綠色的，好看極了！文竹枝子上的葉子很短，但是卻很多，密密麻麻的，枝子交錯在一起，遠遠看上去像黃山上的'迎客松。我還發(fā)現(xiàn)文竹已經(jīng)開了白色的小花了。
文竹的花可真漂亮，還有各種各樣的姿勢�？纯催@一朵亭亭玉立；看看那一朵羞羞答答。如果把這兩盆文竹看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真厲害、了不起啊。
我繼續(xù)認真的看著。忽然，我覺得自己仿佛就是其中的一盆文竹，站在陽臺上，穿翠綠的衣裳，站在陽臺的玻璃窗旁邊，接受著陽光對我的照射。一陣微風(fēng)吹了過來，我就開心、快樂的跳起舞來。不光是我這一盆，另外一盆也在陽臺上跳舞，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，繼續(xù)安安靜靜地站在陽臺上，小鳥飛了過來告訴我它吃完了天空中所有害蟲……
過了一會，我才想起我不是文竹而是在觀察文竹呢。
文竹的作文15
生命是什么？生命是渺小的，像大千世界里一顆顆小小的塵埃；生命是偉大的，像泰山上一棵棵挺拔的蒼松……
上次，我在跳蚤市場里，低價收購了一盆已經(jīng)枯萎的文竹。一到家，我趕緊找來一個干凈的花盆，把文竹輕輕地放了進去。和其他郁郁蔥蔥的盆栽相比，它顯得格格不入，我呆呆地看著文竹�！吧岛⒆�，你以為這樣就能把枯死的文竹救活嗎？”爸爸不知何時來到了我身邊，“想救活它，必須將枯枝剪去，這叫催枯折腐，接著還要保持盆土的水分。過段時間就會‘春風(fēng)吹又生’了。”聽了爸爸的'話，我信心倍增，趕緊和爸爸一起把文竹重新打理了一番，并把它放在通風(fēng)的位置。做好這一切，我便天天期盼著它能重新煥發(fā)出生命的光彩。
一天過去了，一個星期過去了，花盆里毫無動靜。我的心也一天天沉了下去：難道它真是無藥可救了嗎？漸漸地，我不再關(guān)注這株小小的生命。一天早晨，我剛起床就聽見陽臺上傳來爸爸激動的聲音，我走過去一看，發(fā)現(xiàn)被我冷落了將近兩個星期的文竹竟冒出一株小小的嫩芽兒！看來，生命真的太神奇了！
一株小小的文竹竟然能煥發(fā)出如此頑強的生命力，而我們又有什么理由不熱愛不珍惜自己的生命呢？
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