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再來一次作文

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再來一次作文合集(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的再來一次作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再來一次作文合集(14篇)

再來一次作文1

  人生在世會不會有重新開始的時候,假如重新開始的時候會在什么時候?閑暇之余我就在這里想,如果我再一次的人生開始于中學(xué)時代,那么會是一個什么情況!

  那時間就是在五六年之前,那個時候的社會還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),有許多商機(jī),而且許多的問題也沒有發(fā)生,而我在這個時代就已經(jīng)知道了未來的事情了!

  不過未來的`生活會有什么情況,我們在這里也不會知道,我們在這里只能猜想,想象一下未來的生活是什么?

  我在那個時候還是一個學(xué)生,不過我也不知道許多的事情,我似乎在這個時代背景下許多事情都沒有了解過,或許這是因為我這個人真的不適合重新生活一次,然而有這樣的機(jī)會一定要把握住,人生再次出現(xiàn)了新的開始,瘋狂一次又如何!

  在這個時候的我年紀(jì)輕輕,而且很多的事情也可以再做一次,那么這個時候的我一定要不留遺憾,我不會再次讓我的未來走上原有的軌跡,這都是我的想象,也是我自己往好處想!

  可是如果真的重新開始,那么我的未來會不會改變,我會不會如同現(xiàn)在一樣走上一條老路,這一次都是一個謎!

再來一次作文2

  “不要緊!再來一次!”教練的聲音在我耳邊回蕩。

  那是二年級的`事了。然而時隔兩年,我仍記憶猶新——我站在水里,教練鼓勵我,可我還是遲遲不敢下水。因為上次的“落水事件”給我造成了陰影,現(xiàn)在還心有余悸呢!“不要緊!再來一次!”教練的目光里充滿期待,我終于鼓起勇氣,游了起來。一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我只差一點(diǎn)點(diǎn)就要到終點(diǎn)啦!可就在這最后關(guān)頭——“咳咳咳……”我嗆水了!

  教練走過來對我說:“游得好極了!再來一次!肯定沒問題的!”這番話像微風(fēng)一樣,把我心中的恐懼和懊惱吹散了!班!”我默默地應(yīng)著,又游了一個來回,手掄得更帶勁兒了,腳打得更用力了。不知不覺,我竟游完一個來回了!漣漣池水在我胸口輕輕拍打著,像是在唱和著一曲歡歌。我突然發(fā)現(xiàn),泳池的水顯得格外溫和,就像教練目光里的微笑。

  就這樣,我沉浸在游泳的快感中游了好幾個來回,越游越自信,越游越輕松……“再來一次!”當(dāng)我遇到困難時常給予我力量:跳雙飛,跳不好,我再來、再來,總能跳好一些了;練鋼琴,曲子不熟,我再來、再來,行云流水地彈奏,竟不成問題了……“再來一次!”漸漸地成了我的座右銘!

再來一次作文3

  “那么多如果,可能如果我?上]如果,只剩下結(jié)果!蔽艺咧挚〗艿摹犊上]如果》”,不禁想起我想再來一次的事。

  這件事發(fā)生在一個陽光明媚的下午,正在音樂豎笛考試。我和我的同桌已先考完了。我正在寫作業(yè)而她則在隨便剪紙。

  本來我們兩個是井水不犯河水的`,可她卻突然搶過我的筆,并把一團(tuán)廢紙扔我桌上。我想拿回我的筆,她不肯。

  一急之下,我和她就大戰(zhàn)三百回合:我踢她腳,她掐我手。我拽她長發(fā),她拉我小腿。兩人打得不相上下,難分勝負(fù)。雙方都掛了彩。

  最后是老師發(fā)現(xiàn)了我們及時把我們拉開,等我們情緒平穩(wěn)后把我們叫到辦公室詢問事情的經(jīng)過,再讓我們寫檢討。導(dǎo)致我們下一節(jié)課一個字都沒有聽進(jìn)去。

  現(xiàn)在想起來,我那時是多么的沖動啊。如果我能再來一次,我就不會那么沖動,而是選擇先跟她講道理,實(shí)在不行就找老師來處理,就不會出現(xiàn)兩敗俱傷的情況了。

  可惜的是,世界上并沒有后悔藥,不會讓我穿越到以前去彌補(bǔ)過錯。“假如重來過,倘若那天,把該說的話好好說,該體諒的不執(zhí)著……”我又輕輕哼起了歌詞。

再來一次作文4

  時刻無法后退,每一天都是簇新的,不會呈現(xiàn)有能夠回到昨日重來一次的工作,沒有再來一次的時機(jī)。

  阿拉伯說過:國際上有四樣?xùn)|西一去不復(fù)返:出口之言,射出之箭,曩昔的時刻,錯失的時機(jī)。假如一向沉浸在失利的曩昔中,你將會錯失成功的時機(jī),也只要不行優(yōu)異的'人才會為曩昔煩惱,你現(xiàn)在滿足優(yōu)異,你失利的曩昔才會被編為成功的崎嶇閱歷。

  時刻是不會為了誰而逗留的。一分鐘能夠決議許多工作,晚了一分鐘,將或許導(dǎo)致你錯失回家的車,提早一分鐘,或許會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規(guī)矩相同,你需要為你的行為承當(dāng)相應(yīng)的職責(zé)。這個國際并不會由于你的失利或許頹喪而中止它的運(yùn)轉(zhuǎn),究竟時刻不會等待著你。

  所謂時機(jī),便是可遇不可求,錯失便是真的錯失了。長于掌握時機(jī)的人,總是能走向成功,到達(dá)自己的方針。不過即便錯失了一場時機(jī),也不要過于悔恨,不然你將或許再次錯失另一場時機(jī)。

  人生是沒有再來一次的時機(jī)的,這和芳華一去不復(fù)返是一個道理,不會呈現(xiàn)時光倒流,也沒有假如。

再來一次作文5

  時間無法倒退,每一天都是嶄新的,不會出現(xiàn)有可以回到昨天重來一次的事情,沒有再來一次的機(jī)會。

  阿拉伯說過:世界上有四樣?xùn)|西一去不復(fù)返:出口之言,射出之箭,過去的時間,錯過的機(jī)會。如果一直沉浸在失敗的過去中,你將會錯過成功的機(jī)會,也只有不夠優(yōu)秀的人才會為過去煩惱,你現(xiàn)在足夠優(yōu)秀,你失敗的過去才會被編為成功的坎坷經(jīng)歷。

  時間是不會為了誰而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導(dǎo)致你錯過回家的`車,提前一分鐘,可能會給你帶來更多的收益。就像高中時期遲到一分鐘罰站一小時的規(guī)則一樣,你需要為你的行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這個世界并不會因為你的失敗或者頹廢而停止它的運(yùn)行,畢竟時間不會等待著你。

  所謂機(jī)遇,就是可遇不可求,錯過就是真的錯過了。善于把握時機(jī)的人,總是能走向成功,達(dá)到自己的目標(biāo)。不過即使錯過了一場機(jī)遇,也不要過于懊悔,否則你將可能再次錯過另一場機(jī)遇。

  人生是沒有再來一次的機(jī)會的,這和青春一去不復(fù)返是一個道理,不會出現(xiàn)時光倒流,也沒有如果。

再來一次作文6

  風(fēng)揚(yáng)起泛黃的書頁,重現(xiàn)垓下之別;墨香熏黑了紙頁,熏不去歷史的.滄桑;虞姬淚襲卷霸王心,霸王何苦一曲離別……

  ——題記

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”如此一曲離別。

  奈何一生心血傾灌,不過劍起,人亡,命終。只因無顏面見江東父老,故鍛造殷紅劍,霸王嘆息止!吧(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”不盡愁苦,如何傾。

  假若再來一次霸王還會如此嗎?我想:不會了!皠贁”沂虏黄,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知”是啊,如若霸王擇另路,定可東山再起,何須拱手讓江山于劉邦爾等。

  多者為“霸王自負(fù)”,剛愎自用。霸王自大目中無人,不顧及他人感受、不善取他人意見;再者霸王優(yōu)柔寡斷,做事缺乏主見,同時固執(zhí)己見,棄江東父老任人宰割。也便造就垓下之別。

  “至今思項羽,不肯過江東”。霸王亦有不足,但卻不可否認(rèn)霸王的驍勇善戰(zhàn)、英勇無畏;不可否認(rèn)巨鹿中霸王以一當(dāng)十的氣魄;不可否認(rèn)霸王“寧為玉碎,不為瓦全”的豪邁!楚漢相爭,離別曲。戰(zhàn)甲里藏不住累累傷痕,絕唱‘垓下’。

  假若再來一次……卻終沒有假若。

  “蓋世英雄力拔山,豈知天意主西關(guān)。范增可用非能用,徒嘆身亡頃刻間”—尾記

再來一次作文7

  花開花謝自有時,舊夢重追別是一番情。——題記

  春華秋實(shí),夏風(fēng)冬雪,雖然我已度過了11個五彩繽紛的年頭,但是,我卻不時想起自己那天真爛漫的童年。如果我的童年再來一次,那么我就會更加的珍惜童年的美好時光。

  馬上進(jìn)入六年級,想想時間過的真快啊,幼兒園的生活猶如昨天。如果讓我再來一次,在幼升小的時候我會好好的聽媽媽的話準(zhǔn)備,不至于上小學(xué)后連名字都寫不好。記得剛上小學(xué)一年級時數(shù)學(xué)考試,發(fā)卷子時姜老師在講臺上找不到人,喊了幾遍沒人回應(yīng),我在教室里干著急找不到卷子。最后下課在老師的講課桌上,看到我歪歪扭扭寫的名字,部首全沒了,汗顏!我說怎么姜老師找不到人,我找不到卷子。

  假如再來一次,在學(xué)校一定要遵守校紀(jì)班規(guī)。在上課的四十分鐘一定要注意聽講,不做小動作,認(rèn)真完成作業(yè)。在課下我也要好好背書,把該背的古詩,該背的課文,該背的.單詞,一定認(rèn)認(rèn)真真的好好背下來,做到不拖拉,不應(yīng)付。

  假如再來一次,我一定更加珍惜和每個老師在一起的每一分每一秒。我更加珍惜同學(xué)們之間的友誼,不會在為一些雞毛蒜皮的小事計較來計較去,然后發(fā)生不愉快。我會更加感恩父母的付出,不會再因為學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽操心煩惱。

  這就是假如我再來一次的打算,我要把遺憾彌補(bǔ)。不過時光不會倒流,不可能在重來了,我找出原因改掉壞習(xí)慣,珍惜當(dāng)下,不畏將來,好好學(xué)習(xí),天天向上。

再來一次作文8

  看著那樹綠了,可很快又枯黃衰落了;看著那花兒開了,可很快又凋謝了;看著那鳥兒飛來,卻又匆匆離去;看著此時的我和天邊那片沉寂的落暮,無語.

  初中時的我,有時成績突飛猛進(jìn),優(yōu)勢卻“飛流直下”;有時善于表達(dá),有時卻喉嚨沙啞.自認(rèn)為總能將別人的事情精密策劃,但每當(dāng)為自己考慮是卻總是亂的七上八下.有些事情做了還可以“亡羊補(bǔ)牢”,但機(jī)會一旦失去只能恨“人生無再少”.

  每當(dāng)閑暇時,我都會回憶過去的往事.精彩的時刻總是我有一種難以形容的快樂,而那些曾經(jīng)的過去則更讓我萬分難過.我時常獨(dú)自思索,自己為什么只能為別人出謀劃策,若將自己的事情換成他人會如何去做?可是——我還是我,不論現(xiàn)在想法如何,都事情已過——無可奈何.

  我詢問父母如何處理事情才不會出錯,父母都認(rèn)為我做事情不考慮后果,我該如何去做?我多么渴望回到過去,告誡那個迷失的.自我.

  假如初中生活不會那么快的走過,我業(yè)余會比現(xiàn)在要好許多,假如初中生活可以重新開始,我會努力讓那時的錯誤統(tǒng)統(tǒng)消失;假如初中生活可以重新開始,我會請求別人原諒我曾做錯的事;假如初中生活可以重新開始,在學(xué)習(xí)室我會認(rèn)真的抓住關(guān)鍵的每一個字.

再來一次作文9

  不解,疑惑,一大堆問題不能解決;心煩,枯燥,對自己失去了信心。

  頓時的你,像晴朗的天空中突然間烏云密布;清晰的空氣突然間密度增加,很凝重,讓你想要窒息;悲觀充滿你的整個心,失落使你的眼皮重錘,憔悴使你的面孔呈現(xiàn)灰暗的色彩。對未來不知所措,一次次的'打擊,一次次的奮斗后,帶來的卻是不想要的成果,你疑惑,為什么會這樣。

  那此時此刻,請你冷靜下來,不要想著過去的難過,分析自己不好的原因,對癥下藥,沉著泠靜地再來一次,一次次的嘗試,會讓你不斷的進(jìn)步。

  牛頓經(jīng)過多少次實(shí)驗才取得這么多的成就,居里夫人和她的丈夫,經(jīng)過多少次化學(xué)物的腐蝕后,仍然還是失敗的結(jié)局,但不服的心,促使他們不斷的嘗試,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,不斷的吸取教訓(xùn),最后終于成功了。他們能做到了,那你為什么不能,所以,每個人都一樣,只要你靜下心,再來一次,不斷地再來一次。

  我不敢說成功還有多遠(yuǎn),也不敢說做什么都會勝利,但是如果你沒有一顆敢于嘗試的心,沒有勇氣再來一次,那你是一定不會成功的。

  所以,要學(xué)會冷靜,再來一次,不斷嘗試,總會有一次是你想要的結(jié)果。

  最后,抬起你的頭,用你犀利的眼光穿過云彩,帶這微笑的面孔面對每一件事,帶著自信心飛向你的夢,冷靜、敢于嘗試的你,會很棒!

再來一次作文10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,想來還真是有點(diǎn)兒不舍。我們從一年級的陌生到六年級的深厚友情,從一個小不點(diǎn)蛻變成了一個即將畢業(yè)的少年。六年,我們哭過笑過鬧過,如今我們的羽翼已日漸豐滿,即將各自展翅高飛,我卻戀戀不舍。

  六年的小學(xué)生活,好似六顆糖,也許你剛開始只能品嘗到酸,但是慢慢地你會發(fā)現(xiàn)這六顆糖其中的韻味:酸中苦,苦中甜,甜中樂。請你好好珍惜這六顆糖,因為這六顆糖可能會在你口中融化掉,不經(jīng)意間,它就沒了……

  假如小學(xué)還可以再來一次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),上課不開小差,作業(yè)認(rèn)真完成,考試時一定會仔細(xì)地檢查試卷中的題目,不馬虎,爭取看到一百分,讓父母欣慰,讓老師高興。

  假如小學(xué)還可以再來一次,我一定會卸下我“高冷”的面具,珍惜和每個老師、同學(xué)在一起的`每一分每一秒,并且更加珍惜同學(xué)們之間的友誼,不會再為一些雞毛蒜皮的小事計較來計較去,而是要與同學(xué)們和睦相處。

  假如小學(xué)還可以再來一次,我一定不會讓數(shù)學(xué)老師失望,我要讓老師對我刮目相看。我的數(shù)學(xué)成績屬于中上水平,但是沒有一次的成績是讓我滿意的,比如這次的數(shù)學(xué)考試,老師對我報有很大的期望,我也覺得自己能夠考滿分的,但是卻因為我的馬虎,讓我只考了96分,看著老師失望的神情,我感到心如刀割……

  當(dāng)然了,這個世界,是不會有那么多假如。我會好好珍惜現(xiàn)在的時光,我會好好保留曾經(jīng)的記憶。

再來一次作文11

  花開花謝自有時,舊夢重追別是一番情。高三,我又來了。

  我敗了嗎?沒有,因為我的到來只是舊路的重走的開始。我不后退,是我永遠(yuǎn)堅信:成非一時:敗非一世。夢未相逢,不過是現(xiàn)在而已,并不代表我的`將來也是這樣。

  我的到來,不象王者歸來那樣霸氣;不象昭君出塞那樣惆悵;不象壯士一去不復(fù)兮那樣悲楚。我不過是風(fēng)后折腰的小草,鼓起勇氣站起來去迎接接下來的暴雨和烈日。

  寒冬,何懼。高三,又有何怕。冬去春來,又是一江綠水,柳岸花明。高三過后,不也是另一個天地嗎?

  曾經(jīng)何時,為夢瘋狂,又為夢流淚。淚干后,還會為夢奮斗,前進(jìn)那是有志者的必然選擇。

  我的到來,是為了拿回我應(yīng)拿回的,有我的淚,有我的汗,有我的輝煌……我的一切的一切……

  我的到來,并不是想證明我很了不起,我只是想說明我沒有敗,我還存在。命,我沒有輸給你,天命,我們是可以改變的。永不放棄,追夢的執(zhí)著,你不成功,還有誰呢?

  歲月去不歸,但為夢不悔。有夢就應(yīng)追,無待人老空嘆月。

再來一次作文12

  時光飛逝,年華似水,六年的小學(xué)生活好像是一捧水,悄悄地從指縫間流走。我從一個新生的蛻變,成了一個即將畢業(yè)的少年。六年,我們哭過笑過鬧過,如今我們各自的羽翼已變得展翅高飛。六年的小學(xué)生活過去,可我依然戀戀不舍。

  我小學(xué)有一件遺憾的事,那件事讓我忘不了。那就是玩電腦游戲,那時正是三年級。學(xué)校新增的電腦課。我進(jìn)了電腦室,打開電腦一看。這么多游戲,我便玩起來,很快就沉迷在此,不能自拔,連下課鈴聲響了也不知道。站起來一看同學(xué)都已經(jīng)走光了。等我回去教室上課時,我就紛紛欲睡。老師講了什么?我一無所知。很快我的成績也一落千丈,到了60多分。媽媽罵了我,給我報了三科的輔導(dǎo)班。讓我十分討厭,這能怪誰呢?還不是電腦害的。

  如果小學(xué)還可以再來一次,我一定不會沉迷在游戲。我一定要把三科的成績提高。不讓媽媽給我報那么多的`輔導(dǎo)班?荚嚦煽兲岣吡耍苣┑脑缟喜坏梢运瘧杏X,也可以對媽媽和爸爸提出要求。那樣的話簡直是一舉多得!

  如果小學(xué)還可以再來一次,我一定會把壞習(xí)慣改掉,不讓媽媽爸爸擔(dān)心。讓我自己改正了?上郎蠜]有后悔藥,我只能接受現(xiàn)實(shí),努力學(xué)習(xí),爭取在初中階段提高成績,向爸媽奪回自主權(quán)。

再來一次作文13

  我最終還是選擇了讀大學(xué)而不是去讀高四,我選擇的大學(xué)不是很好,也就是二本院校排名中靠后的,我不知道什么是大學(xué)生活,也不知道大學(xué)與高中有什么區(qū)別,就這樣懵懵懂懂的來到了我現(xiàn)在的學(xué)校!

  剛剛開始的時候我就是在這里軍訓(xùn),也沒有過于關(guān)注大學(xué)的情況,不過由于是剛剛開始,發(fā)覺這個地方還是很不錯的'?墒请S著在大學(xué)生活時間的流逝,我就開始后悔了,就開始發(fā)覺自己當(dāng)初為什么不努力學(xué)習(xí),一切以前根本沒有考慮到的問題在這個時候就開始不斷的想了,我覺得這個時候的我才是適合去高考的,可是這都已經(jīng)過去了!

  我來到這里之后,就發(fā)現(xiàn)身邊的老師根本就不行,有的老師根本沒有高中階段的老師優(yōu)秀,有的老師根本就不想是一個大學(xué)應(yīng)該有的老師,高中也比這些人強(qiáng)多了,我不止一次覺得他們是走后門進(jìn)來的。而且有的時候老師根本就不可以得罪,用一句話就是,在這里就是社會!

  而且這個時候的各個環(huán)節(jié)都不是很滿意,這似乎不是我自己內(nèi)心的地方,可是這已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)生活,或許我在這里只能后悔莫及,我依舊沒有毅力重新回到高中階段,似乎這只是內(nèi)心深處的一道傷口!

  我不知道時間會不會倒流,如果有,那么這個時候的我才可以真正做到努力學(xué)習(xí),做到頭懸梁錐刺股,也許這都是過去了才會真正懂得!

再來一次作文14

  人生的道路不是一帆風(fēng)順的,挫折與困難是在所難免的,只要繼續(xù)嘗試,最終必將會擁抱燦爛和輝煌。

  去年,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場去練習(xí)跳高,老師對我們講了要求,并做了示范,讓我們一個一個來,輪到我了,我把兩條腿分開,使勁地向前跑,但是不知道為什么沒有踩到起跳點(diǎn),量的是22步呀。我?guī)е唤獾哪抗饪粗页霭l(fā)的位置。“再量一次吧!”老師對我微笑著說,我對老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的”。老師又對我說:“你剛才跑了六步,卻超過起跳點(diǎn)了,又重新量了一遍步點(diǎn),這次我心里想,這回應(yīng)該不會錯了吧,我用堅定的目光看著老師,準(zhǔn)備預(yù)跑。我又像上次那樣跑向起跳點(diǎn),可還是沒有到那兒,”再來一次“,我堅定地對老師說。這次我吸取了前兩次的.教訓(xùn),細(xì)心地走好了每一步。我在新的起跑點(diǎn)上充滿著懷疑,可看著老師堅定的目光,我充滿了自信,奔向起跑點(diǎn),起高,起高,我輕松地跳過了1米的高度,我不由地做出了勝利的動作。之后我又成功地跑出了1米14的高度,心里樂開了花。

  雖然失敗讓人傷心,但是它們也是一種財富,只要我們總結(jié)經(jīng)驗,找出失敗的原因,堅持不懈,就能擁抱勝利的碩果。

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