生活作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文1
每個(gè)人的童年中都有許許多多有趣的事，我當(dāng)然也不例外，下面我就給大家講一個(gè)我童年中有趣的一件事吧！
我七歲的時(shí)候，星期六的早上醒來(lái)了，看到床上就我一個(gè)，我以為媽媽、爸爸上班了。我穿好衣服，起來(lái)了。突然肚子餓了，我就把昨天剩的'米飯拿出來(lái)，接著拿了兩個(gè)雞蛋，然后把兩個(gè)雞蛋打碎，放在碗里，最后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，再把米飯倒進(jìn)鍋里。我打開(kāi)煤氣罐，再把米飯和雞蛋炒一炒，我就把做好了。
媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“你不是上班了嗎？”
媽媽說(shuō)：“我出去買飯了。”
我讓媽媽嘗一嘗我做的雞蛋炒干飯。媽媽嘗一下說(shuō)：“你是不是沒(méi)有放鹽？”我說(shuō)：“是�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“做飯都是要放鹽的。”
我從今以后都學(xué)會(huì)做飯了，真是特別高興。
生活作文2
人會(huì)做眾多表情，但微笑卻是綻放在臉上最完美的弧度，微笑比大笑內(nèi)斂；比冷漠親切；比憤怒溫柔……把微笑帶給生活，讓生活擁抱心靈。宛如一束璀璨的光芒，照亮心靈的每個(gè)角落，逐走陰霾，給心靈一份純凈。讓我看見(jiàn)那個(gè)美麗的面龐和唇角勾起的那朵會(huì)意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會(huì)帶給你不一樣的驚喜。如同嬰孩，若他給你一個(gè)燦爛的微笑，你也會(huì)自然而然的回他一個(gè)微笑。即使是在不開(kāi)心，只要一朵甜甜的微笑開(kāi)在你的心間，定將一切憂愁吹得煙消云散。
宛如一輪皎潔的明月，給黑暗的心靈以光明，驅(qū)走黑暗，給心靈一片光明。讓我看見(jiàn)那個(gè)奪目的眼神和酒窩漾起的那一朵會(huì)意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會(huì)給你一份豐厚的回報(bào)。如同母親，若她給你一個(gè)會(huì)意的微笑，即使那么不經(jīng)意，你也會(huì)倍感溫馨。即使再失敗只要一把甜甜的微笑塞入你的心間，定會(huì)重昂斗志，信心百倍的勇往直前。
宛若一束灼熱的火把，得冰冷的'心以最高溫度，驅(qū)走冰冷，給心靈一團(tuán)熱火。讓我看見(jiàn)那滾燙的內(nèi)心和那完美的弧度燃起的那一朵會(huì)意的微笑。把微笑帶給生活，生活也會(huì)給你溫柔的愛(ài)。如同朋友，若他們給你一個(gè)奪目的微笑，你也會(huì)給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使在失落，只要一團(tuán)甜甜的微笑燃在你的心間，定會(huì)不再失落。
微笑如紫羅蘭，永恒的美，質(zhì)樸的愛(ài)。隨即，幸福的氣息隨風(fēng)而來(lái)，共月光釀造一抹晨曦。
把微笑帶給生活，讓生活擁抱心靈。
生活作文3
有一次，我在一個(gè)網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)演講，很好奇，就進(jìn)去看了看，這個(gè)演講老師名叫鄒越，他演講了很多故事，其中有一個(gè)最感人，在一次奧運(yùn)會(huì)上，黑人也能參加比賽了，但只能派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目，于是又一個(gè)黑人男孩參加一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，有些人都覺(jué)得比公平，為什么黑人也能參加，很不服氣，運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣被射了出去。
黑人男孩遙遙領(lǐng)先，忽然有一個(gè)人扔了一個(gè)東西，絆倒了黑人，他摔了一跤，站不起來(lái)，心里很難受，他爬了起來(lái)，又摔倒了，他又用手指甲摳著地面向前爬，手指夾破了，流出了血，他怕過(guò)的地方都有血，可他一直向前爬，爬到了終點(diǎn)，工作人員再次拉起終點(diǎn)線，黑人手一抓，抓到了，他閉上了眼睛，犧牲了，人們都為他喝彩，我也想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，“坐觀釣者徒有羨雨情呀。
生活中的真理隨處可見(jiàn)，相信你一定能發(fā)現(xiàn)。
生活作文4
從前，森林里住著許多小動(dòng)物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂(lè)。
可是過(guò)了不久，森林里又來(lái)了一只老虎，它自稱“虎大王”，每天都會(huì)抓幾只動(dòng)物來(lái)享受。過(guò)了一段時(shí)間小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，小熊說(shuō)∶“這個(gè)老虎太可惡了，以大欺小!”小兔說(shuō)：“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說(shuō)：“我們只能和它打仗把它打死�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：可是我們打不過(guò)它呀!”小猴說(shuō)：“不要怕!團(tuán)結(jié)力量大!”
打仗前，小猴又和大家開(kāi)了一個(gè)會(huì)說(shuō)：“要打敗老虎我們還需要一個(gè)計(jì)謀�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“什么計(jì)謀?”小猴說(shuō)：“我們先挖一個(gè)陷阱，然后豹子去引它掉進(jìn)陷阱，我們?cè)儆檬^砸死它�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“這個(gè)主意不錯(cuò)。”打仗時(shí)，豹子走上去說(shuō)：”老虎是個(gè)大笨蛋�！边@時(shí)，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個(gè)地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過(guò)去，突然老虎掉進(jìn)了一個(gè)有十米高的大坑里，爬也爬不上來(lái)。小猴怕老虎又爬上來(lái)，大家就一起用石頭把老虎砸死了。
生活作文5
看來(lái)又要當(dāng)“人肉沙包”了。我靈機(jī)一動(dòng)，大喊一聲：“劉校長(zhǎng)來(lái)了！”然后趁他們四處張望的當(dāng)兒，一路狂奔，跑回了教室。今日若不施詭計(jì)，我可又要糗大了。
校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習(xí)后的那一段時(shí)間了。 查寢的老師還沒(méi)來(lái)，寢室里可熱鬧了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，還蹈之舞之，那場(chǎng)面，就像是舉行“舞林大會(huì)”一般，各位室友登臺(tái)獻(xiàn)藝，各顯神通。你看，一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼，另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過(guò)這些都敵不過(guò)我們的武林霸主——室長(zhǎng)的.“獅吼功”：“快給我睡覺(jué)！”只見(jiàn)室友們一個(gè)個(gè)甘拜下風(fēng)，紛紛倒下。我在心中暗猜：難道這就是失傳已久的蓋世神功？我明日一定要討教討教，看看究竟誰(shuí)最厲害。
在校園里，我收集了許多快樂(lè)的記憶：有在教室中與杜堯斗嘴的快樂(lè)；有在食堂中“行竊”的刺激；有在寢室中“同臺(tái)競(jìng)技”的樂(lè)趣不經(jīng)意間，快樂(lè)充滿了我的心房，溫暖的感覺(jué)油然而生，讓我久久不能忘懷！
生活作文6
不論遇上什么困難的事，我都微笑面對(duì)。我知道它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)積極、樂(lè)觀的心態(tài)。
——題記
生活總是這樣，有許許多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對(duì)一切事物都失去了信心與希望。
可我并不這么認(rèn)為。悲觀和樂(lè)觀進(jìn)行了強(qiáng)烈的對(duì)比，“悲”“樂(lè)”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀的想法去面對(duì)，又能說(shuō)明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會(huì)更多。不如保持一顆良好的心態(tài)，微笑的去面對(duì)生活。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來(lái)自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習(xí)，老師及家長(zhǎng)雙重壓力，此刻覺(jué)得是多么沉重�？稍贀Q過(guò)來(lái)想想，老師和家長(zhǎng)為的是我們有個(gè)美好的`明天，美好的將來(lái)，過(guò)上美好的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自己努力后的美好生活，想想都覺(jué)得滋潤(rùn)，快樂(lè)。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開(kāi)心的不開(kāi)心的統(tǒng)統(tǒng)忘卻。
微笑面對(duì)，不氣餒，不驕傲。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天，美好的將來(lái)，美好的生活共同拼搏、奮斗吧！
舉起手來(lái)，跟著我的節(jié)奏一起“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”
生活作文7
生活是豐富多彩的，
但它又何等的簡(jiǎn)單。
��！生活，美好的生活，
是的，生活的確美好！
但是在我們的日常生活中，
有些人還經(jīng)常說(shuō)這生活煩人、討厭......
仔細(xì)回想:生活真的討厭嗎？
不，一點(diǎn)也不討厭，
是的`，如果沒(méi)有生活，
那么，我們的生命還有什么意義呢？
想想吧，路人！
生活，雖然生活總會(huì)有些坎坷，
但是，只要我們努力，
這些全部都可以解決。
是�。榱俗屛覀兊纳罡佑腥の�、有意義，
我們必須得正確的面對(duì)生活。
讓我們一同攜起手來(lái)，
為我們生命之中有生活存在而驕傲、自豪吧！
你們說(shuō)好嗎？
生活作文8
20xx年9月1日，我走進(jìn)了北海小學(xué)的大門，成為了一名小學(xué)生。
上學(xué)的第一天，我背上新書(shū)包，爸爸送我去上學(xué)。一進(jìn)校園大門，就看到學(xué)校里幾棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木傲然挺立，好象是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵，還有寬廣的賽場(chǎng)，明亮的.教室。比起幼兒園，我感受到了一個(gè)全新的環(huán)境。
一進(jìn)入小學(xué)生活，我就有了很多夢(mèng)想：期待戴紅領(lǐng)巾，期待當(dāng)班長(zhǎng)，期待做升旗手，期待做老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣，期待很多很多……在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，功夫不負(fù)有心人，我慢慢實(shí)現(xiàn)了我以前的很多期待。
我在學(xué)校得到了老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友誼，感受到了學(xué)校這個(gè)集體的溫暖。學(xué)校成為了我第二個(gè)家。
生活作文9
我的課余生活很有趣，平常我都會(huì)學(xué)一些好玩的東西，比如游泳、搭機(jī)器人、畫(huà)畫(huà)......其中我最喜歡的`是搭機(jī)器人。
今天，我們搭的是"氣壓式抓球機(jī)"。這可沒(méi)那么好搭噢！里面有幾個(gè)小管子，我怎么插也插不進(jìn)，最后不得不請(qǐng)老師來(lái)幫忙。過(guò)了不久，耶！成功了！終于可以玩了！
老師看了微笑著說(shuō)："不錯(cuò)，不錯(cuò)，做得可以。"
我心想這個(gè)東西真好玩�。∥倚⌒囊硪淼啬闷鹞业淖髌钒阉突亓思�。
一路上，我想：搭機(jī)器人真好玩，下次還要再多搭幾個(gè)！
這就是我的課余生活，是不是很有趣呢？
生活作文10
生活中，處處有套路，親戚買個(gè)房子也有中介黑吃黑，不過(guò)，俺還是相信有好人的，而且還很多，畢竟好人一生平安。
以前的俺，總是很善良，別人欺負(fù)我，總是很寬容他人，自己卻以與為樂(lè)，說(shuō)不上對(duì)，人嘛，總要經(jīng)歷過(guò)，才能懂得，一個(gè)人的強(qiáng)大，是他可以在任何時(shí)候彎下，就像俺們農(nóng)村成熟的.稻穗，你看，它成熟時(shí)，是不是彎下了那稻穗！
有時(shí)，總是充滿動(dòng)力，但是，一過(guò)了，就會(huì)灰滅霜凍。俺想，堅(jiān)持總是成功的保證，沒(méi)有一個(gè)人是天生成功的！如果你做一件小事，每天都在堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚。
老師，不管岀于任何目的，都要理解，要記�。豪蠋熌怯泻ψ约旱膶W(xué)生？老師也有壞的，但是你能跟俺說(shuō)一說(shuō)：那個(gè)職業(yè)沒(méi)有壞人？俺做為學(xué)生，身邊的同學(xué)都有壞人。但不能以此否老師的愛(ài)心，老師是偉大的，俺們要尊敬！
俺累了，因?yàn)榘辰裉旎畹帽容^輕，俺要努力的吸吮知識(shí)，才能建筑明天的夢(mèng)想。
生活作文11
今天，我又躺在奶奶家的田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘記了世界，也忘記了自己。
我的目光跟隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。在小土坑邊，有一塊蛋糕緩緩地移動(dòng)著，我走近一看，原來(lái)是幾十只小瓢蟲(chóng)在搬運(yùn)著小蛋糕，有的在前面拉，有的'在后面推，有的在下面抬，忙得不亦樂(lè)乎。
它們的村子散布在草叢里。當(dāng)知道它們搬來(lái)了一塊蛋糕時(shí)，全村的人都興奮極了，紛紛前來(lái)幫忙。它們把這塊蛋糕分成了好幾小塊，給全村的人民都分吃了一點(diǎn)。我還看見(jiàn)了許多許多……
我漫游了一個(gè)下午，直到傍晚，我被鸚鵡的歌聲呼喚了回來(lái)。我心想：這一個(gè)下午，我沒(méi)有白白浪費(fèi)，我也是有收獲的！
生活作文12
科技改變生活，相信這句話很多人都不陌生吧？但是科技對(duì)人類的生活有利也有弊，任何事都是雙面性的，在做有造福人類的東西比如說(shuō)汽車，使人出行方便，但是尾氣的排放成了一個(gè)全球性的危機(jī)，比如說(shuō)世界變暖。還有比如說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)的初衷本是想讓人們更長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而有的人則利用互聯(lián)網(wǎng)傳播不良信息，而造成違法行為，還有游戲，游戲這個(gè)詞對(duì)于大家都不陌生，每個(gè)人都應(yīng)該玩過(guò)各種各樣的.游戲，有些游戲上寫(xiě)著適當(dāng)游戲益腦不要沉迷于游戲。但很多人因?yàn)槌撩杂谟螒�，�?duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，這是游戲的錯(cuò)嗎？當(dāng)然不是，是我們的自制力�？偟膩�(lái)說(shuō)，科技是一把雙刃劍，有利有弊，但看于人們的使用。
沒(méi)有評(píng)語(yǔ)和得分是隨筆
生活作文13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我要演講的題目是《微笑面對(duì)生活》。
時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。
可生活……只有這些嗎？
曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的'悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。
是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。
但是始終有人感嘆：“如何微笑？如何面對(duì)？談何容易！”
面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾知道那是在浪費(fèi)精力？當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾知道那是在蹉跎歲月？當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾知道那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？
同學(xué)們，面對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備�？傆幸惶�，我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼，去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！
謝謝！
生活作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的下午，同學(xué)們紛紛來(lái)到室外活動(dòng)。你看，這邊，小明和小月正在栽花呢！只見(jiàn)小明使勁地挖著土，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，盡管他很累了，但是一點(diǎn)兒也沒(méi)松勁兒。小月說(shuō)："你挖土，我栽花，栽完后再澆水。"小明說(shuō)："好的。"
在不遠(yuǎn)處，小剛和小花正在做觀測(cè)記錄。小剛認(rèn)真地看觀測(cè)儀器上的'數(shù)據(jù)，并把數(shù)據(jù)讀給小花聽(tīng)："氣溫17--25度，天氣晴。"小花認(rèn)真地記錄到本子上。
同學(xué)們的課外生活真是豐富多彩呀！
生活作文15
生活要有勇氣，才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)！當(dāng)眼前是一片漆黑時(shí)，更是要有勇氣，眼前肯定就能一片光明！
生活要有力量，才會(huì)讓膽量變大！這一切是因?yàn)橛辛肆α�，才克服的困難，事情也會(huì)變的美好！
生活要有生存方法，有了生活方法才能好好的活著，更不會(huì)被風(fēng)雨淋濕，不會(huì)被閃電霹靂，不會(huì)被事情折磨，不會(huì)被嘲笑擊倒，不會(huì)被眼前的一切兒放棄自己的夢(mèng)想。越是難的事情，就越要去解決，就像螞蟻搬家，東西掉了依然撿起來(lái)，它們齊心協(xié)力，俗話說(shuō)兄弟齊心，齊力斷筋。生活也是這樣，當(dāng)你拿著很重的東西時(shí)，就要使出全身的勁。
人們都說(shuō)太陽(yáng)只有一個(gè)，可是多角度去思考，去想，也不完全這樣。當(dāng)你解決了多種困難時(shí)，太陽(yáng)在自己的.心里，也不止一個(gè)了！
生活，不管是簡(jiǎn)單的，還是奢華的�？傄邢蛑鴫�(mèng)想的希望才好！
生活需要力量、勇氣。才會(huì)有膽量、美好，更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活是簡(jiǎn)單的，就看你生存方法，做事必須不邋遢。
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