(推薦)我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文1

　　在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對(duì)我印象很深，就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。

　　楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！

　　有一次，體育課上，老師還沒有來(lái)，楊圣淞就開始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時(shí)候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們?nèi)�部給我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，楊圣淞好像看出了我的心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這么厲害�。　蔽覀儺惪谕�聲的說(shuō)。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見，于是他大聲的說(shuō)：“張瑀宏出列�！蔽衣犃酥�后，只好慢吞吞的走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的`去找他，對(duì)著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

　　怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文2

　　她有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，草莓似的臉蛋與小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。

　　有一次，我到她家去玩，她提議說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧�！庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆�，我藏到沙發(fā)后面，她來(lái)捉我。忽然我看見桌子上面有一對(duì)很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起來(lái)玩，忽然我的手一滑，只聽“啪”的一聲響，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被嚇傻了，不知道該怎么辦，這時(shí)吳漢樞聽到響聲后，也跑了過(guò)來(lái)，她見我被嚇壞了的模樣，便明白了是怎么回事，我正不知道該怎么向她解釋，她卻先開口說(shuō)：“你沒傷著吧？”我連聲說(shuō)：“沒有、沒有、那只……”。還沒等我說(shuō)完，她又說(shuō)：“沒事就好，以后小心點(diǎn)就是了�！彼�邊說(shuō)邊去撿玻璃碎片，我心中的大石頭總算放下了，我還以為她會(huì)罵我呢。

　　還有一次，她過(guò)生日請(qǐng)我，我們吃蛋糕的.時(shí)候我一不小心把手中的奶油弄到了她的臉上，我想：“這下我可闖禍了，吳漢樞一定會(huì)生氣的�！庇谑�，我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉，這時(shí)吳漢樞不但不生氣而很高興地說(shuō)：“沒關(guān)系，我們就來(lái)打奶油大戰(zhàn)好不好�！蔽疫B忙回答：“好！”，接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn)，玩得別提有多高興。

　　你們說(shuō)這位小伙伴值不值得敬佩呢！

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文3

　　童年時(shí)代，我見過(guò)的人數(shù)不勝數(shù)，但有一個(gè)小伙伴卻讓我十分難忘，她就是小晶，我的好朋友。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，翹挺的鼻子，一張十分可愛的櫻桃小嘴，笑起來(lái)有可愛的小酒窩。走起路來(lái)，小辮子一跳一跳，十分活沷。

　　小時(shí)候，我們倆經(jīng)常在一起游戲，一起騎車，一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說(shuō)我們倆簡(jiǎn)直是一對(duì)好姐妹。

　　有一次，我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒，我剪著一張紫色的卡紙，把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，剪下的碎紙，我隨手丟在了地上。小晶見了，站起來(lái)，弓下腰，把紙拾起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把紙丟在地上呢？”我眨了眨眼睛，莫名其妙地說(shuō)：“這些紙不用了，我們的材料足夠了”，邊說(shuō)邊向小晶抖了抖手中的`材料�！翱墒俏也贿@么認(rèn)為，看！”小晶胸有成竹地說(shuō)。只見她把我扔在地上的碎紙?jiān)谑种姓蹃?lái)折去，不一會(huì)兒，一個(gè)神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來(lái)了。小晶說(shuō)：“你看，漂亮吧，而且還保護(hù)我們的小區(qū)環(huán)境哦！”我的臉有點(diǎn)兒紅，向小晶投去了敬佩的眼光。

　　后來(lái)，小晶和她爸媽一起移去了上海，我們?cè)僖矝]有見面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文4

　　我有一位小伙伴，它就是小金魚，是我上個(gè)星期在生態(tài)園掉回來(lái)的。

　　小金魚看起來(lái)活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說(shuō)話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水里游來(lái)游去，當(dāng)它鼓起肚子的'時(shí)候，特別神氣。

　　我告訴你們一些我觀察到的小秘密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的，你們知道是為什么嗎？那是因?yàn)樗鼪]有眼皮，所以睡覺的時(shí)候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細(xì)心的小朋友才能觀察到哦！

　　我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來(lái)到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之后，頭發(fā)亂亂的跑過(guò)來(lái)喊道：“寶貝，你怎么了？”我傷心地說(shuō)：“小金魚死了�！焙髞�(lái)，我再觀察了一會(huì)兒，突然，小金魚動(dòng)了一動(dòng)。原來(lái)它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那么傷心。

　　我喜歡小金魚，因?yàn)樗�很可愛，給我生活帶來(lái)了許多樂趣和回憶！

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文5

　　我有一個(gè)小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個(gè)，肚子大，可以說(shuō)“肚里能撐船”了。

　　一次我借了他一本書，本說(shuō)最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒有看完，就不知不覺得把那本書帶回了家。后來(lái)假期里有自行車大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問(wèn)道：“宗琦，商量件事。”我一開始不知怎么回事說(shuō)：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書不是說(shuō)放假那天還給我嗎？怎么沒有見影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見了他那種生氣的表情，我就覺得好冷，我想：“這下再也接不著書了！我慘了！”我說(shuō)：“我沒看完�！睕]想到他后面很大方很大度的回了句：“沒看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來(lái)�！蔽宜闪丝跉猓�心想：張俊豪這么大方，真是個(gè)好朋友。回到學(xué)校，我把書還給他，他還說(shuō)了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書，其實(shí)是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。

　　他就是我的.小伙伴，一個(gè)“肚里能撐船”的大度張俊豪。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文6

　　在茫茫人海中，是緣分讓我們走在一起，是緣分讓我們成為同學(xué)，也是緣分讓你成為我印象深刻的人�，F(xiàn)在讓我來(lái)為大家介紹一下他——馬拉松。

　　他帥氣的臉龐上鑲嵌著兩顆大大的眼睛，還有一張整天樂呵呵的嘴，挺拔而修長(zhǎng)的身軀，一看就是個(gè)名副其實(shí)的帥哥。

　　他的體育機(jī)能與他的名字非常吻合。一學(xué)期一次的校運(yùn)會(huì)開始了，由于我們班的體育“兵力”過(guò)小，所以馬拉松60米，200米，400米等體育項(xiàng)目他都報(bào)了。60米比賽開始了，比賽槍聲響了，選手都像離弦的箭一樣飛了出去，馬拉松輕松拿了第一。200米比賽緊接著開始，馬拉松憑著飛快地速度又贏了，最激烈的400米比賽準(zhǔn)備開始了，那可謂是高手如云，隨著裁判的`槍聲響起，選手們都飛奔了出去，第一圈選手們的速度都不分上下，第二圈其他選手漸漸落后了，只剩下另一名運(yùn)動(dòng)員和馬拉松較勁了，最后快要沖線了，馬拉松用盡全部力氣沖了上去，超越了那名運(yùn)動(dòng)員，榮登冠軍寶座。校運(yùn)會(huì)過(guò)后，我們班的人都很敬佩馬拉松。

　　這就是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)的馬拉松，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文7

　　久以前，有一只烏龜，它長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一條尾巴。

　　烏龜常常練習(xí)飛行，在一次盛大的飛行比賽中，烏龜遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手，奪得了飛行冠軍。于是，獎(jiǎng)杯授予了烏龜。

　　得到了獎(jiǎng)杯，烏龜?shù)靡庋笱蟮卦诳罩酗w舞著，慶祝著自己的成功……

　　從那以后，烏龜把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它就是飛行冠軍!可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，烏龜背上它只能在地上爬行了。晚上，烏龜就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷走。

　　好心的小金龜見烏龜背著沉重的獎(jiǎng)杯，爬行艱難，便勸它把獎(jiǎng)杯放下。烏龜卻把小金龜?shù)暮眯漠?dāng)惡意。烏龜?shù)呐笥褌兌紕袼�把�?jiǎng)杯放下，烏龜不以為然，覺得他們就是羨慕嫉妒恨。

　　天長(zhǎng)日久，烏龜和獎(jiǎng)杯連在了一起。它再也不能飛行了，只能背著沉重的.獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時(shí)身體縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)從獎(jiǎng)杯中伸出一個(gè)頭、四只腳和一條尾巴。

　　烏龜仰望著天空，看著小鳥在空中嬉戲，不時(shí)扭動(dòng)著身體，曾幾何時(shí)，那兒也是它的天堂啊!烏龜禁不住流下了眼淚，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早知今日，何必當(dāng)初。我不應(yīng)該不聽朋友的勸說(shuō)，被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦。如果當(dāng)時(shí)沒有那么驕傲自滿，現(xiàn)在應(yīng)該取得更為優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)有這樣的下場(chǎng)。唉!為什么世界上沒有后悔藥?”

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文8

　　她是我最好的伙伴，她炯炯有神的大眼睛里好像有兩顆黑黑的葡萄。最近，她的眼睛交了一個(gè)朋友——眼鏡，她的`鼻子只好跟著眼鏡走了。

　　她很擅長(zhǎng)跑步，也非常喜歡跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和她都參加了跑步。學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我和她都參加了跑步，不過(guò)她參加的是200米跑；我參加的是100米跑。我們是有約定的，她要跑第一，我也要跑第一。

　　上午200米比賽開始了，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去，她遙遙領(lǐng)先，但快到終點(diǎn)的時(shí)候，她被超過(guò)了，只得了第二名。

　　她很失望，我安慰她：“不要失望，這只是預(yù)備賽，下一場(chǎng)才是真正的決賽�！薄澳阏f(shuō)的對(duì)，我要為下一場(chǎng)做好準(zhǔn)備�！闭f(shuō)著，她的臉上露出了希望，顯得自信多了。

　　決賽開始了。一開始，她還是跟上一場(chǎng)一樣遙遙領(lǐng)先，可過(guò)了一會(huì)兒又被別人給超過(guò)了。但她沒有放棄，只見她雙手握拳，快速地?cái)[動(dòng)著雙臂，咬著牙，邁著大步往前跨，快到終點(diǎn)時(shí)，她終于超過(guò)了前面的那個(gè)人，獲得了第一名！

　　她，就是我最好的伙伴——李碩。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文9

　　我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子，非常的愛干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開朗，是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。

　　記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題，改了很長(zhǎng)時(shí)間，等我出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了起來(lái)，我就非常著急，馬上飛奔起來(lái)。突然，一塊石子向我進(jìn)攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過(guò)來(lái)，一向跑得很慢的.盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)我怎么樣，我聽見了他的話語(yǔ)，我感激得不得了，等我起來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。

　　還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè)，看見了一道思考題，我想了半天都不會(huì)做，后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細(xì)心地給我講起了題。

　　這就是我的小伙伴——盧相吉。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文10

　　我有很多小伙伴，但我最好的小伙伴是王銳銳。

　　不因?yàn)樗�長(zhǎng)得漂亮，也不因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，只因?yàn)樗�永遠(yuǎn)微笑，因?yàn)樗龢酚谥�人，因�(yàn)樗�可以把不快樂的人逗笑，因�(yàn)椤��?/p>

　　又是一件讓人煩惱的`事兒，上體育課回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我最心愛的自動(dòng)筆找不到了，因?yàn)檫@事我一直悶悶不樂，我不知道王銳銳是怎樣發(fā)現(xiàn)我不開心的，只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動(dòng)作，她看到我笑后才問(wèn)我為什么不開心，我把事情和她說(shuō)了一遍，她二話沒說(shuō)就開始找了起來(lái)，她先用手按著地面，一遍又一遍的找了起來(lái)，然后找桌子，書包、講桌等地方，看著她忙碌的身影，眼淚不知道什么時(shí)候已經(jīng)落了下來(lái)。雖然那支筆一直沒找到，但那事過(guò)后，我們成為了好小伙伴，我也一直沒為這件事傷心，因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献顚氋F的東西之一—友誼，那件事讓我明白了，友誼勝過(guò)了一切，此時(shí)此刻我想對(duì)世界呼喊：“友誼萬(wàn)歲!”

　　王銳銳，在這里我要向你表示深深的感謝，感謝你在我最不開心時(shí)幫助了我，在我沒有小伙伴時(shí)陪伴我，謝謝!

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文11

　　金色的童年，純真的夢(mèng)幻，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天，創(chuàng)造了今天的好友，編織了今天的依依思別。她就是我最好的朋友-劉華麗！

　　她是我們班的插班生，她個(gè)子不高也不矮。我真懷疑她是不是很聰明。圓圓的臉蛋上有著一雙烔烔有神的大眼睛，眼睛忽閃忽閃的，比夏日的星星還要晶瑩，像秋天小溪流的水那樣清澈，上面的眉毛如家月，純凈的猶如人工畫就一般，一頭烏黑的濃重的頭發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉一下，雖不軟柔嫵媚，但健美，灑脫，有一種樸素.自然的魅力。因此，在短暫的時(shí)間內(nèi)成了我最好的朋友！

　　天氣風(fēng)和日暖，太陽(yáng)露著笑臉迎接我們 ，風(fēng)在歌唱，鳥在歡笑，路旁的小樹也在歡快的地跳著舞。大地是他們的舞臺(tái).靜.清.綠.是他們的的連衣裙，在這生機(jī)勃勃的早晨談湊著。我懷著興高采烈的心情哼著歌兒向?qū)W校跑去，盼望再次見到我這位好朋友——?jiǎng)⑷A麗！

　　剛剛走到學(xué)校，我就急忙走到學(xué)生宿舍，先是大喊大叫了幾聲見沒人應(yīng)，然后就用手砰砰地用力敲打著門，只見他揉著朦朧的`雙眼，艱難地打開門，用眼睛瞟了一下，然后鄭重地說(shuō)：“你一大清早的來(lái)這里大吵大鬧的干什么？人們還要休息，不像你起得早，你知道么？打擾人們休息就是謀財(cái)害命。”然后就去洗臉了。聽了這番話，心理就像刀割一樣，疼痛無(wú)比，像是澆上了一盆涼水，都冷淡了，要說(shuō)的話，全部吐不出來(lái)了，可是，認(rèn)真一想，還覺得真有道理呢！仍然以舒暢的心情去上課。

　　上課鈴響了，老師捧著一疊作業(yè)走進(jìn)教室，帶著陽(yáng)光般的聲音，秋風(fēng)似的語(yǔ)調(diào)給我們上課。讓我盡情的允吸著只是的源泉。

　　“開始做作業(yè)”，老師嚴(yán)格的說(shuō)。哎呀，這時(shí)，我的心里真是又著急又興奮，著急的是，我看到作業(yè)的題目，真是難上加難，看了，真是丈二和尚摸不著頭腦，興奮，我有一個(gè)聰明伶俐的好朋友，他會(huì)通融通融，給點(diǎn)答案。我呆會(huì)就會(huì)順手牽羊，一舉兩得了�？墒撬�很快就做完了，又投入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我花了九牛二虎之力才讓他注意到我，，可是他卻搖搖頭，指了指腦袋。我這才恍然大悟。

　　下課了，他輕輕的走到我的身旁，右手拍著我的肩旁說(shuō)：“你做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的去做，不要總想到別人，”靠山山倒;靠人人倒.求神求己不如求自己；我相信，只要你認(rèn)認(rèn)真真，勝不驕敗不餒，你的成績(jī)就會(huì)更上一層樓，就會(huì)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高�！�

　　聽了這些話，一些流動(dòng)著的思緒不禁綿綿而來(lái)，你曾經(jīng)撒開夢(mèng)幻般的露珠，讓我編織夢(mèng)的衣裳，而今，你又噴出奔瀉不惜的飛瀑，讓我悟出了自己的理想和追求。真懷疑你是否是千年的摯友，萬(wàn)年的姐妹！

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文12

　　人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點(diǎn)亮那盞燈，才策照亮別人……

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺。

　　她，是一個(gè)熱心腸的、樂于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

　　因?yàn)槭青従�，也是同學(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。

　　記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去，被我眼疾手快地拉住了。

　　“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。

　　“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。

　　“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。

　　“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見了，不去幫，那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢！”

　　王麗沒再聽我啰嗦，跑了過(guò)去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

　　望著她們遠(yuǎn)去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對(duì)自己的.良心呢！”我感覺自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……

　　朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文13

　　每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。

　　他是我們班的“體育小能人”，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。

　　在一場(chǎng)足球賽中，他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再不進(jìn)球，我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在，鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。

　　已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)�！班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢�出一道美麗的弧線，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。

　　太棒了，我的`伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。

　　說(shuō)到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文14

　　我的小朋友是xxx。他并不出眾，屬于那種在人群中找不到的人：一個(gè)有點(diǎn)卷曲的蘑菇頭和一張黃黑相間的臉。經(jīng)常穿著黑色，中等身材，略胖，眼睛略凹，給人一種像傻瓜一樣的大智慧。

　　他是一個(gè)不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的'人。測(cè)試跑步時(shí)，不管別人跑得多快，他都盡力而為。當(dāng)他超越別人時(shí)，他并不傲慢和浮躁，臉上仍然保持著獨(dú)特的表情。最終，他沒有氣餒，也沒有沮喪。

　　他是一個(gè)關(guān)心環(huán)境的人。有一次，我們放學(xué)后一起回家。他突然大叫一聲：嘿，為什么這里有一張紙？誰(shuí)對(duì)環(huán)境如此粗心？”我插嘴說(shuō)，正要離開，這時(shí)他徑直走向那張紙，彎腰撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我呆住了，彎腰撿起東西的動(dòng)作似乎變得永恒，印在我的腦海里。

　　他是一個(gè)慷慨的人。一天下午放學(xué)后，一個(gè)同學(xué)忘了帶他的英語(yǔ)課本。他連忙對(duì)我說(shuō)：你能把你的英語(yǔ)書借給我嗎？我忘記帶了，明天會(huì)還給你。”我不好意思地說(shuō)：但是我也必須做英語(yǔ)作業(yè)。”Xxx說(shuō)：“這是我給你的。”......

　　我想了解這個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，并和他共度最后一年。

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文15

　　談起我的“小伙伴”，我就會(huì)不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰(shuí)嗎？它就是給我?guī)��?lái)無(wú)窮樂趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲。“外衣”上有十來(lái)個(gè)近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機(jī)警，當(dāng)它聽到一絲動(dòng)靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長(zhǎng)著鋒利的爪子。尾巴像一條細(xì)線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�(gè)好主意，把它充當(dāng)一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，目的是為了看它能否在四角朝天時(shí)翻回去。當(dāng)時(shí)我還在偷樂：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”�?一聲把它弄了個(gè)四腳朝天。此時(shí)它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無(wú)濟(jì)于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進(jìn)殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來(lái)，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過(guò)來(lái)。于是這次實(shí)驗(yàn)我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來(lái)臨時(shí)，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，進(jìn)行冬眠。等待下一年的春天才出來(lái)。

　　小烏龜為我增添了許多樂趣，我喜歡我的小伙伴。

【我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：

我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文10-22

【經(jīng)典】我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文10-22

我的小伙伴小學(xué)生六年級(jí)12-26

（推薦）我的小伙伴_小學(xué)生六年級(jí)作文10-22

我的小伙伴六年級(jí)作文08-23

[經(jīng)典]我的小伙伴作文10-05

【經(jīng)典】我的小伙伴作文01-30

我的小伙伴作文（精選）01-19

我的小伙伴作文（經(jīng)典）01-19