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我的班主任作文

時(shí)間:2023-11-18 09:16:46 好文 我要投稿

我的班主任作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的班主任作文(合集15篇)

我的班主任作文1

  今天給大家介紹一下我的班主任老師吧,她是我的班主任,也是我的數(shù)學(xué)老師,她的名字叫郭萌。是不是很好聽呀?

  郭老師皮膚雪白雪白的,大眼睛雙眼皮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,白白的牙齒,她特別愛笑,笑起來甜美可愛。她喜歡扎麻花辮,走起路來辮子有節(jié)奏的跟著甩來甩去,給人感覺青春有活力。

  她上課的'時(shí)候很嚴(yán)肅,對同學(xué)們要求嚴(yán)格,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。她帶領(lǐng)的班級經(jīng)常得到流動紅旗,她也連續(xù)幾年被評為優(yōu)秀班主任。

  有一次,一位同學(xué)上課吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就讓他到講臺上罰站,讓他站著上課,同學(xué)們嚇的大氣都不敢出。不過,老師也有溫柔的時(shí)候,比如下課的時(shí)候,老師就喜歡和我們一起說說笑笑,把我們當(dāng)朋友一樣對待,還和我們一起跳繩,一起游戲。

  而且我的老師還多才多藝,她會編好看的頭發(fā),會畫很多好看的畫,手還特別巧,會剪紙,會疊紙,她特別喜歡跳舞,還經(jīng)常錄視頻呢!郭老師和藹可親,她不僅教會了我們知識,還帶給了我們快樂,讓我們在校園里快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長,同學(xué)們都喜歡她。

我的班主任作文2

  今天,我要聊聊我的班主任——崔老師。崔老師有一雙明亮的大眼睛,圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),很漂亮,看起來和藹可親。

  崔老師很敬業(yè),有時(shí)候,會拖會兒堂。剛開始我不喜歡拖堂,一下課就想回家或者是跑出去玩;丶液螅野堰@個(gè)情況講給媽媽聽。媽媽說,崔老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,拖堂是犧牲自己的休息時(shí)間教同學(xué)們知識。我想了想,確實(shí)是這樣,老師犧牲了自己的休息時(shí)間,目的是讓我們學(xué)到更多的'知識。后來。我切實(shí)體會到了老師的辛苦。老師每天比我們來得早,幫我們批改作業(yè),兩個(gè)班一次不有100多本作業(yè)。

  老師不僅教我們知識,還教我們做人的道理。換位思考之后,我理解了老師的敬業(yè)和辛苦,理解了老師的默默奉獻(xiàn)、無怨無悔。值此教師節(jié)之際,我衷心的對老師說一句:老師您辛苦了!

我的班主任作文3

  我的班主任姓陳,是一個(gè)女老師,她個(gè)子偏矮,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡,看上去很斯文。

  陳老師像一們慈愛的母親關(guān)心著我們,有幾次同學(xué)沒帶口風(fēng)琴,都是他去幫我們借的,記得一次上勞技課的時(shí)候,我不小心把手指給害破了,嚇得我哭了起來,陳老師連忙停下手中的工作,跑過來用按壓法幫我止血,還不停地安慰我,鼓勵我要勇敢一點(diǎn),又陪著我去衛(wèi)生室包扎了一下,現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事我的`心里仍然感到很溫暖。

  陳老師不僅關(guān)心我們的生活,她對我們的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,對工作更是負(fù)責(zé)。每天放學(xué)后她都要讓作業(yè)沒改好的同學(xué)留下來,耐心地指導(dǎo)他們改好作業(yè),每次她都是最后一個(gè)離開教室的,在我們和陳老師的共同努力下,我們的語文成績越來越好。我們也越來越喜歡親愛的陳老師。

  這就是我的班主任,一個(gè)關(guān)心同學(xué)、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

我的班主任作文4

  我的班主任叫唐老師,她是一位嚴(yán)厲而又可愛的老師。

  她身材不高,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一張會說話的嘴巴,她的耳朵也很靈,只要有同學(xué)上課講小話,她立刻就會發(fā)現(xiàn)。

  唐老師是個(gè)對學(xué)生很負(fù)責(zé)任的老師。她每次教給我們的知識,必須每個(gè)人都寫完才可以。每次的家庭作業(yè)她都會一個(gè)一個(gè)檢查清楚,如果誰沒有寫完家庭作業(yè)的話,必須補(bǔ)做完才肯放過。

  唐老師也很和藹可親,她會和我們一起轉(zhuǎn)呼啦圈、跳橡皮筋……

  這時(shí)候的老師總是興致勃勃的,臉兒紅紅的',眼睛瞇成一條線。這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事情使平常課堂上嚴(yán)肅的老師一下子和我們拉近了距離,老師就像我們的小伙伴,和我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。

  這就是我們的班主任唐老師,一位既嚴(yán)厲又可愛的老師,我深深地愛著她。

我的班主任作文5

  我的班主任張老師,她長得高高瘦瘦的,眼睛不太大卻非常有神,同學(xué)們在班里的一舉一動,都逃不過她的.法眼。張老師嘴唇薄薄的,一說起話來就神采飛揚(yáng)的。

  張老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲,她總是要求我們讀書時(shí)要有感情、有停頓。寫字要寫的有“味道”。每次寫字還必須墊墊板,剛開始我覺得很麻煩,可是看到干凈工整的作業(yè)本,我覺得張老師太細(xì)心、太有才了。

  張老師說話的時(shí)候,有時(shí)溫柔的像一只小綿羊,要是有誰不守紀(jì)律惹她生氣的時(shí)候,她就兇的像老虎,好嚇人。

  這就是我的班主任張老師,我們又愛又怕的張老師。

我的班主任作文6

  我的班主任三十多歲,中等身材,一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下面,一雙大大的眼睛。

  她的`責(zé)任心非常強(qiáng),每周都要聽寫生字,不會的同學(xué)還要再次聽寫,一直到會寫為止。

  她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對我們要求很嚴(yán)格,但平時(shí)也非常關(guān)心我們。記得有一次,我們在樓道里跑著玩,一不小心,有個(gè)同學(xué)摔倒了,剛好被班主任看到,她走過來扶起摔倒的同學(xué),溫和的說,這樣很危險(xiǎn),以后不要在樓道內(nèi)追逐打鬧。

  自從班主任接管我們班級,現(xiàn)在紀(jì)律好了,成績也提高了。謝謝您老師!

我的班主任作文7

  我的班主任名叫樊淑娟,她有著修長的身材、白白的`皮膚、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說:“從第一次開家長會的時(shí)候,就覺得她是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師!睆囊患律希乙哺袑W(xué)到了。

  那是在剛開學(xué)的第一節(jié)作文課上,她說:“我們先不寫作文,話音剛落,同學(xué)們都拍手歡呼起來。接著又說去跳繩,這下同學(xué)更高興了。老師說先體驗(yàn)體驗(yàn)事情的經(jīng)過,再回來寫作文。經(jīng)過緊張激烈的比賽后,老師讓我們開始寫作文了。由于我們經(jīng)歷了這件事,所以我們一會就寫完了,覺得寫作文原來是件很容易的事,最后老師看了我們寫得,還夸我們寫得真棒呢!

  通過這件事,我覺得我們樊老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,并且我還看到有好幾位老師來向她請教有關(guān)怎樣讓孩子寫好作文呢!從這件事中我也學(xué)到了,要先體驗(yàn)事情的經(jīng)過,再去寫作文,這樣寫起作文來就不覺得難了。

  我想:”如果樊老師教到我們小學(xué)畢業(yè),我們班每個(gè)同學(xué)都會成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!“

我的班主任作文8

  你是否為一件事兒流過眼淚?我有過,那件事,那番話,我一直都記得。

  我的班主任是一個(gè)很嚴(yán)厲的人,她總愛說“嚴(yán)師出高徒”任何錯誤都瞞不過她的火眼金睛。因此,我們誰也不想落在她的手里。可偏偏,命運(yùn)之輪“光顧”了我。有一段時(shí)間里,我迷上了手機(jī)游戲,爸爸媽媽一不注意,我就偷偷玩一下,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降了很多。媽媽很著急,趕忙向班主任李老師請教。猶記得那天,天空陰沉沉的,烏云籠罩著大地,我走向李老師的辦公室,心中十分忐忑。

  一進(jìn)辦公室,辦公室中安靜得可怕。李老師看見了我,叫我過去:“嗯,聽說你最近迷戀上了電子產(chǎn)品?”我吱唔著:“嗯……”李老師沉默了,幾秒鐘后,李老師說:“你知道嗎?你媽媽有多么辛苦?她一邊忙工作,還要一邊管你的學(xué)習(xí)。你不應(yīng)該讓媽媽失望,而是要讓自己成為她的`驕傲!你說,最近成績怎么樣?下滑了多少了?在我心目中,你一直都很乖巧,我希望你一直保持下去……”淚水早已溢出眼眶,止也止不住。

  這番話另我銘記至今,這番話如一盞明燈,照亮了我前行的路。

我的班主任作文9

  我的班主任姓韓,我們就親切地叫她韓老師,因?yàn)樗龑ξ覀兪值暮吞@,所以我們都很喜歡她來給我們上課,

  韓老師為了教育我們,不辭辛勞的看作業(yè),很少有休息的時(shí)間,當(dāng)我每次進(jìn)入辦公室的時(shí)候,總是看見韓老師在忙碌的身影。每當(dāng)看到這感人的'場景,我們從內(nèi)心里涌起感情的波濤。

  啊!韓老師,您用了許許多多的話語來讓我們改正寫字時(shí)的姿勢,雖然我們常常控制不了自己,但是您毫不嫌棄,依然一遍一遍的提醒我們,讓我們慢慢的適應(yīng),直到讓我們改掉這個(gè)惡習(xí)為止。

  韓老師!你在讓我們學(xué)習(xí)時(shí)吃了不少苦頭吧?因?yàn)槲以缇椭滥鷮δ切┏煽儾钜稽c(diǎn)的同學(xué)們暗地里也悄悄的進(jìn)行補(bǔ)習(xí),讓他們快點(diǎn)趕上成績,讓我們班的集體成績趕上去,努力爭取全校第一的優(yōu)異成績。為全班爭光。

  同學(xué)們,努力吧!讓我們?yōu)槿幑,?chuàng)出優(yōu)異成績,為了學(xué)校去努力學(xué)習(xí)吧!韓老師!謝謝你這四年來對我們付出的辛勤汗水。我在這里向您表示深切的謝意。

我的班主任作文10

  “篤篤篤”一位二十多歲的女老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,苗條的身材,一頭烏黑的長發(fā)束在腦后,總喜歡穿著簡潔的連衣裙,顯的十分干練。

  今天是我們開學(xué)第一天。老師先拿出筆記本宣布了暑假作業(yè)的情況,然后用了整整一節(jié)課時(shí)間跟我們說學(xué)校的.規(guī)定。說了很多很多,我有很多都記不住了,只記住了上學(xué)的時(shí)候要帶紅領(lǐng)巾和;,上學(xué)不要遲到……其實(shí),這些在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)說過,但是老師還是不厭其煩的給我們再三強(qiáng)調(diào),我的老師就是這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得上學(xué)期我早讀課時(shí),讀書聲音不夠響亮,她就讓我在講臺上面領(lǐng)讀,主要是提醒我讀書時(shí)要大聲一點(diǎn)。

  她,就是我的班主任蘇老師,一位認(rèn)真,負(fù)責(zé),細(xì)心的好老師。

我的班主任作文11

  我們的班主任長得很美麗。雖然個(gè)子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一雙清澈的眼睛,下身穿黑色長褲,腳下穿黑色皮鞋,很美麗。我們班主任對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,班主任教我們數(shù)學(xué)教我們,我們都會,。我做作業(yè)總寫錯,老師三番五次的教育我,一定要細(xì)心看清題目,細(xì)心做,以免出錯,有時(shí)候班主任打我的手說我不細(xì)心,我心里感到委屈,后來爸爸告訴我,老師批評教育都是應(yīng)該的`,都是為了我們好,為了我們以后走出校門走向社會,對不在沒有文化,做一個(gè)對社會有用的人,不像我們父母輩的人,成天打工,為了生活而忙碌。

  我看了老師發(fā)給爸爸幾年的放縱,換來的孩子一輩子的卑微,我感覺到不能像那些孩子一樣不好好學(xué)習(xí),老師嚴(yán)厲管教是正確的,所以我們上學(xué)讀書的時(shí)候應(yīng)該珍惜和努力,從今以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的信任。我一定要好好學(xué)習(xí),各科成績都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批評教育我,我真心的感謝班主任,希望你以后批評教育。

我的班主任作文12

  我的班主任是一位教學(xué)有方,口才出眾的老師。開學(xué)第一天,侯老師就在我心中樹立了一個(gè)高大的形象。

  侯老師扎著一個(gè)馬尾辮,戴著一副眼鏡,她非常愛笑,笑起來像個(gè)天使。

  侯老師上課繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,吸引著我們的`注意力。如果有同學(xué)搗亂,不知道她有什么妙招,只要和他們和藹可親的悄悄說上幾句他們就乖乖聽話了。侯老師的字也非常好看,我們出黑板報(bào)的時(shí)候,標(biāo)題就是老師寫的,“字如其人”這句話真的沒錯。侯老師對我們的預(yù)習(xí)要求非常嚴(yán)格,她總說機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,學(xué)習(xí)也一樣,必須提前準(zhǔn)備充分!她要求我們必須把一類生字和二類字的拼音在課文中標(biāo)出來以便我們識字,把詞語在課文中圈出來并結(jié)合文章試著理解詞語的意思。這樣有助于我們積累和運(yùn)用。還要求我們理清文章層次,能夠整體復(fù)述課文內(nèi)容以鍛煉我們的表達(dá)!

  我喜歡我的班主任,我不僅喜歡她的上課方式,更喜歡她的笑。

我的班主任作文13

  我們班主任是我們的語文老師,扎著長長的辮子,身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,個(gè)子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。

  有一次,我上課時(shí)沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的'知識”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

  這就是我的班主任王老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。

我的班主任作文14

  我的班主任是一名親切的女教師,姓董。她的身材很苗條,皮膚白白的。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)每天扎一個(gè)馬尾辮精神極了。一副眼鏡架在高高的鼻梁上,讓人見了就肅然起敬。

  董老師對我們的要求非常嚴(yán)格。記得剛上一年級的`時(shí)候,上課時(shí)我不由自主地吃起了零食,這時(shí)董老師走到我身旁,語重心長地說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,上課要遵守課堂紀(jì)律,這樣隨便地吃零食你覺得好嗎?”沒有嚴(yán)厲的語言,可是讓我感到很慚愧。下課后,我正因?yàn)檫`反了課堂紀(jì)律而自責(zé)傷心時(shí),董老師走到我的身旁,親切地說:“剛才老師是不是對你有點(diǎn)嚴(yán)厲了?”我點(diǎn)著頭紅著眼睛說:“對不起董老師,我以后再也不上課吃零食了,一定改正錯誤!”董老師笑著,摸著我的頭和藹地說:“知錯就改就是好孩子!”

  這就是我的班主任,一個(gè)和媽媽一樣的老師。

我的班主任作文15

  從一年級到現(xiàn)在,我們已經(jīng)換了三個(gè)班主任,給我印象最深的是現(xiàn)在的班主任曹老師。

  我們的`班主任曹老師長著一張瓜子臉,上面嵌著一雙明亮的會說話的眼睛。曹老師留著一頭卷卷的短發(fā),顯得非常有精神。

  曹老師十分關(guān)心同學(xué)。有一次,一位同學(xué)的手不幸摔斷了,只得回家休息,你一定會想:那她一定會落下許多功課。NO,你這樣想就錯了,曹老師每天中午或下午都要到她家里補(bǔ)一次課,在曹老師的安慰和輔導(dǎo)下,她終于露出了久違的微笑。

  曹老師還是一位乒乓健將,每到上乒乓球課時(shí),她總是跟著我們來到乒乓館,和我們一起打乒乓球,每次她發(fā)球,我們便大聲吶喊,為她加油助威,曹老師一贏球,同學(xué)們可高興了。

  曹老師,您就像一位園丁,我們像花朵,我們?yōu)橛心@樣的班主任而感到自豪。

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