(精品)彼此的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的彼此的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彼此的作文1
那一次，我六年級畢業(yè)，他們提出，再打一局籃球吧，為這六年的小學生活結個尾。我們答應了，叫好了人后，所有老師和同學都趕著午休來看上一眼。
兩個班選好場地后，讓體育老師當裁判，就這樣，我們開始了小學的.最后一場籃球賽。我們家的前鋒抓住機會想要突進，卻被攔了下來。他將球傳給我，我想投球，但想了想還是將球傳給了另一個人，因為他的準確率要高于我。果然，他進了個三分球。
我們現(xiàn)在領先三分，可以打得不用那么激進了。發(fā)球后，對面一馬當先想趁機不被突過來。我去攔截，卻被他撞到在地，裁判吹了哨，他把我從地上拉了起來并道了歉，我也原諒了他。我們發(fā)球，結果，球傳到一半卻被攔了下來，對面控住了球。我想側面上去把球搶斷，誰知對面之前已經吃過虧了，對側面十分小心，我只能無可奈何地退下，去守籃板……
很快，上半場結束，我們得十五分，他們得十四分，只差一分，上半場我們贏了，但我也因體力原因被換下，看著他們在球場上奔馳。我想著，打完這場球可能以后就是陌路人了，我心里不禁升上一股悲傷。
很快，下半場也打完了，他們勝了，要進入加時賽。可是，我們家的隊長出來說，就這樣吧！最后一場比賽，我們誰也沒輸。經過交流，對方也同意了。
我們回到班級，想起以前的點點滴滴，在為彼此喝彩的時候，也都在暗自悲傷，六年啊！經歷那么多日月，期間走了很多人，也進來了很多人，但這一次分別，可能以后就沒有再見之日了。一時間，大家都沉默了。
終于，在彼此告別后，我們說著參見，卻可能再也見不了了。
彼此的作文2
如果你是一滴水，是否滋潤了一方土地？如果你是一片土地，是否滋養(yǎng)了一畝花草？如果你是一顆釘子，是否永遠堅守你的崗位……作為一匹馬的我，愿為人們效犬馬之勞。
當第一縷陽光照進我的窗戶，緊張的氣氛就已經彌漫在我的房間。原以為我會在城堡中待上快樂的一輩子，沒有想到有一天，一位士兵給我穿上了馬鎧，戴上了馬鞍，騎著我隨著軍隊連夜奔赴到了戰(zhàn)場。
在這戰(zhàn)斗的前一天，那位士兵溫和地對我說：“明天的戰(zhàn)斗很重要，關系到我國的生亡。我今天要好好招待你，不過明天你也不用太拼命，只要好好沖就可以了，我不需要你連命也不要了。你一定好好好地活著，我不需要你牢牢記住我，只要我記住你就可以了�！�
戰(zhàn)斗正式開始了，雙方互相廝殺起來。我一看敵人的大軍，就知道有幾十萬之多。我們卻只有區(qū)區(qū)十三萬，怎能抵抗得了？果然不出我所料，我軍的主帥被敵軍斬于馬下。敵軍主帥見我們士氣低落，自己的大軍斗志昂揚，見時機成熟便擺陣布兵牢牢圍住我方大軍，進行壓迫性攻擊。我軍亂了陣腳，人心惶惶，根本沒有辦法沖出重圍。有的戰(zhàn)士們放下武器，四處逃散。還有幾千士兵依然堅決反抗。我隨著那幾千精兵，奮勇抗敵，沖出重圍，遠離戰(zhàn)場。但不幸的'是，剩下的士兵只有幾百人了，駕馭我的騎兵也身負重傷，被暗箭所傷……
這時，有戰(zhàn)士提出索性投降算了。但是我和我的騎兵依然不忘我們的祖國，我們的熱血依然沸騰著。我們單槍匹馬，連夜抄小路趕回國家。不幸的是，途中被伏兵攔截，我拼了命馱著我的主人往外沖，可是主人被射中了一箭，奄奄一息。第二天，我的主人與世長辭……
清晨的陽光，柔柔地照到我的身上，我神情黯然，沸騰的熱血已經冷卻，我遙望著，遙望著祖國的方向……
彼此的作文3
時間倏忽而過，已是三下鄉(xiāng)的第五天了，行程已過一半，而我也在今天結束了我在六年級的繪畫課。未來的兩天，也將一天一天結束我在其他年級的繪畫課程。這樣開始倒數，到有了一種無法言說的悵然。
對于這群孩子，我們只是彼此人生中的匆匆過客�；蛟S在最后連一個名字的記憶都留不住，但是此時，我們是在一起的。對于小孩子而言，我們的突然出現(xiàn)可能只是縮減了他們的暑假時間，讓他們被迫接受了一些或許并不感興趣的東西。而我們只是一場學校強制的形式主義活動，而且需要繳費已經怨聲載道。無論家境如何，突然拿出幾百塊去在幼稚的生命里消磨時間，也是會有抵觸情緒的。但是既然命運事太多，有他強制的安排，隨遇而安是我在一開始就告訴自己的話。
一個容易情緒化的人，我不確定是否感性到只是短短十天的相處就能熱淚盈眶，但做一個柔軟的人總是好的，擁有一段有溫度的生命是最好不過的人生，只是我希望在應該冷卻的時刻可以得到平靜。
我們未來可能再也不會有交集，我一直以來討厭小孩子吵鬧叫嚷，往我身上蹭，但是我也就這樣被一群黑不溜秋的小家伙們擁過了這五天。
這里的天氣變化無端，田野無垠，艷陽高照的碧空也能瞬間變得風雨如晦，雞鳴不已，大雨瓢潑，遮天蔽日。一切都蠢蠢欲動，一切開始滋長。
其實我也不樂意談及的關于小女生的.小心思，我正看著慢慢長大，它被小心翼翼的盛放，但是又太過莽撞，顯得荒唐可笑。
時光恰好，韶華正盛，這片自由的土地會生長出各種應該或不應該存著的東西。
不辜良辰，莽撞觸碰。我看見的是過去的自己。
彼此的作文4
對話，是一種交流的方式，是一次信息的交換，而心靈的對話，更可以使人將心比心，互相寬容與諒解。
記得那是一個夏天的傍晚，我和爸爸打車去看望從加拿大回來的大姑，那時天津的道路拓寬工程正處于緊鑼密鼓的施工階段，再加上又是下班高峰時間，所以車開得很慢。
忽然一輛黃大發(fā)左拐右移地蹭到了我們面前，把本來就不寬的馬路阻塞了。真是半路殺出來個程咬金來！我透過車窗向那黃大發(fā)里望去，映入我眼簾的是對方司機那張焦急的臉。再看看我身旁的駕駛員叔叔，他正瞪大了眼睛緊盯著對方司機，嘴中還說出了外國話，火藥味挺濃。我想：壞了，這樣僵持下去，非得打起來不可，忽然，我靈機一動，說：叔叔，您看那對面的車中有老人，他們可能有急事，我和爸爸沒有什么事，咱就寬容一下，讓他們先過吧！爸爸也在一邊極力規(guī)勸道：是啊，將心比心嘛，設想一下，若是你有急事，卻被堵在了這里，你會怎樣想呢？俗話說的'好，‘退一步海闊天空’，這樣下去對誰都不好，不是嗎？司機會意的笑了笑，把車稍稍往旁邊讓了讓，給黃大發(fā)留出了通行的空間。就在這時對方司機也向我們滿含歉意的揮了揮手。
當黃大發(fā)從我們的身邊輕輕駛過時，對方司機輕輕的鳴了兩聲笛，像是在向我們致謝。
我們都沒有說些什么，但是我們彼此寬容，彼此諒解，那是因為，我們的心靈在彼此對話！
望著那川流不息的車輛，我頓時感悟到：讓心靈彼此對話真的很重要，只有將心比心，人與人之間才能互相諒解，互相寬容。只有互相諒解，互相寬容，人們才能心心相印，社會才能和諧，不是嗎？
朋友，讓我們的心靈彼此對話！
彼此的作文5
無論是諷刺，是呵斥，還是難堪，都不曾分開，只源于彼此習慣。
——題記
那年那月那日那個教室，與你偶然相遇。
窗外的樹枝隨風搖擺，似剛滿十八的青春少女，容光煥發(fā)，婀娜多姿，充滿活力，空中飛翔的鳥兒也為我倆的偶遇奏鳴。
陽光照在你我的課桌上，彼此不約而同抬頭望向窗外，享受陽光所帶來的溫暖。
回首間，你我互相直視，心猝不及防，條件反射回贈微笑。后羞赧回眸，低頭看書，便又淡然。
那意外的直視，成為你我彼此相識的開端。
按捺不住好奇的我，大大咧咧地與你進行自我介紹。
于是，我倆就像酸與活潑金屬，一觸即發(fā)，從偶遇到相識。
上天的安排，我倆是同桌，彼此的距離進一步拉近。昔日的陌生人成了今日的熟識。從小學到初中，升學，分班，你我緣分不淺，始終緊緊相連。
“路遙知馬力，日久見人心”，經過多年的相處，我倆成為了彼此的'蛔蟲，無話不談。
俗話說，朋友沒有爭執(zhí)，何來真心?此言正應在你我身上。
我與別生玩樂，未曾疏忽你，始終如一。不知是你，還是你心中的惡魔作怪，對我的態(tài)度日益惡劣，且一發(fā)不可收拾。
試問你是否悔過?是否不忍?我思緒如亂麻，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。
互相冷漠，互不理睬，持續(xù)了許久。
最后，我們像兩個互相知錯的孩子，認識到了自己與彼此的錯。
面子存在在你我間，互相在課桌上心煩，陽光再次照射在課桌，你我再一次仰望，回首瞬間，彼此微笑，又開始了你我的旅程。
不用言語，不用行動，只需一個淺淺的笑，就能“化干戈為玉帛”，只因習慣彼此。
如同魚兒離不開水，已彼此習慣。
——后記
彼此的作文6
朋友，珍重，讓我們在這烈火炎炎的夏日說再見，愿彼此都能如愿以償。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，還有痛，還有傷，還有我。”這是一首歌的歌詞，能有一個知心的朋友，在你難過時給你以鼓勵的目光，使你有前進的勇氣，在你開心時他也會開心，陪我哭，陪我笑，我想，朋友所謂真心莫過于此，世界上的人如此，太多太多，但如果我們如果能夠找到一個真正懂自己的`人，實屬不易，所以，我們要倍加珍惜，自己現(xiàn)在所擁有的知心朋友。
有人說，朋友就像一面鏡子，在哪里，你可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，也能夠從中發(fā)現(xiàn)自己的不足。
我認為所謂知心朋友，是能夠彼此心意相同，有時不需解釋太多，便能夠彼此都心領神會，就像伯牙和鐘子期那樣的知心朋友，知己不需要在一起度過多么漫長的歲月，也許十年，二十年不相見，當他們再次相遇的時候，彼此之間的友情也不會減弱半分，因為這種友情的力量是可以超越時間，超越種族，超越年齡，超越一切的，在彼此需要對方時，便會及時出現(xiàn)，給出最溫暖，最有幫助的一句問候，甚至是一個小小的舉動。
天下沒有不散的宴席，無論是如何要好的朋友，總要面臨分別的一個天，他們唯一能做的只有在分別前的日子能彼此珍惜。
同窗三年，畢業(yè)的時刻即將到來，讓我們彼此珍重，當我長大時，回憶起初中時期的同學們，也會覺得三年的時光沒有枉費。至少我覺得得了幾個知心朋友。
一生中知心朋友能有幾個，真正懂我的人又能有幾個，所以，要珍惜已有的知己，不管是二十年以后，還是三十年以后，這都將是我們記憶中最美好的一部分。
讓我們彼此珍重。
彼此的作文7
今天，爸爸又打電話回來了。
爸爸和媽媽說著說著，不知道怎么回事，忽然就吵起來了……
聽著他們吵架，我的心情真的很不是滋味。我很想對媽媽說：“媽媽，您為什么不信任爸爸呢？”可是，我說不出。
我知道，爸爸是很傷心的。自己的妻子都不信任自己，是那么的痛苦。
信任，一個寫很容易，但做起來很難的字眼。其實，我們能夠給予彼此的信任，那大家的心里就不會有一面墻，就不會對于對方的任何一句話都認為是假的。
其實，就算明知道對方是在說假話，都信任他，我覺得是那么的美好。被欺騙的一方可能是不會知道另一方欺騙你的原因。一個善意的謊言，是能夠讓被欺騙的一方感到幸福。但是，被欺騙的一方知道后，責怪另一方，在責怪的前夕，你有想過，你在沒有知道被欺騙的時候，你是那么的'幸福，不是嗎？其實任何的事情都并不是壞的。你可以向好處想想。被欺騙時的幸福，是那么的溫馨，是那么的和諧。就算真的知道了，其實都并不用拆穿的，如果你就是要拆穿的話，那就是你一手毀掉你現(xiàn)在的幸福。善意的謊言，有壞處也有好處，要壞還是要好的，就在你決定的那一瞬間，有可能幸福一瞬間破滅了，也有可能永遠都是那么的甜蜜蜜。
其實每個人都希望得到彼此的信任，不是嗎？請不要因為一時的怒氣而讓你失去一切，平靜的想想，那是多么的美好，并不是所有的謊言都是有壞處的……
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