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下課十分鐘作文

時間:2023-12-15 19:05:44 好文 我要投稿

(必備)下課十分鐘作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的下課十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)下課十分鐘作文15篇

下課十分鐘作文1

  下課了,美妙悅耳的鈴聲緩緩響起,原本肅靜的班級開始吵鬧起來,老師不耐煩地說了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷,嘴里還聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。

  教室里,有的同學(xué)還在專注地想著上課時老師布置的題目,有的`三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!黃逸龍面露難色,還自言自語地說了聲:“可惡!”!他眼看就要敗了!但他巧妙一招化解了危機,只見他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來。教室里活動多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂融洽的畫卷。

  一到教室外,一幅吵鬧的景象立刻映入眼簾,笑聲也隨之入耳。女生 們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?很簡單,你只要循聲望去,就會看到剛才還在和小蔣他們“混戰(zhàn)”的沈屹豪此時已蹲在地上,喘著粗氣,像頭發(fā)怒的公牛似的。而心平氣和的小蔣卻在一旁得意地看著沈屹豪,說:“怎么樣?還要再來嗎?”此時此刻,506班的男生也玩著有趣的游戲,大家都玩得很開心自在。

  上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹铮∵B張主昀也喪氣地說了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧,有的還在說說笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進教室,大家才安靜了下來,眼睛直直地盯著老師。老師也不好意思地說了聲:“上課!”一堂課就這么又開始了。

下課十分鐘作文2

  下課的十分鐘,是多姿多彩的,是歡聲笑語的,給我們帶來很多的快樂。

  課間的教室,雖然不太熱鬧,但還是我們歡樂的天堂。幾個要好的女生總是喜歡圍在一起,交換各自的物品。當然,有時還有一些男生去湊熱鬧。

  因為教室的樓層較高或有點遠,幾乎沒多少人去操場,不過偶爾也會看見二十來個人去操場上。他們有的玩操場上的器材,這些對于真是百玩不厭;有些沒目地的'奔跑,似乎目標一直在前方;還有的玩一些小游戲,常常笑得前俯后仰。

  最熱鬧的就是走廊上了。瞧,那些女生三五成群的在一塊,玩著“石頭剪刀布”“三打白骨精”等游戲;那些男生就更有花樣了,有的玩“老鼠撿油”,老鼠總會絞盡腦汁地想撿到油;有的在一塊打鬧,誰也不肯讓著誰;有的被女生追著打,不時總會他們的“慘叫聲”與求饒聲。而我總喜歡站在一旁,看著其他年級的同學(xué)在干什么,津津有味地觀察別人的戰(zhàn)局。有時會被一些男生叫去一起玩,銀鈴般的笑聲不時從走廊上傳出。

  課間的十分鐘,是同學(xué)們歡樂的時刻,給我們帶來了無限快樂。我們更加期待下一個課間的到來。

下課十分鐘作文3

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了起來,老師們走出教室,同學(xué)們像解開了封印的小怪獸,頓時教室里歡聲笑語。

  只見有一位同學(xué)站到黑板前手拿著黑板擦,對著黑板“唰唰唰”地擦了起來。還有同學(xué)在一起唱了歌,他這一唱,引來了許多同學(xué)和他一起合唱,有位同學(xué)實在太開心,竟跳起了舞,女生見了都哈哈地笑了起來。還有女生“嘰里呱啦”地說起了悄悄話,我走近一聽,才聽見他們說:“這群男生有病吧!竟然大合唱!边有人說:“這群男生上音樂課不唱,下課卻唱了起來!

  離上課只有五分鐘的'時候,同學(xué)們聽到“乒乒乓乓”的一聲響,同學(xué)們都跑了過去,圍起了那位同學(xué),原來他的文具盒掉到了地上。同學(xué)們都散開,因為這件事和他們一點關(guān)系都沒有。

  離上課還有一分鐘,又有一位同學(xué)大叫起來,原來他看見了從遠處走來到語文老師,同學(xué)們立刻回到自己的座位上,等待老師的到來。這時一位同學(xué)說:“現(xiàn)在與下課差別也太大了吧!”同學(xué)們聽了都哄堂大笑起來。

  上課了,同學(xué)們聽得格外認真,一個人都沒有開小差。

下課十分鐘作文4

  聽到了下課的鐘聲響了,聽起來像是天使在呼喚著我們,我就不想再聽老師繼續(xù)講課,每個人的心情變得很不開心,希望趕快下課,如果我不能下課,我就會感到很沮喪,想要把老師變不見。

  下課時,我會去跟同學(xué)到操場上玩鬼捉人,有些同學(xué)會在教室里讀書、寫功課、跟老師聊天,學(xué)校里,最熱鬧的地方是操場,有些同學(xué)在那里玩躲避球、踢足球、玩鬼捉人;最冷清的地方是教室,有些同學(xué)在那里看書、寫功課、跟老師聊天。

  在教室的同學(xué)幾乎都在跟別人聊天,這是老師在教室里改我們的'功課,下課時,學(xué)校就像火山爆發(fā)的一樣熱鬧,和上課時的校園差別很大。

  上課的鐘聲響了,就像惡魔在叫我一樣,讓我覺得很不開心,同學(xué)也在抱怨下課時間很短,雖然這樣,但我覺得至少有下課,就可以讓我覺得很滿足。

  雖然下課只有短短的五至十分鐘,我覺得如果是這樣就算了,因為其實上課很好玩,有時老師會講笑話給我們聽,讓我們?nèi)嗪逄么笮。下課的五至十分鐘,為我們帶來春天。

下課十分鐘作文5

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣跑出了教室,安靜的操場變得熱鬧起來。同學(xué)們追逐嬉戲,笑聲回蕩在整個操場。

  看!那邊有個大哥哥在打兵乓球呢!只見一個大哥哥把球拋在上空,用球拍奮力一打,球就飛了出去,對手目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個球,等這個球靠近了,他使勁一打,球返回了過去,就這樣打了幾個回合,大哥哥打了個扣球,對手毫無還收之力,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋地笑了。這時,對手奮起反擊,球像子彈一樣打到了大哥哥的.腦門上,觀眾哈哈大笑,大哥哥不好意思了。

  看!那邊還有幾個小女孩在玩跳皮筋,中間那個小女孩扎著羊角辮,一邊唱著兒歌:“馬蘭開花二十一,二五六……”一邊跳著,真像只快活的小白兔跳來跳去。

  咦~!那邊幾個人在玩沙包,可是怎么那么熟悉呢?哦~ 原來是我們班的同學(xué)。劉浩可是我們班的“沙包之王”其他人都被砸著了,可劉浩還在那里左閃右閃、蹦來蹦去。沙包從他腿上來了,他就把腿一抬,真是身輕如燕。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回去了,十分鐘雖然很短暫,但給我們帶來了無窮的快樂!我們非常喜歡課間十分鐘!

下課十分鐘作文6

  “叮鈴鈴”,下課了,語文老師沙啞的聲音地說:“同學(xué)們,今天就到這兒吧!崩蠋熞蛔,全班就炸開了鍋。

  小王從座位上跳起來,大聲喊道:“上次還沒分出勝負呢!這次繼續(xù),一定要分出高低!”小胖說:“你們等等我呀!”

  我們班的歌星小紅,把語文書卷了起來當話筒,開始了她的`演唱會!她先唱了一首輕快的歌,唱完后全班都為她鼓掌。小紅見了又唱了一首最流行的《生僻字》,小紅開始急促地唱道:“我們中國的漢字,落筆成畫留下五千年的歷史……”

  外面小王大聲地喊道:“小胖,你快過來呀!不然就要輸了!”對方驕傲地說:“再過來幾個也沒用,這局我們贏定了!”小王說:“勝負還不一定呢看誰笑到最后吧!”對方得意地說:“小王呀,你自求多福了吧!”“你不要太驕傲,這局我們一定能贏!”

  有兩個小女孩躲在墻角,在說悄悄話,雖然很小聲,但還是能聽見一點聲音。

  突然小張跑了過來,他上氣不接下氣的說:“老師來了!”頓時教室變得安靜。

下課十分鐘作文7

  “叮鈴鈴……”,下課了,老師剛走出教室,我們就迫不及待地沖出教室。

  走廊上和炸開了鍋似的。有的在玩“碰碰車”,他們玩的悠哉悠哉;有的`在打鬧,推動著對方,互不認輸;有的在那跑來跑去,腿就像小馬達似的,速度可快了。

  我越過走廊來到樓下,沙坑那邊像即將有沙塵暴一樣,漫天都是灰塵。我繼續(xù)向前走著,忽然一個人差點把我撞倒。我一看,原來是一群人在比賽跑步,這游戲曾讓我們班的女生百玩不厭。

  我來到了操場,一進門就看見了我們班的“書法大王”正在被他的“天敵”追著干呢!一回頭發(fā)現(xiàn)胡子騫在叫我玩“捉人”呢!我跑去和他們黑白配!巴踔咀ァ焙域q剛說完,我們就趕緊跑上樓。王志可是一個馬拉松少年,我們剛跑上了三樓就被王志追上了。我們加快速度,奮力向上跑,但王志還在我們身后窮追不舍。唉,我要掩護他們。我縱身一躍撲向他,沒撲中。我再次一翻身,一開傘。猛地站起來,一沖,我就上了兩階樓梯,把傘放下,把他手一抓,接著一跳,他被我撲倒了。

  “叮鈴鈴”,上課了,一切的快樂像按了暫停一樣,我們開始期待下一個課間的到來。

下課十分鐘作文8

  叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們迫不及待的沖出教室,學(xué)校立刻充滿了歡聲笑語。

  當然我們班也不例外,大家三個五個的圍坐一團,體會這短短的10分鐘,最熱鬧的當屬“斗筆”了,大家拿出各自的筆放在桌子上,你彈一下,我彈一下,看看誰先把誰的筆彈下課桌,我當然也在這其中玩得不亦樂乎。

  在走廊上,也有一群同學(xué)。他們有的在地上玩剪刀石頭布,有的`在走廊上你追我趕,的打打鬧鬧的圍成一團,在走廊地板上滾作一團,還有的趴在欄桿上講自己玩游戲的經(jīng)歷,大家的吵鬧聲,嬉笑聲和議論聲,仿佛匯成了一首經(jīng)典的交上去。

  與此同時,也有許多同學(xué)在操場上玩耍,雖然只是短短的10分鐘,但也絲毫不影響他們比賽的熱情,忽然從球場上響起了一聲歡呼!球進了!原來這是六年級的“運動健將”,在球場上踢比賽,抬眼望去,籃球場上也十分熱鬧,要不然你追我感誰都想為自己的隊伍贏下寶貴的一分。

  在這樣熱鬧的時候,也有一些同學(xué)在教室里坐的,和他們在干什么呢?仔細一看,原來他們正在寫上節(jié)課留下的回家作業(yè),他們沒有講一句話,也沒有被周圍的熱鬧所吸引,他們只是低下頭拿著筆在白色的紙上留下黑色的線條,他們在與時間賽跑,希望能早一點做完回家作業(yè)。

  就在這熱鬧的時刻,一聲脆響,使同學(xué)們安靜下來,同學(xué)們都依依不舍的走進教室,準備上下一節(jié)課,可是這熱鬧的場景已經(jīng)深深的印在每個人的心中。

下課十分鐘作文9

  周五下午的第二節(jié)課是語文課,課堂上楊老師說:“只要我們認真讀書,上課專心聽講,下課了就舉行拔河比賽!比喽己谜f:“好!蔽覀兇蠹疑险n都很認真聽,認真記。

  下課了,我迅速走出教室,去上廁所。返回來的時候,我懷著激動的心情,想著我能被老師選中嗎?突然,聽到老師叫我的名字,我緊張地站在臺上。拔河比賽開始了,左邊是男生右邊是女生,兩排共計20人,排成一條長長的隊,好像一條大龍似的站立著,很威武。

  拔河比賽開始了,各隊員都抓好繩子,等裁判員楊老師的.號令三、二、一,開始!只見繩子一會兒朝對方移動,一會兒朝我們移動,一會兒又到了中間,雙方就這樣僵持著,各不相讓。忽然,我的耳邊傳來鼓勵聲:“小雅,加油,加油呀!”我使出渾身力氣,一直往后面倒著,使勁拉,雙手快被繩子磨傷似的,繩子終于被我們女生請過來了”。我大聲歡呼著:“女生贏了,女生贏了!”全班女生跟著一齊叫喊著,那喊聲震耳欲聾,傳遍整個教室。

  比賽結(jié)束了,我感到很光榮,很自豪。我在心里暗暗發(fā)誓,一定不能驕傲,要繼續(xù)努力,等下次課間再比賽時,我還要參加,還要爭奪第一!

下課十分鐘作文10

  下課啦,依舊是我們幾個好朋友在一起玩耍。我們不斷地換著各種各樣的游戲來玩,今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。

  我們幾個人先石頭剪刀布,來決定最后輸?shù)膬蓚人來抓。我今天運氣不太好,猜輸了,只能去抓人。

  游戲開始了,大家都快速地跑開了,我的同伴開始跟著幾個人后邊努力追,而我卻在原地思考,那些人都跑得很快,硬追是很難追上他們的,必須智取。我推測逃跑的人只能從第一個樓梯口逃走,于是就快速地跑到梯口等他們,正如我推算的一樣,沒一會兒那幾個人就下來了。看到他們,我像一只饑餓的`狼見到羊群一樣沖上去,一下子就抓住兩個人。

  就這樣我角色轉(zhuǎn)變了,變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會我那個螳螂捕蟬、黃雀在后的招式,但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù),把他們給引到別處去。

  我躲來躲去,終于逃出來了,但是我已經(jīng)筋疲力盡,沒有一點力氣了?墒遣恍,我一定要堅持,不然我前邊的力氣就白費了。

  突破重圍后,我估摸著也快上課了,我的趕快回到班里,在我剛剛跑到班門口時,上課鈴響了,耶,我勝利了,

  這時候的我氣喘吁吁,臉蛋也紅紅的,可是心里還是很開心。

下課十分鐘作文11

  叮鈴鈴……下課鈴聲給我們帶來了歡悅的十分鐘,大家懷著歡快的心情沖出教室,我拿起我的攝像機,拍下幾個精彩的鏡頭……

  在跑道上,甲、乙兩位同學(xué)正在賽跑。比賽剛剛開始時,甲把乙遠遠地甩在后頭,得意洋洋地跑在前頭,乙同學(xué)則不慌不忙地跟在甲的后面。下半圈時,甲已經(jīng)筋疲力盡,乙在看到了機會后,使出平生力氣,好像雙腿里灌入了“真氣”似地使出“凌波微步”第一個沖出終點!看,乙同學(xué)的臉上也露出了得意的笑容。

  在沙坑,丙、丁在比試高低。首先由丙起跳,丙向后退了三步,深吸一口氣,向前沖,然后雙腳一并,努力向前一躍……“哈哈,最好成績!你比得過我嗎?”丙顯然沾沾自喜!昂撸∥視饶愀鼜姷!”丁開始起跳了。他先是跑了幾步,到起跳點時輕盈一躍,如雄鷹展翅一般騰空,之后輕松落地,成績明顯超過了丙。丙不禁嘆道:“山外有山吶!”

  乒乓球室是我們課外最喜歡呆的地方。在乒乓球室里最吸引我注意的.莫過于那技藝高超的“球豪”,他那個認真勁誰都比不上。乒乓球在他的球拍里上下翻飛,左右旋轉(zhuǎn),令人看了眼花繚亂,不禁會拍手叫好。他扣球時球拍稍微一傾斜,以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ疥嚨仫w去,簡直看不出軌跡,接球都來不及!扒蚝馈鲍@勝了,他的眼里流露出了勝利的喜悅……

  課間十分鐘,給我們帶來了多少歡聲笑語,讓我們緊張的學(xué)習(xí)心情得以放松。

下課十分鐘作文12

  距離下課還有一分鐘,有同學(xué)小聲的倒數(shù),有幾個同學(xué)則是突然變的很有精神,認真的聽著這最后一分鐘,而我則是靜靜的聽著老師說課,但內(nèi)心卻想好好放松。

  終于,這短暫的一分鐘終于過了,在班長說完“起立”、“敬禮”,全班就以時速一百的.速度沖出教室,而我則是和一些同學(xué)聚在教室聊天,有時也會出去跑跑步。 這時的校園,已呈現(xiàn)一片瘋狂狀態(tài),有的打球,有的跳繩,有的散布;有時下雨天的時候,大家就覺得很掃興,真想沖出去這個大“鳥籠”,有些無法出去打球的同 學(xué),便在教室追逐,這是很危險的行為。望著球場,人山人海的,大家都想大展身手,趁這個機會,好好展現(xiàn)一下。至于小商店里,也是人聲鼎沸,有些人拿著一大堆 零食,其實吃零食對身體并不好;而有些人,則拿著一大堆玩具,想想,這是多浪費的事呀!

  “當當當!”上課鐘聲響了,大家不情愿的拖著腳步,緩緩的走進教室,準備上課。雖然這十分鐘是短暫的,但是,這它卻不僅可以讓我們舒緩精神,還可以放松精神,眼睛也不會因此壞掉。校園又從熱鬧變回寧靜了!我喜歡下課,雖然只有短短的十分鐘,不過只要把握時間,卻可以讓我做很多的事情。也可以為每個同學(xué)帶來無比的歡樂,也讓同學(xué)間的相處更為融洽。

下課十分鐘作文13

  上課往往是同學(xué)們的煩惱,尤其是男孩兒。你瞧!他們都把下課的.十分鐘抓得緊緊的。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”啊!終于下課了!有些小干部也伸了伸懶腰,到外面踢毽子去了。男孩子們可是更好啦,就例如桂圓(顧越),拉著他的幾位死黨,去玩了。他們可不去操場,就非要在教室里折騰個痛快,害得我和另外幾個同學(xué)的書包總是被弄倒。他們一開心,我們女同學(xué)可就遭殃啦!經(jīng)常被他們欺負得滿臉委屈,哭著告訴爸爸媽媽誰誰誰又欺負我了……

  你說,這要是改成女子學(xué)校該多好啊!有的同學(xué)甚至想做男生……顧越他們才不管呢,跟著小螺號(羅凱)、帆船呆子(陳帆超)、廚師(褚浩辰)等一些同學(xué)在教室里奔來奔去,嘴里還念叨著“晴空霹靂”、“刀龍劍”等一些幼稚得可笑的語言,真不知道他們在干什么。我們女孩子嘛就要講點規(guī)矩啦!大家跑到操場上,拿著毽子,快速得分好小組,開始玩起“3、6、9”、“欠一欠二”等一些游戲,而且我們不會瘋瘋癲癲,是非常有秩序的。

  我相信你們的學(xué)校也應(yīng)該是這樣的吧!

下課十分鐘作文14

  在每一堂課和一堂課之間都會有10——20分鐘的下課時間,讓我們可以休息、玩,人家說休息是為了走更長的路,當然對大部分的學(xué)生來講,度過漫長的上課時間,就是為了等待精彩的下課十分鐘。

  在我們小時候,總是認為下課就是要讓我們玩,到了現(xiàn)在我的`年級越來越高,才明白下課是要讓我們休息,讓心靜一靜在上下一堂課。若上課有點悶,一聽到當~當~當?shù)南抡n鐘聲,就知道可以舒解壓力一下。就算是下課時間還是有幾條安全注意事項,必須要遵守才行,所以我們只能玩靜態(tài)的游戲,必須到操場去才能玩動態(tài)游戲。通常我都會和同學(xué)到處去聊天,可是如果要考試,我就會選擇利用下課時間來看書,或者幫老師做一些事情,以上都是我下課較常做的事。

  雖然下課有許多好處,但是有人為了玩,還是會跑到樓下去玩,直到上課鐘聲響了,才拼命跑上樓,但鐘聲終究是殘酷的,總是會有人遲到,就會被處罰,而我沒有喊過,可是我想那種感覺,還是要試過才能體會的吧!而班上有些人就是不寫功課,于是就不能下課,只能利用下課時間來補功課,看起就覺得可憐,但是追根究底,也是他們不寫功課的下場。每個人的時間都是公平的,所以就要看你個人的運用如何,就像你不寫功課而不能下課是一樣的,那還不如在家里就把功課給完成,雖然下課只有十分鐘,但是它可以讓你做很多事情,做你喜歡的事,但是就是有人瞧不起它,不珍惜這些時間,真可惜。

下課十分鐘作文15

  當!當!當……第一節(jié)的鐘終于響起了,我們班有些人去玩還有些人乖乖在教室獨月考要考的單元,而我就會去找我的姐姐,姐姐每次我要什么他就會給我什么,上課時間到了全班匆匆忙忙的回教室,這節(jié)是我最不喜歡的體育課,在烤跳神的時候我在心里想著好想快點下課啊,還有一節(jié)是我最喜歡最喜歡的數(shù)學(xué)課了,但是數(shù)學(xué)課就很快的過去了,下課鐘又響起了,我開心的出去教室,但是我卻不知道要玩什么,好心的許維妮跟我說:“可以玩鬼抓人躲貓貓還可以寫功課……..。”。

  下課時間又到了,我下一課匆匆忙忙的去圖書館借書,我和許維妮班長一起,她借了三本,我也借了三本,。∩险n鐘又響了我和班長一起回教室,我們回教室的時候一轉(zhuǎn)眼班上就像菜市場一樣鬧烘烘的真吵。

  午睡的時間到了,大家都乖乖的'趴下睡覺,過了一會兒,下課鐘聲響了,有些人還在睡覺,有些人已經(jīng)起來了,還有些人一轉(zhuǎn)眼就跑走了,而我就在教室讀月考要考的地方,我有時候在睡覺,有時候我還被在教室玩的同學(xué)吵醒。

  放學(xué)時間到了,我們開開心心的出去排隊,大家都很認真的,老師有說過不乖的人要在教室?guī)兔ψ鍪,有些人因為沒有戴帽子而被說在教室?guī)兔ψ鍪隆?/p>

  我很希望明天的下課可以快一點來,明天也是有我最最最喜歡的課就是數(shù)學(xué)課,也希望數(shù)學(xué)課可以上久一點。

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