觸動心靈的瞬間作文（通用）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的觸動心靈的瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動心靈的瞬間作文1
藍藍的它，可愛的它，寬廣的它，深切的它，憂傷的它，它是誰呢？是——天空。
想到那次，天空流下了珍珠般的淚珠；想到那回，天空展開了晨光的燦爛；想到那天，天空幸福地沖我笑！ 還記得，姐姐說過：“天空像人的心靈一樣，你給它微笑，它送你溫暖！”從那一刻，我在不知不覺中愛上了它！真的是這樣，當我痛苦時……我跑步，使淚水化作汗水，而天空一動不動地看著，生怕我會做出可怕地事情；當我瘋狂地跑著，一次又一次地跌倒，這時，它流下了眼淚！我躺下了，對上天空那雙妖媚的大眼睛，仿佛在擔心我，心疼我！
這時，它觸動我的心靈，疼痛、開心交織在一起，千絲萬縷地纏繞著！ 站起來，仰著頭，沖它笑，它回給我溫暖的笑容，我靜靜地走著，天空，它驚訝地望著我，剛剛那個瘋狂的女孩居然在一瞬間安靜了…… 我輕輕地閉著眼，祈禱：天空，你是我的支撐，有你，我心中彈起了鋼琴，那其中的一條弦總是不停地跳躍！希望你能聽到，我一直認為你和我是有心靈感應的……告訴我，我該怎么辦！
心很疼，有種說不出的痛！這一刻，它下起了大雨！ 天空，我感謝你，你陪我一起哭，一起笑，給我最美的擁抱！用大雨來遮擋我的淚水，讓我微笑著并留下了深深的`淚水…… 你，又一次觸動了我的心靈，心中的波浪不停地泛濫！深深切切的。 天空，你是我的祝福，我的開心，我的悲傷，我的淚水，我的肩膀！有你，我堅強了，我從此明白了一切…… 天空姐姐，請允許我這樣喚你，我只想對姐姐說：“你，觸動了我的心靈！讓我明白了溫暖、快樂以至于傷心！”
觸動心靈的瞬間作文2
生活中，有著許許多多動人的瞬間：捧著榮譽證書微笑的瞬間、得到老師表揚喜悅的瞬間、被愛感動淚水盈眶的瞬間……，可我心中不能忘卻的瞬間，是因為它看著觸動我心靈的力量。
那天，驕陽似火，知了在樹上無聊地鳴叫，似乎在說：“熱啊熱啊”，我正在公交車站下經受太陽的灼燒而無聊地候車。一位乞丐，步履蹣跚地走了過來：他看起來大概六十歲，花白的頭發(fā)，如同刀削的臉龐，渾濁的眼睛里閃著暗黃色的光，一把灰白的胡須再加上貌似十多年都沒有洗過的破衣，這一切，讓我多了幾分對他的憐憫之心。
他走到車站旁，向幾位少女伸出了他那布滿老繭的手和差不多光禿禿的搪瓷碗。可那幾位身著鮮艷服裝的.少女并不同情他，反是捏著鼻子飛快地跳開了，我也能明顯地看到，他那昏黃的眼睛里多了一份無奈與苦悶而更加渾濁了。他繼續(xù)向一位打著領帶的白領伸出了手，那白領把頭往上一昂，下巴翹起，扯了扯領帶，對他擺了擺手之后便上了一輛車將手中硬幣投了進去。那老乞丐的眼神愈發(fā)昏暗了。他一連對著好幾個人伸出了手，卻總是被人拒絕。我甚至已經為他擔憂：他今天怎么辦？怎么解決吃飯問題？正但我擔憂時，他向我走近了。
我慌亂地將手插進口袋，摸到了幾枚硬幣——那時父母給我的坐車錢，除此之外，什么東西都沒有。而他又一次做出重復動作，對我伸出了里面什么都沒有的碗，他的眼睛中閃爍著一種渴盼的光彩，而我也不知如何拒絕他，便掏出硬幣，使它們與碗發(fā)出歡快的響聲。那乞丐顫顫巍巍地說：“考上好……大學”。
然后，我的心中便多了一份明快與震撼，為什么我們會吝惜一份對他人的幫助？贈人玫瑰手有余香，這在我心中留下了一份不可磨滅，觸動心靈的瞬間。
觸動心靈的瞬間作文3
目睹死亡之后，我貪婪的呼吸著清新的空氣�！}記
那天，天很暗，很陰，就像我的心情一般糟。偶爾吹來的冷風讓人不禁打寒顫，白天太多的煩心事，好想找個人傾述。打開手機翻著電話本，卻找不到一個可以談心的朋友。我漫不經心的從家中走到馬路上，車子來來往往的飛馳而過帶著煩人的'嘈雜聲，我感覺我的世界就要塌了。這一切壓得我喘不過氣，想要解脫，想要離開這個讓我傷心的世界。走在路上，天色越來越暗，路上的人慢慢多起來，在我左手邊有一對大約二十來歲的男女，手拉手有說有笑地走著。他們是幸福的，我想。不一會，一輛棕紅色的面包車不聽使喚地沖向他們，我驚呆了，只見面包車下淌了一灘血，染紅了地面。只有在電影上見過的場面竟會出現(xiàn)在距我?guī)撞竭h的地方。不一會兒，我聽見救護車的聲音，醫(yī)護人員把他們抬上車，蓋上了白布，圍觀的人們議論著剛剛發(fā)生的一切，我聽說他們是新婚夫婦。美好，幸福的生活才剛開始，他們竟然雙雙逝去。我看著眼前的一切，大口大口的呼吸著空氣，迅速的離開了這讓人窒息的地方，一邊跑一邊想；他們就這樣死了嗎？就這樣徹底離開世界了嗎？我不敢相信生命竟如此脆弱。那一瞬間，觸動了我的心，觸得那么深，觸得那么疼。一閉眼就是剛才發(fā)生的一瞬，那冰冷的尸體，再也沒有活力，再也沒有歡笑。就在那一瞬，死神狠心的把他們帶走，就這樣把他們年輕的生命強行奪去，他們的人生就這樣被一瞬間畫上了句號。死去的他們是多么想挽回，多想珍惜寶貴的生命。而我竟然還想著結束自己性命，那一時的不順心絕不能毀掉我寶貴的生命，我要活著，好好的活著！
那一瞬，我看到了生命的脆弱；那一瞬，我悟到了生命的可貴；那一瞬，我體會到活著真好！
觸動心靈的瞬間作文4
觸動了心靈，那一瞬間，你感到了什么？——題記
夏天，一個多雨的季節(jié)。雨來得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠的朋友。
那個傍晚，我在四樓平臺�？粗爝叺耐硐�，癡癡的想著，卻不知自己在想著什么，就這樣呆著。突然下起了雨，我醒了。我發(fā)瘋似的跑到操場上淋雨，在雨中，我的到了心靈的釋放。在雨中我想了很多很多，也許那時我想的是我的內心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。
雨是無形無味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時候，她總會來到我的`身邊，慰藉我受傷的心靈；當我快樂的時候，她也會默默的為我開心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學、朋友以及親人。我的內心對她充滿了感激，莫大的感激，但還是有一些遺憾，因為我不能與她形影不離。
很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說：雨天是我既愛又恨的日子，因為那天我會有個即好又不好的心情。雨天我吃完午飯，一個人在陽臺，默默思考著，卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》：下雨天在窗前我閉上雙眼那聲音就像你在我耳邊下雨天在窗前我看見眼前淋濕的一切哭泣的世界感動著寂寞的夜憂郁的灰色的天像我心情的浮現(xiàn)看海天一線如此遙遠你不在我身邊晴天有何特別
我從來沒有想過在我身上會發(fā)生這么戲劇性的情節(jié)我也沒有會想到我竟然變了，變到我也不知我是誰。我伸出手，等著雨滴落到我的手中。不經意間，它觸動了我，觸動的我的心靈，喚醒了我。
觸動心靈的瞬間作文5
太陽，那位晨曦的孿生兄弟，已經在天的邊緣，正在慢慢消失，他的余光已映紅了天空，一切都顯得那么神圣奇妙。
北風呼呼地吹著，人們匆匆回家，埋怨這惡劣的天氣，這座城市也從熱鬧中慢慢安靜下來，我走在街道上，寒風像冰凌一樣，把我的臉刮得生疼，手早已凍得通紅，在一家賓館門口，拴著一只大約幾個月大的小狗，它身上的毛是黑白相間的，但是由于長期不清理，白毛也變成了灰色，它很瘦，都可以看清他的脊骨，眼睛凸出，大得可怕，有些偏黃，一看就是長期營養(yǎng)不良，一個大經二三年級的'小男孩，蹲在小狗面前，溫柔地撫摸它的頭，它也親昵地去舔小男孩的手，我本以為這小男孩就是這只小狗的主人，誰知，小男孩可能察覺到了我的目光，背著書包走了，在小男孩與小狗告別的那一瞬間，小狗死死地盯著小男孩，嘴里發(fā)生“嗚嗚”的違章，拉倒地想掙脫索鏈，眼晴里充滿了悲傷，它好像在說：“不要走，不要走……”小男孩張著嘴，說不出話來，眼睛里噙滿了淚水，鼻子紅紅的，哽咽地說：“小狗，我明天再來看你�！币徊饺仡^地走了，可眼淚還是不爭氣地滿了出來。
不管是人，還是動物。在遭受厄運的時候，人們總會生出憐憫之心，這是人性使然。
現(xiàn)代社會中，孩子就是最純潔，心靈最干凈的人了。他們的心能與自然萬物交流，感受他們的喜怒哀樂。
太陽，也消失了，天地之間頓時一片黑暗，一切都是那么深不可測。
觸動心靈的瞬間作文6
天空漸漸地暗了下來，烏云聚集在一起，遮蔽了太陽，遮蔽了一切光芒。不遠處的樹梢上掛著一個繭，在蠢蠢欲動。
雨滴一點點下，狂風席卷著整個城市，天地間一片昏暗。那個繭一點點地在蠕動著，拼命地劇烈地變大，又緩緩地變小，里面瘦小的生命似乎正不顧一切地想要沖破這束縛自己的牢籠。
雨滴漸漸變大，它們舍生忘死地不顧一切地沖系向地面，沖向玻璃，似乎想以一己之力撞破它們。繭在風中不斷晃動著，晃動著。緊繃的繭絲牢牢防御著它所束縛的生命的頑強反抗。
一陣緊促的拍打聲過后，狂風漸漸消歇，雨珠漸漸消散，烏云漸漸地逝去……繭絲似乎已有些力不從心，正一根根地在巨大壓力下斷開。那小生命似乎獲得了希望，也喚起了它對光明的熱切企盼，一點點掙扎著擺脫繭……
接著，最令人心動，最令人陶醉，最令人贊嘆的景象出現(xiàn)了，那渺小但堅強的生命頑強地脫繭而出，展開七彩的翅膀，盡情地飛翔……在它身后是一輪從烏云中噴薄而出的太陽。
這令人心動的景象固然值得人們贊美，但這瞬間的輝煌背后所蘊涵的深刻哲理卻更發(fā)人深思。是什么使這樣渺小的生命能脫離牢固的.繭而化蛹成蝶？是渴望，是對光明、對美的渴望在它心中樹立起來的一股不滅的信念。
正是這堅定的信念使它不屈不撓地斗爭，正是這堅定的信念使它化蛹成蝶！
我的心靈被深深觸動，它告訴我要想取得一件事的成功，必須有渴望，有永恒的信念！
觸動心靈的瞬間作文7
不知何時，我偶然在電視上看到了一個小男孩照顧爸爸，他的 爸爸得了很嚴重的病，而且經常發(fā)燒，他的父母親在她三歲的時候離異了。
這個小男孩是非常熱愛拉丁舞，他每天都要照顧父親，給他父親擦身子喂他吃飯，這個小男孩性格十分開朗活潑，不了解他的家庭狀況還以為他的家庭很和諧，可是背后的辛酸是我們所不知道的。老師們都夸他懂事聽話，有一次他跟媽媽說：＂媽媽現(xiàn)在爸爸病了你能不能照顧一下，那一瞬間一股暖流進入我的.心里我也感覺親情的重要性。
回憶以前，我對爸爸那愛答不理的態(tài)度有所改變因為我跟爸爸在一起時間不多沒有什么感情甚至對爸爸有所排斥。我知道他在外面打工很累有時候還要記掛我們問問一些學習狀況。他每次打電話第一句話就說最近學習怎么樣�。∥叶紗】跓o言，其實我不說爸爸也明白講多了都是淚談學習傷感情��！
以前吧！對爸爸媽媽有所排斥甚至都有一種厭惡感。因為他們老是吵架還有我們面前動手，讓我的小心靈受到很大傷害。有時候我們勸諫他們不要吵架可是他們不聽我們也已看淡。對我們身心健康有所影響。想想他們父母親都離異了還是對生活有所向往，有所期待。他們沒有離異是對我們的守護。給我們創(chuàng)造了一個更美好的未來。
我們應該對生活的美好向往去發(fā)現(xiàn)生活帶給我們的快樂謝謝爸爸媽媽對我的鼓勵和支持，就算成績不好，爸爸都認為我是最好，這也是給我一個肯定。 我從電視那個故事我也學到了很多知道親情的重要那一瞬間我好像明白了什么…
只要一家人心連心就什么困難都難倒我們，以前那些不愉快都會隨著時間流逝，最主要的在于眼前。
一個不經間那一瞬間就會觸動你的心靈，讓你的心靈受到震撼。
觸動心靈的瞬間作文8
觸動了心靈，那一瞬間，你感到了什么？
——題記
夏天，一個多雨的季節(jié)。雨來得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠的朋友。
那個傍晚，我站在 4 樓平臺�？粗爝叺耐硐�，癡癡的想著，卻不知自己在想著什么，就這樣呆著。突然下起了雨，我“醒了”。我發(fā)瘋似的跑到操場上淋雨，站在雨中，我得到了心靈的釋放。站在雨中我想了很多很多，也許那時我想的是我的內心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。
雨是無形無味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時候，她總會來到我的身邊，慰藉我受傷的心靈；當我快樂的時候，她也會默默的為我開心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學、朋友以及親人。我的內心對她充滿了感激，莫大的感激，但還是有一些遺憾，因為我不能與她形影不離。
很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說：“雨天是我既愛又恨的日子，因為那天我會有個即好又不好的.心情。”雨天我吃完午飯，一個人站在陽臺，默默思考著，卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》：“ 下雨天 在窗前 我閉上 雙眼 那聲音 就像你 在我耳邊 下雨天 在窗前 我看見 眼前 淋濕的一切哭泣的世界 感動著寂寞的夜 憂郁的灰色的天 像我心情的浮現(xiàn) 看海天一線 如此遙遠你不在我身邊 晴天有何特別 …… ” 我從來沒有想過在我身上會發(fā)生這么戲劇性的情節(jié)我也沒有會想到我竟然變了，變到我也不知我是誰。 我伸出手，等著雨滴落到我的手中。不經意間，它觸動了我，觸動的我的心靈，喚醒了我。
觸動心靈的瞬間作文9
那天，雨瘋狂地捶打著窗戶。而在他眼里，這不過是云朵的演奏會而已。他胖。長臉，有點方。眉毛不濃，稀稀疏疏的，頭發(fā)睫毛也長不起來。嘴巴大，手腳有些緩慢。
他似乎有些——呆，有點愣。同學們說他“靈敏度不好”。他跟我同姓，雖然沒什么關系，但總感覺好丟我面子。他同桌說：“他上課沒事就敲桌子，還搖頭晃腦的�！币驗樗偸窍矚g唱歌跳舞，唱得像只嘶啞的烏鴉在叫。
雨捶打著，但并不去打擾戲劇老師的舞蹈�！拔襾睃c一位同學上臺表演�！崩蠋燑c到了他。他走上臺，露出那總是歪著的笑容。他把雙手舉得與頭并齊。我十分期待，認為他能“丑小鴨”變“白天鵝”。
但，我錯了。他的頭、手一起擺著，跳著，上下擺著跳著。
一陣突如其來的笑聲炸裂在教室中。雨，愣住了。它不敢再捶打了，它怕了。嘲笑，這種力量是十分強大的.。
如果上面的是我，我會哭的。他停下了，但笑沒停下。
“他還笑！嘴還是歪的！”
雨真的怕了，徹底停下了。而就在這一刻，他驚到了我。他的嘴努力地去動，他想把自己的笑，讓大家認可。他持續(xù)地把嘴努力地向右邊去移動，但這樣更丑陋了。
我看著他。在嘲笑聲中，能讓暴雨害怕的嘲笑聲中，他居然還能笑得出來！他的內心該有多么柔軟強大，去容納忍受這些刺。他不是在逗我們笑，他是想用自己的笑來改變無數(shù)個笑。
他還在笑著，眼神清澈而堅定。
他用笑來謝幕，我知道，他不會哭的。他會一直這樣笑的。似乎有潮水不斷地涌入我的心尖。那是雨吧！它也想哭一會兒。
觸動心靈的瞬間作文10
沒有波濤洶涌，不是細水長流。只是，那一瞬間，不知何物觸動了我的心靈。
今天是我的生日，可是，老天總不讓人好過。明明是生日，卻被罰寫檢討，還是被冤枉的。寫就算了，還是平生第一次，這個生日真是還不如不過。下午就是月考測驗，本來還要值周，明天一大早還要給出黑板報的同學買白水粉送過去。
觸動人心的一瞬間，總是發(fā)生在人心情最低落的時候。
同學們總是人生的“煩心草”，也是人生的“開心果”。中午打掃的時候，上課鈴響了，大家都回教室了，我和吳雨辰去檢查校園衛(wèi)生。路上，在車庫那邊遇到了剛剛推著垃圾車過來的盧凱和劉子恒。我們正在清掃地面上的灰塵，這兩個自告奮勇地要過來幫忙，幫就幫吧，多個人多份力。
打掃的過程中，我們也是聊聊天。我隨口說了一句，“今天，是我的生日”。誰知這劉子恒一聽便激動了起來，把灰又倒在了地上，厚厚的一堆。我可是又驚又怒，幫忙可以，不過你別幫倒忙呀！
我正想讓他回去，只見他蹲下身把灰抹開，用手在地上畫了起來。不一會兒，一個簡單的'蛋糕就勾勒出來了，上面還畫了一個“14”形狀的“蠟燭”，還點上了“火”。雖然簡易，但并不缺喜慶的成分。我原本失落無比的心情，一下子就豁然開朗了。
令我震驚的是，他們居然還給我唱了生日快樂歌。我頓時就覺得人生不那么悲慘了。
這觸動心靈的一瞬間，我會永遠珍藏的。
觸動心靈的瞬間作文11
某天晚上，我和同學去茶水間打水，半路，無意間聽見了從遠處傳來了輕聲的哭泣，于是我們追隨著，追隨著，追隨著那冬夜里刺痛心脾的聲音，發(fā)現(xiàn)了那個熟悉的身影。我們迎了上去，想盡己所能地去安慰她，卻被她一句“不用了，謝謝”，中止了。失望而歸卻有意想不到的收獲……
后來才得知，老師的孩子一周前生病了，住了一個多星期的院，好不容易出院了，卻又再次復發(fā)，心急如焚的她一時間慌了手腳，不知所措，淚水從她眼眶中決堤般地涌出。學校領導極力地勸她回去看看孩子，卻被她拒絕了，她嘴里一直念叨著“我還有一節(jié)課，我還有一節(jié)課！”
雖然這位老師最終還是提前離開了，但她表現(xiàn)出的大愛卻深深地烙在了我的心里。
這位老師扮演起母親的角色時讓我想起了自己的.媽媽，小時候的我時常生病，深夜高燒不退，媽媽抱著我飛奔到醫(yī)院看急診已是家常便飯，當時的她是怎樣一種焦急的心情，她是否也是一臉無助，淚如泉涌，希望每時每刻都陪伴在我身旁直到我有所好轉呢？！
扮演老師的角色時的她讓我親眼目睹了她最痛心之時想得最多的依然是她中加的孩子們，生怕我們會因為她而落下課，趕不上進度，寧愿先給我們上課再照顧家中生病的孩子……
雖然沒有華麗的言語，只能用最樸素的語言表達那一刻的觸動，但在那一刻我似乎真的明白了許多。老師與母親這兩個角色，對中加孩子們的博愛與對自己孩子的疼愛，在中加，被一個老師無聲地闡述，是那么的唯美，那么的發(fā)人深思，那么的讓人感動。
我永遠也忘不了那個觸動我心靈的瞬間。
觸動心靈的瞬間作文12
在我們的生活中，有令人感動的一幕幕，至今我想起那件事，仍然觸動著我的心靈。
在一個月黑風高的夜晚，小鳥睡著了，青蛙也不叫了，一切都是那么寧靜。然而，一場突如其來的大火打破了這個夜晚的寧靜，在黑暗中，那大火來勢洶洶，并且在燃燒的花花草草中越燒越旺，情況迫在眉睫！在大火旁的.人看到這情景，馬上撥打了火警電話，不一會兒，便看見了一輛消防車行駛過來，消防員一到，立刻跳下來，打開噴水器便朝著大火噴去，隨著水流的沖擊，火勢逐漸小了，大家不約而同的歡呼著，跳躍著……
消防員回去后，正當人們認為安全時，藏在草叢中的一顆火星卻又撕碎了黑暗，再一次在草叢中燃燒起來，不一會兒就變成了熊熊大火，死灰復燃了！
正當人們想再叫火警時，一聲小女孩的哭聲從大火中傳出，引起了人群的注意。再叫火警就沒時間了！人們急著直跺腳，就在這千鈞一發(fā)之際，一名壯漢挺身而出，沖進了熊熊大火之中，一秒過去了，兩秒過去了……人們感覺過了幾個小時，終于那名壯漢抱著小女孩沖了出來，自己卻一頭倒在了地上。
看到這一幕，我的眼眶不由得濕潤了，我非常崇拜那名壯漢，也感激世界上所有在危急時刻向別人伸出援手的人，因為他們都拯救過一個個鮮活的生命。
觸動心靈的瞬間作文13
面對老人慈祥的目光迎來的不再是我冰冷的冷眼，而是一句溫暖的真摯問候……
我家樓下有一位撿垃圾的老人，歲月毫不留情的在老人臉上刻滿了皺紋。許多人都看不起老人，起初我也不例外，可就在那一瞬間改變了我對老人的看法。生日的時候媽媽送給我一根轉轉筆，這可是我夢寐以求的東西啊!我立刻對媽媽說：“謝謝媽媽!我出去玩了!”我便立馬拿著我心愛的轉轉筆跑了出去。正在公園和我的轉轉筆玩的`開心，“嗚……我的肚子!看來‘疼蟲’又來侵占我的肚子了!”我立馬把我的轉轉筆插x褲兜里，跑進了廁所里。我一蹲下便發(fā)出了“咚”的一聲，我一看“啊!我的轉轉筆掉進廁所里了!”突然一個熟悉的身影，映入我的眼簾，正是樓下那位老人，慈祥的問我怎么了?我就把事情的來龍去脈都告訴了老人，就在這時，老人把他的手伸進了惡臭無比的廁所里!這一刻我的心仿佛猛地碰上了什么東西。就是這樣一個簡單的動作，卻是許多人不敢做的。這樣的一位老人我之前竟然還去嘲笑他，鄙視他，我在心中深深的懺悔對老人的嘲笑和鄙視。一抬頭我又碰到了老人無邪的目光，我對老人說了一聲：“對不起�！北銖睦先耸种薪舆^了金光閃閃轉轉筆，飛一般的跑出了廁所……
以后每當見到老人，向他問候一句，都會使我的心里暖暖的，久久不能平靜。老人的這一瞬間深深的觸動了我的心靈……
觸動心靈的瞬間作文14
一瞬間，稍縱即逝，一句話，記憶猶新，一個人，揮之不去。來到房里，看著印有“三好學生”的獎狀，心中的往事也被勾起，腦海里清晰地放映著那觸動心靈的瞬間。
曾有人說過小學時光是最幸福的，的確，作業(yè)少背誦也少，還能過“六一”兒童節(jié)是挺幸福的.。但對于我來說小學時光是讓我既想深埋在心底又想牢記心中的時光。小學五年，我在學校扮演的是一個人盡皆知的壞學生，是一個總偷東西的壞學生。說起來挺可笑的，我被安上這個“罪名”是因為在一年級時拿了學校的一盒粉筆，好吧，其實是偷拿了，但我保證我只是因為一時貪玩才拿的。很不幸地，第二天我就被人查出來了，此后，但凡學校丟東西，第一個懷疑的就是我。雖然“罪名”沒坐實，但同學們好像都覺得我是個壞學生了，全都對我退而遠之，生怕我會偷他們的東西，對此，我很無奈卻也無計可施，這樣的情況一直到六年級才發(fā)生了變化。那一次，學校的一個學生丟了一個計算機，又剛好和我同班，結果可想而知，我又成為了焦點。就在我孤立無援時，我們的班主任出現(xiàn)了，那一刻，我以為她是來責罵我的，卻不曾想，她說：“小靈同學是我的學生，相處這么久，她的品格我是絕對相信的，她不會是那種會偷東西的人。況且你們沒有證據(jù)，又怎能隨便懷疑一個學生！”
那一瞬間，我冰冷的心有了輕微的觸動，被懷疑這么久，沒有一個人為我說一句話。
觸動心靈的瞬間作文15
去年暑假期間一個驕陽似火的中午，爸爸和我在小區(qū)門口買了三個大西瓜。秤好之后爸爸沒有立即付錢，而是說：“幫我送上樓吧�！边@位大媽媽去年夏天一直在我們小區(qū)門外賣西瓜，我經�？吹剿^(qū)內的居民送西瓜上樓，我也常常敬佩農村人的吃苦耐勞精神，也覺得不少城里人特別害怕出力流汗。爸爸平時都是自己扛西瓜上樓，也許今天天氣太熱了，西瓜又太多太重，這次爸爸破天荒地選擇了偷懶。
于是，賣西瓜的'大媽媽把一板車西瓜丟在小區(qū)外的馬路邊上，背著秤過的瓜跟在我們后面，我們一路大搖大擺地上了樓。到了家門口，就在爸爸遞錢的一瞬間，我看到他突然僵住了！順著他驚愕的眼神，我發(fā)現(xiàn)大媽媽的左手沒有手掌，只有手腕，就像一根棍子！當大媽媽正在找零錢的時候，爸爸緊張得像一個沒有交作業(yè)的小學生，語無倫次地說：“不，不用找了！”大媽媽仿佛沒有聽見，繼續(xù)用樹棍一樣的左手抱著破舊的小錢包，右手抽出零錢遞給爸爸。爸爸無法拒絕，我們只能默默地目送她汗透而又瘦小的身影急匆匆地下樓去了。沉默了許久，爸爸長長地舒了一口氣，自言自語地說：“我們以后再也不要別人送瓜上樓了�！�
我們小區(qū)內住著不少富裕階層的人，這位賣西瓜的大媽媽每天為他們送瓜上樓。有些人也許沒有注意到她的殘疾，有些人也許看到了，但還是坦然地享受著送瓜上樓的服務。當我們認為理直氣壯，理所當然的時候，也許在不知不覺中給別人帶來了不便，甚至傷害。
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