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關(guān)于彩虹作文14篇[精品]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于彩虹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于彩虹作文 篇1
暑假的一天下午,我和幾個朋友在外婆家的院子里玩耍。晴朗的天空下,花兒對著太陽微笑,玉蘭樹葉在陽光下閃著光芒。六點鐘的時候,突然一陣大雨從天而降。我抬頭看了看天空,太陽好好地掛在天上呢,我不由得大叫起來:“啊!下太陽雨了!”
經(jīng)我這么一叫,屋子里的人全都跑出來了,一起觀看這場奇異的太陽雨。有人興奮的說:“這真是“東邊太陽西邊雨”呀!有個叔叔還趕緊拿出攝像機把這個難得的景象拍下來。
幾分鐘后,雨慢慢的停了。花兒含著晶瑩的水珠,看上去更漂亮了,玉蘭樹好像洗了個澡。阿姨突然指著天空說:“快看,彩虹!”天空中果真出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,彩虹由七種顏色組成,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,由南到北,橫掛在半空中,我被眼前的美景所迷住了。
阿姨問我:“天上的彩虹像什么?”我說,彩虹像蔚藍(lán)的天空中的一枚美麗的發(fā)夾,像玉皇大帝的天兵天將拉開的一張漂亮的大弓,彩虹像披在七仙女肩上的七彩絲綢,還像那三頭六臂的哪吒脖子上的項圈……”
阿姨說:“項圈可是圓的呀!”我笑著說:“另一半隱藏在云里呀!”
正說著話,外婆已經(jīng)做好了晚餐,舅舅把桌子擺在了院子,于是我們一邊吃晚餐一邊欣賞彩虹。院子里有五彩繽紛的月季花、蘭花,四季常青的`樟樹,開著白色小花的玉蘭樹,遠(yuǎn)處是連成一片的小山,一望無際的墨綠色的禾苗,燕子在天空中自由自在的飛翔,天上的白云婀娜多姿,加上漂亮的彩虹,真是一幅美不勝收的畫面!
我想,如果天天都能看到彩虹,那該多好啊!
關(guān)于彩虹作文 篇2
很久很久以前,在七朵云上有七位小仙子,叫小紅、小橙、小黃、小綠、小藍(lán)、小靛、小紫,她們是一群形影不離的好朋友。但是有一天,她們竟然為了誰最美麗而爭吵不休。
小黃說:“我是世界上最美麗的顏色!薄安挪荒!我才是世界上完美無缺的顏色!”一旁的其他仙子也七嘴八舌,結(jié)果大家都吵成一團。忽然小紅說: “這樣好了,明天我們?nèi)栮懙厣系娜祟惏桑 毙〖t來到了一個果園里面!罢垎柲阆矚g紅色嗎?”那個人說:“我喜歡的是彩色!毙〖t聽了便向其他的仙子說: “我們可以在天空上畫上自己的顏色吧!”小黃說: “可是如果我們每天都畫我們會很累。”小紅想了又想說: “彩虹代表開心,那雨過天晴的時候把彩虹畫出來吧!”就這樣仙子們又和平共處了。
有 一天小綠和小紅說: “我們一起玩吧!”小紅不小心撞到小綠兩個人又吵架了,還好小藍(lán)在一旁,不然小紅和小綠就又打架了呢!小仙子們都感謝小藍(lán)呢!在這時候仙女出現(xiàn)了他給七仙 子們?nèi)脑竿,小紅說我希望小綠不見,小綠也說小紅也不見,還好仙子們把最后的.愿望把他們變出來。
到了第二天小紅和小綠還在吵架,當(dāng)要畫完彩虹時他們發(fā)現(xiàn)她們的顏色都很美麗所以他們就和好了。小紅和小綠合好了后又一起去玩。但是遇到巫婆,巫婆說如果你們不能畫出最美的畫,你們就死定了,說完就飛走了。小紅和小綠回去和朋友商量決定要畫什么,他們想了又想就飛上天畫了太陽和草地,從此有個美麗的天地了!
關(guān)于彩虹作文 篇3
雨,說來就來了,起先是大顆大顆,稀稀落落地砸在傘上,砸在水面上,激起一個又一個漩渦。緊接著,雨,鋪天蓋地,傾盆而來……
雨,澆在地上,更澆在我心上,澆滅了我滿腔的喜悅。
一周前,我報名參加了小學(xué)中年級組華杯賽。試卷只有十題,卻題題難于上青天。起初,我不以為然,試卷難又不是我一人難,這次比賽,我肯定能取得好成績!
命運老人卻絲毫不顧及我的心情,他當(dāng)頭給我澆了一盆冰水——我只得了三十分,連復(fù)賽都沒進。四十分至八十分比比皆是!甚至還有一位是一百分!
我撐著傘,心不在嫣地在雨中漫步。十分鐘……十五分鐘……雨漸漸住了,裹挾著泥土清新氣息的熱浪一波一波地涌來。陽光有些晃眼,我用手搭成涼蓬狀,向遠(yuǎn)處山峰望去……突然,翠綠中閃出一抹彩光,淡淡的,籠罩著一層薄霧,依稀可辨,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——是彩虹!
望著那抹若隱若現(xiàn)的彩虹,我漸漸陷入了沉思:風(fēng)雨說住就住了,風(fēng)雨之后,卻是彩虹,我為什么不努力去止住人生的.雨呢?
從這以后,我開始在奧數(shù)上下功夫。
我央求媽媽幫我報上了奧數(shù)課。每周六下午,便早早準(zhǔn)備好去上課。聽老師說有本奧數(shù)書非常適合我,當(dāng)晚,我便乘車去了書店。我給自己定了目標(biāo),定了任務(wù),定了要求。
為了第二年在華杯賽中能去得好成績,我還特意參加了杯賽輔導(dǎo)課……一切都為了那抹彩虹。
第二年,我終于在華杯賽中取得了紹興市三等獎。拿到證書的那一刻,我感覺一道彩虹,正掛在天邊,如此明亮,如此耀眼。
楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落,是一種凋零的必然;風(fēng)雨的到來,是成功與美麗的升華,因為在那之后,便是彩虹!
關(guān)于彩虹作文 篇4
課間何諾在看漫畫書時,忽然沒頭沒腦地問:“安可,如果有一天我們喜歡上同一個人怎么辦阿?”
“很簡單阿”。安可轉(zhuǎn)身面對何諾,:如果他喜歡我們之間地任何一個人,另一個就閃。如果他喜歡別地女生,我們就一起說他沒眼光好不好?”
“恩!焙沃Z點點頭,笑容像漣漪一樣蕩漾在?上。
暑假剛開始沒幾天,兩個人就被家長送到了英語補習(xí)班。盡管兩個好朋友在一起,但還是向往暑假自由的生活。
在一次隨堂測驗中,安可小聲說:“這是誰出的題?這么難!何諾,借我抄一下……”
無人應(yīng)答。安可一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)何諾趴在書桌上,試卷上除了班級什么都沒寫。
“何諾!”安可使勁掐了何諾一下。
“啊—”何諾捂著胳膊跳起來,正看得津津有味的`漫畫書掉下拉。
“你不是準(zhǔn)備交白卷吧?”安可小心翼翼的問。
“我打算抄你的!焙沃Z一副理所當(dāng)然的樣子。
安可快氣的喘不過氣了。于是說:“要不我們逃課吧?“
于是,兩個人趁著老師扭頭之際溜出門。
來到一家冷飲店,安可大聲喊:“我請客,兩只可愛多!”
“一支可愛多!币粋穿藍(lán)色T恤的男生同時說。他的手里還拿著一個CD。
“對不起,只剩兩個了。”老板打開了冰柜。
何諾和那個男生眼疾手快,一人搶了一支。安可只剩下發(fā)呆的份。于是安可不說話,只是一言不發(fā)的瞪著那個男生。
“要不我得給你?”男生試探性的問問。
“這還差不多!”安可一把搶過男孩手里的冰淇淋,心滿意足地拉著何諾走了。
“喂!還沒付錢類~!!”老板叫道。
“不是還有一個人了嘛!他請客!”安可干脆地說道。
關(guān)于彩虹作文 篇5
前天科學(xué)課,司徒老師微笑著對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個小實驗,這個小實驗就叫‘彩虹的形成’。同學(xué)們,請看好!
司徒老師拿出一個鏡子和一個盛著水的盆子說:“現(xiàn)在,老師需要一位同學(xué)上來幫忙!悓幫瑢W(xué)上來幫忙!
這時,只見司徒老師叫陳寧拿起鏡子側(cè)身,站在陽光照到的地方。然后司徒老師拿起水盤,把鏡子的反光接到盤子里。
我和同學(xué)頓時產(chǎn)生了疑問!巴瑢W(xué)們,快看天花板。”“哇—好神奇。”我們抬起頭向天花板望去。只見,天花板上出現(xiàn)了七色的彩虹!
“太絕了,神了!”我的同桌不禁拍案叫絕。司徒老師對我們說:“同學(xué)們知道彩虹是怎樣形成了嗎?”大家積極的思考起來,可是百思不得其解。這時,號稱“自然博士”的吳麗同學(xué)站起來說:“老師是反射作用使彩虹形成的'吧!薄皼]錯。陽光是有多種顏色的,下雨后,玻璃會很明亮,”老師說著指向鏡子“地上也會有水,”老師又指了指水盤“陽關(guān)照到鏡子上,而鏡子就會產(chǎn)生反光,反光又射到了水上。就會把太陽的七種顏色體現(xiàn)出來!迸叮瓉硎沁@樣。司徒老師微笑著說:“同學(xué)們,于其用腦子想,不如動手試試。說不定,會得到意外的驚喜哦。好了,口動不如手動!彼就嚼蠋煱言S多鏡子。水盤分別發(fā)給我們,讓我們作實驗。
不一會,教室的天花板上出現(xiàn)了許多條美麗的彩虹……
這次實驗讓我們懂得了許多科學(xué)道理。只要你不斷地去探索,就會發(fā)現(xiàn)科學(xué)時刻在我們身邊。
關(guān)于彩虹作文 篇6
朋友,什么會使你震撼?什么會讓你從內(nèi)心發(fā)出有生以來從未有過的感嘆?什么能使你悟到人生,讓你自己散發(fā)出無限光芒?這種力量出自于一道彩虹。
一天放學(xué)值日后,我和同學(xué)剛走出校門,天上的云朵不知受了什么氣,哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學(xué)兩人只好同披一件衣服擋雨,同學(xué)的家離學(xué)校很遠(yuǎn),我倆依依不舍的“分別”了。
走在路上,聽著秋雨們的樂曲,真是一種享受,它們的音符令令人陶醉、使人癡迷。它們唱出秋天的`美麗、它們唱出豐碩的果實、它們唱出雨中一個又一個動人的故事、它們唱出了一切。
回到家,雨停了,天空隨即出現(xiàn)了一道靚麗風(fēng)景——上下并排出現(xiàn)了兩道彩虹,一條美的驚人,引的我浮想聯(lián)翩。它是神筆馬良用筆在天上畫下的一顆“明珠”,是天空為自己披上的一條綢緞,是秋姑娘帶來的蝴蝶結(jié)、是天空的使者、是天使揮灑下的光芒。
另一條,不怎么起眼,像自卑的小姑娘,一點點的暗淡下去,像是被困難擊倒就不再站起來的人。像一個不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打后就不敢再昂首挺胸;更像是一顆只會依賴他人,不靠自己的弱小的種子。
一條彩虹,在風(fēng)吹雨打后,依舊能夠那么亮麗多彩;而另一條像是一遇到困難挫折,就一點點暗淡下去。朋友,你是愿當(dāng)溫室中的花朵、還是愿做堅強勇敢的小苗?
我們一定要銘記,風(fēng)雨過后見彩虹!只有有勇氣戰(zhàn)勝風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才是最后的勝利者!
關(guān)于彩虹作文 篇7
晚飯過后,我就和姐姐出去散步了。
偶有一兩滴雨水滴在我的頭上,發(fā)現(xiàn)天上一片烏云。我們便加快腳步往回走,待我回到家的時候雨姑娘已經(jīng)開始了她的低聲哭泣;當(dāng)然雷公已經(jīng)開始了她的怒吼;風(fēng)婆婆也閑不住不時地吹一兩口氣;漸漸地雨姑娘開始嚎啕大哭起來,我看到這一情景便回屋去了。
過了一會兒,爸爸的電話便打來了:“兒子,快看!天上的彩虹多美。 蔽铱吹竭@美麗彩虹,情不自禁的開始了無限的遐想:一位身著七彩衣的仙女站在那高高的彩虹橋上翩翩起舞;兩位分別已久的友人,一人站在彩虹的這頭,一位站在彩虹的那頭,開始了心的交流。哦,對了!關(guān)于彩虹還有一個美麗的傳說:牛郎和織女是一對情人,他倆真心相愛,卻由于某種原因被王母娘娘分開了,他們的愛感動了鳥兒,鳥兒在每年七月七日為他們搭起一座鵲橋,這橋就是彩虹。
這七色彩帶為天空添加了一縷神秘的'色彩,我被它吸引了。
看見這美麗的景象,想起剛才的傾盆大雨,頓時使我茅塞頓開,讓我明白了挫折是站成功后面的,只有跨過挫折才能摸到成功。否則成功只是可望不可即的。
。∧且荒ú屎缫呀(jīng)深深印入我的心里,使我一生也無法忘記。
那個彩虹,讓我的思維成熟了,也成了我走向美好未來的橋梁!
關(guān)于彩虹作文 篇8
彩虹是世間最美的,它的七種色彩分別代表七種美好的象征。我幻想著變成繽紛的彩虹,將幸福與快樂灑向大地,灑向人間!
假如我是繽紛彩虹,我要將自己的“赤”帶向那些寒冷的地方,讓那里正在受冷受苦的人們也能感受到溫暖。讓他們的.生命重新充滿火的希望。
假如我是繽紛彩虹,我將把“橙”和“黃”灑向田野。讓那些即將枯萎的莊稼重新站起來,讓農(nóng)民伯伯幸福快樂地收割,讓一首首收獲之歌重新回蕩在田野。
我又將繼續(xù)去旅行,下一站是茫茫的大戈壁。我的“綠”又迫不及待地要派上用場了。它蹦跳到荒涼的大戈壁上,小草發(fā)芽了,花朵綻放了,蝴蝶飛過來了,小鳥歌唱了。在不久的將來,這里不再會是荒涼之漠,而是人間美麗的天堂,充滿生機,充滿幸福與快樂。
造福了這么多的地方,是時候該粉刷裝扮一下自己的家。你瞧,天空一點兒也不湛藍(lán),灰蒙蒙的一片!八{(lán)寶寶”輪到你了!疤炜諎寢尅庇辛恕八{(lán)寶寶”的幫助,一下子變得美極了!白云在天空中輕輕飄蕩,鳥兒自由自在地飛翔……
我來到了干旱的地方,那里的人因為沒有水喝而很痛苦,我看不下去了。“紫妹妹”輪到你了,快化身雨露幫助他們。讓這生命之水來拯救他們吧!沙沙沙,沙沙沙……下雨了!人們歡呼著,蹦跳著,為這及時降臨的生命之雨感到慶幸。
假如我是繽紛彩虹,我會用自己的七種色彩造福人間,幸福人類!
關(guān)于彩虹作文 篇9
在一個雨過天晴的早晨,彩虹姐妹出來了。每一條彩虹都有屬于自己的顏色,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色。她們一頭扎在天空上,一頭扎在草地上,就像一座彎彎的七彩拱橋。人們看到了都夸獎道:“多么美麗的彩虹啊!”
這時彩虹七姐妹起了爭吵,因為他們都覺得自己是最美,最重要的。紅紅叉著腰說:“看,他們都在夸我呢!我是最重要的,人類全身的血液都是紅色的,沒有血液,人類就失去了生命。還有國旗是紅色的,沒有了國旗,中國就像沒有了靈魂!
橙橙嘟著嘴說:“我是最重要的,你們看天空上的太陽就是橙色的,如果沒有太陽,地球就沒有了光明。橙子也是橙色的,橙子能為人類提供維生素C,使疾病遠(yuǎn)離人們!
黃黃也不服氣地說:“成熟的稻谷和麥子都是黃色的,如果沒有這些,人類就會餓死!
綠綠再也坐不住了,大聲喊:“地上的草,還有高大的樹木都是綠色的.。他們制造了氧氣,是地球的肺。如果沒有了他們,人類就不能呼吸了。所以我才最重要。”
藍(lán)藍(lán)終于爆發(fā)了,跺著腳說:“藍(lán)色才是最美,最重要的。天空是藍(lán)色的,沒有了天空,小鳥就失去了奮斗的目標(biāo);海洋是藍(lán)色的,沒有了海洋,魚兒就失去了家園。”
青青聽了藍(lán)藍(lán)的話,不屑地說:“藍(lán)有什么,沒聽說過‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’嗎?”
紫紫聽了,哼了哼:“紫色才是最美的,人們都說紫色是最浪漫的顏色。而且茄子是紫色的,葡萄是紫色的,所以紫色不僅代表浪漫,還有營養(yǎng)!
正當(dāng)他們吵得不可開交的時候,太陽出現(xiàn)了,他說:“你們七個一個都不能少。只有你們在一起的時候,才是最美的!辈屎缙呓忝寐犃硕紤M愧地低下了頭。
關(guān)于彩虹作文 篇10
“哇,太神奇了!”當(dāng)我拿著用礦泉水瓶自制的小噴壺給家中的盆栽澆水時,一次偶然的扭頭,我發(fā)現(xiàn)身后的瓷磚地面上出現(xiàn)了一個美麗的圖案,我不禁興奮得大叫。
圖案呈弧形,由外而內(nèi)分別為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。天哪,這分明就是彩虹!可彩虹怎么調(diào)皮地跑到我家陽臺的地面上了呢?我看來看去,最終發(fā)現(xiàn)彩虹的出現(xiàn)和我手中的噴壺里噴出的水霧有關(guān)。我很好奇,于是連忙打開了《十萬個為什么》,在里面找到了答案:彩虹也叫虹,是大氣中的一種光的現(xiàn)象,一般在雨后初晴時出現(xiàn)。它是天‘空中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射形成的弧形彩帶,由外圈到里圈共有七種顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們出現(xiàn)在與太陽光相對的地方。
知道這個奧秘后,我迅速拿出家里的大噴壺裝滿水,興奮地沖下樓。今天是個好天氣,陽光明媚,晴空萬里。我背向太陽,用噴壺向空中噴水,噴出很多小水珠,我隱隱約約看見一道道彩虹。雖然這道彩虹比天上的`彩虹小得多,但這畢竟是我第一次造出的“人造彩虹”,因此我還是很興奮地跳了起來。
我想,我們應(yīng)該從小就養(yǎng)成處處留心、細(xì)心觀察的好習(xí)慣,做一個生活中的有心人,這樣才會在生活中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘,體會更多的樂趣。
關(guān)于彩虹作文 篇11
我對暴雨有特殊的偏愛。它來得快,去得也快,不像三月的雨那樣纏綿、羞澀、情意深長,它剛毅、豪放,甚至帶著幾分野性。它大方地施舍恩惠給人間,剎那間沖刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留給我們最熱情的奮斗勇氣。它以自己的坦誠、開朗、天真和幼稚,捧出一個美麗的世界。人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過天晴后,空中架起一座七色的拱橋,它在空中畫出道長長的弧線。這拱橋有個很好聽的名字,叫做彩虹。年輕的叔叔阿姨,年老的爺爺奶奶,天真爛漫的孩子和咿呀學(xué)語的嬰兒都走出屋門,共同分享彩虹帶給人們的快樂。
或許人們看了彩虹才會懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎蘊藏了世間的一切色彩;有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有柳葉的綠色,有萌動小草的.青色,有海洋的藍(lán)色,有牽;ǖ淖仙K⒉黄G麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰都知道這是善良和樸實的象征。
彩虹跨過了屋頂,跨過了柳葉,跨過了葡萄卷須,跨過了滴水的草尖,跨過了注滿雨水的蓓蕾,也跨過了我們的心靈……
它跨過了整個世界,卻又出現(xiàn)在我們的眼睛里,它無限大而又無限小。它雖然凝滯不動,但人們從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹漸漸消失了,它融化在天空中,也融化在每個孩子的心里,成為一個永遠(yuǎn)不會凝固,不會萎縮的夢。
在廣闊的天穹下,夕陽的余暉為一切鑲上了金邊。在這金色的世界里,屋檐在滴水,蟈蟈在鳴叫,綠葉在向空中伸展……
關(guān)于彩虹作文 篇12
辛苦準(zhǔn)備了好幾天,就是為了開學(xué)典禮盛大召開。
一大早,我就穿上火紅的T恤,上面有校訓(xùn),有建校時間的文字。自從上了中學(xué)后,我只接受黑白灰三種顏色的衣服,那些大紅大綠的的顏色穿在身上就如同放了一只刺猬,渾身難受。可是沒有辦法,學(xué)校是需要服從的。
走進校園,滿園的鮮花有序擺放。我不知道花兒的品種,但濃濃的節(jié)日氛圍撲面而來。一些校園的旗幟烘托了節(jié)日的氛圍。志愿者,校齡門,十分顯眼。
操場上早已讓工作人員擺滿了紅色、藍(lán)色、白色等小塑料凳子。天哪,滿操場都是呢,會有這么多人嗎?我們在老師的`帶領(lǐng)下坐在了某一個區(qū)域。很好奇,我發(fā)現(xiàn)每張凳子上都有一套簡易的雨衣!這究竟是什么意思呢?
這時候最熱鬧的是主席臺上主持人已經(jīng)在走臺了,他們一遍遍地預(yù)演著。兩位男生,穿著西裝;兩位女生,都穿著長裙。還有昨天見到的一位漂亮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在指揮。拍攝器的大長臂不停地轉(zhuǎn)動著。我看的有些入迷,好像不是參加開學(xué)典禮,而是參加拍劇,那些人是主演,我是群眾演員,但我也是其中的一個。
開始了!校長講話,然后是好多好多不同的人講話。每一個人上臺前都是掌聲,結(jié)束后也在鼓掌。我聽不清楚,但也好像很激動很受鼓舞的樣子,使勁鼓掌。因為大家都這樣。我內(nèi)心有點鄙視自己了。
突然,我看家很多人站了起來,掌聲很熱烈。這是真正的用心在歡呼。
我看見校長和其他領(lǐng)導(dǎo),攙扶著頭發(fā)都白了的爺爺奶奶們從主席臺下的紅毯緩緩走上臺去。他們是誰?他們那么老了為啥那么多人尊敬他們?我看見爺爺奶奶們在鞠躬,然后唱起了歌。哦,是學(xué)校的退休教師!我敢肯定,不僅僅是我,全場的人在這段時間都特別認(rèn)真!我覺得我的內(nèi)心很復(fù)雜,有感動,有幸福,有尊敬……。我看了身邊的老師,她的頭發(fā)已經(jīng)泛白了,老師您辛苦了!我一定要學(xué)好她教的學(xué)科的!
典禮還沒結(jié)束,突然下起了雨。我們趕緊把凳子上的雨衣打開穿上。呀,太壯觀了,各種色彩的雨衣在操場上被撐開。主席臺上依然還在發(fā)言,依然還有掌聲響起來。沒有人因為下雨離開。是否聽得清楚已經(jīng)不再重要了,重要的是,我們在盡力尊重這個開學(xué)典禮,尊重別人的認(rèn)真準(zhǔn)備,雖然我們聽不清楚,但我們能夠知道,他們講的,是有意義的。我想起了老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識學(xué)校的那幾個大字:飲其流者懷其原。
很快,雨停了!一道七色的彩虹在學(xué)校的上空呈現(xiàn)。像一座奇幻的天橋。
看到彩虹,看到我初中第一個開學(xué)典禮上出現(xiàn)的美麗的彩虹。我突然想到了夢想。
關(guān)于彩虹作文 篇13
太陽明晃晃地掛在天上,我輕輕閉上眼睛,感受著陽光的每一寸溫暖,耳畔響起她那爽朗的笑聲,思緒又將我拉向遠(yuǎn)方……
那是一個清冷的黃昏,雨還是淅淅瀝瀝地下著,我站在教學(xué)樓的屋檐下,焦急地等待著,要不是值日,我一定能趕在這場雨之前回到家?衫咸鞝斊c我作對,雨越下越大,“噼噼啪啪”地打在地上,濺起一朵朵小水花,要么在拳頭大小的水洼中蕩幾圈波紋,可我現(xiàn)在哪有時間去細(xì)細(xì)觀賞,滿腦子想的.都是回家。
唉,看來今天又要被淋成落湯雞了,我失望地?fù)u了搖頭,目光呆呆地望向不遠(yuǎn)處,許多家長正匆匆忙忙地帶自己的孩子回家,我不禁抱怨起媽媽,又因為工作繁忙不能來接我。再一轉(zhuǎn)動目光,突然發(fā)現(xiàn)
不遠(yuǎn)處有個水果攤子,架著大傘,大概是因為這場雨來得太匆忙,來不及收攤子吧。我把心一橫,嘴里自言自語道:“算了,先跑到那再說吧!碑(dāng)我做好預(yù)備姿勢準(zhǔn)備沖進雨中時,突然聽到了一聲頗為高興的叫喊:“金姍姍,一起撐傘吧!”盡管這聲音帶點沙啞,但我還是覺得十分動聽、悅耳,懷著激動的心情轉(zhuǎn)過身,我心想:誰心腸那么好,愿意帶我一程呢?
我定睛一看,愣了一下,剛才的喜悅之情蕩然無存。唉,是誰不好,偏偏是這個冤家,今天下午我還跟她吵了一架,現(xiàn)在她又怎么會好心幫我呢?我長長地嘆了一口氣,沖進了雨中,可沒跑幾步又回來了,因為雨實在太大了,像潑,像倒,根本寸步難行。難道我就這樣坐以待斃嗎?這時,只聽見“砰”地一聲,
我裝作不經(jīng)意的地瞄了一眼,她撐開了傘,我更加覺得萬念俱灰,只能在心里盼望著雨快點停,盼望著她能不計前嫌,給我一個臺階下。
突然,她飛快地拉起我的手,真摯地對我說:“金姍姍,我們一起走吧!闭f完,就拉著我在雨中艱難地行走著。那頂小花傘微微顫抖著,在風(fēng)雨中搖曳著,雖然這把小小的雨傘抵擋不了傾盆大雨,但此時,我的心中充滿了驚喜、羞愧與感動?粗请p清澈、閃動著光芒的明眸,我心中升起了一縷陽光,這縷陽光將我心頭的愁云和雨霧化成了一道彩虹,剛才的疑慮頓時煙消云散。
就在那一刻,我明白了,只要有愛,雨中也會有彩虹,只有愛,我們的心靈才能得到真正的凈化與升華!
關(guān)于彩虹作文 篇14
一天上午,烏云密布,我去圖書館買書。我趕上公交車的一瞬間,窗外下起了巨大的“豆子”。我起初蒙了一下,然后飛速地跑了回家。
一會兒,雨停了,空氣是那么清新。我坐在院子里乘涼,仰望天空,一條“七色長龍“出現(xiàn)在我的面前。我既是興奮,又是激動。我立刻問媽媽怎么回事,她卻說:“我不告訴你,你自己查書吧!”我十分氣憤。可沒有辦法了,只好自己查書。
找了好久,終于找到了。彩虹形成的原因是這樣的:彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。原本光是筆直行進的,但它也具有一旦進入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的'顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以七種顏色會以各自不同的角度折射。所以七種顏色會很漂亮地排列起來。這就是形成彩虹的原理。因為彩虹呈現(xiàn)于與太陽方向相反的天空,所以想在雨后看彩虹時要背對著太陽。
我又有了疑惑,彩虹為什么是拱形的呢,我又開始尋找答案,哦,原來是這樣的:光穿越水滴時彎曲的程度,端視光的波長(即顏色)而定——紅色光的彎曲度最大,橙色光與黃色光次之,依此類推,彎曲最少的是紫色光。每種顏色各有特定的彎曲角度,陽光中的紅色光,折射的角度是42度,藍(lán)色光的折射角度只有40度,所以每種顏色在天空中出現(xiàn)的位置都不同。
若你用一條假想線,連接你的后腦勺和太陽,那么與這條線呈42度夾角的地方,就是紅色所在的位置。這些不同的位置勾勒出一個弧。既然藍(lán)色與假想線只呈40度夾角,所以彩虹上的藍(lán)弧總是在紅色的下面。彩虹形成的原因是因為陽光進入水滴折射之后散射所形成……
當(dāng)我再看彩虹時它不見了,我有一絲遺憾。之后每一天,我都想看到這美麗的彩虹。
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