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我們的教室作文

時(shí)間:2024-03-21 09:10:27 好文 我要投稿

【推薦】我們的教室作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們的教室作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我們的教室作文14篇

  我們的教室作文 篇1

  “大大的房屋,又干凈,又整齊”這是我們的天堂—整潔漂亮的教室。

  剛走進(jìn)教室,先映入眼簾的是三扇大窗戶,每一扇窗戶被分割成八塊玻璃,窗戶上一塵不染,外面的景色盡收眼底。一條藍(lán)鵝絨色的窗簾垂落下來(lái),輕輕地依在玻璃上,顯得既樸素又整潔,再和那綠色的窗戶框搭配在一起,真是“天衣無(wú)縫”。

  在窗戶的西北邊,便是我們的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,說(shuō)其是黑板,還不如說(shuō)它是綠板,深綠色的板面鑲嵌在銀色的邊框中,美觀大方又實(shí)用,在那抽屜似的槽里,一邊“躺”著一排新粉筆,另一邊放著用過(guò)的粉筆頭,分類擺放,方便使用。在黑板的左上角掛著幻燈機(jī)的`投影屏,它為我們更好的學(xué)習(xí),出了不少的力,在黑板這一小塊天地里,老師經(jīng)常辛勤地講題,不知流下了多少汗水。

  我們的掃廚柜位于黑板的北側(cè),掃帚和拖把都排著隊(duì)站在小柜里,從來(lái)不會(huì)亂,而且一打開柜門聞到的不是那臭不可聞的拖把味兒,而是那淡淡的花香———里面放著一個(gè)空氣清新盒,掃廚柜的外面也十分美觀,用棕黃色漆的廚框,掃櫥柜和黑板南側(cè)的電視遙遙相對(duì),給人對(duì)稱的感覺。

  在小櫥柜的東邊是“五彩生活”欄,上面記載著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!拔宀噬睢睓诘哪蟼(cè)是我們的黑板報(bào),上面的內(nèi)容豐富多彩,顏色艷麗,字體優(yōu)美,它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報(bào)的下面是一排小柜子,用來(lái)放置同學(xué)們的學(xué)習(xí)用具,小柜子也是用棕黃色油漆漆成,小柜子上面十分干凈,似乎可以照出人的模樣。

  我們的教室里還有許多東西,東西雖多,但擺放整齊干凈!我愛我們學(xué)習(xí)、生活的地方,它是我們快樂(lè)的天堂。

  我們的教室作文 篇2

  我們的教室在油田第五小學(xué)教學(xué)樓四樓,是四零一班,這里寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)門就可以看見那張引人注目的白板,雪白雪白的有一點(diǎn)雪花紛飛的感覺,他每天都記著一道道題,老師寫的每一道題,都凝聚著企盼和心血,是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的'好朋友。

  白板前是老師講課的講臺(tái),一張電腦桌,一把靠背椅,電腦桌上放著電腦、打印機(jī)、書和筆。

  左側(cè)的墻上有一幅畫,上面寫著“暢游知識(shí)的海洋”。上面還畫著一個(gè)小男孩考了一百分,老師很高興地表?yè)P(yáng)著他。每當(dāng)我想起它,我就會(huì)更加好好學(xué)習(xí),它同時(shí)也暗示我們都來(lái)爭(zhēng)取一百分吧!還有一個(gè)是有幾個(gè)同學(xué)在向五星國(guó)旗敬禮,好像正在升國(guó)旗它告訴我們長(zhǎng)大了要向祖過(guò)回報(bào),創(chuàng)建美好的未來(lái)。

  后面的墻上有一個(gè)憩心林,上面有一首詩(shī),是蘇軾的詩(shī)《南歌子?湖州作》,我們沒(méi)事的時(shí)候就在那里讀詩(shī),旁邊有一幅畫,上面寫著“知識(shí)真奇妙,為我解煩惱”畫的是兩個(gè)同學(xué)正在看書,好像在討論問(wèn)題,它告訴我門有問(wèn)題不會(huì),可以和同學(xué)討論一下這樣做快一點(diǎn)。

  東北角上放著電視機(jī),它更我們提供了信息,下面是書架,書給我們提供了課外知識(shí)、歷史故事、奇聞異事……

  東南角上有一個(gè)喇叭,它個(gè)我們提供了信息、作文、歌和名人名言……

  西南角上有一個(gè)鞋柜,放著同學(xué)們各種各樣的鞋。

  教室兩邊向這四扇窗戶,是銀白色的,窗簾是藍(lán)的,給叫室裝飾的又溫馨又美麗。

  我們班的最大的特點(diǎn)是有電腦,我們的電腦是白色的,聯(lián)想牌,我們上課經(jīng)常用電腦,我們的地板式電腦是專用防靜電地板,這是一個(gè)現(xiàn)代化的教室,是我們成長(zhǎng)的地方。

  我們的教室真美啊!

  我們的教室作文 篇3

  我們的教室是一個(gè)神奇的房間,我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙,也可以學(xué)到做人的道理。

  清晨,太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉,眨了眨朦朧的眼睛,跳出了地平線,然后慢慢地升上了天空。頃刻間,太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光芒,整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園,聽見一聲聲清脆的讀書聲,真讓人心曠神怡。

  一走進(jìn)教室,映入眼簾的是窗臺(tái)上的.那一盆盆鮮花,她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲,風(fēng)來(lái)了,樹葉開始摩擦,這是多么美妙的音樂(lè)啊,只有植物才能演奏出來(lái)的。

  哇!那是什么?只見一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落,墊子上還鋪著十來(lái)個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,五彩繽紛。柜子上還有一排相框,那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹,上面貼著同學(xué)們親手寫的夢(mèng)想。

  我們班不僅有漂亮的教室,還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。

  我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了,大家都會(huì)相互幫助。有一次班長(zhǎng)的腿摔傷了,不可以走動(dòng),同學(xué)們幫他打飯,幫他打菜,還扶他上廁所。當(dāng)然,我們的班長(zhǎng)也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。

  這就是我們的教室,一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方,一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室,記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>

  我們的教室作文 篇4

  我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場(chǎng)后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同學(xué)們吸取知識(shí)養(yǎng)份的地方,是我們茁壯成長(zhǎng)的地方。我可喜歡我們的教室了,現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下我們的教室吧!

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張長(zhǎng)方形的電腦桌講臺(tái)。每天,老師就是在這里給我們傳授知識(shí),為我們打開知識(shí)的窗。優(yōu)美的文章、有趣的數(shù)學(xué)、動(dòng)聽的旋律、豐富的百科知識(shí)填充著我們每一個(gè)蒼白 的日子,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中流連忘返。老師在這里撤下辛勤的汗水,我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒,收獲著一份份沉甸甸的知識(shí)。

  講臺(tái)下面是一排排整齊的座位,同學(xué)們每天就是在這里接受老師的教育,使自己茁壯成長(zhǎng),健康向上。同學(xué)們睜著一雙雙渴望的眼睛,認(rèn)真地吮吸著老師撒下的知識(shí)雨露,慢慢地從無(wú)知走向智慧的殿堂 。在這間教室里,我們不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),就連生活中的常識(shí)也學(xué)到了,如防雷知識(shí)、防震知識(shí)的教育就增加了我們的自我保護(hù)意識(shí)。

  教室的最后面—一個(gè)僻靜的墻角處,立著一張灰白色的書柜。里面有同學(xué)們從家里帶來(lái)的各種書籍:有《獲獎(jiǎng)作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等,看得我眼花繚亂。 同學(xué)們都能免費(fèi)得到閱讀,提升了我們的寫作水平,豐富了我們的課外知識(shí)。在后墻上還有一張黑板,上面的'內(nèi)容都是我們同學(xué)自己制作的,有甲型H1N1流感的知識(shí),有預(yù)防兒童近視的兒歌、還有博得 你開心一笑的幽默……

  怎么樣,我們的教室讓你駐足不前了吧?每天早晨,同學(xué)們都會(huì)急急忙忙地趕往教室,開始一天新的學(xué)習(xí)。聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲,看著同學(xué)們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大,我感覺在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了!

  我們的教室作文 篇5

  教室中間是一排排整整齊齊的課桌椅,課桌椅的顏色是淡黃色的,當(dāng)陽(yáng)光照耀到課桌椅的時(shí)候,就閃閃發(fā)亮。教室前面的墻上是一塊烏黑發(fā)亮的大黑板,老師常常在黑板上教我們寫字、畫畫、做練習(xí)。黑板就像廣闊田野,我們天天在這廣闊田野里播種、施肥、鋤草、收獲。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗,我們天天給五星紅旗行注目禮,看見五星紅旗,我們就想起奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏獲得冠軍的情景。我們一定努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。黑板左右兩邊寫著:“勤奮守紀(jì),整潔活潑!蔽覀兂3S眠@八個(gè)大字激勵(lì)自己……黑板前面是一張長(zhǎng)方體講臺(tái),講臺(tái)上有電腦、實(shí)物投影機(jī),講臺(tái)的左邊是大屏幕電視。我們現(xiàn)在擁有了多媒體設(shè)備,這大大方便了我們學(xué)習(xí),開闊了我們的視眼。教室左右兩邊是明凈的大窗戶,窗戶之間張貼著名人頭像,我們常常以他們?yōu)榘駱,時(shí)刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我們出板報(bào)用的,是我們施展才華的好地方。我們定期更新板報(bào)內(nèi)容。本期板報(bào)的內(nèi)容是“推廣普通話”,板報(bào)中間是一個(gè)大愛心,旁邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員手拿一大喇叭,似乎在時(shí)刻提醒大家要說(shuō)好普通話。黑板的.右邊是“我敢比”專欄,上面有16朵花,49片花瓣代表著我們49位同學(xué),花瓣上記錄著我們學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步!大黑板的左邊是“作文苗圃”專欄,我們這一棵棵幼苗,有了老師們的精心照料,正在苗圃中茁壯成長(zhǎng),相信不久的將來(lái),苗圃定能春色滿園!

  這就是我們的教室,我愛我們的教室!

  我們的教室作文 篇6

  對(duì)我們這個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),這個(gè)教室的每一部分都是神圣的。

  每個(gè)課桌,每一把椅子,每一本書,每一根筆,每一位學(xué)生,都是我們教室里的一部分。沒(méi)有了這些,教室就不會(huì)那么光彩奪目。而沒(méi)有了教室,我們就無(wú)法學(xué)習(xí),無(wú)法上課。

  書本、課文、作業(yè)是我們的家人,是他們成就了我們的光彩人生,是我們生命中不可缺少的一部分。沒(méi)有了教室,我們會(huì)怎樣?教室因我們而生動(dòng),我們因教室而精彩,是教室給了我們可以學(xué)習(xí)的地方,教室是安靜的,而我們大家渴望學(xué)習(xí)的心是火熱的。

  墻壁上掛著黑板,不,那不只是黑板,是肥沃的黑土地,它滋潤(rùn)著我們,在我們的心中種下了一顆小小的學(xué)習(xí)的種子,讓我們長(zhǎng)成參天大樹。

  黑板下漂蕩著的粉筆屑,不,那不只是粉筆屑,還是老師撒下的知識(shí)的結(jié)晶、智慧的肥料,它給予我們養(yǎng)分,讓我們長(zhǎng)得更高、更快。

  地上散落著老師臉上落下的粒粒汗珠,不,那不僅僅是汗珠,也是我們長(zhǎng)成參天大樹不可缺少的水分。

  講臺(tái)上站著講課的老師,不,那不僅僅是老師,也是勤勞的園丁,是我們成長(zhǎng)路上的.導(dǎo)師。

  老師常常對(duì)我們講,我是帶著你們來(lái)到了蘋果園,但你們要經(jīng)過(guò)自己的努力才能摘到又大又紅的蘋果。難道我們的老師說(shuō)的不對(duì)嗎?我們確實(shí)要經(jīng)過(guò)自己的努力才能摘到蘋果!

  我們深知:教室是屬于我們的,而我們也是屬于教室的。我們愛神圣的教室,我們更愛教室的神圣耕耘者———老師!

  我們的教室作文 篇7

  說(shuō)到本班教室,給人的第一眼,絕沒(méi)什么好印象。

  教室里雜亂無(wú)章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又臟又臭,黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞,地板又黑又多灰,只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧!老師常常動(dòng)員大家來(lái)大掃除,但干凈不到幾天又變臟亂,總令老師非常頭痛。

  早上一到學(xué)校看到的總是一慣的景象,第一種是拿書出來(lái)預(yù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué),我大概就是這種。第二種是,拿出書本放到桌上,人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放,就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察,逛大街的'僅是少數(shù),且固定是那幾個(gè),要找人,在他們座位上是絕找不著的。

  中午吃飯時(shí)更是精采,桌上的便當(dāng),有的來(lái)自外賣的,也有餐飲公司的,更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐,例如“愛心餐”,通!熬戎币恍┎幌胱孕袦(zhǔn)備午餐的同學(xué),那些人故意擺出可憐的臉,乞救的表情,等待有施主同情他們,這就是愛心餐。吃飯時(shí)間,有的三五成群圍坐著聊天,有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐,特別的是,站在冷氣口下吃便當(dāng),冷熱交鋒的感覺,吸引著許多人。

  這間教室,是我們上課聽講、下課嬉戲的地方,希望教室能變得很干凈,把美好的記憶都封鎖在這里,當(dāng)有天離開后,思緒再回到這里,能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們的教室作文 篇8

  我們的教室在啟智樓二樓的最西面。

  一進(jìn)門,映入眼簾的是一排排整潔有序的桌椅。桌椅前方是橢圓形的淡綠色講臺(tái),各科老師每天都在那兒給我們講課,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。正對(duì)著講臺(tái)的是一塊又長(zhǎng)又大的黑板,就像一艘小船,載著我們探索未知的奧秘。有時(shí),老師組織一些活動(dòng),我們就用彩帶、彩色粉筆把黑板裝飾得“花枝招展”,充滿了喜慶氣氛。有時(shí),黑板上也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)完不成作業(yè)的同學(xué)的名字,那是在無(wú)聲地提醒這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能偷懶。

  黑板右側(cè)是一臺(tái)飲水機(jī)。一下課,我們就會(huì)蜂擁而上,怕水沒(méi)了似的搶著接水喝。緊挨著飲水機(jī)的就是一個(gè)不大的圖書柜,里面有許多課外書,排列整齊。午飯后、放學(xué)時(shí)我們都可以借閱圖書,盡情地遨游在書海之中。書籍,給我們帶來(lái)知識(shí)與快樂(lè),我們都喜愛這個(gè)圖書柜。

  教室的`后墻上是黑板報(bào)。有“論語(yǔ)誦讀”“習(xí)作園地”“好書推薦”等欄目,都是我們親手布置的,內(nèi)容豐富多彩。黑板報(bào)的右側(cè)是一塊“你追我趕”的欄目,上面貼著班規(guī),班規(guī)下面是全班同學(xué)的名單。我們每天都根據(jù)表現(xiàn)加星,每周五都總結(jié)評(píng)比,優(yōu)秀的同學(xué)會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的哦。再往下,就是名言警句,如“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等,時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  教室的北面和南面分別是“班級(jí)風(fēng)采”和“學(xué)習(xí)園地”!鞍嗉(jí)風(fēng)采”里面有我們的照片、班級(jí)誓詞、班主任寄語(yǔ)……“學(xué)習(xí)園地”里面是同學(xué)繪畫、裝飾的英文圖案,也有連環(huán)畫、漫畫等。

  這就是我們的班級(jí),我們每天在這里生活、學(xué)習(xí)。我愛我們的班級(jí)!

  我們的教室作文 篇9

  我們有一個(gè)寬敞明亮的教室,那里,既充滿讀書聲,又洋溢著清脆的歡笑聲,我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)教室,東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾,你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識(shí)的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血,也留下了我們學(xué)習(xí)的腳印。黑板的上方,是一面鮮艷的五星紅旗,鮮紅的底色,燦爛的金星,襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮。它時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒地催促我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每當(dāng)我們氣餒時(shí),只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,就會(huì)重新拾取信心。

  黑板的左邊是一塊圖書角,那里整齊地排列著一本本圖書,這些圖書讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。

  南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻,上面貼滿了我們的理想和對(duì)親人的祝愿。

  走到黑板前,一排排整齊的`課桌呈現(xiàn)在眼前,它們可是我們學(xué)習(xí)的重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗,它們雖然并不大,大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨,對(duì)于空氣流通起著重要作用。

  看!干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅(jiān)守在崗位上,盡管它們零件老化,但我們對(duì)它們的感情卻在日益加深。

  這就是我們的教室,一個(gè)看起來(lái)很普通的教室,可你別小看它,在這個(gè)教室里已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今,我們將在這里揚(yáng)帆起航,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

  我們的教室作文 篇10

  淡綠的玻璃窗,雪白的墻壁,排列整齊的書桌,這就是我們的教室,我們的“黃金屋”,F(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛的教室。

  從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上,來(lái)到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室,整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺(tái),一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前,每天我們的`值日生把它擦得烏黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著:“拼搏每一天,快樂(lè)每一天!泵慨(dāng)我們疲倦的時(shí)候,一抬頭就看見這十個(gè)大字,它令我們精神氣爽,也時(shí)刻提醒我們:“好好學(xué)習(xí),天天向上!焙诎宓呐赃吺俏覀兊摹鞍嗉(jí)風(fēng)采”,這里有我們共同努力而來(lái)的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級(jí)名片、全班集體照,還有剛剛評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠(chéng)信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺(tái)里的多媒體電腦,每次上課,老師總是打開電腦,用課件上課,神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板,慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國(guó)喝彩”的黑板報(bào)格外醒目,黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”,“才藝廳”里展示著我們?cè)诮處煿?jié)前夕制作的教師賀卡,黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”,這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書角,里面放著各種各樣的圖書,一下課,同學(xué)們就遨游在這知識(shí)的海洋中。

  這就是我們的教室,我們可愛的“家”。想來(lái)嗎?我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!

  我們的教室作文 篇11

  早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲,同學(xué)們來(lái)得都非常早,是為了爭(zhēng)取更多的讀書時(shí)間。

  一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭,仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。別看這個(gè)書柜小,它可以裝一百多本書呢!書柜的上面可以放水杯,這個(gè)小書柜給我們帶來(lái)了不少的方便之處,周老師買的東西也放在里面,唯一不好的是,班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜,所以里面的東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。

  接著就是彩色的心愿樹,同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個(gè)心愿:第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí);第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。

  然后就是我們的讀書角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的.旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書,安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角,我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了,因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué),不能進(jìn)入讀書角看書。

  最后就是我們班的黑板報(bào)了,這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀,她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木,把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。

  這就是我們的教室,一個(gè)美麗而舒適的教室!

  我們的教室作文 篇12

  走進(jìn)通師一附的南大門,進(jìn)入立志樓,爬到第四層。從左數(shù)第三個(gè)教室就是我們的教室。

  一進(jìn)教室,一陣清香就會(huì)撲面而來(lái)。喔,原來(lái)是水仙擺放在一個(gè)樸素的木頭架上,在它的下面是一盆盆各種各樣的植物,它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦?dòng)的綠色。

  走上講臺(tái),往右看是兩塊墨綠色的黑板,仔細(xì)看,只見上面還印著上學(xué)時(shí)老師書寫的痕跡,拉開一塊黑板,里面是塊白板,每次我們都在那上面看同學(xué)們做的PPT,看那引人入勝的電影。

  再往前,就是我們的“七色光書吧”啦,里面放著一本本同學(xué)們捐的圖書,我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香,書吧旁有一扇窗,窗臺(tái)上也放著幾盆花草,有杜鵑,有風(fēng)信子,還有新鮮的花朵插在水里,還沒(méi)有完全開放,只有一朵綻開了笑臉,它是粉紅色的,仔細(xì)看還能看見一些黃色的.花粉雖然很簡(jiǎn)單,但是依然美麗。

  窗戶的旁邊是小字生守則,它的上方是我們班的56張笑臉?窗。覀冃Φ枚嗝礌N爛。

  往西邊看,上面釘著一些作文和黑板報(bào),空的地方裝飾著用一些材料做的東西,有太陽(yáng)、音符、小花、小草,我仿佛看到了燦爛的陽(yáng)光照向大地,草碧綠碧綠的,花兒爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,遠(yuǎn)處還飄來(lái)陣陣音樂(lè)聲,這是大自然的聲音。

  黑板報(bào)旁邊是大家一年級(jí)的照片,保存至今,快要五年了,雖然板的角已經(jīng)折了,皺了,但是照片依然完好無(wú)損,這會(huì)伴隨我們整個(gè)小學(xué),是我們最美好、天真的回憶。

  回到門口,門旁是我們的“一點(diǎn)兒”約定,這板換過(guò),但是內(nèi)容和最初一樣,連標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)變過(guò)。

  這就是我們的教室,一個(gè)像杜鵑花一樣簡(jiǎn)單,像木頭一樣樸素,充滿花香的教室,它是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)檫@就是我們的教室,有我們59個(gè)師生滿滿的回憶。

  我們的教室作文 篇13

  我在包鋼實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)六班學(xué)習(xí),坐落在教學(xué)樓一樓陽(yáng)面的第一間教室就是我們班。一進(jìn)門,一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。

  教室里,那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地?cái)[放著,一行行,一列列,讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板,讓人感到一種莊重嚴(yán)肅。最引人注意的是黑板的上方的八個(gè)大字,這是我們的班風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們,該怎樣做人、做事,它是我們班所有同學(xué)的人生道路上的指路明燈,將伴隨著我們一生。站在講臺(tái)上向后面的`墻上望,我們班的小小展示臺(tái)就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,上面貼著我們的手抄報(bào)、智慧果,還有代表著班級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,這份榮譽(yù)是我的同學(xué)們和我的老師們付出的最好見證。每當(dāng)我欣賞著這些獎(jiǎng)狀,會(huì)讓我不由得想到我該怎樣去維護(hù)這些來(lái)之不易的成果。

  看到我們班的圖書角,我會(huì)情不自禁地想起我們班生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事:每到下課,我們班的小書蟲們都會(huì)跑到圖書角,站在后邊的同學(xué)還向前邊的同學(xué)喊著:“我那本還沒(méi)看完呢,拜托了,請(qǐng)給我留下”,我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長(zhǎng)。對(duì)了,我們除了學(xué)習(xí),還不忘欣賞美,在窗臺(tái)上擺著各種各樣的盆花,它們還能凈化空氣呢!當(dāng)然,我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也不忘給這些花灑點(diǎn)兒水,除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了,它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料,是老師和我們上課的好幫手。

  怎麼樣,我們的教室不錯(cuò)吧!我們?cè)谶@樣的教室里上課多么幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活!

  我們的教室作文 篇14

  我們有一個(gè)明亮、寬暢的教室。主色調(diào)是藍(lán)色的。使得教室內(nèi)變得素雅、沉靜。

  黑板在西墻,它前面是老師的講臺(tái),也是學(xué)生上課時(shí)朝著的方向。老師的講臺(tái)是長(zhǎng)方形的,藍(lán)色的,看起來(lái)讓人覺得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子,這就是老師上課批改作業(yè)的地方。電視機(jī),高高掛在墻上,在黑板是同一方向的,它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學(xué)校組織的`有關(guān)活動(dòng)。

  在教室的東墻上,一大部分是被黑板報(bào)所“占領(lǐng)”。上面的圖案精美,非常有特色。上面的小報(bào)把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹。它由好多個(gè)紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂(lè)的童年時(shí)代。黑板報(bào)的正上方,掛著個(gè)鐘。它時(shí)刻在警示我們“不要浪費(fèi)時(shí)間”。

  教室內(nèi)的六扇碩大的窗戶,使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾,隨著拉動(dòng)到對(duì)岸的動(dòng)作,就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚,它們好像要引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂...... 我坐在第一排第四個(gè)位置,從這兒輕輕一望,就能看見走廊,它是我們課后十分鐘主要的休息場(chǎng)所之一。教室里有個(gè)棕色的大書柜,里面擺滿了各種各樣的書籍。有我們喜歡的冒險(xiǎn)類小說(shuō);有我們熱衷的奇幼類雜志;有我們愛不釋手的知識(shí)類文學(xué)作品 ......

  我們的教室,指導(dǎo)我們方向,開拓我們的視野,教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),指引我們美好未來(lái)!

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